《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感1000字
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感1
世界上的文學(xué)家有很多，但是能夠獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家卻并不多。眾所周知，這些個(gè)可以榮登全世界認(rèn)可的作者肯定有著更突出的，舉世矚目的文學(xué)成就。讀他們的作品，我們可以收獲無與倫比的精神享受。感受他們文字中的精妙絕倫，感嘆他們文學(xué)造詣上的登峰造極，更感嘆他們那妙筆生花般的創(chuàng)作。
很是幸運(yùn)地我在2012年的年底收獲了手頭這套由新星出版社隆重推出的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作品典藏書系。收集這系列叢書不外乎兩個(gè)目的。一個(gè)是為了精彩作品收藏，另一個(gè)則是陶冶情操，豐富自己的閱讀面。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是我這套系列作品中選擇閱讀的第二個(gè)作品。事實(shí)上時(shí)的我早就對(duì)這個(gè)故事大致情節(jié)有所了解，因?yàn)樗潜姸辔覂簳r(shí)接觸的童話故事中超級(jí)印象深刻的童話故事。而此時(shí)此刻在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作品推出中它居然也羅列其中，可見這本作品的卓越文學(xué)成就。身份已經(jīng)從孩子轉(zhuǎn)換為了成人，我更是在讀這部經(jīng)典的童話故事中采擷到了以往并未領(lǐng)略到的精彩和特色。深入地閱讀，更加深著我對(duì)《尼爾斯騎鵝旅行記》認(rèn)知。書中的語言描述，人物塑造，故事情節(jié)設(shè)計(jì)，場(chǎng)景設(shè)置等等方面都是那樣地有著獨(dú)特的味道。也難怪乎它成為世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。厚厚的上下兩冊(cè)譯本幾乎涵蓋了故事原本的那份原汁原味。沒有刪減，沒有繪圖，有的只是一個(gè)最為直截了當(dāng)?shù)淖髡弋?dāng)年的文字描述。很是吸引書外的讀者展開豐富的想象力，跟隨著那些個(gè)仿佛跳躍的文字精靈共同踏上了騎鵝旅行記的奇遇記。
故事的內(nèi)容圍繞著一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，由于捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。隨后更發(fā)生了諸多意想不到的事情。男孩騎著自家的大白鵝，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。盡管路途遙遠(yuǎn)，艱難重重，但是他卻在這段獨(dú)特的行程中增長(zhǎng)見識(shí)，結(jié)識(shí)朋友，鍛煉意志，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。書外的讀者很是可疑發(fā)現(xiàn)書中那眾多的集結(jié)入文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性等各個(gè)方面的教育知識(shí)點(diǎn)。小小的童話故事中濃縮著諸多精彩的內(nèi)容精華，匯聚了自然風(fēng)光、地理環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性更以最為生動(dòng)，形象，有趣的文字穿插入童話之中。孩子們更可以在這個(gè)童話故事中一同跟隨著男孩插上想象的翅膀共同去旅行。了解世間的美妙，認(rèn)知文化歷史，更學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》為我們揭開了一段關(guān)于奇妙旅行的文字篇章。引領(lǐng)著孩子們進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)幻般的童話王國(guó)，學(xué)習(xí)知識(shí)，提升認(rèn)知，更爭(zhēng)做一個(gè)成功，善良，勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體；同時(shí)也引領(lǐng)著成年人們共同踏上時(shí)光的隧道回到自己童年，追尋當(dāng)年的足跡，感知人世間的美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感2
最近，在這暑假的大好時(shí)光里，我讀了一本以活潑明媚的筆觸來寫的一首自然交響詩。它不僅有優(yōu)美的風(fēng)格，還生動(dòng)地講述了男孩尼爾斯跟隨大雁旅行的奇妙旅程。這本書的名字就叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙�。塞爾瑪·拉格洛夫是一位瑞典人，她在一九零九年因�(yàn)樗囊徊看笞鳌赌釥査跪T鵝旅行記》中特有的高貴理想主義、豐饒的想象力、以及優(yōu)美而愉悅的風(fēng)格、令人陶醉的自然情懷而獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)獎(jiǎng)的作家，也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性作家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講了———從前有這么一個(gè)男孩，他十四歲左右，長(zhǎng)著一頭像亞麻一樣的淡黃色頭發(fā)。他最喜歡睡覺和吃飯，其次是很愛調(diào)皮搗蛋。在一個(gè)星期天早晨，他在念訓(xùn)言的時(shí)候，被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)只有大拇指大的小人兒。正巧，大雄鵝莫頓要跟隨從大雪山來的阿卡的雁群一起到北方的拉普蘭，大拇指便騎在雄鵝莫頓身上，一起飛往拉普蘭。期間，他們經(jīng)歷了許多奇妙的事情與各種奇遇……
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我最喜歡的角色是小灰雁鄧芬。因?yàn)樵凇厄T鵝旅行記》，她是一只溫柔體貼、善解人意的可愛小鳥，長(zhǎng)著一身金光燦爛的`柔軟絨毛和光滑閃亮的漂亮翎羽。她生性善良、心思純潔，從不把人往壞處想。也因?yàn)樾』已汔嚪壹词顾慕憬闳瑑纱蔚叵胂莺λ�，她也沒有和兩個(gè)姐姐反目成仇。小灰雁鄧芬的這些良好品行，我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我想：尼爾斯為什么能夠從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的好孩子呢？這都是因?yàn)檫@次旅行喚醒了他心底那顆愛的種子。以前的他經(jīng)常扯公雞的雞冠、拉貓的尾巴、用腳踢母雞、甚至用木鞋打奶牛。但是小精靈把他變小了之后，他一直在幫助動(dòng)物們。從這一點(diǎn)來看，我們應(yīng)該像尼爾斯一樣保護(hù)、關(guān)愛小動(dòng)物，要不然，在動(dòng)物滅絕的時(shí)候，人類也會(huì)跟著一起滅亡。還有，做人一定不能像小灰雁鄧芬的兩個(gè)姐姐——文珍妮和吉安娜一樣用心險(xiǎn)惡。她們利用鄧芬的心思純潔，騙她說雄鵝莫頓是烏鴉變的，采來了一些有毒的草根，誘騙鄧芬使雄鵝莫頓吃下去，毒死他。后來，又讓雄鵝莫頓和蒼鷹搏斗，這分明就是想害死莫頓！而她們這么做的原因，只不過就是不想讓鄧芬有了這么一個(gè)英俊無比的追求者，以便她以后過上好日子。心中如此險(xiǎn)惡之人，以后都不會(huì)有好下場(chǎng)。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我多么希望我也能變成一個(gè)大拇指大小的小人，隨著雁群飛過陸地和海洋，邀游各地，經(jīng)歷各種令人遐想連篇的奇遇。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的讀后感3
今年寒假，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。作者是瑞典女作家拉格洛芙，她是世界上第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女作家，這本書是她的代表作。故事講的是一個(gè)十四歲的小男孩，名叫尼爾斯。他有很多缺點(diǎn)：不喜歡讀書，十分頑皮，經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物。一天，他趁爸爸媽媽去教堂做禮拜，溜到農(nóng)場(chǎng)玩耍，看到一個(gè)還沒巴掌高的小精靈，他用捕蟲網(wǎng)逮住了它，結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人兒，還能通獸語。他四處尋找小精靈，想求它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時(shí)，尼爾斯看到家里的雄鵝莫頓準(zhǔn)備跟隨大雁去旅行，他想阻止莫頓飛走，結(jié)果由于意外被雄鵝帶到了天空，跟隨大雁一起開始了旅行。
沿途，他們認(rèn)識(shí)了好些小動(dòng)物，也遇到了很多危險(xiǎn)，尼爾斯用自己的智慧勇敢救了很多小動(dòng)物。這些故事精彩紛呈，看得我簡(jiǎn)直入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。其中我感受最深的是“深夜遇險(xiǎn)”——大雁們脫險(xiǎn)的故事。大雁們停在草地上，領(lǐng)頭大雁阿卡去探路，不幸遇上了狐貍斯密爾，狐貍飛快地?fù)淞松先ィ䲠嗔怂某岚�，尼爾斯勇敢地抱住了狐貍的尾巴，用隨身帶的小刀狠狠扎了它的屁股，狐貍痛的丟掉了大雁，大雁趁機(jī)飛走了。尼爾斯和狐貍兜起圈子，爬上了樹，狐貍在樹下等著尼爾斯想抓住他，等著等著呢，狐貍睡著了，雄鵝莫頓救走了尼爾斯。大雁們對(duì)尼爾斯感激不盡，從此他和大雁們成了好朋友。
有一章——“新來的看門狗”也很有趣。狐貍斯密爾想捉一只母天鵝做晚餐，尼爾斯一邊大喊提醒天鵝，一邊將狐貍引到了狗窩前。氣急敗壞的狐貍被仇恨沖昏了頭腦，忘記了狗的存在，被躥出來的狗叼到了狗窩里。他呀，只好乖乖的做了一只“看門狗”。哈！真是“搬起石頭砸了自己的腳”。
還有“鶴之舞表演大會(huì)”、“小灰雁”，“瑟姆蘭花園”等也描寫的非常精彩�？粗粗已矍胺路鸪霈F(xiàn)了那一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景，耳邊仿佛聽到了鳥兒們悅耳的鳴叫……
在驚險(xiǎn)又快樂的旅行中，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物。最后，當(dāng)尼爾斯知道媽媽因?yàn)槿找顾寄钭约翰〉沽�，人變得消瘦憔悴，決定回到家里。他變回了原來的大小，而且成了一個(gè)善良有愛心的小男孩。
這是一本值得一讀再讀的好書，不僅讓我收獲了許多快樂，了解了瑞典的歷史和地理知識(shí)，同時(shí)給了我很多啟迪：要做一個(gè)有愛心、勇敢，智慧的孩子。每個(gè)人都要愛護(hù)動(dòng)物，與之和諧共處，世界才會(huì)變得越來越美好。特別是——無論我們走到哪里，快樂還是孤單，家都是最溫暖的地方，我覺得和爸爸、媽媽，弟弟在一起好幸福！
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