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《格列佛游記》的讀后感600字

時間:2022-06-17 11:44:21 讀后感 我要投稿

《格列佛游記》的讀后感范文600字(精選20篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《格列佛游記》的讀后感范文600字(精選20篇),希望對大家有所幫助。

《格列佛游記》的讀后感范文600字(精選20篇)

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇1

  這一個月,讀了一篇小說名叫《格列佛游記》,它已清晰的文字把我?guī)胍粋奇特的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后,所帶來的精神上的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕。

  當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

  這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇2

  讀完《格列佛游記》一書,我的內(nèi)心頗有感觸。

  《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特,這本書主要講了格列佛在航海中遇上風(fēng)暴,先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”,在那里發(fā)生了各種各樣的故事,最后平安回家。

  《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣,其中,“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個國家!按笕藝,顧名思義:那里的人都比我們這些人要大一倍,不,是要大好幾倍。至于到底大幾倍,書上好像沒說。

  在大人國里,我印象最深的有兩個片段,第一個是格列佛被農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)后被當(dāng)成了賺錢工具,后來是因為農(nóng)夫覺得他不行了,才把他賣到皇宮,從這里我可以看出農(nóng)夫是一個貪圖財富的人。雖然沒有直接說出來,但農(nóng)夫的各種行為還是把這點表現(xiàn)的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。

  第二個我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰(zhàn)時,不得不說,格列佛還真是厲害,以一敵四都勝利了。要是我啊,早就“舉白旗投降”了。

  接著,該講講慧骃國了;垠S國給我的第一印象便是新奇,因為這個國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的!盎垠S”就相當(dāng)于馬,不過,“慧骃”比馬有理性,還可以說話,是這個國家的管理者。

  至于野胡嘛,其實它們長的并不太好看,甚至?xí)屓擞X得惡心,但巧的是,這野胡偏偏和我們?nèi)祟愰L得很像,按書上所描述的,這種生物應(yīng)該是“未進(jìn)化完成的猴子”,要知道,格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

  《格列佛游記》真精彩!

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇3

  當(dāng)你久處于無聊透頂?shù)募抑,長期面對老師和父母留的作業(yè)的壓力時,你總會覺得身心疲憊。如果在此時,你能讀上一本有教育意義的小說《格列佛游記》,喝著茶水,靜靜地閱讀起這本小說時,你會發(fā)現(xiàn),這本小說是一部杰出的游記體諷刺小說,它的作者是英國的喬納森·斯威夫特。楊周翰曾這么評價作者:斯威夫特對英國的政治,尤其對英國在愛爾蘭的統(tǒng)治,有親身的體驗和深刻的認(rèn)識。

  這篇小說主要講了小人國、巨人國、飛島國、日本、慧骃國里發(fā)生的種種好玩的事件,最后結(jié)婚的事情。

  其中我最喜歡看的部分就數(shù)小人國了,這段主要講了:“海上船只失事,所以格列佛被當(dāng)了俘虜,被押解到了內(nèi)地。學(xué)者奉命教格列佛他們的語音,在格列佛一次一次的討好下,皇帝、臣民、子民都漸漸地不那么懼怕他了。格列佛在接受某條件下開始獲得自由,并以特殊戰(zhàn)略阻止了敵人的侵略,被授予高級榮譽(yù)稱號。他經(jīng)過很多次復(fù)雜的經(jīng)歷后,終于回到了他自己的國家!蓖ㄟ^閱讀這段文字,我知道了格列佛是一名坦率、愛國、又愛面子的一個人物。佛林奈浦是一個國王寵臣,他為人陰險、狠毒,為了使國王開心便會犧牲一切的人。斯開瑞什是利立浦特王國的海軍大將,他嫉妒格列佛,就要跟著其他人起了謀害他的念頭。而小人國國王,卻是一個小氣、貪慕虛榮的人。

  合上書,我開始想:“格列佛真是個男子漢,他作為一名外科醫(yī)生,竟然愿意環(huán)游世界去冒險,這樣的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)!所以,我們作為一名小學(xué)生也應(yīng)該多讀書,讀好書。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇4

  這個暑假,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

  讀完斯威夫特的《格列佛游記》,我的思緒已經(jīng)超越時空的束縛,與格列佛一起踏上種種神奇的旅程。

  主人公格列佛在他一生的游歷中,到過很多地方:團(tuán)結(jié)友愛的小人國,崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國,自然和諧的慧馬國……雖然每到一處,似乎總是危機(jī)四伏,但他卻總能絕處逢生,化險為夷。

  是的,他是幸運(yùn)的,但他的幸運(yùn)來源于他的樂觀與勇氣,在他精彩的一生中,充滿了挑戰(zhàn),盡管游歷的游程艱辛坎坷,但風(fēng)雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。

  誠然,我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激,但他面對困難時表現(xiàn)出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度,卻值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期,我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣,“預(yù)備,跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們都跑了出去。在第一圈時,我還不要緊,但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來,豆大的汗珠也從我的臉上流下來,腿上像罐了鉛似的,一步比一步慢。不過,我心里一遍遍地告訴自己:“加油!加油!一定要跑完全程。”因為此時,我腦海中突然浮現(xiàn)出格列佛求生的情景,想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現(xiàn)出的堅強(qiáng)與勇敢。我頓時渾身增添了力量,一口氣跑完了全程。真的,我成功了!我不僅邁過了這道坎,更重要的是,我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。

  生命如歌,我要勇敢地奏響生活主旋律,像格列佛那樣直面困難,笑對生活。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇5

  批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次,并且不留情面地對一個國家時代感到厭惡和討厭,只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出!陡窳蟹鹩斡洝贩炙膫大章,講述了主人公格列佛分別在小人國、巨人國、無名島和慧國游行。整體故事可以說是奇異而幽默,不僅與現(xiàn)實難以對照,而且好似一個想象的世界。

  小人國和巨人國形成了十分鮮明的對比,當(dāng)格列佛初來小人國,變成了其中的巨人。但來到巨人國,則相反,格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對照了當(dāng)時的社會,有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國,統(tǒng)治時期的腐敗。難以容忍的毒辣、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度,作者把人類和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡,厭惡人類的所作所為。第四卷的慧國就像是一個天堂,慧是一種動物,格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐,當(dāng)他回到自己的故土?xí)r,以一種憤怒和厭惡的心情過完自己的一生。

  斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深奧了,令很多讀者不能接受,格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書隱隱的把批判與嘲諷介入兩個世界。不留情面的批判社會的黑暗和腐朽的統(tǒng)治,還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷,《格列佛游記》深深地將他們刻畫出來,通過強(qiáng)烈的對比和反差來比喻當(dāng)今的世界,等到了一定的程度,便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來批判社會,以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會的陰影。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇6

  西漢文學(xué)家劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笨梢,讀書是使人聰明的好方法。

  假期里,我讀了英國作家喬納森.斯威夫特寫的《格列佛游記》。這部小說通過格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等國度的離奇旅行和種種遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,辛辣地諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況。

  其中,我對《大人國游記》一部分最感興趣。格列佛來到大人國,發(fā)現(xiàn)大人國的人吃一口肉,就可以頂12個人一餐的飯量!大人國的狗,相當(dāng)于四頭大象那么大!更奇怪的是:大人國語文拼音只有22個!因為國法的字?jǐn)?shù)必須比拼音的字?jǐn)?shù)多!所以,格列佛不能聽懂它們說的話。

  有一次格列佛幫助了大人國的矮子,格列佛到花園去看花,突然,一大群蜜蜂向正在看花的矮子飛了過去。格列佛看見了,拔起長刀,向蜜蜂劈了過去,格列佛打死了四只蜜蜂,身上被蜜蜂刺滿長刺,但他一點也不在乎,格列佛這種舍己為人的精神值的我們學(xué)習(xí)!

  而我呢就缺乏這種舍己為人的精神。我的同桌朱銘豪學(xué)習(xí)不好。所以老師把我調(diào)到朱銘豪的座位旁邊,讓我監(jiān)督幫助他學(xué)習(xí)?墒,我只顧自己學(xué)習(xí)、玩,從不去管他。所以朱銘豪的學(xué)習(xí)一天一天的退步了。有一次,我看到朱銘豪的桌子上有一張考的非常差的卷子。我想:“為什么朱銘豪考的這么差?”我覺得是我沒有好好教他。如果我認(rèn)真幫助他,他不會考的這么差。我感到很慚愧!

  通過讀《格列佛游記》這本書,我決心學(xué)習(xí)格列佛舍己為人的精神,幫助同位把學(xué)習(xí)搞好。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。今后,我要多讀像《格列佛游記》一樣的好書,讓自己聰明起來,高尚起來

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇7

  《格列佛游記》這本書,主要寫了主人公,一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事。在其中更有一些令人心驚肉跳的情節(jié)。在小人國里,他成為了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于股掌之間,并與蒼蠅和蚊子們展開了爭斗;后來,他來到了神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的天然磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可以隨時傳喚鬼魂說話,專門搞一些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏慧英國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的事發(fā)生。

  讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長得像魚的飛島國居民,以及那些慧英和耶胡們,都給我留下了深刻的印象。

  我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè),而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開………

  讀了這本書,我很佩服格列佛的智慧,勇氣和冒險精神,他是一個與眾不同的男子漢。他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險的沖動。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去玩游世界,到處冒險。

  《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐敗的文學(xué)作品。

  讀了這本書以后,我漸漸覺得這本書其實很有意思,而且不會看不進(jìn)去,反而讀了幾遍之后,越發(fā)地看上了這本書。

  書是人類進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每一個人的夢想。打開手頭的書,一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇8

  今天我讀了一篇讓我意味深長的書,名叫《格列佛游記》。

  這本書主要講了格列佛周游一國的奇特旅行。

  格列佛隨“冒險號”再次出海,不幸遇上風(fēng)暴,船被刮到了布羅卜丁內(nèi)格(大人國)。格列佛被一位高達(dá)二十米的農(nóng)民捉住。農(nóng)民帶格列佛到全國各大城市展覽,最后來到首都,把格列佛賣給了國王。大人國的一切都和小人過相反,什么都比格列佛世界的東西大十二倍。格列佛雖然在宮廷中過十分得寵,但也常常遭老鼠,,小鳥等動物的侵襲,大人國的理智也超越過了那群“小人”,格列佛竭力宣揚(yáng)英國的美德及長處,推薦火藥和大炮,卻遭國王一一否認(rèn),大人國實行的是理想化的,有教養(yǎng)的君主政體。

  這本書里有好多典型的情節(jié)如:

  我挨著他最小的兒子——一個十歲左右的淘氣包,抓住了我的兩條腿,把我高舉到空中,嚇得我四肢發(fā)抖。他的父親一把從他那里把我搶走,對他的左臉狠狠地扇了一耳光,并命人把他從桌上帶走。這個耳光足以打到一支歐洲騎兵。我擔(dān)心這個小男孩會記仇,我可是清楚地記得海堤時代的我們是怎樣虐待麻雀、兔子、小貓和狗的;我跪下來指著男孩,竭力讓主人明白我的意思,我希望他能饒恕他的兒子。他父親同意了,小男孩回到了他的座位上。我立即走上去吻了吻小男孩的手,我的主人也拿起他的手讓他輕輕撫摸我。

  讀完這本書之后,我的感觸很深,我認(rèn)為大人國的人為了自我利益化,理所當(dāng)然的犧牲他人利益,一當(dāng)失去利益價值就會被無情的拋棄,諷刺了人性丑惡。作者借大人國國王之口,說出了自己對國家的攻治思考,表達(dá)了對之懷疑和否定,對人類利用火藥得威力來發(fā)動戰(zhàn)爭,掠奪財富、殘殺同類也表達(dá)了憤怒和鄙視。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇9

  《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險故事,這本書的作者是英國的著名作家斯威夫特。一個個離奇曲折的故事讓我印象深刻,我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險精神深深的感染了我。

  斯威夫特的想象力太奇特了,他能編造出那么的國家和經(jīng)歷,而且還能將這些東西連成片,呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事,著實讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的思維是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說,作者需要的不僅僅是閱歷,還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實生活中當(dāng)然不會出現(xiàn)小說中的那些神奇的國家,但是我們需要主人公的冒險精神,因為那些經(jīng)歷才是最寶貴的財富。在你追求某一件事物或者探索某些問題時,最終目的是否達(dá)到不是最重要的,最重要的是過程,沿途的風(fēng)景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多,他不僅僅獲得很多生存的技能、學(xué)會了很多語言,而且他還一路幫助了很多人,做了很多有意義的事情,這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強(qiáng)大和堅韌。

  我們在做一些事情的時候,有時會害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦?這種想法非?膳,還沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕,缺乏嘗試的勇氣,說到底還是缺乏信心。小說的主人公每次遇到困難時都會冷靜的分析,考慮的是解決事情的方法,考慮的不是別人的看法。我們做事情時,也應(yīng)該將全部的注意力集中到事情的本身上,而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎?缺乏冒險精神嗎?每當(dāng)你這樣時,想想格列佛吧,他會給你力量。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇10

  假期里,我看了一本文學(xué)杰作《格列佛游記》。當(dāng)我緩緩地合上書,不禁回憶起格列佛在“慧骃國”的奇遇,眼前不斷浮現(xiàn)出格列佛當(dāng)上“冒險號”船長,同“野胡”進(jìn)行殊死拼搏及格列佛離開慧骃國時許多慧骃依依送別的情景……

  當(dāng)我讀到“一只自以為有理性的禽獸竟然能做出這樣罪大惡極的事情,理性竟會墮落得比殘暴還要恐怖。我可以斷定,你那個國家的‘野胡’根本就不具有什么真正的理性,你們只不過把這種所謂的理性用來助長自己的罪惡而已!”時,我體會到馬主人對人類披著“理性”的外衣的厭惡,體會到他嫉惡如仇的高尚品德。

  當(dāng)我讀到“戰(zhàn)爭給列胡帶來了巨大的傷亡,我親眼見到,幾艘運(yùn)載著上千名士兵的戰(zhàn)艦被瞬間擊沉,雙方死亡人數(shù)超過了兩萬,血肉橫飛、肢體破碎,尸體成為狗、狼、鷹鷲的口中美食。在戰(zhàn)爭中,劫掠、奸淫、燒殺等情形隨處可見。”與我現(xiàn)在和平幸福的生活相比,那可怕的、毫不留情、殘酷的戰(zhàn)爭,確實令人不寒而栗!

  我們不是生活在和平的年代,但慶幸的是,我們生活在和平的國度——中國!我們應(yīng)該珍惜這珍貴的和平美好的時光!想想平時,姥姥給我熱好了牛奶,我卻不愿意喝,再看看戰(zhàn)爭中的人們,一滴水對他們來說都是無比珍貴的,我很羞愧!

  從今,我要學(xué)習(xí)《格列佛游記》中的人物馬主人的高尚品質(zhì),學(xué)習(xí)他的嫉惡如仇、理智與仁慈、智慧與執(zhí)著·……也正是因為看了這本書,我才真正認(rèn)識到了人性的不足,看到了世間丑陋的一面,從而也明白,和平與光明需要人們共同的努力和奮斗,讓我們珍惜眼前的美好生活,向著光明向著溫暖不停奔跑吧。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇11

  這是一部諷刺小說。他用了小人國歷險記,大人國奇遇,飛島國游記,慧骃國游記,反映了英國世紀(jì)前半期的'社會矛盾。

  這書中我最的是第二卷中大人國奇遇,大人國奇遇的主要講的是在格列佛第二次航海時很不幸的遇到風(fēng)暴。于是飄落到一個不知名的荒島上,他遇到了一個巨人庭。他被巨人農(nóng)夫當(dāng),但農(nóng)夫為了賺錢,他們把格列佛當(dāng)小玩意,裝入小箱子里帶到城里賣藝掙錢,國王聽聞此事,于是很感興趣就把格列佛接入宮去,但最后格列佛還是被老鷹給叼走了。

  第二卷中我最喜歡的人是格列佛的小保姆葛蘭達(dá)克利,她總是無時無刻的保護(hù)著格列佛。

  在有一章里,農(nóng)夫把他當(dāng)成搖錢,讓他做表演,一場接著一場,當(dāng)成賺錢的機(jī)器。因為有利可圖,農(nóng)夫帶著格列佛到處有演出,先是在當(dāng)?shù)爻擎?zhèn),后來又到全國各地,這樣就把格列佛弄的極度疲憊,吃不下飯,睡不著覺。保姆看到這,總是大滴大滴的流。在皇宮的時候,小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛還重?伤是不忘照顧格列佛,她親手給格列佛做衣服,洗衣服。如果格列佛沒有她,都不知道該怎么辦了。

  文章中的細(xì)節(jié)描寫的很細(xì)致。小女孩一直都照顧我。經(jīng)常想方設(shè)法的滿足我的要求,但卻總是拿一根細(xì)繩系緊我的腰,這一細(xì)節(jié)很好的表現(xiàn)出小女孩性格中的一面。

  《格列佛游記》中展開了大膽的想象,繪聲繪色的描繪了英國當(dāng)時社會現(xiàn)象,他每到一個幻想都受到不同的待遇。使作品具有藝術(shù)的真實感,這種真實感具有巨大的感染力,從而諷是刺達(dá)到高度效果。

  本書中的細(xì)節(jié)描寫和一些神態(tài)都寫得面面俱到,很多寫作的方法都值得我們學(xué)習(xí)。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇12

  在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。

  曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個別朝廷官員想把主人公置之死。

  這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

  讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

  這篇游記寫出來的,在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁,無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇13

  你相不相信有只有手掌大小的人嗎?你有沒有想象過自己會像玩具一樣被別人玩弄于鼓掌之間?你有沒有看見過有人只長著一只眼睛?你不相信也得相信,這就是格列佛所看到的,體會到的。

  《格列佛游記》的主人公雷米爾魯·格列佛是一名外科醫(yī)生,他在船上工作,他經(jīng)歷過許多次航行。有一次,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島(也就是小人國)上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,和他這英國人相比較,他真是碩大無比啊!后來,他又起航,但卻在巨人島——布羅布丁魯那克島擱淺了。 那里的國王身高有六十尺之巨,這會兒格列佛又變成“小人”了。不久后,他來到了飛島,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽,到過日本。格列佛最后航行到一個慧骃國的地方,那里的人外形好像馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),就象生存在幻境中似的,他知道他們是慧骃族,對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他回到了朝思暮想的故鄉(xiāng),可是他卻不能適應(yīng)那兒的生活。

  看完這個故事后,我一身輕松:格列佛終于回到了自己的故鄉(xiāng)了,我為他感到高興?晌覅s感到慚愧,我們的生活中有那么多的不公平,每個人都像是戴上了虛偽的面具,一點兒也不信任別人,這個社會簡直是冷漠到極點。那些號召和宣言更本就是屁話,有多少人做到了呢?我們是該好好地反省一下自己。再看看慧骃國的公民,他們公平正義、勤勞勇敢,是我們的榜樣。我多么向往慧骃國的生活,我真想也去那兒冒險一下。

  讀完了這本書,我真切的希望我們的國家也能像慧骃國一樣,沒有邪惡,只有善良和正義。我們應(yīng)該從點滴做起,從自我做起,讓社會變得更有愛心、更美好。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇14

  假期里我看了一本書,名叫《格列佛游記》。

  《格列佛游記》是英國一位叫斯威夫特寫的一個作品。

  書中敘述了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國、巨人國和馬國······我最喜歡是他去小人國和大人國。

  格列佛從小喜歡航海,一天船長亞伯拉罕·派納爾請他去船上旅行,第二天迎來了大風(fēng)浪,船裂了船上無一人幸存,而格列佛卻扶著一塊木板漂流到一個島上,起來后全身被綁住了。旁邊幾百個要用放大鏡才能看見的小人,在用武器刺他。他一動幾十個小人被他壓死,國王認(rèn)定是天神來了,趕緊叫小兵松綁,拿最上好的食物給格列佛。它們每個人各拿一個小桶,可是格列佛太大了,幾個食物都不夠塞格列佛的牙縫。國王馬上向全國征糧,給格列佛吃,每天如此。后來有一天一艘船遇難,漂流到島上,格列佛就和幸存的船員修好了船,離開了小人國。

  格列佛還是改不了他喜歡航海的志向,一次偶然的機(jī)會他乘坐幾個商人的船去買賣,中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊,漂流到巨人國。這次一個農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里,這里一切都比英國的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個房子,一天他們乘馬車去海邊玩,箱子被突如其來的老鷹啄進(jìn)了海,一艘船發(fā)現(xiàn)了這個巨大的盒子,把它撈起來,打開居然驚奇的發(fā)現(xiàn)里面是一個人。格列佛講明了自己的處境,船長同意把格列佛帶回英國;氐接,格列佛又把房子送給船長作紀(jì)念。

  《格列佛游記》這本書書中那些優(yōu)美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小,而巨人國的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信,堅強(qiáng)。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇15

  格列佛是一位隨船醫(yī)生,因為在海上突遇大風(fēng),從此開始了各種稀奇古怪的遭遇,他來到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國。種種的離奇旅行和遭遇,無疑讓我大開眼界,讓我認(rèn)識了這四種奇妙的國度,讓我的思想停留、迷戀在了這本書中。

  主人公格列佛每到一個幻想國度,都受到了不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。每當(dāng)我讀到一個故事,都仿佛如聞其聲、如臨其境;如此細(xì)致的描寫,讓我做夢都能想象出它的樣子;如此奇特的構(gòu)思,讓我的想象力又爬上了一個臺階……

  果不其然,每當(dāng)我讀到一個故事,神不知鬼不覺的就到了書中的世界,而我,就是主人公格列佛,到小人國讓小人們親吻我的手臂,爬上我的肩膀;到大人國經(jīng)歷一次又一次極其危險的事故;到飛島國欣賞飛島國設(shè)計家們的許多發(fā)明創(chuàng)造;去慧馬國認(rèn)識“長生不死者”……這是我曾未體驗過的境界。

  其中,我最喜歡到大人國了。在大人國里,大人們都把“我”像明星一樣看待,而且還享受著優(yōu)厚的服務(wù)。“我”喜歡和大人國皇帝夫婦兩人一起出巡,“我”可以通過我的旅行小屋里的三面窗戶,把一路的風(fēng)景看個夠,而且還不會顛顛簸簸的……多舒服呀!大人國不僅人大,在我們世界里的小昆蟲,小動物在那里就是個龐然大物,每次遇到它們都差點把姓名丟掉,雖然當(dāng)時害怕得很,但之后又好像覺得探了次險,好刺激的!但是“我”最后還是離開了大人國,如果可以,“我”想要永遠(yuǎn)呆在大人國里,多幸福呀!

  “我”在其他幾個國度都受到了不同的待遇,可那終歸還是書里的情節(jié),那要是真的話……

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇16

  格列佛游記是一篇游記諷刺小說,不得不說,我對諷刺文有著不一樣的感情,但在那么多諷刺小說中,我就喜歡的就是格列佛游記,它敘述了格列佛船長在小人國、大人國、飛島國和慧骃國的奇特經(jīng)歷。小說的童話性是局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是主要的靈魂。

  格列佛船歷險的第一站是小人國利特。小人國小的只要格列佛用一只手就能拖的動他們一整支海軍戰(zhàn)隊。大致來說,這是個1/12的縮微國度。在這微小的國度之中,所有的雄心和邀寵,政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小。黨派之爭以鞋跟高低來分,“高跟黨”和“低跟堂”你爭我斗,勢不兩立。相鄰兩國開戰(zhàn)竟只為爭論吃雞蛋先敲破哪一頭。這些都影射了當(dāng)時英國社會那些無聊的政治對抗。如果說小人國是對當(dāng)時英國的影射,那么巨人國里主人公和英國則成了公開批評對象。文章借巨人國國王之口通斥了英國社會弊端。則格列佛在飛島另一方經(jīng)歷。有關(guān)飛鳥一段則直指英國當(dāng)時的殖民政策。最后格列佛來到慧骃國時,向慧骃介紹了英國社會的情況后,慧骃決定徹底清除“野胡”時,便決定讓格列佛離開,格列佛只有失望的回家。

  格列佛游記以幻想與現(xiàn)實相結(jié)合作者以虛幻想法,創(chuàng)造出一個豐富多彩,童話般幻想世界,諷刺是小說文章基本手法,小說在敘述事情的時候表面看起來不動聲色,但事實卻與敘述之間存在很大的不同。

  小說中作者用樸素而簡潔敘述了主人公在小人國,巨人國,飛島國,慧骃的不同境遇,語言生動故事性強(qiáng)作者用最樸素的語言把平凡的事敘述出來這也是我最喜歡的一點了。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇17

  美國佛羅里達(dá)州的一位農(nóng)夫花巨資買下一片農(nóng)場之后,突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了.因為這里無論是栽培果樹或養(yǎng)豬都是不可能的.這里盛產(chǎn)的惟有一些小橡木和響尾蛇. 失望之余,他靈機(jī)一動,想到把這些看似無用的東西換成財富,也就是善用這些響尾蛇. 這簡直是異想天開,但他真的開始制造響尾蛇罐頭時.幾年后,他的生意異常紅火,每年到農(nóng)場參觀的有數(shù)萬人.從響尾蛇的毒牙抽取的毒液賣給研究所,蛇皮是婦女鞋子或手提包的材料,高價出售:蛇肉罐頭也深受歡迎銷往世界各地.他就是--------嵐風(fēng)笛--迪爾克. 這個故事不為許多人知道,這是16世紀(jì)的一個故事,說這個故事無非就是讓我們都知道:我們的生活并非總是陽光燦爛,春風(fēng)蕩漾,時不時。在小人國里,萬物的長、寬、高僅有正常長度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人,一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對小人國心懷感激,幫助小人國取得戰(zhàn)爭勝利。

  而在大人國,一切與小人國恰好相反,居民身高80多英尺,麥子也有40英尺高,格列佛變成一個小小的“寵物”,隨時有被踩扁的可能。

  但在這些國家里,官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無聊的政治對抗。

  而格列佛到了飛島國和慧姻國以后,更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財物養(yǎng)活自己,若不服從,國王就把飛島罩在他們頭上,奪取陽光,甚至直接毀了下方。格列佛和馬國之間的對話成了對人類社會的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時社會的罪惡。

  以上看來,童話只是這部小說的表面特征,作者用童話。

  我想人萬不可貪財,要心靈純凈,用自己的良心去做好每一件事。才會贏來贊賞。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇18

  前不久,我讀了一本小說,名叫《格列佛游記》。本書講述了醫(yī)生格列佛先后落入小人國,大人國,飛島國和慧馬國所先后看到的奇特見聞。本書通過描寫小人國政治的分歧,間接的諷刺了英國當(dāng)時的社會狀況,是一部不可多得的冒險諷刺小說。

  究其原因,彼此在不同的國度,承著不同的文化,對于過去,對于歷史,自己的從小就了解,別人的很少去觸及。而沒有一定的知識墊底,去讀這種在特定時期特定環(huán)境下的指桑罵槐的作品,看不懂是不足為奇的。

  我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、 鞋跟之高低等原則問題的高跟黨與低跟黨的妙處。

  我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

  他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人與獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡(yahoo,不是雅虎)。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

  有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇19

  初讀格列佛游記,其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象,原來還可以這樣。當(dāng)?shù)诙卧僮x這本書,我又被其蘊(yùn)含的哲理所折服。當(dāng)文字后的絲絲哲理拼湊起來,便是一個個人生大理。

  主人公格列佛本是一名醫(yī)生,卻在幾次航海中,意外的來到了四個奇妙的島國,在小人國,他被稱作巨人,在大人國,他被當(dāng)作珍稀動物。在飛島國,他學(xué)習(xí)了千奇百怪的語言,在慧馬國,輕言看見了馬統(tǒng)治國家。

  在看似童趣,看似毫無意義的文字下,卻暗藏了一種批判的意義在其中,批判當(dāng)今社會的種種丑惡現(xiàn)象,語言直白,但是個個都帶著濃濃的諷刺意蘊(yùn)。

  在小人國中,黨派根據(jù)鞋跟高低來劃分營地,國家間的戰(zhàn)爭由雞蛋先敲那邊而引起,而選拔官員則是通過拔繩比賽,這些看似虛構(gòu),卻是19世紀(jì)歐洲的黨爭、戰(zhàn)爭、爭奪權(quán)力和用金錢來選官員在本質(zhì)上幾乎沒任何差別。

  在飛島國上,那些越來越被里生活的科學(xué)研究,高壓下的治國之道,不正暗暗地諷刺那考拉關(guān)系走后門可絲毫沒本事的一群有權(quán)有勢的人,而慧馬國中,哪些行為猥瑣,品質(zhì)惡劣的胡野——人,不正是那些社會上茍且偷生、干凈壞事的人的真實寫照嗎?

  這本書寫的不僅僅是童話,更是我們的社會,我們的現(xiàn)代,我們的當(dāng)下。種種的惡俗品質(zhì)絲毫不隱藏的顯露出來。我們的社會需要改進(jìn),需要一些美好的品質(zhì);垴R們的謙虛、誠實,大人國國王的熱愛和平。可惜,社會總是和童話不同,如今我們活在的是一個,欺騙橫行、戰(zhàn)火紛飛的時代,各地都在不安寧中度過一天天,一年年。

  或許,作者只寫了一本書的厚度的批判,但喚起的是一片的呼聲。社會只有光明了,人人才會幸福。

  恍惚間,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實就是童話,童話就是現(xiàn)實。

  《格列佛游記》的讀后感600字 篇20

  在暑假期間,我讀過了一本由英國作家斯威夫特編寫的《格列佛游記》。讀過了這本小說,使我深有體會到這本小說的一個賣點——信任與真誠。

  《格列佛游記》這本書充滿了幽默、諷刺以及夸張的、離奇的想象力,尤其是格列佛周游大人國、小人國的游程,每一段的旅程都使人看到愛不釋手。它當(dāng)中描寫的歷險路途,周游列國看到的、碰到的事更使我看到津津有味。在這本小說中,我深深地被格列佛周游的慧因國受到感染,他那個國家具有了信任感和坦誠感,在那里的人民根本就沒有“欺騙”這兩個字存在,每個人都是那樣坦白、坦率。

  作者在慧因國中度過的美好時光,并且從它的描述中感受到他對現(xiàn)代社會做出了諷刺,更反映了他討厭現(xiàn)在的社會,討厭現(xiàn)在的國家,更反映了他感受到現(xiàn)代太過的狡猾,十分陰險毒辣。

  從這本小說上,令我最羨慕的事格列佛能夠到慧因國生活,那里是我們一直渴望的國家。在那里根本不需要辨別別人說的話語的真假,因為每個人的心里早已把坦誠的種子深深地扎根在心中,每個人都敞開心窗,將心比心。從這一點,使我對現(xiàn)實社會產(chǎn)生了討厭,因為在這個社會太多不想發(fā)生的事他卻發(fā)生了。如:某些人用各種各樣的方法騙走了別人辛苦儲存的血汗錢。有的為了生活拐走了別人的兒童……這些事都是我們的貪欲所造成的。假如,我們可以將心窗打開,將心比心,拋開一切的貪欲,那么我們的生活就像慧因國一樣坦率。

  我真的希望我們的生活像小說一樣,大家都能多付出多一點坦誠,少一點欺騙。使世界上每一個的心都永遠(yuǎn)打開。

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