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讀后感《淘氣包馬小跳》

時(shí)間:2021-04-28 15:07:42 讀后感 我要投稿

讀后感《淘氣包馬小跳》

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的讀后感《淘氣包馬小跳》,希望能夠幫助到大家。

讀后感《淘氣包馬小跳》

讀后感《淘氣包馬小跳》1

  我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),沒(méi)有自一由,沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢,就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我知道現(xiàn)在的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài):望子成龍,望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白,家長(zhǎng)都希望我們有一個(gè)美好和充滿(mǎn)知識(shí)的未來(lái)。但是,我們也要有一片屬于我們自己的空間,我們也渴望得到這片空間,不能總是把我們關(guān)的那么緊,要適當(dāng)讓我們放松一下,讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,如果真的那樣的話(huà),說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁:“讓我們有一片屬于我們自己的空間吧!”

  我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以自己賺錢(qián)了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以買(mǎi)自己的東西了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以看自己的電視了,我好想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大就可以玩自己的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn),長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng),那時(shí)的世界是隨一心一所一欲的。

  我希望這一本書(shū)不僅給我們小孩子看,大人比我們更需要他。我堅(jiān)信,只要大人看了這本書(shū),他們會(huì)理解我們的,不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。

讀后感《淘氣包馬小跳》2

  只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起差生、后進(jìn)生等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后,我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

  書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣,這四大金剛還做過(guò)許多豐功偉績(jī)的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書(shū)上都有這四大金剛的杰作呢!

  書(shū)中的人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,就有歡樂(lè)。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非?蓯(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!

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讀后感《淘氣包馬小跳》3

  《淘氣包馬小跳》系列一直都是我的最?lèi)?ài),剛上市不久的第二十一冊(cè)、二十二冊(cè)都已經(jīng)成為了我精神的“糧食”了。

  書(shū)中的人物多姿多彩,如:有著孩子天性的馬小跳、好吃懶做的唐飛、愛(ài)和汽車(chē)賽跑的張達(dá)、身體靈巧如猴的毛超……每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn),這也是我喜歡讀這一系列書(shū)的原因。

  馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超這四個(gè)孩子創(chuàng)建了十分難得的友誼,他們都有共同的特點(diǎn)——完美保持著孩子的天性。他們四個(gè)形影不離,幾乎干什么事情都在一塊,上學(xué)、放學(xué)、活動(dòng)……這四個(gè)孩子也愿互相幫助,有困難時(shí)兩肋插刀,比如:有一次馬小跳要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選,可要參加超級(jí)市長(zhǎng)競(jìng)選必須背施政綱領(lǐng)和表演才藝,這四個(gè)小伙伴就去民意調(diào)查,張達(dá)教馬小跳學(xué)跆拳道,順利通過(guò)初賽后,又組建“跳跳糖”在決賽給自己當(dāng)拉拉隊(duì)。終于,在馬小跳伙伴的支持下,當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng),并和真正的市長(zhǎng)進(jìn)行了談話(huà)。

  這四個(gè)孩子雖然各個(gè)都是淘氣包,但他們有深厚的友誼,關(guān)鍵時(shí)刻同甘共苦。我們也要與他人建立友誼,讓世間少一些爭(zhēng)吵,增添一些關(guān)愛(ài)。

讀后感《淘氣包馬小跳》4

  在六一假期里,我讀了一本書(shū),叫《淘氣包馬小跳·超級(jí)市長(zhǎng)》。

  這本書(shū)主要講了馬小跳要當(dāng)模擬城市的市長(zhǎng),和他一起競(jìng)選市長(zhǎng)的,還有他們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員丁文濤。他們的老師秦老師對(duì)馬小跳很是絕望,而丁文濤還把自己比做鳳凰,把馬小跳比做小雞,形容兩個(gè)人一個(gè)在天上,一個(gè)在地下。許多人都不認(rèn)可馬小跳當(dāng)市長(zhǎng),馬小跳卻和他的四個(gè)伙伴們勇往直前,馬小跳還成立了自己的粉絲團(tuán),名叫“跳跳糖”。從初賽到復(fù)賽到?jīng)Q賽,從許多對(duì)手到兩個(gè)對(duì)手,在那么多人的支持下,馬小跳眾望所歸,成為了模擬城市的市長(zhǎng)。

  這個(gè)故事告訴了我,無(wú)論在怎樣的情況下,如果你想做這個(gè)件事,就要努力去做,你一定可以成為最耀眼的一顆星。

  在生活中是否有這樣的事例呢?沒(méi)錯(cuò),當(dāng)然有!

  這件事是發(fā)生在幾年前。有一個(gè)名叫劉××的小女孩,大家都說(shuō)她學(xué)習(xí)差,長(zhǎng)大不會(huì)有出息。而劉××卻堅(jiān)信自己能夠考上重點(diǎn)大學(xué),經(jīng)過(guò)不懈努力,她的考試成績(jī)提升到了570多分,在高考中,劉××更是以580多分的優(yōu)秀成績(jī)考上了一個(gè)很好的大學(xué)。

  所以我要從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,無(wú)論別人怎么看我,我都會(huì)努力學(xué)習(xí),像劉××一樣考上一個(gè)好大學(xué)。

讀后感《淘氣包馬小跳》5

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“馬小跳系列”圖書(shū)是我特別喜歡看的一類(lèi)書(shū),她寫(xiě)的《開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)》我早就看完了,也沒(méi)有寫(xiě)什么讀后感,可是媽媽今天的表現(xiàn),又讓我想起來(lái)了,唉!

  書(shū)中講到:家長(zhǎng)應(yīng)該充分信任自己的孩子,不能一味地成績(jī)好的孩子什么都好,成績(jī)差的孩子什么都不行,這種以學(xué)習(xí)為主,以考試為主的方式,不但傷害我們的幼小心靈,還毀滅了我們美好的童年。

  馬小跳的爸爸——馬天笑就是一位成功的好爸爸。他認(rèn)為“頑皮”“純真”“可愛(ài)”這三樣是兒童的天性一,而我們正是在這個(gè)時(shí)期,他們不關(guān)心馬小跳的成績(jī),而是每天關(guān)心的都是馬小跳快樂(lè)不快樂(lè)。而我的爸爸媽媽恰恰相反,每天我一放學(xué)回家,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到,“今天學(xué)了什么?”“考試了沒(méi)有,考了多少分?”……我的耳朵都聽(tīng)出老繭了。如果我一反抗,犟一句嘴,爸媽就不樂(lè)意了,對(duì)著我就大吵大鬧。如果有一天,爸爸媽媽像馬小跳的爸爸媽媽一樣問(wèn)一聲:“你今天快不快樂(lè)?”那該多好。∧呐乱淮我宦曇残醒!

  書(shū)中我崇拜的還有歐陽(yáng)雪校長(zhǎng),只有她一個(gè)校長(zhǎng)努力讓孩子擁有一個(gè)五彩斑斕的童年,并發(fā)現(xiàn)馬小跳身上的正義、勇敢、活潑、善良……并欣賞著他,支持著他,他們這樣善良的舉動(dòng),這樣關(guān)心孩子的校長(zhǎng)怎能不讓我喜歡,不讓我敬佩?

  媽媽?zhuān)銓W(xué)學(xué)他們吧!

讀后感《淘氣包馬小跳》6

  對(duì)于《淘氣包馬小跳》這套書(shū),雖然我才看了兩本,但我已經(jīng)完全著了迷。

  其中,我最喜歡主角馬小跳,喜歡他什么特點(diǎn)呢?當(dāng)然是喜歡馬小跳的幽默、淘氣、麻煩、勇敢、快樂(lè),就像向日葵,一直積極向著陽(yáng)光的地方。

  讓我記憶最深刻的,是馬小跳和他同學(xué)的友誼。那次,他們“狼隊(duì)”和另一所學(xué)校的“豬隊(duì)”進(jìn)行辯論賽!柏i隊(duì)”的優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn),“狼隊(duì)”處于弱勢(shì),但他們不氣餒,團(tuán)結(jié)合作,互相打氣,最終贏(yíng)得勝利!這讓我不禁想到了我的同學(xué)。課間,他們打鬧,惡作劇,還把一位同學(xué)的書(shū)包藏了起來(lái)。要是我們班的同學(xué)也像馬小跳班的同學(xué)一樣不吵架,不打鬧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)就好了。

  馬小跳還是個(gè)天不怕地不怕的人。比如有一次,他和他的死黨闖進(jìn)咖啡館揭開(kāi)了咖啡館的黑色內(nèi)幕,并把受苦的孔雀救走了。當(dāng)真是機(jī)智勇敢!如果我媽媽也放任我的話(huà),我也會(huì)這樣伸張正義嗎?

  這套書(shū)就是我想要的漫畫(huà)書(shū)有動(dòng)感又不失節(jié)奏的線(xiàn)條,有明快又不失溫馨的色彩,有過(guò)目不忘的人物造型,有一目了然的故事情節(jié)。以上種種,讓我不由自主地喜歡上這套書(shū)。

  希望以后,我也能寫(xiě)出這樣精彩的故事。

讀后感《淘氣包馬小跳》7

  我讀了《淘氣包馬小跳》系列的其中一本(四個(gè)調(diào)皮蛋)!端膫(gè)調(diào)皮蛋》主要說(shuō)的是四個(gè)男孩子調(diào)皮可愛(ài)的故事。一個(gè)是說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)的毛超,因?yàn)樗苁,所以被稱(chēng)為猿猴,也被稱(chēng)廢話(huà)大王。

  一個(gè)是富有男子漢氣概,嘴巴長(zhǎng)得像河馬一樣的'張達(dá),他說(shuō)話(huà)還結(jié)巴,還會(huì)用腦門(mén)敲雞蛋。還有愛(ài)吃零食,愛(ài)放屁的唐飛。最后一個(gè)很調(diào)皮很調(diào)皮的淘氣包馬小跳。他們是有名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事情,可是在壞人壞事上他們卻能團(tuán)結(jié)一心,成了見(jiàn)義勇為的小英雄。

  他們都有金光閃閃的亮點(diǎn),機(jī)智勇敢,有次在植物園春游的時(shí),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)有人偷了十幾盆價(jià)值幾十萬(wàn)元的蘭草,他們就拿石頭當(dāng)武器打跑了偷蘭花的賊保住了這個(gè)價(jià)值十幾萬(wàn)的蘭草,從而保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn),這么令人刮目相看,關(guān)鍵時(shí)刻他們能挺身而出,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  這本書(shū)是由著名中國(guó)作家楊紅櫻寫(xiě)的。看完這本書(shū),我想對(duì)楊紅櫻老師說(shuō):“《四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書(shū),十分幽默,讓我回味無(wú)窮,使我懂得了很多道理,給我的生活添上了許多快樂(lè),《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋》,讓我的暑假過(guò)得非?鞓(lè),以后我要多讀這種書(shū)。

讀后感《淘氣包馬小跳》8

  當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書(shū)的書(shū)名的時(shí)候,我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子?墒钱(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們,一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá),他說(shuō)話(huà)結(jié)巴,吵架會(huì)輸,打架會(huì)贏(yíng),是個(gè)體育全才,還愛(ài)跟汽車(chē)賽跑;一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛,他貪吃,整日懶洋洋的,頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明;一個(gè)是說(shuō)十籮筐話(huà)有九籮筐都是廢話(huà)、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事,馬小跳還遭遇過(guò)他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事,他們卻能團(tuán)結(jié)一心,都成了見(jiàn)義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書(shū)時(shí),我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂(lè)之中,意猶未盡。

  看完這本書(shū),我覺(jué)得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣,但是他很善良,很樂(lè)觀(guān)。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí),,他很勇敢,不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要像馬小跳學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)困難,不放棄,勇往直前。

讀后感《淘氣包馬小跳》9

  在每一個(gè)人心目中,都有一本覺(jué)得自己最喜歡最心儀的書(shū)。今天我就把我書(shū)庫(kù)里,覺(jué)得最值得一看的書(shū)推薦給大家,這本書(shū)是我最喜歡的作家——楊紅櫻寫(xiě)的,也是我最喜歡的書(shū)——《淘氣包馬小跳》?芍^是“雙愛(ài)臨門(mén)”呀!

  我們打開(kāi)封面便可開(kāi)看到一個(gè)小孩兒,這時(shí)我們基本可以判斷這個(gè)小孩兒一定是這本書(shū)的主角,然后再翻開(kāi)就可以看到許多標(biāo)題“豬和狼的辯論會(huì)”、“卷子失蹤”……真想快點(diǎn)將它讀完。

  這本書(shū)整體以馬小跳和他的伙伴們發(fā)生的故事為主。這本書(shū)告訴我們要先尊重孩子的選擇,一味破壞孩子的純真情感,是不對(duì)的。

  還有給孩子一個(gè)美好快樂(lè)的童年。就比如丁文濤,因?yàn)橛型辏运X(jué)得很可怕。在《小獵日記》中,有一只能聞出“孩子味”的萬(wàn)年龜。讀完之后我才知道,原來(lái)“孩子味”也就是童年。在《小大人丁文濤》中,楊紅櫻在作品的最后說(shuō):“我在寫(xiě)丁文濤時(shí),是悲哀的,因?yàn)樗麤](méi)有童年!钡R小跳很幸運(yùn),因?yàn)樗幸粋(gè)完美的童年,其實(shí)因?yàn)樗幸粋(gè)好父母。

  聽(tīng)完這本書(shū)的總體介紹和文字外深刻的道理,你們一定很心動(dòng)吧!趕緊去借閱吧!

讀后感《淘氣包馬小跳》10

  《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的人物有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn),真讓我受益匪淺啊!

  而我在這些書(shū)里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了,這個(gè)故事講的是:一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……

  后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝,大家開(kāi)心極了,沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開(kāi)進(jìn)了小巷,雪兒主人的車(chē)跟帕薩特這種車(chē)一樣,雪兒以為主人來(lái)了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車(chē)輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血,這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  !《淘氣包馬小跳》這些書(shū)實(shí)在是太有趣了,使我總是愛(ài)不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學(xué)!

讀后感《淘氣包馬小跳》11

  今天,我來(lái)為大家介紹一系列我非常喜歡讀的一本書(shū),《淘氣包馬小跳》系列。

  馬小跳說(shuō)他平凡他也不平凡,說(shuō)他不平凡他也平凡。不平凡的是馬小跳一生下來(lái)就會(huì)跳,平凡的是馬小跳過(guò)著和別人一樣的生活。你說(shuō)奇怪不奇怪。

  馬小跳是O型血型,射手座。他的性格很奇怪:心里有說(shuō)不出來(lái)的話(huà)會(huì)很難受,但有一個(gè)秘密是不會(huì)說(shuō)的(這個(gè)秘密既然馬小跳都不說(shuō),我也不說(shuō))他對(duì)她的朋友赤膽忠心,但經(jīng)常遭到朋友的叛變。他大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,站進(jìn)辦公室的時(shí)候垂頭喪氣,但出辦公室后卻歡天喜地。真奇怪呀!

  馬小跳的興趣愛(ài)好太多了,常變,唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài),馬小跳是很有愛(ài)心的,在《暑假奇遇》當(dāng)中,馬小跳拯救了野生動(dòng)物,真是偉大呀。

  馬小跳的爸爸媽媽也很有趣。媽媽很天真,爸爸很貪玩,爸爸是玩具廠(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng),媽媽是櫥窗設(shè)計(jì)師,有了爸爸和媽媽?zhuān)R小跳增加了很多樂(lè)趣呀!

  馬小跳也有死黨,毛超、張達(dá)、唐飛。就是他們四個(gè)在一起,編制出了許多有趣的故事。想看的話(huà)就自己去看吧!

  我喜歡馬小跳的天真、活潑。我們這個(gè)年紀(jì)的兒童,就是要像馬小跳那樣天真、活潑。這樣,才是我們這個(gè)年齡段人該有的性格。

讀后感《淘氣包馬小跳》12

  只要談起淘氣包,人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前,我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后,我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。

  書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子,但他也有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只但是常常受人冤枉,在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè),還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣,這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jī)”的事呢!比如:抓小偷、放生野生動(dòng)物等等,幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢!

  書(shū)中的人物有:貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子?傊旭R小跳的地方,就有歡樂(lè)。

  其實(shí),在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有很多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們十分可愛(ài)。同時(shí),我們也不能忽視淘氣包,因?yàn)檫@也許就是他們最可愛(ài)是地方吧!

讀后感《淘氣包馬小跳》13

  一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽(tīng)到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來(lái)。

  6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對(duì)啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開(kāi)的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開(kāi)的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽(tīng)了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng),這誰(shuí)都沒(méi)有想到。

  知道馬小跳是多么淘氣了吧!

讀后感《淘氣包馬小跳》14

  今天,我看了一本《瘋Y頭杜真子》的書(shū),是淘氣包馬小跳系列的,而且還是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。

  這本書(shū)寫(xiě)了馬小跳最討厭的女生:一個(gè)是和他一起上幼兒園和小學(xué)的路曼曼。還有一個(gè)是他的表妹杜真子。在學(xué)校,路曼曼管他。在家里,杜真子氣他。這不,杜真子的媽媽要去國(guó)外出差半年,要到馬小跳家里來(lái)住,于是,杜真子就把馬小跳的房間霸占了,還貼上了“女生寢室,男生免進(jìn)”這幾個(gè)字,不光是杜真子欺負(fù)馬小跳,連她帶來(lái)的的貓也欺負(fù)他,可憐的馬小跳只好睡沙發(fā)上,想和杜真子爭(zhēng)一句,媽媽爸爸就說(shuō)馬小跳不懂事,一氣之下,馬小跳就離家出走了。

  杜真子知道后很著急,去找馬小跳的鐵哥們問(wèn)馬小跳會(huì)去哪里,他們說(shuō)馬小跳在那個(gè)高級(jí)廁所后面的小森林里,杜真子無(wú)奈之下請(qǐng)馬小跳的鐵哥們和他媽媽爸爸一起去那里找他,只見(jiàn)馬小跳從森林里面哭跑著出來(lái),一家人擁抱在一起。不久,杜真子要回家了,馬小跳又有點(diǎn)舍不得了。

  這本書(shū)告訴我們,如果和家人或朋友發(fā)生了什么矛盾了,一定要多多包函和理解,以禮誠(chéng)相待,友好相處,這樣才會(huì)快樂(lè)每一天!

讀后感《淘氣包馬小跳》15

  早有耳聞楊紅櫻阿姨筆下的《淘氣包馬小跳》跟我們的校園生活非常貼近。一直想如果自己能擁有一套該多好。〗衲甑暮,我終于通過(guò)自己的努力得到了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū),因?yàn)槲沂俏覀儼嗟摹叭脤W(xué)生”。

  在讀的過(guò)程中我了解到,馬小跳是最淘氣的孩子,可以淘氣出各種花樣。比如他欺負(fù)女同學(xué),隨便把口香糖吐到路曼曼的椅子上,等路曼曼坐下來(lái)的時(shí)候口香糖就粘到的她的裙子上,惹得路曼曼大哭。又比如他每個(gè)返校日都不按老師規(guī)定的時(shí)間,都會(huì)遲到……

  他淘氣歸淘氣,但是他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如他在當(dāng)白雪公主小劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)時(shí)排練的節(jié)目取得了名次,為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光。又比如歐陽(yáng)校長(zhǎng)的汽車(chē)沒(méi)油了,他幫著把歐陽(yáng)校長(zhǎng)的汽車(chē)推到加油站。還有就是當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他也會(huì)毫不猶豫地伸出援手來(lái)幫助……

  整個(gè)系列我雖然還沒(méi)全部看完,但是我已經(jīng)看到了一個(gè)快樂(lè),淘氣,同時(shí)又非常懂事的馬小跳。我也要向他學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人,勇于為班級(jí)爭(zhēng)光的精神!同時(shí)我也希望我的童年學(xué)生時(shí)代能和馬小跳的一樣豐富多彩!

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