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《根鳥(niǎo)》的讀后感1500字

時(shí)間:2021-05-26 17:19:53 讀后感 我要投稿

關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感范文1500字

  讀完一本書(shū)以后,大家一定都收獲不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感范文1500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于《根鳥(niǎo)》的讀后感范文1500字

  《根鳥(niǎo)》的讀后感1500字1

  有一種筆觸純美率真,細(xì)膩柔和而動(dòng)人心弦,有一名少年為夢(mèng)追求,歷經(jīng)磨難也砥礪前行,有一朵夢(mèng)想靜而不揚(yáng),樸實(shí)無(wú)華卻無(wú)比絢爛,鐫著成長(zhǎng)的日月,循著勇氣的星辰,向那個(gè)百合遍野的大峽谷毅然走遠(yuǎn),這些值得我們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)皆來(lái)自于曹文軒的一本浪漫小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。

  根鳥(niǎo)就是這本書(shū)的主人公,一個(gè)為夢(mèng)而努力的少年。這本書(shū)主要講了根鳥(niǎo)一次外出打獵,獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,從白鷹腳上取下了一張用布條做成的求救信,布條的主人叫紫煙。為了拯救紫煙,根鳥(niǎo)義無(wú)反顧的踏上了尋找大峽谷的路。一路上,根鳥(niǎo)是很孤獨(dú)的,然而根鳥(niǎo)卻正是在孤獨(dú)中成長(zhǎng),孤獨(dú)是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們也一樣,在青春的路上一定會(huì)有一段黎明前的黑暗,一段內(nèi)心穩(wěn)定孤獨(dú)的過(guò)程,破土而出之前的韜光養(yǎng)晦與蟄伏等待,默默積蓄力量,才會(huì)有面對(duì)光明那一刻的——厚積薄發(fā)。

  根鳥(niǎo)的旅程有兩個(gè)地方在我腦中始終揮之不去,一個(gè)是菊坡,一個(gè)是鶯店。

  菊坡是根鳥(niǎo)的家鄉(xiāng),應(yīng)該說(shuō)是他旅程的起點(diǎn)。文中用樸實(shí)的筆觸勾勒出一個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊,它不像高潮的章節(jié)部分精彩,但我對(duì)這里的感受卻是最深的。根鳥(niǎo)因?yàn)閴?mèng)中的一個(gè)女孩決定離開(kāi)家鄉(xiāng)尋找夢(mèng)中的峽谷,書(shū)中提到過(guò)在根鳥(niǎo)漫長(zhǎng)的追夢(mèng)路上,曾經(jīng)有過(guò)一段極其孤獨(dú)無(wú)比想家的時(shí)間。我可以通過(guò)書(shū)中的文字感受到根鳥(niǎo)長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),而焦慮、不安、痛苦,以及迫切的想要浸潤(rùn)在熟悉故土中的情感呼之欲出,終于他耐不住心靈的呼喚回到了家鄉(xiāng)。這個(gè)結(jié)果是出乎我意料的,我原以為曹文軒先生會(huì)塑造一個(gè)絕對(duì)正面的形象來(lái)為我們指明成長(zhǎng)的方向,然而世間萬(wàn)物皆有裂縫,每個(gè)人心中都有最柔軟的一角,根鳥(niǎo)亦是如此。但根鳥(niǎo)果然是一只不甘平凡的小鳥(niǎo),渴望飛向更加廣闊的天空,尋找屬于他的夢(mèng)想,但是再優(yōu)秀的小鳥(niǎo)總歸會(huì)戀巢,這時(shí)候小鳥(niǎo)的父母就會(huì)百般驅(qū)逐,于是小鳥(niǎo)不得不展開(kāi)翅膀,獨(dú)自飛向未知的遠(yuǎn)方。根鳥(niǎo)在家鄉(xiāng)所做的最后一件事就是燒掉了他與父親的房子,熊熊火光映著他堅(jiān)定的面龐,只有這樣他才能毫無(wú)牽掛地摘下那朵璀璨的夢(mèng)想之花!

  如果菊坡告訴我們成長(zhǎng)是拋卻依賴(lài)眷戀,勇往直前,那么鶯店就在對(duì)我們叮嚀著,怎樣面對(duì)著狂風(fēng)暴雨留下的一片狼藉,昂首屹立。

  根鳥(niǎo)來(lái)到了鶯店。在孤獨(dú)壓抑的旅程中,他第一次嘗到了享樂(lè)的滋味,此時(shí)他心中久旱逢甘露的情感如同洪水決堤般一瀉而下,他開(kāi)始放縱了,他頹敗了。他荒廢時(shí)光,整日昏昏噩噩,那張關(guān)乎夢(mèng)想,紫煙寫(xiě)給他求救的條子也早扔去了。他此刻的環(huán)境十分危險(xiǎn),甚至比被長(zhǎng)腳囚禁虐待更加危險(xiǎn),即使被囚禁他也向往光明,追求自由,即使命懸一線他也垂死掙扎,不放棄一線希望。然而在鶯店他是一條任人宰割的魚(yú),不再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議,而是得過(guò)且過(guò)的茍活下去。我們都知道,煙花在綻放時(shí)是極美的,整個(gè)天空鋪滿盛放的絢爛流螢,每一星火花都歌唱著,但可知煙花綻放之前都有一個(gè)向上沖的力量,這是不可阻擋的,只有用強(qiáng)勁的力量把煙花推上天空,奮發(fā)破土,才會(huì)開(kāi)出壯美的花朵,潑灑人間。而根鳥(niǎo)在開(kāi)花的前一秒時(shí),他停住了,那么這個(gè)煙花、這朵夢(mèng)想之花的結(jié)果只有——凋零或隕落,就在根鳥(niǎo)就要這樣荒廢一生的命運(yùn)分叉口,根鳥(niǎo)的引路人——板金先生出現(xiàn)了。他用憤怒甚至失望的語(yǔ)氣向根鳥(niǎo)傾吐了肺腑之言,板金先生的話讓根鳥(niǎo)已經(jīng)麻木的心靈受到了深深的震撼,終于根鳥(niǎo)心中已經(jīng)萎靡的花兒復(fù)蘇了,他再次明確了自己的目標(biāo),與板金先生又踏上了尋找百合峽谷的旅途,途中板金先生帶著遺憾離世。根鳥(niǎo)此時(shí)已經(jīng)不是一個(gè)人在追夢(mèng),他同時(shí)肩負(fù)著板金先生的使命與夢(mèng)想,這讓他更加堅(jiān)定了去大峽谷的腳步。

  終于,在濃郁純凈的香氣里,在煙雨氤氳的霧氣中,根鳥(niǎo)找到了漫山遍野都是百合花的大峽谷!在結(jié)尾處根鳥(niǎo)伏在百合花上號(hào)啕大哭,這淚水中是由家鄉(xiāng)一路走來(lái)歷盡磨難的傾訴,也是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而激動(dòng)的歡呼,根鳥(niǎo)心中的話如同暴風(fēng)驟雨般高亢的曲子,排山倒海的奔涌而出,而對(duì)于面前白的如一泓透亮的陽(yáng)光下清泉的百合,千言萬(wàn)語(yǔ)終匯成了苦盡甘來(lái)的嚎啕大哭!

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。讓我們?cè)谶@個(gè)時(shí)光正好,朝氣蓬勃的年紀(jì)去追逐自己所擁有的夢(mèng)想,以夢(mèng)為馬,乘夢(mèng)前行!

  《根鳥(niǎo)》的讀后感1500字2

  文章一向以純凈唯美著稱(chēng)的曹文軒,總是在單純的故事表象下,向讀者默默訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn),以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。

  一、亦真亦幻才是世界的真相

  這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō),它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥(niǎo)獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后,根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但根鳥(niǎo)跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自我可能一無(wú)所獲的夢(mèng),從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。

  在鬼谷,根鳥(niǎo)雖然在做苦力,過(guò)著艱苦的生活,但他沒(méi)有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗,再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,最之后到了大峽谷……

  在曹文軒的筆下,在那些善良的,純凈的.,優(yōu)雅的,感傷的人物形象面前,我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng),在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自我,陶冶著自我,從而使得自我成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí),我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假,假假真真,如同紅樓夢(mèng)中所云:“假作真時(shí)真亦假,無(wú)為有處有還無(wú)!笔澜绲恼嫦啵侨祟(lèi)永遠(yuǎn)探索的主題。

  二、生命與苦難的永恒對(duì)抗

  曹文軒真誠(chéng)地書(shū)寫(xiě)著人生永恒的苦難與溫情?嚯y來(lái)自于“人性之惡”和“人世之厄”,而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷,呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。

  能夠說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程,《根鳥(niǎo)》試圖經(jīng)過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪,少年根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身,而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。

  成長(zhǎng)的過(guò)程很美,像金色的茅草房,海浪吹打的碧灘,像自由翱翔的海鳥(niǎo),這個(gè)過(guò)程很憂傷,每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛苦甚至苦難,苦難是必須會(huì)出現(xiàn)的,對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小,我們不是要將孩子保護(hù)得好好的,而是讓他們了解苦難,尊重苦難,有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公,充滿了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅僅限于此,生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望,透過(guò)這個(gè)故事,作者極力彰顯著苦難的意義。

  三、詩(shī)意的生命哲學(xué)思考

  “好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外,還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考!睂(duì)生命形式的表現(xiàn)和探索,是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中,即便是一個(gè)小小的故事,都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考,因?yàn)樗?jīng)過(guò)童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中,引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。

  《根鳥(niǎo)》中的少年以夢(mèng)為馬,而讀者也隨著少年,在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著;貧w現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們而言,每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行,途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對(duì)。文中的根鳥(niǎo)是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年,他追著自我的夢(mèng),盡管路上沒(méi)有同伴,盡管他被“長(zhǎng)腳”這個(gè)合格的傾聽(tīng)者欺騙,落入困境。但他沒(méi)有放棄,一向在尋找生的期望。白馬在根鳥(niǎo)的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣,是它喚起了根鳥(niǎo)逐漸麻木的心,是它時(shí)刻鼓舞著根鳥(niǎo)前行,也是它,在最關(guān)鍵的一刻,出此刻根鳥(niǎo)面前,和他一齊逃離了鬼谷。文章的種種意象,無(wú)疑不是生活的寫(xiě)照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切磨難,最終的結(jié)果如何,還得看自我的選擇。

  根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路,只要我們堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng),就必須能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。

  《根鳥(niǎo)》的讀后感1500字3

  《根鳥(niǎo)》是曹文軒純美系列小說(shuō)中的一部,講了一個(gè)生長(zhǎng)在山里的十三歲少年——根鳥(niǎo),為了追尋著心中的夢(mèng),獨(dú)自西行的種種坎坷經(jīng)歷和奇遇。整個(gè)故事仿佛蒙上了什么,一切都那么茫茫,那么虛無(wú)縹緲又觸手可及。

  在一次私自上山打獵的過(guò)程中,根鳥(niǎo)遇到了一只白色的鷹,得到了一塊神秘的布條。就因?yàn)檫@布條上的“大峽谷”“紫煙”,根鳥(niǎo)背井離鄉(xiāng),穿過(guò)寂寞的荒漠、恐怖的戈壁,在青塔鎮(zhèn)遭遇欺騙的同時(shí)也受到了真善美的垂愛(ài),還神話般得到一匹白色的寶馬。接著又陷入鬼谷,過(guò)著地獄般的生活,經(jīng)歷了死亡的邊緣后,根鳥(niǎo)第一次回到現(xiàn)實(shí),強(qiáng)烈地思念起家鄉(xiāng)——菊坡的老父。這段經(jīng)歷是根鳥(niǎo)在難以想象的孤獨(dú)、困苦、艱辛的極端環(huán)境中抗?fàn)幍纳锍蹋B(niǎo)也因此逐漸成熟、智慧、果敢、堅(jiān)忍起來(lái)。第二次踏上西行的孤旅是在父親死后,根鳥(niǎo)燒毀了房子,也燒毀了自己的根。這一去似乎意味著更徹底,更義無(wú)返顧。這次,根鳥(niǎo)在和美富庶的米溪用自己的智慧、善良、勇敢和誠(chéng)實(shí)博得了愛(ài)情之神的憐愛(ài),安逸的生活和美好的秋蔓讓他深深的留戀在米溪,而忘了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。又是一次幻覺(jué),讓這個(gè)少年恍惚起來(lái)。根鳥(niǎo)重新踏上尋夢(mèng)的征途,然而根鳥(niǎo)再也不像上次那么義無(wú)返顧,那么純粹無(wú)念。米溪的安逸與富庶滋生了他的惰性。在一個(gè)糜爛的小鎮(zhèn)——鶯店,根鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了賭博、酗酒,甚至變賣(mài)白馬,所有的理想以及之前磨練的好品質(zhì)不復(fù)存在。當(dāng)他再次邂逅板金,那個(gè)最純粹的夢(mèng),又重新燃起,終于根鳥(niǎo)找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷,尋到了夢(mèng)中的夢(mèng)。

  這果真是適合青少年看的小說(shuō)。大手筆的景色描寫(xiě)渲染了一個(gè)又一個(gè)奇妙的境界,現(xiàn)實(shí)夾雜著虛幻,無(wú)奈夾雜著希望,孤寂夾雜著熱情,恐怖夾雜著凄美……有荒漠的凄涼、戈壁的兇險(xiǎn),有草原的廣闊、山巒的陡峭,有溪水的丁冬、江河的咆哮,有鄉(xiāng)間的淳樸、市井的污濁……語(yǔ)文課本中描寫(xiě)過(guò)的,沒(méi)有描寫(xiě)過(guò)的,學(xué)生見(jiàn)過(guò)的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,都在作者奇麗的筆下了。能不說(shuō)是青少年積累語(yǔ)句、大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的好讀本?細(xì)膩的心理活動(dòng)刻畫(huà),把根鳥(niǎo)整個(gè)青少年期的心理成長(zhǎng)赤裸裸地展露著,為了心中的那個(gè)夢(mèng),沉醉于亦真亦假的幻想中,血?dú)夥絼倛?zhí)著追求,意氣用事推人入水,孤獨(dú)頑強(qiáng)地跋涉于深山險(xiǎn)水中,幾番掙扎上門(mén)乞討,不怕苦累掙錢(qián)上路,害羞善良熱心助人,機(jī)智果敢化險(xiǎn)為夷,真誠(chéng)寬容廣結(jié)好友,輕信他人上當(dāng)受騙,醞釀?dòng)?jì)劃等待時(shí)機(jī)逃離鬼谷,安逸無(wú)憂懶惰滋生,情竇初開(kāi)害羞好奇,身心俱疲沾染惡習(xí),意志消沉誤入歧途……這正是青少年心理發(fā)展的迷茫期,有理想又不明確,有斗志又易走歪路,充滿斗志充滿熱情充滿正義充滿好奇又有那么一些反抗……

  作者要通過(guò)一個(gè)虛構(gòu)的小說(shuō)把整個(gè)人生的喜怒哀樂(lè)、坎坷曲折濃縮在根鳥(niǎo)短短的四五年的成長(zhǎng)過(guò)程中。每處景每個(gè)人每樣物都被賦予了象征意義:理想就是那遙遠(yuǎn)又似在眼前的繚繞的潔白的煙霧、幽香的繁茂的純潔的百合和憂傷的柔弱的純真的紫煙。追尋理想的征途艱辛又不乏樂(lè)趣,一路付出一路回報(bào),一路播撒一路收獲,尋夢(mèng)不一定成功但一定有收獲,或是預(yù)定的或是意外的。根鳥(niǎo)和板金就是這樣的兩個(gè)代表。一路上,支撐你前行的除了理想、信念、責(zé)任,還有親情,愛(ài)情,友情,恩情,隨時(shí)涌動(dòng)的一點(diǎn)感動(dòng)……父親的鼓勵(lì)、板金的教導(dǎo)、駝隊(duì)的關(guān)愛(ài)、老奶奶的照料、和尚的饋贈(zèng)、獨(dú)眼老人的相救、米店老板的賞識(shí)、秋蔓的愛(ài)慕、金枝的柔情……都是根鳥(niǎo)尋夢(mèng)的支持,也是人生會(huì)遇到的好心人,好好把握他們吧,感激他們吧!一路上更有磨練你讓你成長(zhǎng)的的溝溝坎坎,饑餓、寒冷、勞累、疾病、孤獨(dú)、折磨、誘惑,旅途的寂寞艱辛,時(shí)時(shí)圍困的饑餓,長(zhǎng)腳的虛偽、疤子的兇橫、金毛的狡詐、班主的冷酷、店家的勢(shì)力、豪賭的誘惑、揮霍的快感、酗酒的麻醉……也好好感激吧,因?yàn)橛辛怂麄兊哪サZ,人生才變得豐富,才發(fā)育得成熟,才懂得珍惜!

  好好讀讀此書(shū),在曹問(wèn)軒純美的文字里玩味語(yǔ)言文字的精妙;在扣人心弦的情節(jié)里品位人生百味;在根鳥(niǎo)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中感悟人存在的價(jià)值和意義。

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