關于小鹿斑比讀后感（通用5篇）
當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的關于小鹿斑比讀后感（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小鹿斑比讀后感1
童話就像一顆顆閃爍的星星，永遠數(shù)不清。今天我就挑一顆最美的講講吧。
這本《小鹿斑比》的封面是小斑比和老鹿王依偎在一起的畫面，特別溫暖。聽說沒有人見過老鹿王。小斑比真是幸運中的幸運啊。
這本書講述了在美麗的森林中，有一只小公鹿出生了，那就是斑比。斑比從小遇到問題不懂就問，是一個聰明的小公鹿。首先他開始學習站立，雖然身上的毛還濕漉漉、皺巴巴的，但還是通過自己的努力學會了站立；后來長大了些，跟著媽媽來到了無邊無際的草原，學會了奔跑，學會了怎樣自由而飛快的奔跑；還認識了一只小母鹿和一只小公鹿，與它們成為了非常要好的朋友，在草地上打滾、玩耍，玩的不亦樂乎。
斑比慢慢長大了，鹿媽媽為了讓斑比學會獨立而離開了它，讓它自己出去闖蕩。為了尋找媽媽斑比離開了朋友，離開了家。在找媽媽的過程中，遇到了最珍貴的老鹿王，鹿王告訴斑比：“所有的東西都要自己去聽，自己去嗅，自己去觀察。你得自己去找答案。記住，只能靠自己。”此時的小斑比這才認識到了自己的錯誤，于是慢慢地變勇敢了，戰(zhàn)勝了各種災難，各種恐懼。最后，斑比成為了最珍貴、最優(yōu)雅的新鹿王。
《小鹿斑比》告訴我們：在成長的路上，都會經(jīng)歷一些磨難，但是我們都不要退縮，相信自己，要勇敢面對。
小鹿斑比讀后感2
《小鹿斑比》是奧地利作家費利克斯·薩爾騰創(chuàng)作的一部兒童文學作品，它講述了小鹿在成長過程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開始斑比初降人世，在媽媽的陪伴下，通過自己的眼睛和心靈去觀察世界；接著慢慢獨立自主，結識了自己的伙伴，掌握了在大自然生存的技能，在面臨外界入侵時不斷成長，逐步從一個天真活潑的小鹿成長為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡單，作者通過一個個鏡頭，告訴孩子們，成長就是這樣：有各種各樣的喜怒哀樂，會面臨各種各樣的冒險和挑戰(zhàn)，有擁有就會有失去，有失去就會有成長。
小鹿斑比的成長歷程對于從事教育事業(yè)的我來說，有很多啟發(fā)。教育不是一個程式化的東西，它充滿責任和未知。每一個孩子都是一份責任，他們會有怎樣的人生，這些誰都無法預知。孩子們所經(jīng)歷的一切，所學會的一切技能，都是為了更好地面對未知，更好地成長。人生是充滿艱難的，但無論是順境還是逆境，他們必須學會的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振，能夠理性地接受并去解決，我想這是身為老師，需要教給孩子們最重要的東西。
在斑比的成長過程中，有兩位非常重要的人物，就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非�？鞓泛陀邪踩械模瑡寢屇托牡亟虝弑缺鎰e周圍的環(huán)境，帶領它認識大自然中的小動物們，教會它如何在危險下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛，這也是很多父母所做的，但斑比媽媽沒有讓斑比過度地依賴她，反而讓斑比知道危險，教會它處理危險的方法，這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過了溫馨而短暫的童年，后來媽媽就離開了斑比，斑比不得不獨立面對一切。在每一個人成長的初期，都需要父母的陪伴與呵護，家庭教育對于每個孩子來說至關重要，為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào)，為他們之后的成長提供了無限可能性。
斑比飽嘗找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗入侵時的艱辛，在雪天覓食時的困難，斑比明白要想在這里生存，必須要積累生存經(jīng)驗，培養(yǎng)機智的判斷力，斑比慢慢長成一頭強壯的公鹿。在斑比的成長歷程中，老鹿王就是它人生的導師。在老鹿王教給他的所有話里，這句話非常重要：每個人都必須獨自生活！如果想保護自己，就必須擁有聰明才智，就必須學會一個人生活。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！老鹿王就像一位嚴師，它無所不能、強壯無比、充滿智慧，它總在關鍵時刻出現(xiàn)，給予重要的指導。在斑比軟弱時給它勇氣，在斑比沉溺于愛情時讓它理智，這也是我們教師應該在孩子們的成長中扮演的角色，在孩子們困于周圍環(huán)境時，給他們以警醒和指導，希望每一個教師都是老鹿王！
生活不是童話，成長從來都不是一件容易的事，我們要有面對生活的勇氣和擔當，相信一段美好的未來在等待著我們，當我們無法繼續(xù)前進時，放松一下，去看看那一只勇敢的斑比。
小鹿斑比讀后感3
《小鹿斑比》這本書講的是一只鹿的成長故事。斑比是一只聰明、可愛、善良、勇敢的小鹿，同時它也是一只幸福的小鹿，它有一位好媽媽，媽媽不僅教了它許許多多的知識，還教會了它遇事要沉著、冷靜、勇敢、堅強。最后斑比不僅學會了獨立生活，而且還有能力保護和幫助林中弱小的動物。
讀了這個故事我很受感動，我要像小斑比學習。第二天，我就不要媽媽接送我上學，我要證明我已經(jīng)長大了。另外，作為一名小學生，學習是一個漫長的過程，在以后的學習成長過程中，會遇到很多困難、挫折，我都要像小斑比一樣執(zhí)著、不放棄，努力學好本領，將來長大后能自力更生。
小鹿斑比讀后感4
最近我讀了《小鹿斑比》這本書，這本書講的是森林里和諧氣氛和動物們之間溫暖的關心與友愛，也展現(xiàn)了動物們的妒忌。占有欲，爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時所表現(xiàn)出的`迷茫和無助。下頭我就介紹一下我喜歡的資料吧！
應對新的生命的誕生，每一位媽媽都會驚喜萬分，疼愛有加，小鹿斑比的出生i媽媽帶來驚喜；也讓它承受了身體的痛苦，喜鵲的話道出所有媽媽的辛苦。鹿媽媽對斑比逇疼愛讓斑比很快就適應了森林。初夏時節(jié)的森林是多么美麗�。“弑仁嵌嗝礋o憂無慮。歡樂的斑比有問不完的問題，媽媽總是不厭其煩地的回答。善良可愛的斑比第一次看到了自然界的一種殘酷現(xiàn)象，他很害怕，好在有媽媽陪在他身旁，斑比不但好奇并且善于觀察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有爭吵。小鹿斑比在這個世界上懂得了很多知識，衰老的鹿王把所有的本領都傳授給斑比，老鹿王用自我的鹿角刺死獵人，冒著生命危險給小鹿斑比上了最終一節(jié)課。老鹿王離開了斑比，幫忙斑比戰(zhàn)勝困難，看到堅強沉著勇敢的斑比，老鹿王安心的離開了世界。斑比經(jīng)歷了種種磨難，最終靠自我毅力和智慧成就了自我，做了鹿王。
這本書告訴我們，妖熱愛大自然，熱愛動物。要擁有機智的確定力，沉著。冷靜的心態(tài)。
小鹿斑比讀后感5
每來到動物園，我總會在梅花鹿園駐留很久，因為我在找尋我想像中的小鹿斑比。
第一次明白小鹿斑比還是在上幼兒園之前，那時每晚必聽的若紅媽媽講故事，當若紅媽媽用那溫柔而又活潑的語氣述說著小斑比是如何可愛好奇的時候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只聽到一小段關于斑比的故事，就央求媽媽帶我去買一本書來看。我不認識多少字，需要媽媽讀給我聽，媽媽借機提出讓我每一天必須自覺、認真的練琴，才能讀這本書給我聽，那段時間我總是不用別人催就自覺的坐到琴前，很用心很專注的練著琴，就為了能夠要求媽媽多給我讀一會兒《小鹿斑比》，因為我的進取主動，媽媽總是開心的滿足我的要求，而我的琴藝也增進的很快，經(jīng)常被教師表揚，使我覺得練琴原先也沒有那么無聊，并一向堅持至今。
很快，媽媽讀完了《小鹿斑比》，我仍然不滿足，還想從頭再聽一次，媽媽這次很爽快的答應了我，還找到一部根據(jù)小說改編的電影給我看，讓我越來越了解斑比，也越來越喜愛它�？偸菚䴙樗寢尪纯蘖魈�，因為我明白離開媽媽會是多么不開心的事，而它卻永遠也找不到媽媽了；也會為它經(jīng)過自我的勇氣和果敢成為新鹿王而開心和驕傲，也期望自我也會那么勇敢。之后我要上幼兒園了，第一次離開家，第一次離開媽媽，第一次自我照顧自我，我害怕了，我哭了，我告訴媽媽我不要離開她，不要去上幼兒園，媽媽沒有說什么，只是又給我讀了一遍小鹿斑比找不到媽媽以后的那段經(jīng)歷，然后緊緊的抱住了我，告訴我她會在家里等我。我依然不開心，依然會哭，但我不再說我不去幼兒園了，不會在看不見媽媽的時候一個人呆呆的。一個星期過去了，每一天放學我不是只是說媽媽我好想你，還會給媽媽講一些今日都玩了什么有意思的游戲，教師講了什么有意思的故事。媽媽聽了很開心，說我和斑比一樣勇敢獨立了。
如今我已經(jīng)長大了，是一名三年級的學生了，可是這本書依然百看不厭，而它依然幫忙和激勵我不斷的努力，斑比永遠是我的朋友。
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