《三毛流浪記》的讀后感300字（精選12篇）
看完一本名著后，你心中有什么感想呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的《三毛流浪記》的讀后感300字（精選12篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《三毛流浪記》的讀后感300字1
前幾天，媽媽帶我在書(shū)店里買(mǎi)了幾本課外書(shū)。其中有一本是張樂(lè)平寫(xiě)得《三毛流浪記》。
這本書(shū)給我印象最深刻的是叫“三毛”的小男孩，他無(wú)父無(wú)母，無(wú)家可歸，經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了。這讓我想起我現(xiàn)在的生活，不僅豐衣足食，還有很多長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，好吃的都緊著我，可我卻總是浪費(fèi)糧食，不喜歡吃得就扔到垃圾桶里，真是太不應(yīng)該了。
三毛雖然可憐，但是他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拉過(guò)黃包車(chē)，擦過(guò)皮鞋，賣(mài)過(guò)藝……他很善良，很勇敢，樂(lè)于助人，他曾不顧安危救出落水的男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他曾給拉貨的老大爺推車(chē)……他的這種精神讓人敬佩，更讓我自嘆不如，羞愧極了。
讀完這本書(shū)，我想對(duì)小伙伴們說(shuō)一句話：“大家千萬(wàn)不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，要像三毛那樣勇敢地去克服每一個(gè)困難，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)�！�
《三毛流浪記》的讀后感300字2
在我的書(shū)架中，夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫(huà)書(shū)，記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑，既有社會(huì)的冷酷，又有人性的同情。三毛在人們的印象里，永遠(yuǎn)是個(gè)瘦骨如柴、天天以天為蓋，以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時(shí)候，我還不知道什么是苦，什么是歡，只知道他是個(gè)頭上有三根頭發(fā)的小男孩，而且十分搞笑，常常笑得我前俯后仰，如今再回味起來(lái)，又想到我們的生活背景，比起三毛，真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫(huà)中三毛的喜怒哀樂(lè)而喜怒哀樂(lè)。我喜歡三毛，就因?yàn)樗苡袀�(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)；我喜歡三毛，就因?yàn)樗鄙屏�、�?jiàn)義勇為；我喜歡三毛，就因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、富有童真；我喜歡三毛，就因?yàn)樗遣粩嘟?jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
《三毛流浪記》的讀后感300字3
我呀是個(gè)小書(shū)迷，在我心愛(ài)的藏書(shū)里《三毛流浪記》是我的最?lèi)?ài)，它集漫畫(huà)和文字一體，既生動(dòng)又有趣。
書(shū)中的三毛過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的流浪生活，他見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，而他卻孤苦伶仃，就再也忍不住哭了起來(lái)，我的眼淚也流了下來(lái)。
在同情他的同時(shí)，對(duì)這個(gè)只長(zhǎng)著三根頭發(fā)又與我差不多年齡的小男孩產(chǎn)生了一種親切感，我反復(fù)的讀著這本書(shū)，我喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智又樂(lè)觀可愛(ài)。
我常常想，如果三毛生活在現(xiàn)在就好了，我一定會(huì)做他的好朋友，請(qǐng)他到我家來(lái)，不讓他再流浪，和我一起去上學(xué)，一起唱歌，一起跳舞，在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)下一起健康成長(zhǎng)！
在三毛的身上我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難要樂(lè)觀，也更加珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。這都得感謝我的好朋友“三毛”啊！
《三毛流浪記》的讀后感300字4
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我拿起它時(shí)，一下子就被它吸引了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過(guò)程中，他吃盡了苦頭，受人欺負(fù)。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆善良的心。當(dāng)看到有小孩落水時(shí)，他奮不顧身地跳下水去救人；看到比自己更可憐的孩子時(shí)，他會(huì)盡自己的所能去幫助別人；他結(jié)交了一個(gè)好朋友，在好朋友的家里，他才感受到了家的溫暖；為了生存，他去賣(mài)報(bào)紙，結(jié)果受到了警察的毆打；去擦皮鞋時(shí)，東西又被人沒(méi)收了；跟師傅街頭賣(mài)藝，經(jīng)常受到師傅的打罵；代人受過(guò)，被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄；誤入小偷團(tuán)伙，因沒(méi)偷到東西而遭到師爺?shù)臍颉?/p>
讀了這本書(shū)，我才知道我們現(xiàn)在生活得有多么美好。我們有好衣服穿，有好玩具玩，有好吃的吃，我們真是幸福呀！我們要珍惜今天美好的生活。
《三毛流浪記》的讀后感300字5
讀過(guò)《三毛流浪記》后，我覺(jué)得三毛是個(gè)可憐的孩子，他既沒(méi)有爸爸也沒(méi)有媽媽?zhuān)幌裎乙粯佑谐杂写�。他每天都忍饑挨餓，也沒(méi)有多余的衣服可穿，只能穿著短襯衫和短褲，沒(méi)有人愿意收留或者幫助他，當(dāng)他看到餐廳時(shí)，兩個(gè)手就緊緊地抓著餐廳的窗戶向里面望，腦子就開(kāi)始幻想起來(lái)。有時(shí)候他連水都喝不到一口，連面包屑也沒(méi)有人施舍給他。生活在水深火熱中。而我現(xiàn)在的生活和三毛比起來(lái)，真是天堂般。
三毛生活在舊社會(huì)中，受盡很多苦難，他身上的一種精神深深的感動(dòng)了我。那就是他身上充滿了正直和勇敢，在他自已受難的時(shí)候，還想著去幫助比他更需要幫助的人，面對(duì)冷酷無(wú)情的社會(huì)，心中仍然充滿對(duì)美好生活的向往。我現(xiàn)在才知道每個(gè)生命都需要關(guān)愛(ài)，就算是一棵小草也一樣，離開(kāi)了太陽(yáng)和水它們就會(huì)枯萎。所以我希望世界上每個(gè)人都付出一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，那么我們的生活將會(huì)更美好。三毛的經(jīng)歷就不會(huì)在如今的社會(huì)出現(xiàn)。
《三毛流浪記》的讀后感300字6
寒假期間我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，主人公三毛是個(gè)可憐的孩子，她沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有加，孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子，吃的是貼廣告紙用的漿糊，有時(shí)候兩三天都找不到東西充饑，餓的頭暈眼花，沒(méi)有意見(jiàn)像樣的衣服，冬天就以破麻袋披在身上御寒，為了生存他賣(mài)過(guò)報(bào)紙，拾過(guò)煙頭，幫別人推過(guò)黃包車(chē)，她掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠，他多么渴望有一個(gè)家呀！
他看見(jiàn)小羊有母羊的疼愛(ài)，小雞有母雞的照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，他傷心極了。三毛常常被人打罵，被人欺負(fù)，嘗盡了我無(wú)法想象的苦，但是他特別地堅(jiān)強(qiáng)，不論他的生活多么的艱苦，但都能勇敢的面對(duì)，解決問(wèn)題。
讀完這本書(shū)，我感觸很深，與生活在舊社會(huì)的三毛相比，我們的生活是多么幸福��！有爸爸媽媽爺爺奶奶的呵護(hù)，有老師的`關(guān)愛(ài)，在明亮的教室里上課，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在這幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的好孩子！
《三毛流浪記》的讀后感300字7
今天，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，覺(jué)得很感人。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家，四處流浪的孤兒。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，可憐極了！看到這本書(shū)，使我想起我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，卻經(jīng)常浪費(fèi)食物，還要挑食。每天吃飯時(shí)，媽媽給我挑了很多菜，我卻東挑西撿的，不好好吃飯。有一天早上，媽媽給我一個(gè)面包，我吃了幾口，就偷偷地扔進(jìn)垃圾桶里。和三毛相比，我真是生在福中不知福，我感到羞愧極了！
讀了《三毛流浪記》，我更想到世界上還有那么多可憐的人，他們吃不飽，穿不暖，希望我們每個(gè)人能多一份愛(ài)心，去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人，給他們一份溫暖。“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”我們更應(yīng)該珍惜糧食，做一個(gè)尊重他人，珍惜他人勞動(dòng)的成果的人。
《三毛流浪記》的讀后感300字8
今天，我讀完了《三毛流浪記》，三毛的故事很感人。三毛是一個(gè)流浪兒，很可憐。一天三毛夢(mèng)見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)了三毛的傷疤很心疼，三毛好幸福，但三毛醒來(lái)，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我真希望他能找到爸爸媽媽。父愛(ài)和母愛(ài)都是強(qiáng)大的，缺哪樣都不行。三毛失去了父愛(ài)和母愛(ài)，當(dāng)他被拋棄時(shí)沒(méi)有人去愛(ài)護(hù)他，他肯定經(jīng)過(guò)許多兒童節(jié)，當(dāng)他看到別人的爸爸媽媽給孩子買(mǎi)禮物時(shí)，心里肯定很難過(guò)。如果我是三毛我也會(huì)很傷心。如果三毛爸爸媽媽還在，我是三毛就滿足了，我不會(huì)跟爸爸媽媽要禮物，我知道爸爸媽媽賺錢(qián)不容易很辛苦，我會(huì)好好珍惜爸爸媽媽的愛(ài)。
讀了《三毛流浪記》，我覺(jué)得我的生活是那么的幸福，有爸爸媽媽的愛(ài)和無(wú)微不至的照顧，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的爸爸媽媽。
《三毛流浪記》的讀后感300字9
你關(guān)心過(guò)舊社會(huì)的流浪兒童嗎？你想想過(guò)他們到底是怎么生活的嗎？今天我讀完《三毛流浪記》，才了解到了他們的生活。他們當(dāng)中有的是靠擦皮鞋，有的是靠撿煙頭、撿雞糞，有的是靠乞討，他們過(guò)著食不果腹的生活，非常悲慘，而我們的主人公三毛就是他們其中的一員。
三毛生活在舊上海，他是一個(gè)孤兒，從小無(wú)依無(wú)靠，非�？蓱z。三毛冬天沒(méi)有衣服穿，而諷刺的一幕就是有錢(qián)人家的狗冬天都能穿棉衣。但是三毛非常聰明，善良，嫉惡如仇，經(jīng)�？吹教鎰e人出頭跟壞蛋斗爭(zhēng)。難能可貴的是三毛還是一個(gè)拾金不昧的好孩子，他撿到錢(qián)包并且還給失主，這個(gè)品格在那個(gè)萬(wàn)惡的舊社會(huì)真是太高尚了。
我從三毛的遭遇上看到了那個(gè)社會(huì)兒童生活的艱辛，他只是許許多多舊社會(huì)流浪兒童中的一員。他喚醒我對(duì)舊社會(huì)流浪兒童的同情，喚起了我對(duì)舊社會(huì)的痛恨。我要珍惜現(xiàn)在新社會(huì)的美好生活，努力讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)人類(lèi)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。真正朝夕，不負(fù)韶華。
《三毛流浪記》的讀后感300字10
暑假，我看了好幾本課外書(shū)，其中《三毛流浪記》這本書(shū)給我感受最深。
書(shū)中的三毛是個(gè)孤兒，沒(méi)有家，每天穿著破爛的衣服四處流浪，晚上只能睡大街。他每天以討飯為生，常常餓肚子。更慘的是，三毛還要遭受路邊人嘲笑和欺負(fù)，以致身上到處是傷。但是三毛能忍，也勇敢，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
我看著書(shū)中的三毛，情不自禁地流下了眼淚。我深深地體會(huì)到?jīng)]有父母的孩子是多可憐�。∨c三毛相比，我生活在爸爸媽媽身邊，有他們的愛(ài)護(hù)和疼愛(ài)，有好吃的，也有漂亮的衣服穿，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？墒俏矣袝r(shí)候稍有不順心，就大發(fā)雷霆，這是多么不應(yīng)該呀！
我要感謝這本書(shū)，它讓我明白了一句話，“身在福中不知�！�。以后我要向三毛學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，還要學(xué)會(huì)容忍和勇敢。珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《三毛流浪記》的讀后感300字11
小時(shí)候，大人們都叫我三毛，據(jù)說(shuō)我出生時(shí)頭發(fā)稀少。一天，突然在同學(xué)家里看到一本漫畫(huà)書(shū)，書(shū)名是《三毛流浪記》，我很好奇，于是一口氣便看完了。
《三毛流浪記》的作者是“平民畫(huà)家”張樂(lè)平。張爺爺在那個(gè)時(shí)代經(jīng)�？吹胶⒆觽円虏徽隗w，骨瘦如柴，他們吃不飽，穿不暖，沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂(lè)與良好的教育。他很傷心，于是就誕生了《三毛流浪記》這個(gè)故事。
故事中的三毛是個(gè)勤勞、樸實(shí)、心地善良的小男孩。他無(wú)父無(wú)母，只身來(lái)到上海求生存，本以為會(huì)吃飽穿暖，可到最后，他還是逃不過(guò)悲慘的命運(yùn)。
那時(shí)代是很不安蕩的，社會(huì)也全都被“黑色”籠罩，所以富人花天酒地、紙醉金迷；窮人饑寒交迫，露宿街頭；所以會(huì)有持槍的強(qiáng)盜、打人的警察……
所以作為新時(shí)代的少年，祖國(guó)母親的孩子，我們更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，才不至于重蹈那時(shí)的覆轍，當(dāng)那個(gè)時(shí)代的三毛。
《三毛流浪記》的讀后感300字12
大家看過(guò)《三毛流浪記》的書(shū)嗎？
這本書(shū)里的主要人物是小三毛，他是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢，就算是有人收留了他，也就住了十幾天就離開(kāi)了他們。
我覺(jué)得最精彩的地方是：三毛考上了一所小學(xué)，在學(xué)校里，他把兩個(gè)搗蛋鬼給惹生氣了，有一個(gè)人拿硯臺(tái)砸他，正巧砸到了校長(zhǎng)的頭上，校長(zhǎng)很生氣，但不知道是誰(shuí)干的，于是讓他們把手都伸開(kāi)，發(fā)現(xiàn)只有三毛的手上有墨水，變立即把三毛開(kāi)除了。還有一次，三毛和一個(gè)小男孩走到一家燒餅店門(mén)口，小男孩實(shí)在太餓了，偷了一塊餅撒腿就跑，可是三毛卻被老板揪住了。等警察來(lái)了之后，三毛為了保護(hù)那個(gè)男孩卻說(shuō)餅是他偷的，所以警察把三毛給踢進(jìn)了監(jiān)獄……
三毛雖然是個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)撬苣芨�，�?huì)做很多事情：游泳，擦鞋子，縫衣服等等。他還很有正義感，總會(huì)因?yàn)閹椭鷦e人而自己遭殃。
三毛的獨(dú)立讓我知道了：所有的事情都不能依賴爸爸媽媽?zhuān)且孔约海?/p>