神秘島的優(yōu)秀讀后感(通用7篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的神秘島的優(yōu)秀讀后感(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
神秘島的優(yōu)秀讀后感1
假期里。我讀了《神秘島》,凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說家筆下的名著。
它敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人趁機(jī)乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特。可是,在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無所有的情況下,他們發(fā)揮自己的才智特長,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
當(dāng)我讀到第三章時(shí),寫史密斯被海浪給沖走,他的愛犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅(jiān)信史密斯還活著,執(zhí)意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們,救援人員都不怕勞累,日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中,一只小狗一直守護(hù)在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁,當(dāng)時(shí)的她已經(jīng)昏迷了,小狗一直用舌頭舔她的臉,想讓她感覺不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個(gè)手無寸鐵的人,面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境,都好好地活下來了。那我們呢?仔細(xì)想想,那些平日的“小皇帝”“小公主”們,不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般,遭受一場暴風(fēng)雨,就枯萎了。可史密斯他們卻堅(jiān)韌不拔,不放棄生的希望,活了下來。這,不就是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎?就像在生活中一樣,要努力攀上學(xué)習(xí)的高峰。只有了解的知識多了,在社會上立足了,視野看得更廣闊了,才有可能不被社會所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習(xí)。像之前沒有提到的尼摩船長(海里兩萬里中的人物),在他去往天堂的前幾天,還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣,獨(dú)自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書,讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節(jié)畫。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面,是因?yàn)槊恳粋(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林,但如果努力奮斗,人生一定會更加美好!
《神秘島》,你真的讓我懂得了很多,很多……
神秘島的優(yōu)秀讀后感2
凡爾納,一名一生馳騁再幻想之中,被譽(yù)為“科幻小說之父”的著名作家。暑假,我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節(jié),至今讓我記憶猶新。
在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,5名北方人不幸被南方人抓住,并且成了他們的俘虜。在一次偶然的機(jī)會,他們乘著熱氣球逃脫了,流落在了一個(gè)不知名的荒島上。這些人就是工程師史密斯先生、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人納布和小狗托普。他們管這小島叫林肯島。盡管他們一無所有,但是他們并沒有灰心失望,以驚人的毅力,不屈不撓的精神,團(tuán)結(jié)互助,在林肯島上種田,制造電報(bào)機(jī),養(yǎng)家禽……經(jīng)過努力他們把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。他們挽救了在附近另一座島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通。在這4年中,不斷有一個(gè)“神秘人”在暗中幫助他們,原來他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。他們頑強(qiáng)地打敗了襲擊林肯島地海盜,終于,于1869年3月24日登上了“鄧肯號”回到了祖國的懷抱。
真的,讀完這本書,我很感動。被書中主人公的團(tuán)結(jié)所感動,被他們的毅力堅(jiān)強(qiáng)所感動。他們利用自己的智慧,集體的力量,竟然在一個(gè)荒島上頑強(qiáng)地活了下來。想想自己,如果流落在了一個(gè)荒島上,除了哭,還能干什么?而他們,首先想到的不是埋怨,而是想該怎樣才能活下去。他們是多么偉大!他們很平凡,但是留給人們的卻是頑強(qiáng)、勇敢、智慧、沉著。他們在困難面前從來不低頭,而是去挑戰(zhàn)、克服。
遇到困難沒關(guān)系,重要的是要去看你怎么去克服它。我要學(xué)習(xí)“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩萊”的堅(jiān)強(qiáng)、“赫伯特”的好學(xué)、“納布”的忠誠以及“艾爾通”的沉著冷靜。就舉我自己的一個(gè)例子吧。最近,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)輪滑培訓(xùn)班。前面都很順利,可是教練教我前剪這個(gè)動作時(shí),由于難度較高,我摔了好幾跤?墒牵也]有灰心,經(jīng)過我的努力,終于順利完成了這個(gè)動作,連教練都夸獎(jiǎng)我呢!
讀完小說后,我仍回味在主人公那離奇曲折的經(jīng)歷中。他們的行動告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量,知識和智慧就是財(cái)富。人的一生中,只要能夠掌握大量的有用知識,并有團(tuán)結(jié)他人、堅(jiān)強(qiáng)的精神,不管路有多少艱難險(xiǎn)阻,都會夷為平地。
神秘島的優(yōu)秀讀后感3
我讀過許多許多的書,讀書就要讀好書。什么樣的書算是好書呢?也許神秘島就是許許多多的好書中的一本。凡爾納的神秘島有著讓讀者喜歡的內(nèi)容,有著風(fēng)趣自然的筆風(fēng)。讓我介紹一下著本好書吧!
要說書必須的是要說其作者,這本書的便是一直以來的偉大的科學(xué)幻想小說家——凡爾納。凡爾納寫過許許多多的書主要以科學(xué)幻想小說為主,著名的有他的3部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長篇小說或短篇小說集,還有幾個(gè)劇本,一冊《法國地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》!兜匦挠斡洝。《機(jī)器島》。《漂逝的半島》!栋耸飙h(huán)游地球》等20多部長篇科幻歷險(xiǎn)小說。而我讀的便是3部曲的最終章《神秘島》。
神秘島講述的故事是描述在美國南北戰(zhàn)爭的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動,克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯(即《格蘭特船長的兒女》中被流放的罪犯——艾爾通),使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到了祖國的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們在危急的時(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長。
說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發(fā)言。著本好書需要你們?nèi)タ此麄冊诘日吣愕陌l(fā)言。而《神秘島》是著些書中的一本需要你去看去體會其中的樂趣。讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!
神秘島的優(yōu)秀讀后感4
大海無邊無際,既蘊(yùn)藏著希望,也釀造著災(zāi)難。比如那天空飄來的云,它可以把天空裝扮的更美麗,也可以合在一起掀起一場狂風(fēng)大浪。大海還帶著生命的希望,那就是小島。如果你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小島,而且這是在你逃亡時(shí)的希望,你是不是很高興?
而《神秘島》這本書就講述了這么一件事:
五個(gè)被困在南軍中的北方人:塞勒斯·史密斯、彭克洛夫、杰丁·斯皮萊絲、納布、哈伯特、利用機(jī)會用熱氣球逃跑了。但途中遇到了風(fēng)暴,氣球破了,他們卻意外地降落到了一座孤島上,真是可怕!在孤島上,他們齊心協(xié)力,運(yùn)用自己的智慧,利用島上豐富的資源,制造出了家具、鶴嘴鋤、十字鎬、硫酸、肥皂、蠟燭等生活必備用品。種了蔬菜、谷物,養(yǎng)了家畜、家禽,好厲害。∷麄冞給這個(gè)島取名為“林肯島”,并給這個(gè)島上的每一個(gè)地方都娶了名字。
在他們新船下水時(shí),哈伯特?fù)斓搅艘恢黄髌,因(yàn)檫@個(gè)瓶子,他們救了艾爾通,但艾爾通卻否認(rèn)自己沒有扔瓶子,這是為什么呢?水雷的爆炸,硫酸奎寧(一種治瘧疾的特效藥)的送來,無緣無故死去的強(qiáng)盜,讓他們一次次懷疑有別的人在這島上。最后,“幕后英雄”終于露出真面目——尼摩艇長!好激動。
五位移民都沒想到,在接受尼摩艇長的厚禮后,就是他的死期。唉,因?yàn)樾鋷r的。上升,他和他的“鸚鵡螺號”一起永遠(yuǎn)躺在了海底,好可憐!隨后,林肯島的火山爆發(fā)了,他們被迫趕到了林肯島余下的一堆石頭上。在他們認(rèn)為自己即將死去時(shí),尼摩艇長有救了一回他們——他之前扔下的漂流瓶被“鄧肯號”撿到了!尼摩艇長真是個(gè)熱心人啊!而現(xiàn)在,林肯島只留下了一塊花崗巖:尼摩艇長的墓碑!
后來他們用尼摩艇長的贈禮,買了一塊土地,并以那個(gè)荒島的模式命名,并把它變成了一個(gè)興旺之地。
這是一個(gè)美好、感人的故事,在故事里,主人公們總是團(tuán)結(jié)一致,不僅讓生活富足,還齊心協(xié)力打敗了想要成為這個(gè)島的主人的強(qiáng)盜。這個(gè)故事中始終洋溢著樂觀主義精神和大無畏的精神,讓我們感動。但這成功也有一份歸功于尼摩艇長,他在他們每次絕望之際伸出援手,幫他們化險(xiǎn)為夷,讓我們體會到助人為樂是快樂之本的可貴品質(zhì)。
比起他們那種精神,我們是不是太落后了一點(diǎn)?每天過著衣來伸手飯來張口的生活,卻不知如何面對、戰(zhàn)勝困難?我想,我們可以行動起來,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信這樣堅(jiān)持下去,我們一定能像書中的主人公一樣,為自己創(chuàng)造出更美好的明天!
神秘島的優(yōu)秀讀后感5
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自己的`雙手創(chuàng)造出來;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
讀罷,有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點(diǎn)——虛幻,但不過分脫離現(xiàn)實(shí);智慧,但不枯燥乏味。火藥、、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點(diǎn),甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。
神秘島的優(yōu)秀讀后感6
假期里,我看了凡爾納寫的《神秘島》,使我受益匪淺。書中主要講了幾個(gè)美國落難的人通過乘坐氣球意外來到了一個(gè)小島上,便決定在海島上扎根,建設(shè)海島,通過大家的不懈努力和神秘人的幫助,他們造出了許多工具,如:陶器、玻璃、電報(bào)機(jī),還度過了一次次難關(guān),消除了一重重困難,并且擊敗了海盜,使小島變得富饒。后來,大家才知道原來那個(gè)神秘人就是著名的尼摩船長,最后,尼摩船長去世了,小島面臨著火山噴發(fā)的危險(xiǎn),可能會導(dǎo)致小島沉沒,幸運(yùn)的是,在小島沉沒之前,已經(jīng)有一座“鄧肯”號輪船,將他們送回了祖國。
讀了這本書,最令我敬佩的就是他們執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,當(dāng)他們意外來到這個(gè)無人的小島時(shí),島上毫無人煙,沒有任何人可以幫助他們,而他們并沒有因此而感到無助,或者感到絕望,反之,他們憑著自己超乎常人的勇氣和智慧找到了謀生的方法,不僅能在島上生存下來,并且能夠安居樂業(yè),通過他們一次又一次的努力和嘗試下,他們開始對小島進(jìn)行探索,還讓一個(gè)大猩猩加入了他們的團(tuán)隊(duì),而且,他們還拯救了島上的囚犯——艾爾通,使他成為了他們忠誠的伙伴。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也需要他們這種無堅(jiān)不摧的精神,這種精神會使我們終生受益。記得有一次,我嘗試著修門把手,由于螺絲很多,而且每個(gè)都有三四厘米長,我要把住門把手,所以不能離開,因此只能一次手里拿三四個(gè)螺絲,在這樣的情況下,只要稍不小心,就會掉下那么一兩個(gè)螺絲,所以我不得不放下手中的工具去撿,可是這邊剛放開,本來好不容易安上去一些的門把手便連同螺絲刀和幾個(gè)螺絲無情地掉了下來,歷盡千辛萬苦把門把手安上,本來剛打算自豪一下,卻又發(fā)現(xiàn)把手安反了,沒辦法,只好再把把手拆下來,拆和裝一樣費(fèi)勁,螺絲擰的太緊,所以幾乎擰不下來,中間曾多次想要半途而廢,可是轉(zhuǎn)念一想,我為什么不能再堅(jiān)持一下呢?既然已經(jīng)決定要做了,那就要堅(jiān)持一下啊!如果我現(xiàn)在放棄了,那么就是前功盡棄,如我我繼續(xù)堅(jiān)持下去,那么結(jié)果就大不相同了!
終于,在一次又一次的失敗中,門把手終于按上去了,我長長的松了口氣,想:如果我中途放棄了,那么一定就不會成功,更不會有我現(xiàn)在的自豪與驕傲,即使修門把手的過程中遇到了很多困難,但我不是還是成功了嗎?所以,做一件事情,必去要先學(xué)會堅(jiān)持不懈。
《神秘島》中還值得我們學(xué)習(xí)的精神還有很多,如:熱愛祖國、敢于想象、團(tuán)結(jié)合作等,希望我們也能像他們學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,大膽發(fā)揮,相信我們也一定能創(chuàng)造出好的結(jié)果!
神秘島的優(yōu)秀讀后感7
不久前,我看了一本名為《神秘島》的書。
《神秘島》是“科幻小說之父”——儒勒。凡爾納的著名三部曲中的最后一部。這本書主要敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,有五個(gè)被困在里士滿的人在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的夜晚乘坐熱氣球逃離,結(jié)果被吹到了太平洋上的一座荒島。但他們并沒有放棄,通過自己的勞動過上了幸福生活。后來,他們一直受到了尼摩船長的幫助,在林肯島將要爆炸時(shí),搭船回國了。
這個(gè)故事告訴我:做人要有團(tuán)結(jié)精神。仔細(xì)想一想,如果這五個(gè)人沒有團(tuán)結(jié)起來,會有后來的幸福生活嗎?工程師為他們制作了生活用品,哈伯保證了食物的安全……古今中外有無數(shù)名言說的就是團(tuán)結(jié)的重要性。
尼摩船長在生病時(shí),也不忘幫助這些人:他獨(dú)自駕船去幾千英里之外的塔波島,在格蘭特船長住過的小木屋里留下了林肯島的具體位置,并留下“艾爾通和五個(gè)美國人在那里等你”的字樣。如果不是尼摩船長幫忙的話,他們就不能在最后關(guān)頭獲救了。
在故事的最后,寫到格蘭特船長的兒女來接艾爾通。書中曾經(jīng)寫過:格蘭特船長覺得艾爾通贖夠了罪時(shí),就會回來接他。果然,他們沒有忘記諾言,回來接他了。這告訴我:做人要有誠信,要遵守諾言。
故事里最讓我佩服的是工程師史密斯先生。他遇事十分冷靜,喜歡動腦思考,有了他,大家的生活變得十分幸福,大家有了各種工具,進(jìn)入了文明生活。大家在他的帶領(lǐng)下平安的在島上度過了三年。
通過這本書,我知道了做人應(yīng)有無私奉獻(xiàn)的精神與團(tuán)結(jié)的品質(zhì),還有信守承諾的重要性。
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