《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感(精選50篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇1
《騎鵝旅行記》講述了頑皮的小孩——尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。
尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物,這次他竟然惹怒了小精靈,招上了大的麻煩,被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一起飛走,無意中被帶上了天,開始了他的旅行生活。
在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中,尼爾斯吃了不少苦,但也長(zhǎng)了不少知識(shí),改正了許多毛病。他為了大雁三番五次與狐貍思密爾斗智斗勇,為了自已許下的諾言四處尋找救命之人,為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中,也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫助動(dòng)物朋友的習(xí)慣,后來、他終于成了一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的孩子。
讀了這本書,我覺得動(dòng)物是人類的朋友,也是大自然不可缺少的組成部分,而且它們中有許多是對(duì)人類有益的,但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物,殘忍地對(duì)待動(dòng)物。我想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,我們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇2
《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個(gè)十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物,所有的人都非常討厭他。
一天,爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后,他看到了一個(gè)只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語。尼爾斯非常難過,他怕爸爸、媽媽回來后會(huì)大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí),尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨著大雁去旅行。
大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當(dāng)阿卡得知尼爾斯是人類時(shí),讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過雄鵝莫頓的哀求,雁群決定留下尼爾斯的過程。
從這兩個(gè)章節(jié)里,我看到了一個(gè)頑皮少年的形象,更多的是變成小精靈的尼爾斯的無助。是啊,我們每個(gè)人都生活在社會(huì)的大家庭里。我們需要的是團(tuán)結(jié)合作。所以,我們要有團(tuán)結(jié)互助的能力,更要有樂于助人的品質(zhì)。盡自己的能力,幫助一切需要幫助的人。只有這樣,當(dāng)我們遇到困難時(shí),也會(huì)有人伸出熱情的雙手,來幫助我們。讓我們的愛心接力棒,永遠(yuǎn)傳下去。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇3
這學(xué)期在班主任梁老師的帶領(lǐng)下,我們共讀了一本叫尼爾斯旅行記的書。故事講了一個(gè)被小精靈施了魔法的淘氣,頑皮的小男孩鵝與大雁的旅行過程。
作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙,是世界文學(xué)史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)是,重新恢復(fù)了原來的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣,正是因?yàn)樗膱?jiān)定與努力。
路上艱險(xiǎn)又快樂的旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物。聽到了很多傳說故事,了解了很多動(dòng)物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣賞了很多大自然美景。到達(dá)目的拉普蘭后,他白天和大雁們一起嬉戲玩耍,晚上就和大雁們開篝火晚會(huì),他的旅伴雄鵝莫頓也找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,等他們結(jié)束旅行飛回家后,尼爾斯不僅變回原來大小,而且變成了一個(gè)既善良又有責(zé)任心的小男孩,受到了父母和鄰居們的喜愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇4
尼爾斯,這本書的主人公。一開始,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥啦……但是越到后面我越羨慕他,也越來越喜歡他了。因?yàn)樗蚱圬?fù)了小精靈,而被變成了小人兒,卻跟著雄鵝莫頓、大雁阿卡,飛過耕地,飛過青山綠水,和大雁一起去冒險(xiǎn),去幫助小動(dòng)物了。他原來是一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的男孩,但自從他變小,和莫頓、阿卡一起開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅以后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶,最后和它們成了朋友?/p>
一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn):奸猾的狐貍斯密樂,兇猛的大鳥高爾果,黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難,勇往直前,飛向了拉普蘭。
我要向尼爾斯,向大雁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诶щy面前不低頭,勇敢地突破它。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇5
寒假,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子,經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后,變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上,尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。
這時(shí),狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上,但斯密萊還是趁虛而入,從一塊塊浮冰上跳了過去,趁野鵝們還沒反應(yīng)過來,就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放開了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹頂上。最后,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。
從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神,要做一個(gè)善良的人,勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇6
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇7
我讀了一本非常有趣的書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。
尼爾斯以前不好好讀書,調(diào)皮搗蛋,好捉弄小動(dòng)物。一天,尼爾斯的父母出去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想飛翔,就展翅跟隨大雁一起飛行,尼爾斯爬在鵝背上,被雄鵝帶上了天空,從此他跟著雁群周游各地,經(jīng)歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國(guó)多麼美麗,增長(zhǎng)了見識(shí),還認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動(dòng)物,得到小動(dòng)物的信任和尊重。回到家中尼爾斯恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想尼爾斯的經(jīng)歷真有意思,我們也要從中吸取教訓(xùn),做一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇8
有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽懂任何一只動(dòng)物說話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說:“一本好書是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營(yíng)養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇9
這個(gè)假期我和孩子一起讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我覺得這本書非常適合親子共讀,里邊有很多有趣的問題,有時(shí)我和孩子會(huì)看的哈哈大笑,有時(shí)會(huì)爭(zhēng)的面紅耳赤,有時(shí)會(huì)為他們的遭遇捏一把汗,有時(shí)會(huì)為他們的機(jī)智勇敢拍手叫好。
這本書里的小主人公從一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩,被小精靈施了魔法后變成一個(gè)拇指大的小人后,騎著大鵝跟一群大雁走南闖北,經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn),變成了一個(gè)會(huì)用愛心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,一個(gè)即善良,又有責(zé)任心的小男孩。
這本書里的故事深深的感動(dòng)了我和孩子,讀完后,不僅凈化了我的心靈,改變了我對(duì)很多事情的看法,也使孩子從中學(xué)到了在危難時(shí)刻,不要退縮,要勇敢?guī)椭鷦e人。要有智慧,遇到問題要開動(dòng)腦筋。要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,才能成為人們喜愛的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇10
寒假的時(shí)候,我閱讀了蘇老師推薦的童話《騎鵝旅行記》。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的:尼爾斯由于沒有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽懂動(dòng)物的語言。一群北飛的大雁從天上飛過,家里的一只鵝也想飛去,尼爾斯抱住鵝脖子,但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后,領(lǐng)頭雁決定帶著他去飛行。
在空中飛行的日子里,尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇到了許多新奇的事情;還看到了海底城堡;了解了祖國(guó)的山山水水;親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。與大雁生活多日后,尼爾斯與大雁建立了深厚的感情,也明白了做人的道理,他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽話懂事的孩子了。
讀了這個(gè)故事使我明白:我們不能做個(gè)懶惰,不愛學(xué)習(xí),不聽父母教導(dǎo)的孩子,而要做一個(gè)勤勞善良,可以讓父母自豪的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇11
尼爾斯騎鵝旅行記的主人公是一個(gè)可愛又調(diào)皮的小男孩——尼爾斯,但由于自己一次調(diào)皮的舉動(dòng),無奈變成一個(gè)小人兒,經(jīng)歷了種種困難。
讀過了這篇文章后,有如釋重負(fù)的感覺。雖然尼爾斯遇到了很多困難,甚至有時(shí)可能失去生命,但最后的結(jié)局是值得欣慰的:尼爾斯改掉了自己的好多缺點(diǎn),并且還變成了一個(gè)善良勇敢、有責(zé)任心的好孩子。
但是在現(xiàn)今的社會(huì),孩子們都生活在溫暖的襁褓里,根本沒有機(jī)會(huì)去好好地鍛煉自己,便養(yǎng)成了自私、任性、沒有責(zé)任心,不能真正成為一個(gè)男子漢,我也很為這種現(xiàn)象擔(dān)憂,也很期待能有一次磨練自己的機(jī)會(huì),是自己能更加的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:擁有了好的品質(zhì),就有了成功的鑰匙。我不怕在過程中會(huì)出現(xiàn)多大的困難和險(xiǎn)阻,因?yàn)橛袀ゴ蟮恼軐W(xué)家說過:愚昧的人會(huì)把困難當(dāng)成絆腳石,聰慧的人會(huì)把困難踩在腳下。所以在未來的道路中,我會(huì)充滿信心的面對(duì)未知的磨難,成為令父母驕傲的那顆星,我相信我會(huì)成功的。
古人說得好;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書——是一個(gè)充滿智慧的海洋,書能讓我學(xué)到好多東西,以后我會(huì)在書中尋找屬于我的那片天空。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇12
在暑假里,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),猶如天上的星星一般多。但我最喜愛的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因?yàn)檎{(diào)戲小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人。此時(shí),家中養(yǎng)的一只鵝想跟大雁一起出行,尼爾斯緊緊抱住家鵝,沒想到卻被帶到了空中,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)后,他回到了家中恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子的故事。
讀完這本書,我知道了尼爾斯一次又一次幫助大雁們解除危機(jī),也知道了他與動(dòng)物和諧相處,用他的機(jī)智、勇敢與狡猾的狐貍做斗爭(zhēng),他的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
以前我不懂什么是朋友,但讀了這本書后,我明白了,朋友不是在什么時(shí)候都奉承你的人,而是在你危急的時(shí)候能幫助你、開導(dǎo)你,為你奮不顧身,時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心你的人,才是真正的朋友。
我從中還懂得了:要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,要勇敢,才能保護(hù)別人。要有智慧,我們才能克服困難。我們還要保護(hù)小動(dòng)物,他們也是我們生活中重要的一部分。
這本書使我受益匪淺,因?yàn)樗屛叶昧撕芏。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí),擁有一顆樂于助人的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇13
這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被書中所講的故事深深吸引了。書中的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)的孩子。一天他的爸爸媽媽出去了,而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`,被變成了只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),這時(shí)一群大雁飛過,家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子,但尼爾斯阻止不了莫頓,他們一起飛上了天空,并開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。剛開始大雁還十分照顧莫頓,可當(dāng)它落隊(duì)時(shí),領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來越不好。
莫頓雖然很累,但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí),雁群被狐貍斯密爾盯上了,但是最終被尼爾斯打敗了,斯密爾逃走了,雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方,看到了好多風(fēng)景,也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下,尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、機(jī)智、樂于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,生活中要尊重他人,幫助他人,幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇14
假期中,我看了不少書,其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀!
尼爾斯是個(gè)頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會(huì)惹太大的麻煩。可是,當(dāng)他看到來到家里的小精靈時(shí),竟然也把小精靈關(guān)在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點(diǎn)!這時(shí),家里養(yǎng)的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開始了自己的旅行生活。
一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長(zhǎng)了不少見識(shí),改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經(jīng)為了保護(hù)大雁,幾次三番與壞狐貍戰(zhàn)斗;曾為了幫助黑老鼠保護(hù)家園,一個(gè)人只身誘敵;曾經(jīng)為了遵守諾言,四處尋找救命之人。最后,他不但回到了自己的家,還成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章中我對(duì)一點(diǎn)最為感動(dòng):一只渡鴉告訴他,只要?dú)⒘舜蟀座Z,就可以恢復(fù)人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠(yuǎn)不變大,也不愿?jìng)ε笥。他?duì)朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人,只有對(duì)別人好,別人才會(huì)對(duì)你好。
讀完這本書,我很喜歡尼爾斯,他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀、陽(yáng)光,值得相交的朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇15
在這個(gè)寒假里,我讀了很多好書,但是《尼爾斯騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書。
書中講述的'是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,在一次捉弄了小精靈后,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。由此,他騎在自家大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。這是一次奇異的旅行,在旅行中經(jīng)歷了種種磨難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心地變善良了,當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來的模樣,而且還成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、富有責(zé)任感而又勤勞的男孩子。
讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
如果有可能我也想和尼爾斯一起騎鵝去旅行,看看祖國(guó)的大好河山,看看茂密森林里一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥清脆悅耳的歌聲。我還想跟動(dòng)物們聊聊天,談?wù)勑,講講笑話,讓所有的動(dòng)物每天都在自己綠色的家園無憂無慮的生活!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇16
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動(dòng)地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國(guó)的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó),并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。
書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空和大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,還使他增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多好朋友,同時(shí)也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險(xiǎn)。一路上,他與小動(dòng)物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。后來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個(gè)頑皮的孩子變成了一個(gè)勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。
從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什么困難,我們都要勇敢去面對(duì),想辦法去克服困難。還讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友,我們要關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇17
這幾天,我看了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。講的是,以前有一個(gè)頑劣、調(diào)皮的男孩,名叫尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了大拇指那么大、能用獸語的小人兒。他跟隨著大雄鵝和以阿卡為首的大雁群,周游了瑞典全國(guó),并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、富有正義感的好孩子。
在這故事中,我最喜歡那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯,他以前是那么的不聽話,愛捉弄小動(dòng)物,大家都不喜歡他。但是,當(dāng)他跟著雄鵝歷險(xiǎn)回來后,他真正成為了大家的朋友。在離波羅(地名),一群小孩子把大雄鵝抓住,大人們說,這只雄鵝肉真嫩,把它吃了吧。尼爾斯一聽就著急了,他和大雁阿卡趁人們不注意,冒著很大的風(fēng)險(xiǎn),偷偷溜進(jìn)廚房,他看見雄鵝很高興,大家一起從墻上的洞里鉆了出去,大雁和尼爾斯把雄鵝救了出來。尼爾斯這種不顧一切,救朋友的精神很讓我感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)后,尼爾斯在伙伴們的幫助下,成為了一個(gè)勇敢、樂于助人的男孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇18
我今天早上把《尼爾斯騎鵝旅行記》讀完了。媽媽讓我試著寫一個(gè)讀后感。
故事的主人翁叫尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。被森林里的小精靈,變成了一個(gè)不到5厘米高的小人。因?yàn)橄牖丶姨揭恢基Z身上,可家鵝說自己要去阿佰蘭,尼爾斯便和鵝群一起飛向阿佰蘭……
在路上,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城里的動(dòng)物們,救了整個(gè)鵝群,體會(huì)到了助人為樂的樂趣。不過他也有難過的時(shí)候,比如只有水草和小蟲吃,螞蟻也欺負(fù)這個(gè)小人兒,還有……
當(dāng)有一天在家門口看見爸爸媽媽時(shí),他變成了正常人!在鵝群的幫助下,他知道了家的溫暖。
我認(rèn)為,如果我是前面的尼爾斯,就應(yīng)該馬上改正,如果我是后面的尼爾斯,應(yīng)該多多進(jìn)步不要后退。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇19
今天我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,爸爸要出去,叫他自己看書,他看了一會(huì)就睡著了,當(dāng)他醒來時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小精靈在他的面前,尼爾斯拿了一個(gè)帽子把小精靈扣住,小精靈請(qǐng)求把他放了,尼爾斯故意打開帽子,小精靈剛要出來,又被尼爾斯拿帽子扣住,就在這時(shí),他腦門上挨了一下就暈過去了,醒來的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)自己變得只有巴掌大,他著急的找小精靈,但怎么也找不到,而且他能聽懂院子里動(dòng)物的語言……
這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí),說話要算數(shù),要不就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇20
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。
故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩尼爾斯,被小精靈變成一個(gè)小人兒以后,騎鵝跟大雁們周游瑞典各地,經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn),做了許多好事,最后又變回原形,成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事,這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅尼爾斯在旅行中收獲了很多,我也收獲了很多。尼爾斯收獲了勇敢和大雁們的信任,我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來的灰雁,及時(shí)醫(yī)治好了她,尼爾斯獲得了善良,我懂得了要有愛心,多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍,尼爾斯獲得了正義,我懂得了要有正義感。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊,里面只有一頭牛和女主人,女主人的孫子都走了,她的生活就沒有意義了,尼爾斯獲得了感恩,我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁,尼爾斯再次打敗了狐貍,尼爾斯獲得了智慧,我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人,尼爾斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn),尼爾斯獲得了義氣,我懂得了不能背叛朋友。
我真想像尼爾斯一樣騎上大白鵝周游世界各地,來一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇21
這個(gè)暑假,我讀了一本非常有趣的書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書講的內(nèi)容是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成了拇指大的小人兒,和一只會(huì)飛的家鵝莫頓跟隨一群大雁一起旅行的故事。
這本書最讓我印象深刻的故事是:尼爾斯解救了一只被狐貍斯密爾叼走的大雁。一天晚上,狐貍趁雁群在睡覺,悄悄地把一只大雁叼走了,可是聲響太大,把尼爾斯驚醒了。他急忙跑去追逐狐貍。終于,那只大雁被救了出來,雁群很感謝尼爾斯的幫助。后來,狐貍又襲擊了雁群很多次,但被耍得暈頭轉(zhuǎn)向。但狐貍不抓到大雁不死心,繼續(xù)跟蹤雁群,最后它被引到一戶人家的院子里,看門狗抓住了它,尼爾斯用鐵鏈綁住它并拴在柱子上。斯密爾成了看門“狗”。尼爾斯在這次旅行中經(jīng)歷了各種危險(xiǎn),他都永不放棄,尋找解決方法,幫助了很多人和動(dòng)物。他回到家后,變回了原樣。他改掉了調(diào)皮搗蛋、不愛護(hù)動(dòng)物、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),成了樂于助人、愛護(hù)動(dòng)物的人。我也要像尼爾斯一樣,在生活中積極向上,樂觀勇敢地面對(duì)一切事情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇22
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天,我端坐在書桌前,回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心學(xué)生愛護(hù)我們深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是,真正愛護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見蹤影,偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會(huì)場(chǎng),成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣?粗@慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎?
人類社會(huì)真的應(yīng)該更加重視愛護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們現(xiàn)在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚,回家后,他拿起一把刀,指著魚肚“切”,魚盡了最大的努力搖動(dòng)身體,但仍然無法阻止生命的流逝,很快就死了。
我問奶奶:“奶奶,小魚還是死了挺可憐的,您說過要愛護(hù)這些小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽了,小聲說:“我要你更聰明!” 我聽說心里很矛盾,小動(dòng)物也有生命!
我又想起自己讀過的一本書上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到一些困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無數(shù)無辜的小動(dòng)物,一定就是要將我們這個(gè)系統(tǒng)消息進(jìn)行上報(bào)國(guó)家政府,讓他們沒有受到企業(yè)應(yīng)有的懲罰。她就只有這樣學(xué)生堅(jiān)持人民不懈地一直都是這樣發(fā)展做著……
看!尼爾斯熱愛動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們會(huì)前來營(yíng)救;這個(gè)小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎么做?請(qǐng)不要只愛嘴里的小動(dòng)物,讓我們記住aka“人類不應(yīng)該把整個(gè)地球當(dāng)作自己的”這句話!讓我們行動(dòng)起來,一起愛護(hù)動(dòng)物吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇23
《尼爾斯騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的文學(xué)作品,也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的冒險(xiǎn)小說,這本書的作者是塞爾瑪?拉格洛夫。
中的主人公尼爾斯·豪格爾森是個(gè)頑皮、搗蛋的孩子,他不愛學(xué)習(xí),一看到書本就會(huì)犯困;不愛牧鵝和放鴨,經(jīng)常捉弄家中飼養(yǎng)的小動(dòng)物,以至于家禽見到他都會(huì)咬他,他用木鞋打牛,扯公雞的雞冠,揪黑貓的尾巴……甚至多次氣的他媽媽站在那里哭。
一次,他捉弄了銅在村莊里的小精靈,被變成了拇指大的小人,遭到了動(dòng)物的報(bào)復(fù),做壞事要遭報(bào)應(yīng)的,他還沒能弄明白這是怎么一回事,又被家里的大雄鵝帶上了天,家鵝決定和大雁飛往北方,那是他向往已久的拉普蘭。途中巴爾斯展開了一段難以想象的奇幻冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯經(jīng)歷了各種磨難,其中令我印象最深刻的還是“鶴之舞表演大會(huì)”上,狐貍斯密爾偷襲大雁們。
鶴之舞表演大會(huì)是一年一度的動(dòng)物集會(huì),大家在這天不用擔(dān)心被兇猛的動(dòng)物傷害,不論飛禽還是走獸,在這一天,都會(huì)參加這盛大的集會(huì),雁群也不例外,尼爾斯騎在雄鵝莫頓的脖子上,一起赴會(huì)。在這美好的日子里,狐貍斯密爾卻悄悄潛入了雁群,準(zhǔn)備痛下殺手時(shí)被尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,狐貍?cè)阂屏怂姑軤柕亩,并把他?qū)逐了,后來斯密爾尋雁群報(bào)仇,每次都被尼爾斯發(fā)現(xiàn)。
尼爾斯隨雁群扶危濟(jì)困,從頑皮的孩子成長(zhǎng)為善良,勇敢,智慧的小英雄。
兒童評(píng)論家安武林說過:“災(zāi)難是人生的磨刀石!闭?yàn)檫@些災(zāi)難,尼爾斯才成長(zhǎng)為人見人愛的好孩子。大雁開始不愿接納尼爾斯,到后來成為朋友,也是尼爾斯的成長(zhǎng)過程啊!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇24
今天我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。剛看到這本書的名字,問號(hào)就在腦子里轉(zhuǎn)圈圈,人怎么能騎在鵝背上去旅行。
這本書里講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被一個(gè)小精靈變小了,然后他就做在鵝背上,被鵝帶上了天,和大雁一起去旅行,在途中尼爾斯還幫了大雁許多忙,尼爾斯從無惡不作的狐貍那里救走了大雁,把狗熊從人類手中救出來,尤其是孤單的老農(nóng)婦這一段讓我應(yīng)象最深刻,當(dāng)尼爾斯知道老農(nóng)婦的子女都不能陪她度過晚年時(shí),她感到很難過。老農(nóng)婦死后,尼爾斯幫老農(nóng)婦合上雙眼把她的手?jǐn)[成十字。尼爾斯還做了許多好事。尼爾斯原來是個(gè)愛欺負(fù)動(dòng)物不愛學(xué)習(xí)的小男孩變成了一個(gè)善良的小男孩。最后他的善良、勤勞、樂于助人的精神讓他又變成人。
讀完這本書,使我知道我應(yīng)該改掉我身上的壞毛病,做個(gè)勇敢的的男子漢,遇到事要?jiǎng)幽X筋,還要有一顆純潔善良的心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇25
近期,我讀完了《騎鵝旅行記》這本書,小主人公尼爾斯讓我敬佩,更讓我感動(dòng)……
這本書講述了這樣一個(gè)故事:小的時(shí)候的尼爾斯不愛學(xué)習(xí),而且喜歡捉弄小動(dòng)物們。有一天他因?yàn)樽脚【`而被施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人。碰巧的是一群野鵝從尼爾斯家飛過,還不停呼喚,讓家鵝與他們一起飛行。一只強(qiáng)壯的雄鵝——馬丁動(dòng)了心便一起與野鵝飛行。尼爾斯為了不讓馬丁飛走,就抓住了他的脖子,可是因?yàn)樽约鹤冃《獠蛔,就被馬丁拉到了空中,就這樣,一段漫長(zhǎng)的飛行之旅開始了。
尼爾斯跟著阿卡的野鵝大隊(duì)飛遍了瑞典,他們一路上遇到種種困難。尼爾斯從這些危險(xiǎn)中得到了鍛煉,擊退了危險(xiǎn)的狐貍,拯救了小松鼠,得到烏鴉強(qiáng)盜首長(zhǎng)的信任,逃離了棕熊老窩。最讓我意想不到的是,尼爾斯為了馬丁以及野鵝大隊(duì)的朋友們,放棄了自己的家人。
有一次野鵝大隊(duì)再一次從尼爾斯家上方飛過,阿卡讓尼爾斯下去看看自己的家人,尼爾斯就在大院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。無意間聽到了母親與父親的對(duì)話,心里十分難過,眼淚就不受控制了,爸爸媽媽從屋子里走出來。爸爸看到那些鵝很是驚喜,一把就抓住了馬丁的脖子,把他扔到了鐵籠子里。
那時(shí),尼爾斯見到這一幕就不顧一切的向父母跑去,甚至已經(jīng)忘了自己變成了一個(gè)小狐仙,告訴他們不要傷害馬丁,但是尼爾斯并不知道,在一旁目睹了一切的小精靈已經(jīng)被這一幕所感動(dòng),早已把他變回了原來的樣子。
讀完這本書,尼爾斯讓我學(xué)到了勇敢和堅(jiān)持不懈的精神。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我也要向尼爾斯看齊,遇事不慌張,沉著冷靜的去解決一道道的難題。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇26
這兩天婆婆給我買了一本名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,這本書里的主人翁是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí)、喜歡虐待小動(dòng)物的男孩尼爾斯,由于他捉弄了一只小精靈,受到應(yīng)有的懲罰———被變成了一個(gè)比螞蟻還小的小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上了高空中,他開始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。
尼爾斯和他的雁群伙伴們不斷遭遇了各種挑戰(zhàn):打敗奸猾的狐貍斯密爾、黑壓壓的老鼠群、兇猛的老鷹高爾果……,但經(jīng)過這段神奇的旅行,尼爾斯變成一個(gè)勇敢機(jī)智善良樂于助人的小男孩。
我從這本書里總結(jié)出只要努力的向正路走,一定能從壞孩子改成好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇27
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本有趣的書,其中有刺激的歷險(xiǎn),也有讓人驚心動(dòng)魄的重重險(xiǎn)境,那么,尼爾斯能否克服困難,勇敢地闖過危險(xiǎn)?讓我們一起去看看吧!書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
經(jīng)過這次長(zhǎng)久的旅行后,他似乎變了個(gè)人似的,從一個(gè)頑皮、淘氣的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、聰明的孩子,很討人喜歡。
通過這本書我懂得了,做人要善良,要樂于助人,不欺負(fù)別人,關(guān)愛身邊的人,只有去愛護(hù)和幫助別人,才會(huì)感到快樂。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇28
這個(gè)暑假我讀了好幾本書,《窗邊的小豆豆》,《紅樓夢(mèng)》,《狼王夢(mèng)》等。它們讓我學(xué)到了許多做人的道理。其中,有一本書讓我印象深刻,它就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩。他是一個(gè)非常頑皮的小男孩,每次出去都喜歡用繩子來捉弄小動(dòng)物。有一天,他遇見了一個(gè)小精靈。小精靈把他變得很小,并把他踢出了家門。這時(shí)候,幾乎所有的小動(dòng)物都嘲笑他活該,只有野鵝阿卡對(duì)他很好,還讓他騎在自己的背上到處旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。在旅行中,尼爾斯感受到了小動(dòng)物的善良,真誠(chéng),并和動(dòng)物們做了好朋友,尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。他認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),終于又變回了原形,回到爸爸媽媽身邊。熱情的小動(dòng)物們都高興地歡呼起來。
在這本書里有這樣一段場(chǎng)景描寫,讓我記憶猶新∶經(jīng)歷了緊張的一夜,尼爾斯在松鼠窩里睡得很香。醒來后,他向野鵝表示了感謝。領(lǐng)頭鵝阿卡 給了他一些從野薔薇叢中摘下的果子,說:“你一定餓了!蹦釥査裹c(diǎn)點(diǎn)頭,有滋有味地吃起了果子。看到這一段時(shí),我的心被善良的阿卡深深打動(dòng)了。因?yàn)橛幸淮挝也还,媽媽罰我不能吃飯,所以我可以體會(huì)當(dāng)時(shí)處于饑餓的尼爾斯有多么難受,而阿卡的這一段話為尼爾斯送上了友誼的溫馨。
我非常喜歡這本書,它不僅讓我領(lǐng)略了瑞典的地理風(fēng)貌,歷史變遷,獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。還讓我在閱讀中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛。當(dāng)尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)懂事的孩子,是友誼讓他長(zhǎng)大了。我想友誼對(duì)我們每一個(gè)人來說,都很重要。動(dòng)物是人類最好的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,和它們成為好朋友。當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們要盡力幫助他,為他排憂解難;當(dāng)我們快樂時(shí),要和朋友一起分享,這樣就會(huì)使我們的快樂加倍。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇29
我讀了一本很有趣的課外書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
小男孩調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)。一天,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。家中的白鵝想跟大雁一起飛走,尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊抱住它的脖子,由此被帶上天空,開始走南闖北周游各地。
莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。一路上它們看到了美麗的風(fēng)景,可一路上也遇到了很多危險(xiǎn)。比如:斯密爾把一只大雁叼走了,尼爾斯勇敢地把大雁救了回來。最后,尼爾斯還是恢復(fù)了原形。
我讀完這本書想到:“把別人傷害了,自己也會(huì)得到一樣的傷害!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇30
今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負(fù)動(dòng)物,欺負(fù)弱;這還是一本追隨好奇心,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的書。這本書講的是一個(gè)天天欺負(fù)小動(dòng)物的人,被一個(gè)小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動(dòng)物,幫助了差點(diǎn)要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個(gè)小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點(diǎn)永遠(yuǎn)變不回來了,讓我們聽聽他的故事:
故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學(xué)習(xí),可尼爾斯不愿學(xué)習(xí),他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當(dāng)尼爾斯走到院子時(shí),那些曾經(jīng)被他欺負(fù)過的小動(dòng)物開始欺負(fù)他了,尼爾斯知道自己欺負(fù)小動(dòng)物的行為錯(cuò)了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時(shí)有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當(dāng)鵝飛起來的時(shí)候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動(dòng)物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動(dòng)物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時(shí)尼爾斯不會(huì)說動(dòng)物語言了。
我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動(dòng)物,更說明了作者希望小朋友們能有一個(gè)快樂的童年。
寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。
后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。
如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇31
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)大約十四歲的叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯非常調(diào)皮,喜歡搞惡作劇捉弄人。一個(gè)晴朗的星期天早上,淘氣的的小男孩尼爾斯被小精靈變成一個(gè)非常小的人,而后他騎著大白鵝,跟隨雁群游歷了許多地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
讀完故事,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多東西。他在此次歷險(xiǎn)中遇到了很多困難,但他憑借著勇敢、頑強(qiáng)的精神一一克服了它們,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,把他視為朋友。在飛往大雪山的路上,他遇到過各種各樣的壞天氣,但是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真讓我敬佩!
我想:如果是我遇到了這種事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕我不會(huì)像他那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!不過,今后我會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。因?yàn)椋щy就是成功的階梯,任何人
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇32
尼爾斯騎鵝旅行記是一個(gè)非常有趣的故事,這里的尼爾斯因?yàn)樽脚【`而被受到詛咒變小了,他看見一只天鵝跟著大雁一起飛翔,就這樣他騎在天鵝背上開始環(huán)游地球,經(jīng)歷了種。種困難,比如尼爾斯自己一個(gè)人挑戰(zhàn)狐貍。
最后他終于回到了爸爸媽媽身邊,終于變回人形,可是他舍不得與大雁分離,但是大雁要去南方過冬,于是尼爾斯和大雁戀戀不舍得告了別,大雁遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們不能忘了幫助你的朋友,和朋友團(tuán)結(jié)起來,就能戰(zhàn)勝一切困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇33
時(shí)間真快,一晃我們都長(zhǎng)大了,那些兒時(shí)的名著,你還在讀嗎?還有外國(guó)的名著,你還在讀嗎?
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙,作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒,為了向小狐仙道歉,就騎著家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有:淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等,他們的存在都使文章更生動(dòng)傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫了尼爾斯騎鵝經(jīng)過大海上空,聽見海鷗、海獅都說鯡魚要來了,大雁和雄鵝紛紛下去捕魚,人們也用漁網(wǎng)捕得滿載而歸。從文字中我能感受到無窮無盡的歡喜與興奮,那該是什么樣的興奮啊!那畫面至今都浮現(xiàn)在我的腦海里,令人難忘。
請(qǐng)你不要認(rèn)為兒童的書一定幼稚,大人的書一定高深,如果這樣想,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我認(rèn)為人與動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,人對(duì)動(dòng)物和善,動(dòng)物也不傷害人,那該有多好啊!但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛,戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒做過嗎?就沒有掏過鳥蛋,捕過鳥雀嗎?
我們?nèi)祟愐詾樽约鹤罡哔F,而動(dòng)物只能活在人類的口舌之欲下,直到滅絕,才能被當(dāng)做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎?我們至今糊涂的問題,卻被名著完美地詮釋了,這難道不值得我們?cè)僦刈x嗎?
這么充滿童心的著作,一定要和孩子一起看,孩子們?cè)絹碓焦陋?dú),只能和書本做伴,而父母呢,問一道題不耐煩,回到家兩人都在看手機(jī)、看電視,視孩子如同空氣一般!請(qǐng)家長(zhǎng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書,一起享受閱讀的快樂吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇34
我看了許許多多、教人難忘的課外書,最令我記憶猶新的是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫最負(fù)盛名的作品———《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲農(nóng)村小男孩的故事,他家住在瑞典南部,父母都是善良、勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民,尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛捉弄小動(dòng)物的小孩。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí),被小精靈用妖法將他變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒。正在此時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝也想展翅跟大雁飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。
從此,他騎在鵝背上跟隨著大雁走南闖北,周游瑞典各地,從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上,看見了自己的祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光,聽到了許多故事傳說,同時(shí)也飽嘗了不少苦難。在漫游中,他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改變了自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)出助人為樂的優(yōu)秀品德。不僅重新變成了高大帥氣的男孩子,而且還成了一個(gè)善良、勤奮的好孩子。
作者是想通過這個(gè)故事,啟發(fā)少年兒童要有良好的品德,旺盛的求知欲。要善于取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。同時(shí),我深深地感到:在危難時(shí)候不要退縮,要勇敢的去面對(duì);遇到困難時(shí)應(yīng)智慧、冷靜思考。無論做什么事都要仔細(xì)認(rèn)真、不可馬虎,不可以敷衍;我們也要愛護(hù)小動(dòng)物,不能去傷害他。書中我飽覽了瑞典的錦繡山河,學(xué)習(xí)了瑞典的地理,歷史和傳統(tǒng)文化,了解了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物,領(lǐng)略到瑞典的高山大川、森林草原,那里的景色有著另外一番風(fēng)情,讓我深深陶醉其中,回味無窮。
我愛閱讀,這本書充滿了無限魅力。因?yàn)樗粌H讓我領(lǐng)略了秀麗的北歐風(fēng)光,更讓我懂得了許多做人的道理。特別是放鵝姑娘“奧薩”,困境和悲痛中依然有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。聆聽了這些動(dòng)人的傳說,令人感動(dòng),深受啟發(fā)。朋友!請(qǐng)記住這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》,你也會(huì)同我一樣著迷不已、愛不釋手。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇35
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚【`,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識(shí),結(jié)交了一些好朋友,聽到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn),他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
在這本書中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子。可是當(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候,他勇敢地站出來請(qǐng)求父母放過大鵝一家。在整個(gè)過程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細(xì)致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材苡龅健@,最近,由于疫情的原因,坐公交車必須帶口罩。我在坐車時(shí)遇到一位沒帶口罩的老人,司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車,而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里,全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動(dòng)上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個(gè),如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問“如果是我沒帶口罩會(huì)怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。
一個(gè)好的故事,除了能教會(huì)你做人的道理,它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感,如何去寫作。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇36
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》,我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺狻v蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人,之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事,克服了種種困難,還結(jié)交了很多朋友,并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn),逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書中的每個(gè)故事都深深吸引著我,感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里,尼爾斯勇敢的把它救出來;大雁門睡覺的時(shí)候尼爾斯一直在放哨,因?yàn)樗掠袎娜藖硗狄u……尼爾斯是那么的勇敢善良,這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人,要勇敢,要樂于助人。
如果有可能,我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行,去看看一棵棵高大挺拔的樹,去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子,讓可愛的小鳥幫我一起去播撒,讓整片森林變成樹的海洋,花的世界。我要保護(hù)整片森林,保護(hù)小鳥的家,我還要和動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話……
我要用心去了解大自然,用手去觸摸世界萬物,幫助更多需要幫助的人,讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變,我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇37
要說我最喜歡的書,那一定就是《尼爾斯騎鵝旅行記》,要說我為什么喜歡這本書,那是因?yàn)槲业囊粋(gè)朋友給我講了這本書的精彩,我才開始讀這本書的。這本書主要寫了尼爾斯騎旅行的故事,故事里有很多有趣的人,如尼爾斯、莫頓和阿卡中,我最喜歡尼爾斯,因?yàn)樗e(cuò)能改。
尼爾斯在家經(jīng)常欺負(fù)院子里的小動(dòng)物,那些動(dòng)物都非常恨尼爾斯,有一天他被精靈變小了,剛走出門,這些動(dòng)物都想打死他,可是尼爾斯趕忙跑出了院子,看見了莫頓,他就和莫頓跟著阿卡的雁群一起去旅行了,再多次要被斯密爾吃掉的時(shí)候都是尼爾斯多次挺身而出救出了大雁們和動(dòng)物。
像尼爾斯這樣知錯(cuò)能改的人,還有廉頗將軍和華盛頓。廉頗最先是誤會(huì)了藺相如,藺相如一直躲著他,然后藺相如說出了真相,最后廉頗背著荊條到藺相如的門口請(qǐng)罪,請(qǐng)求藺相如的原諒,最后他們的關(guān)系又和好了互相幫助,成為不可分離的好朋友了。有一次華盛頓把一顆櫻桃樹給砍了,這棵樹在美國(guó)是十分稀有的,他爸爸回到家后,華盛頓給他爸爸道了歉,并承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
在生活中我們做錯(cuò)了事,也要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。有一次我自己在家,我把吃完的盤子放在洗碗池,可是沒想到我一不小心就把盤子打壞了,盤子壞了是小事,可是地板也被盤子打壞了,中午媽媽下班了,我連忙給媽媽倒了一個(gè)歉,承認(rèn)了我自己做下的一些錯(cuò)事,媽媽看我不是故意的,又知錯(cuò)能改,就原諒我了。
讀完這本書,我知道做錯(cuò)了事,一定要積極改正,正如這句名言所說:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇38
假期,媽媽給我買了一本書《《尼爾斯騎鵝旅行記》》,我看后大有啟發(fā)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈,于是尼爾斯被變得僅有螞蟻那么大的小不點(diǎn),并被家里的白鵝帶上了天空,開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而以危險(xiǎn)的旅行
一路上,他在各種動(dòng)物的幫忙下,破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。之后,尼爾斯和雁群往回飛,飛到家里。因?yàn)榘样Z照顧的很好,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫忙別人的好孩子。
我十分喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理,明白尊重他人,要熱心幫忙別人,更讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原,聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。我期望能有人讓我變小,我會(huì)十分高興地去幫忙更多需要幫忙的人,讓我們?nèi)祟惡蛣?dòng)物互相幫忙,讓我們的世界變得更加完美。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇39
列夫·托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說:“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了”。這兩位名人的話足以證明書籍對(duì)人的重要作用,所以我們要做一個(gè)熱愛讀書的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著,真的受益匪淺。
這是一本童話故事書,作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)旅行的故事。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒,他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識(shí),也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。
讀了這本書,我真的很羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行,羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物,他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾突襲;他想辦法讓人們放了母松鼠;將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說的好“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興,這是他第一次被人感激,同時(shí)他也感受到了助人為樂的快樂心情。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,一部經(jīng)典的童話故事,它讓我懂得了什么是友愛,什么是堅(jiān)強(qiáng),以及怎樣面對(duì)和克服困難。這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理:那就是人要有愛心,有了愛心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你就會(huì)聽到小鳥動(dòng)聽的歌曲,有了愛心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛……
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇40
尼爾斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒,他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的尼爾斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂。一天,他去欺負(fù)小狐仙兒,結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
變小后的尼爾斯開始為之前的惡行付出代價(jià):動(dòng)物們欺負(fù)他,嘲笑他,都說他活該。這時(shí),一群大雁從頭頂飛過,家里的雄鵝要跟大雁飛走,尼爾斯急中生智抱住了雄鵝的脖子,從此開始了自己的流浪之旅。
尼爾斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次,他們降落到一個(gè)陌生的地方,尼爾斯餓極了,他看到遠(yuǎn)處有一條小河,于是叫雄鵝去喝水,可雄鵝一動(dòng)不動(dòng),他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水,而尼爾斯坐在一旁,又冷又餓,他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為尼爾斯捉了一條魚,尼爾斯感動(dòng)極了,不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。
在之后的旅行中,尼爾斯交到了許多朋友,也遇到了許多危險(xiǎn)。一次,聰明的尼爾斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁,領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí),雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他,甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。尼爾斯很感動(dòng),和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后,尼爾斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺,尼爾斯在此過程中不斷成長(zhǎng),他漸漸變得勤勞勇敢,樂觀善良,還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!
當(dāng)尼爾斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別,他已恢復(fù)原形,變成了一個(gè)樂觀開朗、體貼孝順、溫和善良、樂于助人的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇41
寒假里,老師給我們列了新學(xué)期必讀書目,于是,我的書柜里又添了不少好書。其中,我最喜歡的是一本童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書講述了一個(gè)關(guān)于頑劣孩子尼爾斯的故事。尼古斯經(jīng)常做惡作劇,父母老師都拿他沒辦法。有一天,他受到懲罰,變成了小矮人,他十分悲傷、無助。垂頭喪氣的他意外騎上了雄鵝,雄鵝帶他與雁群一起旅行。起初,大雁們很排斥他們?傻阶詈螅笱銈儏s幫助他回家。因?yàn)樵谕局校釥査垢倪^自新,做了不少好事,大雁們對(duì)他很是感激。例如《冤家路窄》這一章,因?yàn)樵诼?lián)歡會(huì)上襲擊尼爾斯和雁群,狡猾的狐貍斯密爾被驅(qū)逐出境。后來,斯密爾碰上了尼爾斯他們,便起了復(fù)仇之心。斯密爾先利用紫貂去襲擊雁群,但被尼爾斯打了回去。雁群又轉(zhuǎn)移了位置,斯密爾緊追不舍。斯密爾又利用水獺去偷襲,也被尼爾斯阻擋了。最后,斯密爾對(duì)雁群說,只要它們交出尼爾斯,它就不再打擾雁群?赡釥査篂榇蠹易隽瞬簧偈拢笱銈?cè)趺磿?huì)丟下他呢?領(lǐng)頭雁阿卡拒絕了斯密爾,說:“你就別做夢(mèng)了,我們之中每一位都愿意為他獻(xiàn)出生命!”尼爾斯感動(dòng)不已。這本書告訴我們:陰險(xiǎn)狡詐的人終究會(huì)受到懲罰,而正直勇敢的人會(huì)得到大家的愛戴與尊重。犯了錯(cuò)不要緊,只要改過自新就能得到原諒。
同學(xué)們,“一則童話猶如一副畫卷,賞心悅目;一個(gè)故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風(fēng),放飛思緒”。讓我們插上想象的翅膀,一起在文學(xué)的天空中展翅翱翔吧!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇42
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他是一個(gè)瘦高個(gè)兒,鼻子兩邊長(zhǎng)著雀斑,還有一頭淡黃色的頭發(fā)。他不愛讀書,特別頑皮搗蛋,讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個(gè)惡作劇,小精靈把它變小了,這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來,尼爾斯跳到雄鵝身上,一把抓住它的脖子飛身了藍(lán)天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯,因?yàn)槟釥査挂郧敖?jīng)常欺負(fù)它們。雄鵝帶他飛走,他十分高興,甚至忘了他變成小人,牲口欺負(fù)他的事情。
在飛行過程中,一直是冤家的雄鵝和尼爾斯,開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣,因此性格也慢慢好轉(zhuǎn)了。危險(xiǎn)降臨時(shí),尼爾斯沒有害怕,不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所!弊x了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,不僅把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇43
寒假期間,再次閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。故事的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于助人的好孩子。這本書不但讓我感受到世界的和諧美好,也能讓讀者懂得許多道理,明白互相尊重,互相幫助的可貴品質(zhì)。
咱們中國(guó)有壯美的山河,動(dòng)聽的神話傳說,博大深厚的傳統(tǒng)文化,這些都是我們中華兒女的自豪。培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人,正是我國(guó)教育的根本問題!坝藶楸荆掠秊橄取,少年兒童的教育要從“做人”開始,我們要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。
學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育能加速個(gè)體發(fā)展。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì)愛國(guó)、感恩、明禮、誠(chéng)信等品質(zhì)。然而,學(xué)校教育并不完全是學(xué)校范圍內(nèi)封閉式的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生學(xué)到更多書本以外的知識(shí)、情感、技能,有效的德育活動(dòng)就顯得尤為重要啦。比如上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)就讓我感受到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我依稀記得在拔河環(huán)節(jié),每個(gè)孩子那全力以赴的樣子,拉拉隊(duì)員在一旁吶喊助威的樣子,我想,他們學(xué)會(huì)了對(duì)班級(jí)對(duì)團(tuán)隊(duì)的愛。
還有去年暑假,我班上有幾個(gè)孩子去參加了暑期夏令營(yíng),在家長(zhǎng)發(fā)來的照片中我發(fā)現(xiàn),從前只會(huì)依賴父母的小家伙們長(zhǎng)大啦,他們不再衣來伸手飯來張口了,他們自己穿衣、自己疊被、刻苦訓(xùn)練,晚上還自己洗衣服呢!看到這些,我由感動(dòng)變?yōu)榱俗院溃苍诜此肌鳛槔蠋,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;作為家長(zhǎng),我們要給孩子獨(dú)立長(zhǎng)大的機(jī)會(huì),不要讓孩子永遠(yuǎn)呆在溫室里被保護(hù)著;作為社會(huì)的一員,我們要愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇44
其實(shí)我真的想給這本書打個(gè)2~3星呢。但是因?yàn)闀膬?nèi)容是很正面,很好的,小孩子可以看看,能讓人擁有好的價(jià)值觀,知道什么是對(duì)的,什么事情是不可以做的,要善良有原則。所以必須給四星。書的內(nèi)容其他人的書評(píng)都很棒。寫的超仔細(xì),甚至有一個(gè)書評(píng)看了就知道整本書的重要內(nèi)容了。所以我就吐槽下好了[尷尬][尷尬][尷尬]
不知道是不是因?yàn)槭欠g書籍的關(guān)系,我感覺閱讀起來很累,尤其是人物名字、公園名字和地名的翻譯(可能因?yàn)槲业谝淮巫x翻譯的中文書籍,或許什么時(shí)候我應(yīng)該看一下這本書的德文或英文版吧)。
人物出現(xiàn)的太多太多,太混亂。有時(shí)我都會(huì)懷疑是不是章節(jié)錯(cuò)誤。然后好多人物和動(dòng)物(都有名字)都是忽然出現(xiàn)的,甚至有一只小鷹出現(xiàn)的時(shí)候明明尼爾斯已經(jīng)失蹤了,可他卻知道小鷹是跟雁群一起的。而且這本書算是兒童書籍,可是生詞生字那么多,小學(xué)生真的能認(rèn)識(shí)這些字嗎?只能和父母一起讀,或者父母讀給他們聽吧。我雖然在中國(guó)只上完了小學(xué)四年級(jí),可之后自己一直有自學(xué),覺得自己中文還是可以的呀,可是從來沒有讀哪本書遇到的生詞有這本書那么多,畢竟這本書只有247頁(yè)而已。
暫時(shí)無只能告訴自己說可能是翻譯書籍的關(guān)系,畢竟我平時(shí)看的中文書原文就是中文。
尼爾斯一開始是一個(gè)很搗蛋、令人討厭的孩子,因?yàn)樾【`無意間變成了拇指大小的小人兒,然后又無意間跟著自家的大雄鵝和一群大雁飛去過冬了,一路上結(jié)果很多很多地方遇到很多很多事情,經(jīng)過這些所見所聞,尼爾斯慢慢的改變著著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇45
前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種。種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過這本書,我不禁自我檢討起來:之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在,我要向書中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒有蜜蜂來授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰婔骠嫫鹞璧暮吞嶂鵁艋\的螢火蟲了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇46
寒假里,我看了一本童話書《尼爾騎鵝旅行記》,它說的是從前,在瑞典,有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個(gè)小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí),一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此,他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方,聽說了許多奇異的故事傳說,經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果,有這樣的機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想看看森林中高大挺拔的大樹,聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲,讓小鳥幫我播種,使整個(gè)森林都變成樹的海洋,花的世界,讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長(zhǎng)。
其中,“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”,這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校,是為了教孩子手工制作,使更多家庭的生活得到改善的目的后,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,各門功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)習(xí)女教師這種刻苦努力的精神,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
女教師知道校長(zhǎng)病重后,領(lǐng)著十幾個(gè)孩子,走了很長(zhǎng)的夜路,在校長(zhǎng)的窗外,唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛戴的最美的歌聲,使校長(zhǎng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習(xí)女教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德,使自己有一顆感恩的善心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇47
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。
有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國(guó)家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。
讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
當(dāng)我看完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,我一下子就喜歡上了尼爾斯,因?yàn)樗幸活w閃閃發(fā)亮的愛心。可是原來的尼爾斯可不是這樣,他不愛讀書,經(jīng)常干一些調(diào)皮的事,最令人恐怖的是他還會(huì)虐待小動(dòng)物,所以小精靈給他施了魔法,讓他變成了小人,一次意外他騎上家鵝“莫頓”跟著大雁開始了他的旅行。他們的旅途十分艱難,但他們依靠智慧、善良、勇氣,跨越了一道道難關(guān),尼爾斯和動(dòng)物們結(jié)下了深厚的友誼。在旅行的途中,尼爾斯慢慢地變了,他變得寬容,他變得勇敢,他還變得善良。尼爾斯不但改正了自己的缺點(diǎn),他還會(huì)熱心的幫助有困難的小動(dòng)物,小精靈看他表現(xiàn)不錯(cuò),又把他恢復(fù)成了人,沒想到這次旅行改變了性格。
看著尼爾斯他們旅行,我也好羨慕啊,我似乎也變成了一只大雁,與它們一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭。穿過連綿不斷的高山,越過寬闊的大海,欣賞湛藍(lán)的天空,眺望幽靜的山谷和那迷人的海灘,我陶醉其中,把書緊緊攬?jiān)趹牙锊豢戏畔隆驮谶@時(shí),雁群突然亂了,努力飛向高空,原來雁群遇到了人類的捕殺,殘酷!我想到了現(xiàn)實(shí)生活中的人們,人們?yōu)榱俗约旱睦,大量的捕殺?dòng)物。有一些動(dòng)物因此而在地球上滅絕。別的不說,就看看我們身邊的一些小朋友吧,他們好捉弄小動(dòng)物,小雞、金魚,往往會(huì)慘死在他們手里。上次,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)小男孩兒掂著一只小麻雀玩兒來玩兒去,小麻雀已經(jīng)奄奄一息,我跑上去阻攔,可他已經(jīng)走遠(yuǎn)。小麻雀啊,小麻雀,它也是一條生命啊!我下決心一定要善待周圍的一切生命?墒郎蠜]有永恒的生命,我們有一天也會(huì)老去,可愛心要永遠(yuǎn)的傳下去……我想說:“好好善待那些可愛的生靈吧,讓世界充滿愛,讓愛心永遠(yuǎn)傳下去!向尼爾斯一樣轉(zhuǎn)變對(duì)生活的態(tài)度,去愛一切值得愛的美好事物!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇48
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,朦朧的月光柔和地照到了我的身上,我滿懷期待地打開了《尼爾斯騎鵝旅行記》,心無旁騖地看了起來。
這本書是由瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的,她是瑞典著名的小說家,為瑞典做出了極大的貢獻(xiàn)。
這本書主要講了小尼爾斯好吃懶做、不學(xué)無術(shù),因?yàn)樽脚恢恍【`,被小精靈用魔法變成了跟老鼠差不多大的人,于是尼爾斯騎著雄鵝一起環(huán)游世界。這場(chǎng)旅行讓尼爾斯從一個(gè)不受歡迎的討厭鬼,成長(zhǎng)為一位機(jī)智勇敢、善良正義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男∮⑿,他終于又變回了大人。
其中我最喜歡的人是尼爾斯,因?yàn)槲以谒砩峡吹搅俗约旱挠白印?/p>
“金無足赤,人無完人!泵總(gè)人都有缺點(diǎn),就像尼爾斯一樣。一開始,他一身毛病,但到了后來他都一一改正了,說明他是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,我們也要向他學(xué)習(xí)。有一次,我撒謊了,媽媽對(duì)我說:“好孩子,不能說謊哦!”我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定不再撒謊了。從那以后,我真的沒有再撒謊,雖然我也還有許多其他缺點(diǎn),但我會(huì)像尼爾斯一樣一一改正。
合上書本,我真想沖進(jìn)書里,和他一起環(huán)游世界,和他一起變成小人,跟他一起冒險(xiǎn)。真希望跟他一樣變得更優(yōu)秀。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇49
一頭白鵝,背著一個(gè)小人兒,跟著大雁群,飛遍了大江南北,那小人兒,便是尼爾斯,一個(gè)受狐妖詛咒的小男孩。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小孩,因?yàn)椴恍攀刂Z言,被精靈下了詛咒,變得很小。他無奈只好騎上了白雄鵝,跟著一群大雁在祖國(guó)的大好河山走南闖北,看盡了祖國(guó)的美麗風(fēng)景,認(rèn)識(shí)了許多的朋友,得到了許多的人稱贊,真正從一個(gè)粗野頑皮的淘氣孩子變成了一個(gè)待人友好,友好善良的人。
尼爾斯雖然十分想變回正常的人,但是放棄過變回人的機(jī)會(huì)。因?yàn)橐詣e人做小人為代價(jià),自己才可以變回正常人。他放棄了,他不想讓別人感受當(dāng)小人的痛苦,就拒絕了。己所不欲,勿施予人,設(shè)身處地為他人著想,尼爾斯他做到了。
同時(shí),他也十分講誠(chéng)信,他與院長(zhǎng)講好,只要用藍(lán)色盤子盛飯,就放他走。結(jié)果院長(zhǎng)走了,換了一個(gè)人盛飯,他不知道,一直沒有用藍(lán)色盤子。雖然尼爾斯十分不解,但還是留了下來,直到被老鷹救走,他也不放心,得到解釋才放心下來。
在一次被狐貍追捕時(shí),尼爾斯躲進(jìn)獵犬窩里,跟獵狗訴苦,幫助它打開了鐵鎖鏈,又把狐貍用鎖鏈鎖住,讓狐貍當(dāng)了一只看門狗,又一次逃脫了危險(xiǎn),與大雁團(tuán)聚,再次啟程;同時(shí)也十分會(huì)觀察細(xì)節(jié),文珍妮冒充鄧芬混入大雁群,尼爾斯立馬觀察了出來。
一場(chǎng)意外的經(jīng)歷,讓尼爾斯遇見更好的自己,嗯,真好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感 篇50
記得有位名人曾說過:書是知識(shí)的源泉。是呀,一本好書會(huì)使人受益匪淺。
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書使我明白了很多道理。
這本書的主角叫尼爾斯,他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物,也從不認(rèn)真讀書。后來,他因捉弄小狐仙,被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣,于是去尋找小狐仙,請(qǐng)求他將他變回去,但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問牛,牛不肯告訴他,因?yàn)樗?jīng)捉弄過很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí),尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小,但是他能聽懂動(dòng)物界的所有語言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行,尼爾斯為了讓它留下來就騎上它?蓜傭T到鵝背上,沒有留下鵝,卻讓鵝帶上了天空。
從此,尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校麕椭笱阕隽撕芏嗪檬,得到了很多?dòng)物們的喜愛。最后,他回到了自己的家。小狐仙等候在那里,將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的旅行中,懂得了要保護(hù)動(dòng)物,尊重動(dòng)物。以后,他再也沒有捉弄過任何動(dòng)物,并暗下決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛。
人的一生中,可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕,只要我們懷著一顆感恩謙卑的心,努力完善自我,我們會(huì)收獲更多精彩。
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