《清塘荷韻》的讀后感范文(精選6篇)
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的《清塘荷韻》的讀后感范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《清塘荷韻》的讀后感1
“天地萌生萬物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。”——《清塘荷韻》作者季羨林
欲不消心難平,感覺離家漸近而心境也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn),不明白激動(dòng)哪一初,想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn),還是需要讀一讀好的書,好的文章是用心寫出的,華辭麗藻很難堆砌而成,重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。今日偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》,讀到第六段的時(shí)候,我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘,始終沒有放棄,正是那份難得的等候期盼,最終迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我,季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩:“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛!,季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整,而是用一句:“這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷——是周一郎先生為季老荷花賜的名,季老更是欣然理解了這一稱呼,最終一句更是寫下:“我為我的“季荷”祝福!倍矣檬裁礃拥淖8碜8P燎趧趧(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
《清塘荷韻》的讀后感2
拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》,不禁被文中優(yōu)美的言詞,深刻的思想所折服。文章意味蘊(yùn)藉,僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼,希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙,寫作之精良,實(shí)令我贊嘆不已。
再觀朱自清先生的《荷塘月色》,便覺兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達(dá)了自已淡淡的喜悅與哀愁,這便與季先生強(qiáng)烈的希望之心形成了鮮明的對(duì)比。同樣是寫荷花,朱先生在觀賞美,而季先生是在創(chuàng)造美。觀賞美的人每當(dāng)發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵,但創(chuàng)造美的人會(huì)癡迷于美中,戴著美的眼鏡看世界,一切都是完美的,毫無瑕疵,他沉浸在美中,樂觀看世界,永遠(yuǎn)有希望,永遠(yuǎn)有快樂。
在《清塘荷韻》中,季先生行文嚴(yán)謹(jǐn),貫穿全文的兩條線索十分明顯,一條以荷塘中荷花情況為線:先寫原先塘中似有荷花但現(xiàn)在全無,再寫我種蓮子,接著寫第一、二年塘中仍無荷花,然后了寫第三年“塘中浮動(dòng)的仍然只是孤零零的那五六葉片”,最后寫第四年荷花生長旺盛,荷葉“遮蔽了半個(gè)池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線:先是塘中無荷花,作者“總覺得是一塊心病”,再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極,接著作者的期盼日益強(qiáng)烈,然后兩年過后塘中仍無荷花,作者“完全灰了心”,繼而到了第三年荷花長出“五六個(gè)葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”;最后第四年荷花茂盛,作者“心中狂喜”。
整篇文章,以時(shí)間順序行文,事情起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚,過渡自然。兩條線索既相對(duì)獨(dú)立,又密不可分,它們被作者的那管神奇的筆有機(jī)地結(jié)合起來,真可謂是:相輔相承,相孕相生。
從文章的許多方面而言,《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別,首先《荷塘月色》是以空間順序行文,頗有些游記的味道,這是寫作順序的不同。其次,《荷塘月色》的內(nèi)容以作者所感為多,它是抒情散文。但《清塘荷韻》的內(nèi)容中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了,它們大都凝聚在作者的一舉一動(dòng)中,較為含蓄,且整段的“自我剖白”在《清塘荷韻》更是全無蹤影,因此我認(rèn)為與《荷塘月色》相比之下,《清塘荷韻》更傾向于敘事散文,此乃文體之異也。接著,《荷塘月色》是以“荷塘”這一地區(qū)作為寫作對(duì)象的,文章以寫景為主,這就決定了它的寫作手法,即《荷塘月色》是在寫荷塘范圍內(nèi)作者所見之景,描寫的景物眾多,強(qiáng)調(diào)的是景物間的相互搭配,所要表現(xiàn)的是荷塘周圍景色的和諧美、整體美。而《清塘荷韻》中,季先生描寫的景物就具有了單一性,他只刻畫了荷花,表現(xiàn)他對(duì)荷花頑強(qiáng)的生命力的贊美,寫作中采用了一枝獨(dú)秀的方法,而對(duì)其它景物只字未提,這是寫作手法的差異。
下面是文章所提及的相同細(xì)節(jié)間的區(qū)別。如:同樣是因?yàn)榈攘怂哪,所以“心中狂喜”,且感嘆于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花,朱先生說它色白,為點(diǎn)綴之物,但季先生說它“紅艷耀目”,“凌駕于荷葉之上,迎風(fēng)弄姿。”最后,我要說兩文結(jié)果不同,朱先生最后是“什么都沒有”欲超脫而不得,心情郁悶。季先生最后得到了滿塘荷花,并且這些荷花被命名為“季荷”,他心中自然無比愉快。當(dāng)然,兩篇美文在用詞、造句、修辭等眾多方面是近似的。這里便不消細(xì)說。
《清塘荷韻》的讀后感3
清塘荷韻是季爺爺?shù)拇砻@天我讀了清塘荷韻,平平淡淡的文字,讀起來卻感觸頗深。清塘荷韻是寫了季爺爺把幾顆洪湖的蓮子投入門前的池塘,期望長出蓮葉荷花。經(jīng)過四年的耐心等待,最后長出了大片荷葉,葉子擴(kuò)張的速度驚人地快。光長荷葉是不行的,荷花也接踵而至。那里的荷花不僅僅紅色濃,而且花瓣多,每一朵花能開出十六個(gè)復(fù)瓣。文中還寫了他讀過一本詩話,其中有兩句詩:池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。作者認(rèn)為第二句對(duì)仗不工整。我與爸爸探討時(shí),爸爸也有同感,爸爸對(duì)了一句:池花對(duì)影落,日葵向陽開,我看比較工整。
清塘荷韻文中還提到,一年夏天,天氣十分炎熱,而荷花卻開得特歡,幾乎連池塘的水面都看不見了,寫出了荷花生命力的旺盛,也寫出了季爺爺喜愛荷花的情緒。文章的后面寫他的一個(gè)愛花的鄰居,天天數(shù)荷花。季爺爺是明白的,在荷葉底下、石頭縫里,旮旮旯旯,不明白隱藏著多少花骨朵兒。荷花的生命力也是很頑強(qiáng)的。
季爺爺寫的文章,詩句引用得很多。如在文章中的“蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽!膘o靜的池塘里靜靜地開著荷花,這種境界是“只可意會(huì),不可言傳”的。
季爺爺?shù)奈恼聜(gè)性好,值得我們學(xué)習(xí)的還有很多很多,需要我們以后慢慢品讀和體會(huì)。
《清塘荷韻》的讀后感4
季羨林的文章在寫實(shí)中總帶著豐富的哲理,他的文章總是給人留下深刻的印象和深深的思索遐想。今日,我就讀了一篇他的文章——《清塘荷韻》。它給我留下了十分的印象。
這篇文章敘述的是作者在他樓前的清塘中種荷花的過程。從蓮子的發(fā)芽到荷葉覆蓋滿整個(gè)清塘再到荷花的開放,最終將到來的便是殘荷之日。整個(gè)過程十分地漫長,作者幾乎就要在這漫長的等待中放棄對(duì)它的期望。就在作者幾近失望的時(shí)候,荷花最終綻放了美麗的笑容。直到那一刻,季羨林才了解了生命的真正意義:天地萌生萬物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生的力量和極其驚人的擴(kuò)散蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。
是啊,在這個(gè)世上,萬物都有生長的沖勁。只是平時(shí)的我們看不見,摸不著而已。這股沖勁就像是一種潛力,他總是等我們即將失望的時(shí)候,才爆發(fā)出來。其實(shí),這種模式的生命并不難懂。
比如:我們小時(shí)候都喜歡看動(dòng)畫片。往往在英雄就要戰(zhàn)敗的時(shí)候,奇跡總會(huì)出現(xiàn)。每次總是英雄從哪里獲得了能量,又重新站了起來,再經(jīng)過一番苦斗,最終把壞人給打敗了。拿這個(gè)事例作比是十分形象的。也許我們?cè)诒砻嫔现皇怯X得:。∮⑿壅鎱柡,總是能在危機(jī)的關(guān)頭反敗為勝,可是在深層上,它折射出的便是生命的頑強(qiáng),是任何生物都有的驚人的求生本事。這也就是這篇文章所要揭示的一個(gè)中心。
而在我們的生活中,這種精神也是必不可少的。此刻,我不經(jīng)意想起一句話“是金子總會(huì)發(fā)光”。在我們的身邊就有這許許多多的金子,也許此刻他們就像文中那尚未發(fā)芽的蓮子,可是他們都有著驚人的求生本事。所以,多給別人和自我一些機(jī)會(huì),因?yàn)榭傆幸惶煳覀儠?huì)像荷花一樣,綻放出全世界最燦爛的微笑。
《清塘荷韻》的讀后感5
我喜歡讀書,尤其喜歡讀散文。閑暇之余,我會(huì)先泡上一杯芬芳的茉莉花茶,然后端坐窗前,手捧一本經(jīng)典的散文佳作,細(xì)細(xì)地品讀。那日午后,我再次翻開國學(xué)大師季羨林先生的《清塘荷韻》,其實(shí),對(duì)于這篇佳作,我已讀過多遍,但每一次讀來,心中都有新的感觸……真是含英咀華,回味無窮。下面,我就以笨拙的文筆,來斗膽評(píng)析一下這篇美文佳作。
《清塘荷韻》是國學(xué)大師季羨林先生寫于一九九七年一篇散文,當(dāng)時(shí),季老已是八十六歲的高齡。文章開頭,他是以較為平淡的文筆,記述自己所處的北京大學(xué)的`朗潤園內(nèi),有一個(gè)數(shù)畝的清塘,以前,清塘內(nèi)長有許多荷花,每當(dāng)?shù)搅耸⑾臅r(shí)節(jié),荷塘內(nèi)就會(huì)翠蓋紅裳,清香逸散。但是后來,荷花莫名其妙地遭到劫難,全都消逝得無影無蹤,只剩下一塘寂寞的清水,季老作為一名熱愛生活,向往自然的文人,他?释逄林袝(huì)重新長出荷花來。
有一天,季老的一位朋友帶來幾粒洪湖蓮籽,他就滿懷希望地把這幾粒不起眼的蓮籽丟在清塘內(nèi)。他期待著有一天,奇跡會(huì)發(fā)生,孤寂的清塘內(nèi)會(huì)長出荷葉來……但是,很遺憾,第一年、第二年,水面上毫無動(dòng)靜,就在作者灰心喪氣的第三年,一直靜寂的水面上竟出現(xiàn)了五六片荷葉,這怎不讓季老歡欣鼓舞!雖然,這幾片荷葉都是那么的纖細(xì)柔弱,毫不起眼,但總算有了希望,有了盼頭。到了第四年,荷葉竟然不停地生長出來,大面積的鋪展開來……以至于把整個(gè)清塘的水面都布滿了!
我讀到這兒,真是感嘆生命的偉大與神奇!這又怎能不讓季老欣慰,是季老創(chuàng)造了這一美麗的奇跡!他竟把西湖的“接天連日無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景搬到了自己的家門前!
縱覽全文,季老的寫作順序是盼荷、種荷、觀荷、賞荷,他向我們娓娓道來,他又把動(dòng)靜兩種截然不同的描述完美結(jié)合。季老寫道,在蓮籽剛剛投入湖中淤泥的第一年、第二年的時(shí)候,水面不見一點(diǎn)兒動(dòng)靜,這些是靜的描述;第三年,水面上也只是僅僅長出了幾片纖弱的圓葉,到了第四年,荷葉的綠色竟蔓延到整個(gè)荷塘,每天都有變化,這是動(dòng)的描寫。
還有在賞荷時(shí),季老又一次運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的方法。他巧妙地運(yùn)用了詩句“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,這又是靜的描寫!帮L(fēng)乍起,一片蓮瓣墮入水中”;“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛”;“撲通一聲,是我的小貓撲入水中,把月亮的倒影打的支離破碎,好久才恢復(fù)了原形!边@幾處都是動(dòng)的精彩描寫,這一靜一動(dòng)的對(duì)比,形成了強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,給人以無限的遐思,真是越品越有味道。
季老的文筆雋永,情感更是真摯。他能巧妙地把荷花細(xì)微的變化與自己的心理活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合在一起,把自己對(duì)荷花的一腔深情抒寫得淋漓盡致,誠摯地表達(dá)了他對(duì)荷花的無比熱愛之情。
在文章結(jié)尾處,季老又寫到,天氣逐漸轉(zhuǎn)寒了,這滿塘的荷葉荷花也即將凋零、消逝,但是,荷花的根還在,它們會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。是的,荷花是不會(huì)消逝的,它會(huì)繼續(xù)儲(chǔ)蓄著生命的能量,等到來年的春天,又會(huì)翠葉輕舞,重綻嬌顏。季老引用雪萊的詩句:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”正是表達(dá)了他對(duì)生活的熱切向往和對(duì)未來的美好希望,以及他對(duì)戰(zhàn)勝一切艱難困苦的決心與信心。
回想季羨林先生的一生,那真是曲折坎坷,歷盡風(fēng)雨……但他始終保持著寧靜、豁達(dá)、樂觀的心態(tài),他一生甘于寂寞,淡泊名利。他熱愛祖國、人民,他把自己的畢生所學(xué),完全奉獻(xiàn)給了祖國人民。這不正像那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花嗎?荷花的高潔品性,不正是季老一生的精神追求與寫照嗎?
還有,本文的語言異常的細(xì)膩優(yōu)美,讓人讀了猶如品酌一杯芬芳的清茗,又如聆聽了一首舒緩的禪曲……真是回味無窮,妙不可言。我特別喜歡文中那些描述荷花色彩、姿態(tài)的經(jīng)典語句,細(xì)細(xì)讀來,真的就仿佛把我?guī)У搅撕商燎,看到了那一株株在微風(fēng)里搖曳的嬌荷……真有一種身臨其境的感覺。
我可以這樣說,本文不論是謀篇布局,還是語言運(yùn)用,真是無愧為一篇經(jīng)典名作。向季老致敬!
《清塘荷韻》的讀后感6
“天地萌生萬物,對(duì)包括人在內(nèi)的動(dòng)植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴(kuò)展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。”——————《清塘荷韻》
作者季羨林欲不消心難平,感覺離家漸近而情緒也隨著新年腳步的將近變的不在沉穩(wěn),不明白激動(dòng)哪一初,想要落微激動(dòng)浮躁的脈搏跳的沉穩(wěn)點(diǎn),還是需要讀一讀好的書,好的文章是用心寫出的,華辭麗藻很難堆砌而成,重要的是經(jīng)過時(shí)間的沉淀釀造出文中佳釀。這天偶看到季羨林老先生的《清塘荷韻》,讀到第六段的時(shí)候,我才真正體會(huì)到季老的用心。
季老年復(fù)一年的觀察門前清塘,始終沒有放下,正是那份難得的等候期盼,最后迎來翠盤荷香六月賞。有一情節(jié)很是打動(dòng)我,季老在看到花瓣落入池中的景象聯(lián)想到的兩句詩:“池花對(duì)影落,沙鳥帶聲飛。”,季老深深體會(huì)到原作者深惜第二句對(duì)仗不工。而并沒去強(qiáng)求工整,而是用一句:“這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?”可見作者對(duì)“池花對(duì)影落”之欣賞!
季荷—————是周一郎先生為季老荷花賜的名,季老更是欣然理解了這一稱呼,最后一句更是寫下:“我為我的“季荷”祝福!倍矣檬裁礃拥淖8碜8P燎趧趧(dòng)一生的季老?只期望清塘里的荷香為他老人家飄的更香更遠(yuǎn)。
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