小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感1

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，最終實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　遭遇風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！

　　流落孤島，魯濱遜在一個山巖下找到了棲身之所。他搭了一個帳篷，把里面布置得井井有條，舒適而溫馨。魯濱遜通過觀察和試驗(yàn)，在荒島上種起了糧食。后來“星期五”的出現(xiàn)，讓魯濱遜多了一個伙伴，一個幫手。

　　魯濱遜是一個打不倒的硬漢，他孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境做斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會了我，只有堅(jiān)持不懈才能勝利。

　　我想，我也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感2

　　自從我讀了《魯賓遜漂流記》后，爸爸說我有了很大的變化。

　　魯濱遜有了第一次的出海，就有了第二次第三次出海。直到最后一次，他的船遇難，只有他一人活了下來。他一人在孤島上，吃的﹑喝的﹑日常用品都是他一個人做出來的。

　　話說到這兒，我記起一次爸爸﹑媽媽外出有實(shí)事，家中有飯有菜，讓我自己弄吃的。我從來都沒燒過飯菜，只好自己燒燒看了。

　　第一道菜“黃豆芽”，我一會兒加味精，一會兒加鹽，回頭一看，飯糊了。我急忙去乘飯，這才去看黃豆芽，沒想到黃豆芽變成“黑豆芽”了。白米飯也成了“黑米飯”。

　　嘿嘿！這可是我的拿手強(qiáng)項(xiàng)。

　　結(jié)果，我太得意了，以至于把糖當(dāng)成了鹽。燒好的湯跟本就不能喝。

　　就在這時，爸爸﹑媽媽回來了。對我說：“今天是一個考驗(yàn)，我來嘗嘗你做的飯菜。”說完，嘗了一口“黑豆芽”，差點(diǎn)沒吐出來。接著，又嘗了一口“湯”，差點(diǎn)被我的湯嗆死。完后，說：“飯菜不能吃，“十分”。

　　看來，我們這些“小皇帝”真是“飯來張口，衣來伸手”呀！

　　我們要向魯濱遜一樣，學(xué)會探所，才能學(xué)會更多的技能。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感3

　　《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容講述了有個英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，過一種平靜富裕的生活�？梢恍南胪獬鲫J蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了水手。一次航海讓他漂流到一個孤島。面臨著這惡劣的環(huán)境，又冷又餓的他不知怎樣生活下去。終于，魯濱遜憑著自己的毅力依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人"星期五".

　　魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，和危險(xiǎn)。在島上。他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自己為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。

　　我曾設(shè)象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎？我不能，所以，我必須學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神。在書中，作者笛福以第一人稱的視角，對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我們帶入了另一個真實(shí)的世界中，令我仿佛親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。作文

　　讀了這本書讓我懂得只有付出了，才有回報(bào)，才能取得優(yōu)異的成績。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我從魯濱遜身上學(xué)到了許許多多東西。也許，從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該自己獨(dú)立地做些事情了。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感4

　　我閑著無聊，便翻開了這本書讀了起來。整本書講述的是一個小說的主人公是一個勇敢充滿智慧的人。但是在文章中卻不難看到，他總是感恩上帝沒有讓他在多次的航行中葬送性命。他總是感恩上帝沒有把他送到一個物質(zhì)匱乏的小島或是一個猛獸和野人出沒的小島上，而是將他送到了一個物產(chǎn)豐富，沒有猛獸和野人的小島。他更感謝死去的朋友把《圣經(jīng)》留在船艙內(nèi)，雖然這有些牽強(qiáng)，但他卻無時無刻不在感恩著自己的人生。

　　在那樣一個無人荒島上，他并沒有抱怨上天對他的不公平，反倒感謝上天給他的一切，只有心存感恩，才能樂觀的走出坎坷不平的人生之路，從而走向成功。但是如果我們被困在這樣一個荒島上，我們又會怎么做呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是一味的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)成績不好，老師家長太嚴(yán)厲，作業(yè)布置太多，沒有得到想要的東西等等，但是如果你在另一個角度去考慮，學(xué)習(xí)成績不好是我沒努力，老師家長嚴(yán)厲是對我好，作業(yè)布置的其實(shí)不太多，只要認(rèn)真就可以馬上完成了……也許，你會抱怨學(xué)習(xí)太累，但是在你背后幫助你的家人，老師更累，你也許會抱怨家庭不富裕，但是父母的努力我們要記在心里。我們要懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感5

　　最近，我讀了《魯濱孫漂流記》，我深受觸動，我被魯濱遜不怕困難的精神所感動，我對他佩服的五體投地。

　　魯濱遜在一次航海中遇到了可怕的風(fēng)浪，船被打翻了，他的同伴都被大海吞噬了自己的生命，只有他幸運(yùn)地活了下來。他被海浪吹到了一座荒島邊，他靠著自己驚人的毅力和樂觀的精神在島上生活了二十八年才找到機(jī)會逃出荒島。

　　魯濱遜在荒島上生活了二十八年！這是一個多么驚人的數(shù)字！他剛到荒島時沒有食物、沒有房子、沒有朋友……他隨時都有可能被野獸吞食，被野人所吃……可他沒有天天沉浸在悲傷中，而是靠著自己的樂觀和堅(jiān)毅，開始建房子、種小麥、打獵……生活了下去。

　　由魯濱遜我想到了自己，在一次做作業(yè)時，我遇到了一道難題，剛想找父母，可想起魯濱遜那驚人的毅力，我決定自己做這道題。功夫不負(fù)有心人，我在解決中過關(guān)斬將，終于做出了這道題。

　　著名作家巴爾扎克曾說過：“困難對于天才是一塊墊腳石。”我們要敢于面對困難，克服困難，才能走向人生的巔峰！

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感6

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，我有了一個新的視角。讀了這本書，我明白了如果人們沒有能力照顧自己，他們將無法生存。如果你想成為一個對社會有重大貢獻(xiàn)的人，你應(yīng)該從你自己做起。我們可以向羅賓遜學(xué)習(xí)。

　　羅賓遜一向喜歡航海，在一次航行中喪生。強(qiáng)風(fēng)奪去了他的同伴們的生命，但羅賓遜是唯一一個漂流到島上并活了23年多的人。他不吃，沒用，離開了社會，離開了集體，如何生存？然而，他并沒有被困難嚇倒。他沒有進(jìn)去為自己的生存創(chuàng)造條件，還收留了一個食人族，給他取名為“星期五”。

　　羅賓遜從哪里來？難道不是從日常生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事，然后逐漸形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見，自理能力的培養(yǎng)對我們來說是多少只能是啊！

　　在家里，我的自理能力很好。我的房間總是很干凈，書柜里整齊地?cái)[放著書，地板也很干凈，可以夸張地說，地板可以當(dāng)鏡子用。家務(wù)是我最喜歡做的事。

　　羅馬不是一天建成的。如果我們想成為像羅賓遜那樣的偉人，我們必須從現(xiàn)在開始更好地鍛煉我們的自理能力，盡管和住在孤島上的羅賓遜相比，我還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。但也就是說，我決定要把自己訓(xùn)練成一個像羅賓遜一樣能克服一切困難的勇敢的人！

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感7

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本書之后，我深深地被魯濱孫遇到困難，挫折時，用自己的勇氣和毅力并充分調(diào)動自己的智慧戰(zhàn)勝困難的精神所感動。

　　這篇課文主要講的是魯濱孫，一心想外出闖蕩，他本可以按照父親的安排，依靠家產(chǎn)過上平靜而優(yōu)裕的生活，卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于貨船失事，魯濱孫孤身一人流落到一個荒島上，魯濱孫奇跡般的使自己生存了下來，還救出了“星期五”，有一艘貨船被人劫持，船長和大副被送到荒島上，卻被魯濱孫救出，保住了船上善良人們的性命和船只，最終回到了英國。

　　讀完這本書，我覺得魯濱孫很值得學(xué)習(xí)，一是魯濱孫流落到荒島上時，那種難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。當(dāng)他來到荒島時，并不是自暴自棄，而是想要生存下來，在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)習(xí)魯濱孫這種精神，無論遇到任何困難，用堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，并且戰(zhàn)勝他們，而不是一味地逃避這些困難，例如：數(shù)學(xué)上的一些題目不會做，也不請教老師，也不問同學(xué)，而是把別人的答案一抄。二是要學(xué)習(xí)魯濱孫依靠自己的智慧和辛勤勞動的品質(zhì)，“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”魯濱孫能靠自己的雙手開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，為什么我們就不能勤奮學(xué)習(xí)呢？用自己的智慧，為自己的未來開辟一條美好的道路呢？

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本書，使我懂得了許多道理，今后我一定要像魯濱孫一樣，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，“功夫不負(fù)有心人“只有刻苦、勤奮、才能在學(xué)習(xí)上取得豐碩的果實(shí)。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感8

　　他，勇敢無畏，具有冒險(xiǎn)精神；他，多次陷入絕境，又五次三番地逃生。想知道他是誰嗎？他就是英國作家笛福筆下的魯濱遜。

　　魯濱遜是《魯賓遜漂流記》的主要人物，喜歡航海。一次去南美洲時，流落到荒島上，在荒島上生活了28年之后，救了一個英國船長。船長答應(yīng)他把他帶回英國去，魯濱遜才回到了自己的國家。

　　魯濱遜一個人生活在荒島上，無依無靠，雖然后兩年有“星期五”作伴，（他依然）……。在這種情況下，他沒有絕望，自己打造了工具，修建了“城堡”和“別墅”，開辟了農(nóng)場和牧場，（逐漸）變得衣食無憂。魯濱遜沒有像一般人那樣怨天怨地，接受命運(yùn)的安排，（而是選擇）挑戰(zhàn)命運(yùn)，最后克服種種困難，逃出了孤島。他真是一個具有堅(jiān)強(qiáng)毅力而又有聰明才智的人。（對應(yīng)到）我們的學(xué)習(xí)和生活，他的這種精神會給我們有益的啟迪，因此我們面對困難要勇往直前，不能見險(xiǎn)止步、畏縮不前。如果那樣，我們將會一事無成。

　　我們還要學(xué)習(xí)本書的作者笛福。魯濱遜的原型是一個英國人，他在荒島上生活了兩年后被救出，沒有什么作為。而笛福卻從中發(fā)現(xiàn)了素材，用他那大筆細(xì)致地刻畫了魯濱遜這個栩栩如生的人物。這說明，生活中不是沒有素材，而是缺少發(fā)現(xiàn)素材的眼睛和感悟人生的心境。

　　《魯濱遜漂流記》這一本書啟迪了我，希望大家都去看一看，這樣會得到更大的啟發(fā)，甚至改變?nèi)松��?/p>

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感9

　　最近，我讀了一本書《魯濱孫漂流記》，深有感觸。

　　書中講了一位名叫魯濱孫的英國水手，有一天乘船出海遇險(xiǎn)了。等到第二天風(fēng)浪平息時，船上僅有他活了下來，被沖到了一座小島的沙灘上。

　　魯濱孫為了生存，從那艘遇難的船上取回來許多有用的東西。他還自己建了一座小木屋，并種了一些糧食，養(yǎng)了許多家畜。他在島上過得可謂是豐衣足食。然而，在這一座荒無人煙的島上，能生活得如此之好，這一切的締造者正是魯濱孫自己！他靠著他那生存技巧和樂觀的態(tài)度，讓他能在與世隔絕的荒島上生活整整二十八年，不得不說這是一個不可思議的奇跡！

　　后來，他又與野人斗智斗勇，收服了一位野人，并給他取名為“星期五”。之后，他還解救了一位船長。船長還幫魯濱孫回到了英國。

　　我讀后，不禁感慨萬分！一個人竟然能在孤島上獨(dú)自生活這么久，真是太厲害了！換做是我，我能在島上生活幾天呢？別說二十八年，就是二十八天都不行。雖然我會獨(dú)自生活，但在那沒有任何資源的情況下，也是無濟(jì)于事的。我佩服魯濱孫那非凡的`生存技巧和樂觀向上的態(tài)度。

　　魯濱孫的故事讓我受益匪淺。我一定要多學(xué)一些生存技巧。

　　生存，是我們每個人都必須學(xué)會的本領(lǐng)。在困難與逆境中，我們要保持冷靜，靈活運(yùn)用所學(xué)的生存技巧，還要懷著樂觀向上的心理來面對困難。我們只要心中有著戰(zhàn)勝困難的信念，就一定可以度過難關(guān)，迎來勝利！

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感10

　　是他讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)和勇氣

　　——讀《魯賓遜漂流記》有感

　　一個荒島上，一片叢林里，一頂帳篷下，坐著一個奇異的男人，他就是魯賓遜。克魯索。

　　生活在中產(chǎn)階級家庭的魯賓遜。克魯索，有著一顆想冒險(xiǎn)的心。先后出海四次，第二次由于變故，成了一個奴隸。不過，又坐著主人的船逃走了。就是這一次，讓他在巴西有了一個種植園，隨后因?yàn)橐种撇蛔∽约旱拿半U(xiǎn)念頭，來到了一個荒島，其余人都死了，只有他孤身一人。因?yàn)榇�上的食物，讓魯賓孫得到了一線生機(jī)。后來的二十八年里，從最初的辛苦、饑寒交迫，轉(zhuǎn)到了能自食其力。這么過了幾年，后來又發(fā)現(xiàn)了野人，并救出了星期五和其他要被野人吃掉的人。最后魯賓遜選了一個合適的機(jī)會回歸祖國。

　　在這些故事里，我最欣賞魯賓遜最初在荒島的奮斗過程。糧食沒有，衣被沒有，住處沒有，什么都沒有。但他用自己的雙手從破船上搬下自己所需的東西，在荒島上造了一間“秘密基地”；把食物種出來，從短缺成為自行供應(yīng)；山羊皮從羊身上割下來做成衣被；水源也能自己尋找，甚至養(yǎng)了一圈山羊。于是，我總結(jié)出一個道理：人必須靠自己，而且要勤勞、有毅力，還要善于發(fā)現(xiàn)。至于這個發(fā)現(xiàn)，你想想，魯賓遜要是沒發(fā)現(xiàn)岸邊有破船，沒有發(fā)現(xiàn)破船上的食物，他能活下來嗎？總而言之，具備著三個特點(diǎn)，你就近乎完美了。

　　我在生活中也想這么做，但我總差那么“一點(diǎn)點(diǎn)”。是不是我意志力太差了？我會堅(jiān)持磨練的，你能有這些特點(diǎn)嗎？

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感11

　　誰能長期獨(dú)處?誰能夠孤身一人在慌島上生活多年?誰能夠給自己建造房屋，學(xué)會種植谷物并制造面包，學(xué)會用動物的皮為自己縫制衣服?反正我看完這本書后，我是自愧不如，因?yàn)槲铱隙ㄊ遣荒艿摹?/p>

　　27年中在慌島上，他形單影只，孤獨(dú)無援，但他完全靠自己獨(dú)立的干。他是一個堅(jiān)毅的人。沒有工具，自己想辦法制造，做不成，重新在做，不做成不罷休。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上，他熱愛勞動，善于創(chuàng)造，敢于向自己索取生活資料。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。

　　看完這個故事，讓我倍受感動.生活在孤島上的魯濱遜，盡管生活的環(huán)境是那么的惡劣，生病了沒有醫(yī)生，發(fā)生災(zāi)難也要獨(dú)自應(yīng)對。要忍受著恐懼，忍受著孤獨(dú)，但他卻能安然處之，苦中做樂，讓每一天都過得很快樂。

　　而我生活在一個擁有禮貌，物質(zhì)優(yōu)越的現(xiàn)代都市，卻并不覺得快樂。每一天早上起來，為了一點(diǎn)小事情我都會與爸爸媽媽糾纏不休。令自己惱怒不已。我和魯濱遜之間的距離竟然是這么大，我深深地感動。要以樂觀，用心的態(tài)度應(yīng)對每一天的生活。

　　魯賓遜能獨(dú)自應(yīng)對每一個困難和挫折，我相信我也能。就算不能，也有很多朋友幫忙我應(yīng)對，所以我不會孤獨(dú)，寂寞。我也會慢慢地快樂起來，要在這個五彩的世界中露出色彩斑斕的笑容。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感12

　　讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，我的心久久不能平靜，魯濱遜的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)出來，他那傳奇般的經(jīng)歷印在了我的記憶之中，最重要的是他身上堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的精神以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣深深地打動了我。

　　這本書中主要講的是：魯濱遜在一次航海的途中遭遇翻船。同伴們都葬身海底，只有他一個人幸存了下來，漂流到一個荒無人煙的孤島上。他用自己的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，用智慧想出了許多辦法，解決了一個又一個難題，如：在這個荒無人煙的地方吃什么？住哪里？沒有日用品怎么辦？等等。他用勤勞的雙手在這個荒島上建起了屬于自己的家園，在那里生活了二十八年。

　　當(dāng)我讀到魯濱遜堅(jiān)信會有人來救自己，而在這個孤島上一年一年地生存時，不禁為他那堅(jiān)強(qiáng)的意志肅然起敬。我想，在我的身上正是缺少了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。記得有一次，我和好朋友一起去登黃山。一開始我興致勃勃地跑著跳著一路歡呼來到了山腳下。一看，哇，黃山可真高，高聳入云。不過只要我努力，應(yīng)該可以登上去的吧。雖然一開始我是這樣想的，但是爬了一點(diǎn)后，我就覺得累了，不想再爬了。好不容易爬了一小半，我實(shí)在走不動了，一下子坐在了石階上，最后還是媽媽幫我背著背包，攙著我一步一步地挨到了山頂上。

　　我想，今后會有許許多多的困難、挫折在等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、頑強(qiáng)生存和擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，才能闖過這些暗礁險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天！

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感13

　　這本書主要講述了一個少年羅賓遜的故事，他討厭生活在平凡的世界，想去海外探險(xiǎn)。他拒絕聽父親的勸告，最后離家出走。

　　第一次出航就遇到了海盜，被摩爾人帶走了。兩年后，他抓住機(jī)會乘船逃跑。他在海上漂流，一艘善良的巴西船救了他。在巴西的四年里，他成為了一名種植園主，后來去了非洲賣黑奴。他因一次船只事故掉進(jìn)水里，幸存下來，被海浪推到了一個荒島上。他獨(dú)自在島上生活了28年。

　　在島上，他為自己建造了一個安全的地方，并努力改善自己的生活。有一天，他看到一些土著人舉行肉宴，收留了一個名叫“星期五”的仆人。最后，他乘船長的船回到了英國。后來魯濱遜派人到島上繼續(xù)耕種。

　　從這個故事中，我意識到羅賓遜是一個非常堅(jiān)定的人，拍攝沒有困難。

　　困難，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，如果你覺得是個坎，那就是個坎，你遲早會過的；如果你覺得是彈簧，那就是彈簧，使勁鉚就能把彈簧從彈性中拉出來；如果你覺得是絆腳石，那就是絆腳石。搬走后，你會立刻呈現(xiàn)一條寬闊的陽關(guān)大道；如果你認(rèn)為這是小菜一碟，你一定會在幾大口中吃完。當(dāng)然，如果非要認(rèn)為困難就是困難，那么十有八九你會對困難望而卻步。

　　更何況這個世界上還有很多困難，一開始并不是困難，只是因?yàn)槲覀冃睦镉X得很難。事實(shí)上，只要我們心中不把困難當(dāng)回事，不僅會避免很多困難，即使我們確實(shí)遇到困難，我們也有足夠的力量和勇氣去克服它們。

　　我喜歡這本書-《魯賓遜漂流記》。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感14

　　我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，我感概萬分。我被魯賓遜的智慧和勇敢深深地吸引住了。

　　作者笛福從現(xiàn)實(shí)主義的筆觸，講述了魯濱遜流落孤島的時候，魯濱遜在進(jìn)退無路，絕望的時侯，魯濱遜開始自救——做木筏、造房子、種糧食……魯濱遜靠著自己的雙手創(chuàng)造出了奇跡。魯濱遜在孤島生活了28年，是多么的了不起�。�

　　我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，魯濱遜不管歷經(jīng)了多少磨難，他都沒有退縮。我們要做一個百折不撓、不屈不撓、頂天立地的人。我們要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)信心和勇氣，我們才能創(chuàng)造出奇跡。

　　智慧是我們不可缺少的法寶。在遇到困難的時候，我們要開動腦筋，就一定能戰(zhàn)勝困難。智慧是多么的神奇，擁有智慧的人才能銳意進(jìn)取，獲得成功。不管在怎樣的境遇里，我們要時刻提醒自己：不能受到一點(diǎn)欺凌就不敢去面對困難。只要勇往直前，我們才可以成為大家心目中的榜樣。

　　魯濱遜身上還擁有著樂觀向上的精神。魯濱遜在一個無人荒島上他樂觀向上。雖然感到非常孤單，但是魯濱遜每天生活得很快樂。從來都沒有覺得自己生活得很痛苦。

　　我們要擁有樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的品質(zhì)。

小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感15

　　你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨(dú)自生活在一個島上十幾年或幾十年？

　　魯賓遜就是一個鮮明的例子。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個荒島，用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我，也許早就活不下去，自殺了事了。

　　故事的開始，是他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜不屈不撓的精神，或許感動了上天，經(jīng)過幾十年的掙扎，頑強(qiáng)地活了下來，終于被救了。

　　如今，魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄，我想，他們的成功，在于他們所擁有的堅(jiān)定的信念。只要有“厄運(yùn)打不垮自己”的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云，向你奔來。

　　生命怎么就不是一只小船呢？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧！做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價值？活著，就是一種冒險(xiǎn)，生活，將很難找到屬于你自己的港灣。

【小學(xué)生《魯賓遜漂流記》讀后感】相關(guān)文章：

寒假魯賓遜漂流記讀書心得10篇01-27

《魯濱遜漂流記》讀后感【精】02-06

《魯濱遜漂流記》讀后感【推薦】02-06

【精】魯濱遜漂流記讀后感02-06

《魯濱遜漂流記》讀后感【薦】02-04

《魯濱遜漂流記》讀后感【熱門】02-03

《魯濱遜漂流記》讀后感【熱】02-03

【熱門】《魯濱遜漂流記》讀后感02-01

魯濱孫漂流記勵志讀后感02-10

【熱】《魯濱遜漂流記》讀后感01-26