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小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字

時(shí)間:2022-09-21 08:44:37 讀后感 我要投稿
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小學(xué)生《哈利波特》的讀后感范文300字(精選20篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生《哈利波特》的讀后感范文300字(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生《哈利波特》的讀后感范文300字(精選20篇)

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字1

  哈利波特是霍格沃茨魔法學(xué)校三年級(jí)的學(xué)生,他手持一根神奇的魔法棒,騎上飛天掃帚,和朋友們一起,一次又一次戰(zhàn)勝邪惡。比如,寒假里我讀了哈利波特與阿茲卡班囚徒的故事,講了小天狼星布萊克從阿茲卡班監(jiān)獄里逃出來(lái),追尋哈利波特,原來(lái)他是哈利的教父,他幫助哈里一起戰(zhàn)勝了伏地魔的仆人——小矮星皮特。這些神奇的巫師分別代表正義和邪惡兩股力量,以哈利波特和他的朋友為代表的'正義巫師,他們面對(duì)比自己強(qiáng)大的伏地魔,毫不畏懼,永不退縮,終于戰(zhàn)勝了邪惡。

  讀了這本書(shū),我不由浮想聯(lián)翩,如果我擁有哈利波特一樣的魔法,我也一定會(huì)成為地球和平的守護(hù)神,哪兒發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了,我就去哪兒,哪兒發(fā)生自然災(zāi)害了,我用魔法棒一揮,讓災(zāi)害不再降臨......讀了這本書(shū),我想,每個(gè)男孩子都會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢,就像哈利波特一樣。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字2

  我讀了叫《哈利波特》的書(shū),里和大家分享。

  這本書(shū)主要講了,叫哈利波特的,和朋友一起逃亡在外。的被伏地魔了,連魔法部。還講了哈利波特怎樣除了伏地魔。讀了網(wǎng)。這本書(shū)我覺(jué)得最感動(dòng)的那部分是,全體師生一抵抗伏地魔的那部分最為感動(dòng)。都打不過(guò)伏地魔,也勇敢的站戰(zhàn)斗。體現(xiàn)了的母校犧牲也在所不辭,我覺(jué)得這部分最感人。感受是伏地魔占領(lǐng)了的.建筑物,但在鄧不利多校長(zhǎng)死前在內(nèi)部,組織了一支鄧不利多軍。伏地魔占領(lǐng)了也得師生的認(rèn)同,這也沒(méi)用。這本書(shū)給啟示是:在平常的生活中要有勇敢不服輸?shù)木。遇到都要冷靜的去,不要慌那樣會(huì)使錯(cuò)誤更大。使我了在北京舉行的殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)里的,殘疾人運(yùn)動(dòng)員意志是堅(jiān)定,要天長(zhǎng)日久的訓(xùn)練,這簡(jiǎn)直是對(duì)肉體的磨練。在比賽中也需要智慧來(lái)戰(zhàn)勝對(duì)手,在付出多汗水后,贏得比賽的勝利。

  我覺(jué)得在的背后要付出大的代價(jià),正如古人說(shuō):“一分耕耘一分收獲”。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字3

  近幾天我讀了《哈利波特死亡圣器》這本書(shū),本書(shū)是科幻類(lèi)型的冒險(xiǎn)故事,而這本書(shū)也分了很多個(gè)層次,而最令我感興趣的,是哈利與他的伙伴們成長(zhǎng)并戰(zhàn)勝恐懼的那個(gè)部分。他們?cè)谝淮未蚊半U(xiǎn)中收獲著也付出著,在伏地魔剛開(kāi)始追殺他們的時(shí)候,他們恐懼無(wú)措又茫然,面對(duì)這么大的危機(jī),他們不知道該怎么辦,但因?yàn)橛辛锁P凰社的幫助,在每個(gè)鳳凰社社員的幫助之下,他們漸漸地成長(zhǎng)了起來(lái)。

  瘋眼漢,海格等一眾鳳凰社社員,都在幫助著哈利他們,雖然瘋眼漢的.死給了哈里內(nèi)心一次沖撞,但還是在其他社員的安慰下,找回了信心,經(jīng)過(guò)這一次事故后,使得哈利快速的成長(zhǎng)起,不斷積累自己的信心,驅(qū)逐內(nèi)心的恐懼不安,讓自己的心變得更加的堅(jiān)定,因?yàn)楣乐挥羞@樣才能讓食死徒和伏地魔感到恐懼,這也在之后的作戰(zhàn)當(dāng)中使哈利有了與伏地魔抗?fàn)幍挠職,最終打敗了伏地魔,第七冊(cè)《哈利波特》是一切的終結(jié),也是一次命運(yùn)的選擇,大概這就是第七篇的意義。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字4

  愛(ài)是人間必不可少的東西,同時(shí)愛(ài)也分很多種。有讓你倍感溫暖的親情之愛(ài);有悉心教導(dǎo)你的老師之愛(ài);同時(shí)還有友愛(ài)互助的同學(xué)之愛(ài),而哈利和羅恩赫敏之間就是這種愛(ài)。

  他們雖然只是十三四歲的學(xué)生,但他們有著共同的目標(biāo),都希望麻瓜與巫師可以和平共處并且還希望可以推翻伏地魔的統(tǒng)治。他們因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)而相識(shí),又因?yàn)橛兄餐男拍疃嗷フ湎。他們的`關(guān)系是多變的,有時(shí)候像朋友,惺惺相惜;有時(shí)候像同學(xué),一起探討問(wèn)題;但他們的關(guān)系更多的是像家人,不管有多大的危險(xiǎn),哪怕粉身碎骨也要保護(hù)對(duì)方。這樣的友情是讓人羨慕,讓人值得尊敬的。就是因?yàn)樗麄兓ハ嘧鹁,互相保護(hù)對(duì)方才能打敗伏地魔,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

  所以,我認(rèn)為朋友間的愛(ài)應(yīng)該是尊重對(duì)方,保護(hù)對(duì)方,哪怕沒(méi)有共同的目標(biāo)也沒(méi)關(guān)系,只要你懂得尊重對(duì)方就一定可以收獲讓人羨慕的友情。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字5

  哈利波特的七部曲是我小時(shí)候最喜歡的外國(guó)小說(shuō),前六部主要以霍格沃茨魔法學(xué)校為舞臺(tái),描述了主人公哈利波特和朋友們的冒險(xiǎn)故事,第七部則講述哈利波特尋找神器并消滅伏地魔的故事。作者羅琳的創(chuàng)作還有一個(gè)有趣的插曲,她的靈感源于火車(chē)上看到的一個(gè)瘦弱的,戴眼鏡的黑發(fā)小男孩,這也成為了哈利波特的原型。

  哈利波特系列中,雖然命運(yùn)對(duì)哈利不公,但他仍憑著頑強(qiáng)弱小的生命擊敗了伏地魔,這讓我感受到,人生不如意之事十之八九,命運(yùn)不會(huì)讓你的生活一帆風(fēng)順,它會(huì)經(jīng)?简(yàn)?zāi)愕囊庵,正如蘇軾所說(shuō):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。所以只有堅(jiān)韌不拔加上努力才會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹。同時(shí)哈利的.勇敢也是值得我們學(xué)習(xí)的,勇敢并非莽撞,而是一種雖然明白前方危險(xiǎn)重重,但是為了夢(mèng)想和正義,還是選擇了堅(jiān)定的勇往直前的信念!希望在追夢(mèng)路上的我們,都能像哈利波特一樣,擁有勇敢的信念!不忘初心,不負(fù)韶華!

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字6

  暑假的一天,哥哥和我一起到舅舅家看電影,看的是《哈利·波特》。這部點(diǎn)擊率極高的'影片,到底好在哪兒呢?有哪些吸引人的地方呢?我?guī)е蓡?wèn),點(diǎn)擊了“播放”。

  哈利波特一出生。父親就被魔法界的惡魔“伏地魔”殺了。幸存下來(lái)的哈利·波特的額頭上留下了一條魔法界人人皆知的閃電型傷疤。魔法學(xué)校的一位老師,把他托付他的姨父、姨母家。在姨父家,哈利·波特受盡各種虐待。后來(lái)海格帶11歲的哈利·波特離開(kāi)了姨父家,來(lái)到了魔法學(xué)校。

  在魔法學(xué)校,哈利·波特交了兩個(gè)知心朋友。他們一起學(xué)習(xí)魔法,一起玩。這三個(gè)小探險(xiǎn)家對(duì)一切都充滿了好奇心。他們?cè)谝淮握n外活動(dòng)中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了“伏地魔”的藏身之處。最終,愛(ài)的力量使哈利·波特打敗了“伏地魔”為父親報(bào)了仇。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字7

  一個(gè)出生就不平凡的男孩,一出生頭上就有著閃電形的傷疤,在這個(gè)充滿了魔法的世界,《哈利波特》的故事,也就此展開(kāi)......

  哈利自幼父母雙雙亡,但這也沒(méi)有阻擋他與魔法世界緊密的聯(lián)系。他從小就住在姨媽家。后來(lái),哈利知道了自己是一位巫師后便前往了霍格沃斯去學(xué)習(xí)魔法。在這個(gè)神奇的魔法學(xué)還里擁有了兩個(gè)知心的.朋友,赫敏和羅恩。也經(jīng)歷了對(duì)于他來(lái)說(shuō)前所未有的魔法體驗(yàn),如:三校爭(zhēng)霸賽、魁地奇比賽....為了為自己的父母報(bào)仇,他經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),終于戰(zhàn)勝了伏地魔。

  在這部書(shū)里,哈利波特的精神突出的十分明顯。哈利波特之所以戰(zhàn)勝伏地魔,是因?yàn)樗恼x與光明他的內(nèi)心戰(zhàn)勝了伏地魔的恐懼。J.K羅琳用一個(gè)個(gè)故事塑造了哈利波特的正義形象。哈利教會(huì)了我們朋友之間的愛(ài),與勇氣。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字8

  今年暑假,媽媽給我買(mǎi)力一本叫《哈利·波特》的書(shū)。本來(lái)是考試前就要買(mǎi)的,可是為什么到考試后才買(mǎi)呢?因?yàn)閶寢屌掠绊懳覍W(xué)習(xí),所以才到考試后才給我買(mǎi)我最喜歡得《哈利·波特》。這本書(shū)的作者是j。k。羅琳,另外他還給慈善組織編寫(xiě)了三本《哈利?波特》系列衍生作品資助“喜劇救濟(jì)基金會(huì)”。

  里面講的是哈利·波特的人生中沒(méi)有魔法,他和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦,還有他們令人討厭的達(dá)力住在一起,小哈利?波特就住在一個(gè)狹小的儲(chǔ)物間內(nèi),那里一片漆黑。而這好幾年來(lái)從沒(méi)有過(guò)生日會(huì)。但是,突然有一天,他收到了一封來(lái)自魔法學(xué)院的書(shū)信,令人不敢相信的是里面寫(xiě)的是霍格爾茨魔法學(xué)院學(xué)校的錄取通知。小哈利帶著他的'貓頭鷹寵物乘坐了火車(chē)去了魔法學(xué)院。在學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了2位好朋友,他們相互幫助,互相學(xué)習(xí)苦練魔法。哈利知道他有自己的。

  我很喜歡這本書(shū),也希望成為小哈利這樣的英雄人物,擁有一顆正直勇敢的心。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字9

  世界上有很多種愛(ài)。父母與你的親情之愛(ài);你對(duì)老師的敬愛(ài);朋友與你的友愛(ài)人世間的每一種愛(ài),都是必不可少的,與你的人生緊密相連的。

  哈利波特,魔法師莉莉和詹姆的兒子;羅恩韋斯萊,成績(jī)優(yōu)異的巫師;赫敏格蘭杰,一個(gè)聰明善良的女孩。命運(yùn)把他們連在了一起,成了傳說(shuō)中的“魔法鐵三角”。他們都有一個(gè)美好的愿望—讓麻瓜和巫師和平的生活在一起,推翻那個(gè)邪惡的'—伏地魔的黑暗統(tǒng)治。他們的友情經(jīng)歷了7年的考驗(yàn)。,他們也一起經(jīng)歷了許許多多奇妙的冒險(xiǎn)。雖然有過(guò)許多磕磕碰碰,矛盾,誤解。但這不但對(duì)他們沒(méi)有絲毫影響,反而讓他們的友情變得更加牢固。正是因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃,互相依賴,愿意付出生命保護(hù)對(duì)方。最終才能將伏地魔打倒。

  友情,一種超越骨肉血親,超越國(guó)別地域的愛(ài),信任對(duì)方,尊重對(duì)方的無(wú)私的愛(ài)。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字10

  這本書(shū)主要寫(xiě)了霍格沃茨魔法學(xué)校的一年級(jí)學(xué)生哈利波特短暫告別魔法學(xué)校,迎來(lái)入學(xué)以后第一個(gè)暑假,可是在暑假期間,他過(guò)的并不好。姨夫,姨媽毆打他,表哥欺負(fù)他。更奇怪的是有一個(gè)小精靈多比警告哈利波特不要回學(xué)校,否則會(huì)有危險(xiǎn),可哈利不以為然,在羅恩家住了一個(gè)月后,重返霍格沃茨?善婀值氖逻B連不斷,他們沒(méi)有趕上九又四分之三站臺(tái)的列車(chē),魁地奇的游走球像失控一樣撞向哈利,學(xué)生們接二連三地變成石頭。正在哈利和羅恩正在調(diào)查時(shí),他們的好朋友赫敏也變成石頭,但是,哈利從赫敏手中的書(shū)中找到了線索,并找到五十年前從密室逃走的“蛇怪”,在鳳凰的幫助下哈利除掉了在學(xué)院徘徊五十年的`“蛇怪”,學(xué)生們也蘇醒過(guò)來(lái)。

  讀了這本書(shū),我的感受是;做事,不僅要勇敢堅(jiān)強(qiáng),還要有一顆自信的心和智慧,不要為一時(shí)的失敗而頹廢,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)克服它。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字11

  在我生日的那天,我得到了我夢(mèng)寐以求的禮物—一整套的《哈利·波特》。從那時(shí)起,我就一直盼望著暑假的來(lái)臨,因?yàn)椋褐挥械绞罴贂r(shí),我才能看我心愛(ài)的《哈利·波特》。這是爸爸和媽媽送我書(shū)時(shí)的唯一條件。

  讀了這本書(shū)之后,我知道哈利也是經(jīng)過(guò)無(wú)比艱苦、困難的生活才有最后的輝煌。他曾受過(guò)失去父母的.痛苦,受過(guò)姨夫一家的欺凌,受過(guò)同學(xué)馬爾夫等人的譏笑,還受過(guò)老師斯內(nèi)普的責(zé)難、受過(guò)伏地魔的追殺。

  我認(rèn)為哈利不是全都很神奇,雖然他有飛天掃帚和隱形衣,但真正讓他戰(zhàn)勝伏地魔的是他永不畏懼的勇氣和赫敏、羅恩等朋友們的幫助。因此我想:作為一個(gè)3年級(jí)的學(xué)生,而且還是個(gè)班長(zhǎng),我不但要自己在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游,而且還要帶領(lǐng)好全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),積極向上、共同進(jìn)步、為班級(jí)爭(zhēng)光!

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字12

  哈利波特是一本膾炙人口的圖書(shū),那是再說(shuō)一位教哈利波特的男孩父母雙雙被別人殺害,寄養(yǎng)在媽媽的妹妹家中,家人一直對(duì)他很不友善,直到有一天改變了他的一生,他到魔法學(xué)校上課,和幾位知心的同學(xué)結(jié)為朋友,例如:妙麗......,也和幾位人結(jié)仇,在這學(xué)校中發(fā)生許多奇特、有趣、離奇的事件,讓讀者深深烙印在心里。

  作者充分的`利用無(wú)限的創(chuàng)意寫(xiě)作出這本書(shū),他把現(xiàn)實(shí)中無(wú)法看到的幻想事情套用在曲折的故事中,使人物都栩栩如生,里面精采的冒險(xiǎn)讓人驚心動(dòng)魄、贊不絕口。讀者像是做云霄飛車(chē)般,˙一下往上一下往下,令人手不釋卷。

  這本書(shū)讓我回味無(wú)窮、百讀不厭,我覺(jué)得我要熟讀玩味這本書(shū),并博覽群書(shū),讓自己寫(xiě)出跟作者一樣好的文章。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字13

  霍格沃茨密室,只有斯萊特林的繼承者才能打開(kāi)它,釋放里面的恐怖,讓它凈化學(xué)校,消滅所有不值得學(xué)習(xí)魔法的人——麻瓜的孩子和那些繼承者認(rèn)為血統(tǒng)不高貴的人。

  想想一些關(guān)于碾壓惡魔和希特勒的觀點(diǎn)。也許有一天下午他們會(huì)一起聊天喝茶。他們都以自己一半的'血統(tǒng)為榮,以另一半的血統(tǒng)為恥。他們都認(rèn)為世界上有太多的不肖之人,尤其是那些血管不夠高貴的人。他們都想到了一種創(chuàng)造世界的方法——“凈化”。當(dāng)然,他們都是一樣的骯臟和無(wú)恥。他們都是殺人兇手。

  在這個(gè)世界上,沒(méi)有人的血是高貴的,也沒(méi)有人的血是卑微的。有時(shí)你不得不佩服羅恩的“經(jīng)典名言”:“這太瘋狂了,F(xiàn)在大多數(shù)巫師是混血兒。如果我們不與麻瓜通婚,我們就會(huì)滅絕!拔以缇椭浪_拉查斯萊特林是個(gè)老色狼!毕氤鲞@個(gè)純血統(tǒng)的廢話。即使沒(méi)有報(bào)酬,我也不會(huì)去上他的大學(xué)。說(shuō)實(shí)話,如果我是被樹(shù)枝帽子塞進(jìn)斯萊特林的,我就會(huì)一聲不吭地坐火車(chē)回家!

  然而,仍然有一些斯萊特林學(xué)生,他們堅(jiān)持自己的瘋狂言論,在世界各地掀起波瀾。你總會(huì)聽(tīng)到他們令人作嘔的聲音,看到他們無(wú)恥的外表。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字14

  這是一部充滿奇幻的魔法世界小說(shuō)。從第一部到第七部都講述了主人公--哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校中發(fā)生了許多故事。

  哈利剛出生不久,其父母就被百年來(lái)最強(qiáng)大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害,然后,黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利。然而,奇跡發(fā)生了,他非但沒(méi)能傷害到哈利,反而自己失去了所有的法力,在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤。就這樣,哈利波特的名字在魔法世界里無(wú)人不知無(wú)人不曉。

  而哈利在姨夫姨媽家過(guò)著非人的生活。終于,在他11歲那年,收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書(shū),在格蘭芬多學(xué)院度過(guò)了他7年神奇而又驚險(xiǎn)的學(xué)習(xí)之旅,并結(jié)識(shí)了羅恩和赫敏這兩個(gè)他最要好的朋友。最終,他們用自己的智慧和勇氣打敗了伏地魔。

  羅恩為了解救哈利和赫敏,差點(diǎn)丟掉了性命,盡管他們有時(shí)會(huì)頂頂嘴,有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾,但他們的友誼卻一點(diǎn)沒(méi)變,且更加深厚了!

  哈利的勇氣,他的膽量,他的善良都讓我佩服。他的.朋友也一樣,也是善良的。只有和善良的朋友一起,才會(huì)有純真的友誼。

  我從《哈利波特》叢書(shū)中,學(xué)到了許多知識(shí)。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字15

  我喜歡讀書(shū),書(shū)會(huì)告訴我很多有趣的知識(shí),告訴我怎樣做人。有些書(shū)寫(xiě)得非常生動(dòng),讀的時(shí)候有一種身臨其境的感覺(jué),就好像自己變成了主人公,像他一樣去思考,去經(jīng)歷很多神奇的事情。

  這段時(shí)間,我讀了一本名叫《哈利。波特》的書(shū),這本書(shū)情節(jié)曲折,我被深深地吸引住了。書(shū)中的哈利波特,被姨父和姨媽當(dāng)狗來(lái)使喚,但這樣根本沒(méi)有難住哈利,他依然勇敢,自信,敢于跟強(qiáng)大的伏地魔斗爭(zhēng),并多次打敗伏地魔。

  哈利波特還有不同常人的氣質(zhì)和膽量,鄧不利多校長(zhǎng)認(rèn)為哈利波特是一個(gè)天資卓越的孩子,經(jīng)常鼓勵(lì)和幫助他,哈利波特也沒(méi)有辜負(fù)鄧不利多的期待,他經(jīng)歷了很多的危險(xiǎn),但是憑著堅(jiān)強(qiáng)勇敢,一次又一次在險(xiǎn)境中成功脫逃。

  我最喜歡哈利波特的`第三部《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》。書(shū)中有一個(gè)場(chǎng)景讓我特別激動(dòng):在哈里波特生死存亡的最后一刻,有一條毒蛇張開(kāi)血盆大口就要咬向他,這時(shí)候突然來(lái)了一只美麗的鳳凰,鳳凰變成了一把寶劍,哈里拿起那把寶劍劈向毒蛇,把毒蛇殺死啦!那一刻我特別激動(dòng),就像是我自己戰(zhàn)勝了邪惡的毒蛇一樣。

  讀了《哈利。波特》這本書(shū),讓我更有自信和勇氣了。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字16

  一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā),鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。不僅擁有一根神奇的魔法棒,還擁有一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)?他就是英國(guó)作家J.K.羅琳筆下鼎鼎大名的哈里·波特,一個(gè)充滿神奇、善良、富有正義感的男孩子。

  哈利·波特,當(dāng)他遇到解決不了的難題時(shí),他就會(huì)想盡辦法解決,和小伙伴們一起探討、嘗試;當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他不退縮,機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利·波特和他的朋友們應(yīng)對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。

  《哈利·波特》這套書(shū)用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“奇”。在這本書(shū)中,一切都是那么神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見(jiàn)你的形,也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲,肆無(wú)忌憚的隨意走動(dòng),卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn),我多么希望有一件這樣的寶貝。還比如那里的`信件都是由貓頭鷹送的,當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時(shí),收信人不用看信就能明白信里的內(nèi)容。因?yàn),信?huì)把資料全部讀出來(lái)。怎樣樣!很神奇吧?

  這套書(shū)告訴了我們,在現(xiàn)實(shí)生活中也要像哈利·波特一樣,遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)多思考,和伙伴們一起解決問(wèn)題;遇到危險(xiǎn)和困難時(shí),不能慌張,要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不放下,就一定能成功。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字17

  我有幸讀了著名的魔幻小說(shuō)――《哈利.波特與魔法石》,這是英國(guó)的J.K.羅琳所寫(xiě)的。主要講了一歲的哈利。波特失去父母后,在姨父家飽受欺凌,但在他十一歲生日的那天他接到了一封信,并成為霍格沃茨魔法學(xué)校的.一名一年級(jí)學(xué)員。在魔法學(xué)校里,哈利不僅找到了好朋友,還學(xué)會(huì)了空中飛行,騎著一把型號(hào)為光輪2000的飛天掃帚打魁地奇球,還得到了一件隱形衣,等等。最后,他發(fā)現(xiàn)了與他命運(yùn)息息相關(guān)的魔法石。

  我被《哈利.波特》這本書(shū)的故事內(nèi)容所深深吸引,就像自己也到了那個(gè)充滿魔法的地方去探險(xiǎn)。更對(duì)哈利所騎坐的光輪2000的飛天掃帚而向往,刺激的魁地奇球,神奇的隱形衣,一切的一切,在我腦海中揮之不去。

  我認(rèn)為魁地奇比賽十分精彩,哈利。波特在賽場(chǎng)上竄來(lái)竄去,最終,他以他我完美的飛行特長(zhǎng)抓住了金色飛賊,結(jié)束了比賽,也贏得了比賽,他的遇事沉著,是我無(wú)法達(dá)到的。

  我很佩服哈利。波特的勇氣,羅恩的樂(lè)觀,赫敏的智慧。他們?nèi)齻(gè),即是同學(xué),也是伙伴,他們共同學(xué)習(xí)魔法,共同去找魔法石,這種歷險(xiǎn),是我渴望的,盡管我不能去魔法學(xué)校,但我認(rèn)為,只要有良好的心態(tài),我們的學(xué)習(xí)生活也會(huì)同哈利的一樣精彩。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字18

  哈利波特已是家喻戶曉的名字了?催^(guò)書(shū)或電影的朋友可能會(huì)補(bǔ)充一句:哈利還有小伙伴朗瑞和赫米奧妮呢!

  談?dòng)颜x,哈利與郎瑞和赫米奧妮的友誼是深厚的,也是真誠(chéng)的。在魔法象棋前郎瑞為了哈利能拿到魔法石,能救學(xué)校,他做出了犧牲的準(zhǔn)備。郎瑞這種舍己救人的精神令人多么感動(dòng)!友誼是人與人之間的交情,而郎瑞與哈利之間的不單單是一種普通的交情,而是一種力量,一種能使郎瑞為友誼作出犧牲的力量。當(dāng)然,不可忽視那位赫米奧妮與哈利,郎瑞之間的友誼。赫米奧妮是一位知識(shí)淵博的小姐,她幾乎毫無(wú)保留的把自己所知道的知識(shí),以及歷史通過(guò)各種途徑告訴了哈利,例如:在魁地奇比賽中,她讓哈利知道了自己的身世,以及自己父親也是一位找球手。使他增加了勇氣,贏了魁地奇。

  說(shuō)到友誼,中國(guó)朋友可能還會(huì)想到古時(shí)候的管仲與鮑叔牙,也是一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

  談到這里,我要告訴大家:生我們的`是父母,那么了解我們的永遠(yuǎn)是我們最好的朋友。朋友,友誼是人與人之間交往的紐帶,是交流的基礎(chǔ)。讓我們共創(chuàng)一座友誼之橋!

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字19

  一道紅光與一道綠光交錯(cuò)到一起,交接的地方形成了一個(gè)由氣壓組成的一個(gè)盾牌,四周飛濺卻無(wú)數(shù)紅的、綠的,的大光。哈利的臉上還留著鮮血,但他依舊不放棄,手持著魔杖堅(jiān)持著這場(chǎng)惡戰(zhàn)。不遠(yuǎn)處,伏地魔的大蛇被納威一劍斬死,伏地魔的身體變成了上萬(wàn)千碎片飛向天空……

  這個(gè)故事是由十七歲的哈利而引起。哈利為了完成鄧不利多死前給他留下的'任務(wù)——消來(lái)伏地魔哈利和他的兩個(gè)伙伴:赫敏,羅恩與伏地魔和食死徒展開(kāi)了一場(chǎng)真正的博殺。哈利最終戰(zhàn)勝了伏地魔,魔法世界得以安寧的故事。

  這個(gè)故事是偉大的,這個(gè)故事是精彩的,這個(gè)故事是……

  哈利為了救整個(gè)魔法世界,將自己送去禁林送死。他是偉大的,哈利為了還魔法界的一個(gè)安寧,他與伏地魔展開(kāi)了生死一博的戰(zhàn)爭(zhēng)。哈利為了同伴的生死,不顧自己,與強(qiáng)大的伏地魔開(kāi)始了較量……

  這是一個(gè)生與死的較量,

  這是一個(gè)善與惡的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的斗爭(zhēng),

  這還是一個(gè)永遠(yuǎn)流傳的金典故事。

  這本書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了生與死,讓我認(rèn)識(shí)了善與惡,也讓我認(rèn)識(shí)了善良的強(qiáng)大與邪惡的腐敗。

  小學(xué)生《哈利波特》的讀后感300字20

  我只是想說(shuō),沒(méi)有人有權(quán)利因?yàn)檠碛刑貦?quán),沒(méi)有人有權(quán)利因?yàn)檠鴤λ。斯萊特林的繼承人,別跟我說(shuō)話!和狼人握手

  從一開(kāi)始,盧平教授就給我們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象:穿著一件非常破舊的巫師袍,修補(bǔ)了幾個(gè)地方。他又累又病。他看起來(lái)很年輕,但他淺棕色的頭發(fā)夾雜著白色的頭發(fā)。就是這樣一個(gè)可憐的`病人,念著咒語(yǔ),趕走了渾身發(fā)抖的攝魂怪。

  盧平教授是一位很有能力的好老師。他教哈利如何召喚守護(hù)神。每個(gè)形容盧平教授表情的形容詞都會(huì)讓你感動(dòng):快樂(lè)、快樂(lè)、溫和、平靜、放松和隨意……但是盧平教授是狼人!他在滿月時(shí)變成了狼。由于這個(gè)原因,他幾乎不能上學(xué)。當(dāng)他成年后,他到處碰壁。因?yàn)槭抢侨,他找不到有?bào)酬的工作。一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)因?yàn)椴恍叶簧鐣?huì)所信任甚至接受。

  我們是不是太殘忍了?當(dāng)我們用警惕的目光和行為對(duì)待那些不幸的需要幫助的人時(shí),我們會(huì)考慮他們的感受嗎?那些已經(jīng)非常不幸的人的不幸不能成為被鄙視和不公平對(duì)待的理由。我們首先要像哈利那樣去信任,然后像詹姆斯·波特、小天狼星和鄧布利多那樣去理解和幫助。

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