小學《小王子》讀后感300字五篇
當品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學《小王子》讀后感300字五篇,希望能夠幫助到大家。
小學《小王子》讀后感300字五篇1
我讀了《小王子》這本書,書中的小王子是一個又聰明又機智的孩子。
他的頭就是一個星球,星球上只有兩座活火山和一座死火山,還有一朵美麗的花等景色。小王子非常愛護這朵花,生怕它被羊、野獸吃掉,所以,就每天給花蓋玻璃罩。
有一天,小王子忘記蓋玻璃罩,結果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心,因為沒人陪他聊天了,他很無聊,所以就去找商人聊天,商人根本沒有時間,他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看,那時候地球還都是沙漠,有一個飛機駕駛員,由于飛機故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會面,就聊起天來。
他們一邊走一邊聊,卻一直走不到沙漠的盡頭,小王子突然醒了過來,原來是場夢!我覺得小王子其實很孤單,很希望有個朋友陪伴他,和他聊天。我覺得我比小王子幸福多了,在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我,在學校有很多同學。當我做完作業(yè)后,還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球,打乒乓球等。
小學《小王子》讀后感300字五篇2
重溫《小王子》,讓聆聽者回想起很多書中被遺忘的細節(jié)。
時過境遷,這本書也會給閱者帶來全新的感悟。從每一個片段跳離出來,縱觀整本書,它描述了書中人物小王子從神秘快樂的小星球走出來,周游世界,在不同星球遇到不同類的同時特點又很鮮明的人物。
遇到新奇陌生的世界,由原本的不理解甚至直接表達自己的不認同,經過了理解,到最后能夠堅持自我同時又豁達地理解世界的不同,用更得當?shù)姆绞絺鬟f表達自己的觀點。整個故事按事件發(fā)生順序的邏輯結構組織全文,生動的對話描寫也可以準確地表達出心理的變化過程。最終,這是一本有關成長的書,對世界的認識從未知到已知,從不解與迷失到理解與自我世界觀的成熟,給人以啟迪。
為迷茫著的人提供尋回自我的`線索,為走出迷茫的人提供一次回顧過往的機會。再讀《小王子》,我們都不會拒絕讓自己成為一個更好的人的機會。
小學《小王子》讀后感300字五篇3
前些日子姐姐送了我一本特別適合我這個年齡孩子讀的《小王子》,我愛不釋手一口氣看完。美文啊美文!
這本書主要敘述了一個滿頭金發(fā)非常善良的居住在B—612小星球上的小男孩和一只充滿靈性的小狐貍之間所發(fā)生的故事。小王子用自己滿滿的愛心耐心的將小狐貍馴服了,他們之間產生了真摯的友誼。小狐貍言傳身教的啟迪了小王子未泯的愛心,小王子為了追求真善美竟然可以拋棄自己寶貴的生命,多偉大的情懷!這本書傳達了一個相當重要的概念—在人類的生活中,友誼是不可或缺的,因為它可使人忘卻生活中的單調,使人生變得更多姿多彩。人與人之間應該多一些友情多一些愛心世界會更美好。
這本書還讓我聯(lián)想到如今提倡的低碳生活,我們要像小王子那樣愛護動物維持生態(tài)平衡,這也能保護我們的地球。要學習他對每一棵樹每一朵柔弱小花的關愛和照顧,讓我們記得我們對地球的責任和愛護,為保護我們的家園共同努力吧!
小學《小王子》讀后感300字五篇4
本書的主人公是來自外星球的小王子。書中講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的經歷。
小王子前后訪問了6個星球,人類世界的復雜性與現(xiàn)實生活的殘酷是小王子無法得到他所提出的問題的滿意回答,為此他感到憂郁,甚至還悲傷的哭泣。后來小王子認識小狐貍并和狐貍成為好朋友。小狐貍還把自己的秘密和“肉眼看不見事物的本質只有心才能洞察一切作為禮物送給小王子!
最后小王子在毒蛇的幫助下離開了地球回到了他的B612號小行星上。
這本寫給“曾經是兒童大人”看的童話中不僅充滿愛恨分明的情感還閃爍著哲理的光輝。同是一種事物,大人習慣用理性的眼光來看待,而孩子往往是從心靈出發(fā)的。
所以大人永遠不懂孩子的世界。我想,當這個世界充滿愛和溫馨的時候,小王子還會再回來的。
小學《小王子》讀后感300字五篇5
《小王子》這本小說講述了從小主人公就想成為一個畫家,他把畫讓大人看,但他們讓他學數(shù)學、地理。接著主人公的飛機壞了降落在大沙漠遇見了小王子。
小王子住在B—162的小行星,他是小行星上唯一的居民,他養(yǎng)了一朵愛說謊的花兒。主人公又講了小王子去拜訪的六個星球。
在小王子純凈的內心世界里,沒有貧富之分,沒有利益的誘惑,更沒有仇恨,貪欲的立足地。他充滿了希望了解外面的好奇心和執(zhí)著探求的渴望,他在沙漠之中與飛行員相遇后,就友誼、金錢、愛的責任、價值觀念等問題不停地提問,并且一定要問個水落石出方肯罷休。這種精神值得我學習。
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