《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感范文(精選12篇)
讀完一本名著以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感范文(精選12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感1
在昨天夜深人靜時(shí),我合上了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū),那一瞬間,我的心蠢蠢欲動(dòng)著。
雖說(shuō)是為了丸子軍團(tuán)抗衡,才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團(tuán),但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團(tuán)組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書(shū)中,徐剛爺爺寫(xiě)的一本書(shū)《守望家園》雖然里面的是地球中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題。這本書(shū)不僅打動(dòng)了主人公黃金鑫,自己的心防也被一種奇特而強(qiáng)大的情感充溢著。地球病的很重,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的利欲,肆無(wú)忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個(gè)小學(xué)生,但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭,還自己用雪碧罐子做了臺(tái)燈燈罩,他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩,變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團(tuán)還演了小話(huà)劇——地球的病情診斷書(shū),漸漸地,青蛙軍團(tuán)全國(guó)聞名了!
不管是什么物品,都有第二次生命。我們絕不可以把用過(guò)物品遺棄在某個(gè)角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己,不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實(shí),更不能讓唯一的地球奄奄一息。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感2
暑假的前一天,老師向我們推薦了好幾本好書(shū)。其中,最吸引我的就是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。看到封面我就喜歡上了它。青翠的綠色作為封面的底色,凸顯出地球的特點(diǎn),與封面上的動(dòng)物互相對(duì)應(yīng),原來(lái)的地球就是應(yīng)該這樣生機(jī)勃勃。上面還有一個(gè)美麗的球,那不正是我們的地球嗎?“青蛙軍團(tuán)”的三個(gè)孩子正守著那個(gè)球,在這樣的環(huán)境下,《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這個(gè)題目栩栩如生地展現(xiàn)了出來(lái)。
這本書(shū)的主人公黃金鑫是一個(gè)六年級(jí)的小男孩,他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì),這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。里面有一個(gè)情節(jié),黃金鑫讓我很感動(dòng),他把人們丟棄的易拉罐集中在一起廢物利用,給地球帶來(lái)了好環(huán)境,可是黃金鑫的媽媽和爸爸極其反對(duì)黃金鑫把垃圾帶回家。看到這,我希望黃金鑫的爸爸媽媽能支持鼓勵(lì)黃金鑫,我也希望黃金鑫能維持下去,也希望全世界的人們一起保護(hù)世界的環(huán)境,給自己一個(gè)幸福的家園,
看完這本書(shū),我不禁想起有一天,我和媽媽到石碁大龍涌邊游玩時(shí)看到的情景:大龍河兩旁環(huán)境非常美麗,到處綠樹(shù)成蔭,高樓林立,馬路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,非常熱鬧。然而大龍河卻污染十分嚴(yán)重,河水烏黑,發(fā)出陣陣惡臭,河面上還飄著白色的塑料飯盒和各種垃圾,生活和工廠(chǎng)污水不斷地排進(jìn)小河里,這樣的現(xiàn)象非常惡心。我們所居住的環(huán)境居然面臨著這么大的問(wèn)題,而且日趨惡化,作為一名小學(xué)生,我們要愛(ài)護(hù)人類(lèi)共同的家園——地球,只有人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們才能在地球上快樂(lè)地生活。作為一名小學(xué)生,我也要從自身做起,從小事做起。只有每個(gè)人都齊心協(xié)力,齊抓共管,大自然的天才會(huì)更藍(lán),水才會(huì)更綠,明天的家園才會(huì)變得更加美麗。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感3
今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)。這本書(shū)里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個(gè)小組,名為“青蛙軍團(tuán)”(原名“科學(xué)小組”)。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)保——瞧!他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;舊臺(tái)燈的燈罩壞了,他舍不得把臺(tái)燈扔掉,而用廢棄雪碧易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……
我讀了這本書(shū)后,思緒萬(wàn)千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹(shù),小溪“嘩!嘩!”的流淌著,田野間有著大片大片的花?涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹(shù)林沒(méi)了,清澈的小溪也沒(méi)了,大片的土地蓋起了化工廠(chǎng)。
地球是我們賴(lài)以生存的家園,如果過(guò)度的開(kāi)采、破壞,終會(huì)有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟?lèi)又該怎么辦,沒(méi)有了生存環(huán)境,我們能繼續(xù)生存下去嗎?我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團(tuán)”一樣,保護(hù)我們的地球,讓地球不會(huì)再受到傷害。如果在這么再破壞,只不過(guò)地球毀滅的時(shí)間會(huì)在向后推延!地球遲早還是會(huì)被破壞的!
就像《青蛙軍團(tuán)地球》這本書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和保護(hù)地球,不僅是大人的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。低碳環(huán)保、保護(hù)我們的地球是每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該因?yàn)橄硎苎矍暗氖孢m、方便與利益,而把地球危機(jī)拋在腦后。
最后,我呼吁大家一定要保護(hù)我們的地球。地球只有一個(gè),地球沒(méi)有了,我們?cè)撊绾紊?我們的子孫后代又該怎樣生存呢?
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感4
當(dāng)我看到這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,就想青蛙軍團(tuán)是如何愛(ài)地球的呢?當(dāng)我走進(jìn)這本書(shū)的時(shí)候,就像走進(jìn)了另一個(gè)世界,并且為我解開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講述著這樣一個(gè)故事:華汪德、秦超逸和黃金鑫一開(kāi)始組成了科學(xué)三人組,為了和班級(jí)里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,于是改名為青蛙軍團(tuán),并且以環(huán)保和低碳為奮斗目標(biāo)。笨小孩黃金鑫雖然笨,也開(kāi)始了行動(dòng)。他將易拉罐一個(gè)個(gè)撿回家,被爸爸媽媽罵。但是有一次,他的臺(tái)燈燈罩壞了,他自己用易拉罐做了一個(gè)燈罩,媽媽見(jiàn)了表?yè)P(yáng)了他。有一次劉叔叔來(lái)他家看見(jiàn)他自己做的燈罩,也表?yè)P(yáng)了他。還有一次,班長(zhǎng)黃小月弄壞了教鞭,笨小孩黃金鑫用舊衣架為老師做了一根教鞭。他拿到學(xué)校有人說(shuō)他做得很難看,但是胡老師見(jiàn)到那根教鞭還表?yè)P(yáng)他環(huán)保。青蛙軍團(tuán)在學(xué)校漸漸有名氣了,還被請(qǐng)到別班表演。
讀完書(shū)后,合起了書(shū),也聯(lián)想到我們的地球。此刻地球被空氣污染和水減少受破壞。水的浪費(fèi)是驚人的:一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭,一個(gè)月能夠流掉1至6立方米水;一個(gè)漏水的馬桶,一個(gè)月要流掉3至25立方米水;一個(gè)城市如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭關(guān)不緊、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水,一年可損失上億立方米的水。因此我國(guó)有無(wú)數(shù)水庫(kù)和江湖的水在慢慢減少。所以我們要節(jié)約用水,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。我們不僅僅僅要節(jié)約用水,還要環(huán)保,讓多種物品有第二次生命。
請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源。保護(hù)水資源就等于保護(hù)自己,也等于保護(hù)我們唯一的家園——地球。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感5
這個(gè)暑假我看了陽(yáng)光姐姐——伍美珍的作品《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,這本書(shū)讓我感觸很大,讓我知道了:保護(hù)地球資源,進(jìn)行環(huán)保是多么的重要。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)的主人公黃金鑫“笨小孩”是一個(gè)六年級(jí)的小哥哥,他和科學(xué)小組的其他兩位同學(xué),華汪徳和秦超逸組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的團(tuán)隊(duì)。這三位哥哥以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機(jī)方面的事情。特別是“笨小孩”黃金鑫,他會(huì)用家里的廢衣架扭成一條教鞭送給老師;他會(huì)因?yàn)樯岵坏萌拥襞f臺(tái)燈,而用廢棄易拉罐給臺(tái)燈做燈罩……這是多么環(huán)保的事情!如果我們平時(shí)也多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦子,把一些舊廢物變廢為寶,給予他們第二次生命,那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那每年就不會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾,也不會(huì)浪費(fèi)那么多資源,更不會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境了。
當(dāng)看到書(shū)里說(shuō)笨小孩的媽媽想念自己的故鄉(xiāng)時(shí),我也想到了媽媽和我說(shuō)的事情:媽媽說(shuō)她小的時(shí)候,河里的水是清清的,可以在小河里淘米洗菜洗衣服,可現(xiàn)在,我看見(jiàn)外婆那里小河里的水不但不清了,還越變?cè)秸,水面上都是綠綠的浮萍,河水也不是很流暢了。媽媽還說(shuō),她小時(shí)候可以在小河里釣龍蝦,摸田螺,可現(xiàn)在,大量的農(nóng)藥流入小河里,哪里還有龍蝦田螺的生存環(huán)境啊。哎,想到那些,我覺(jué)得環(huán)保真是太重要了。媽媽小時(shí)候的小河和我現(xiàn)在看見(jiàn)的小河有那么大的區(qū)別,那再過(guò)二十年、五十年呢?我想想就感到很可怕。
地球是我們大家的母親,假如不好好愛(ài)護(hù)她,有一天,我們?nèi)祟?lèi)需要兩個(gè)地球才能生存,那該怎么辦?其實(shí),我們能做的事有很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,使生態(tài)得到平衡;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的`事情。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)后,我明白了:要珍愛(ài)地球,先從環(huán)保、低碳做起,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!讓我們呼喚公眾一起加入低碳生活的行列中,創(chuàng)建一個(gè)美好未來(lái)吧!
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感6
這個(gè)星期,我懷著喜悅的心情讀完了陽(yáng)光姐姐的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。
為了與班里著名的丸子軍團(tuán)抗衡,華汪德把科學(xué)三人組名改為青蛙軍團(tuán),并與環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他一系列傻傻的行為,(制作雪碧小臺(tái)燈、有點(diǎn)像打狗棒的教鞭。)令大家刮目相看,就來(lái)胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。石老師請(qǐng)青蛙軍團(tuán)參加他們的班隊(duì)會(huì)。青蛙軍團(tuán)準(zhǔn)備了一個(gè)話(huà)劇——《地球的病情診斷書(shū)》贏得了大家的熱烈掌聲。胡老師封他們?yōu)榄h(huán)保男孩。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。(因?yàn)辄S金鑫是主角。)
這是多么環(huán)保的事情。∪绻覀兤綍r(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開(kāi)動(dòng)腦子,把一些舊廢物為寶,給予他們第二次生命。那么只要從這些小事做起,每個(gè)人都盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,那年還會(huì)產(chǎn)生那么多垃圾嗎?還會(huì)浪費(fèi)那么多資源嗎?還會(huì)有那么多處理不完的廢棄物污染環(huán)境嗎?
如今,低碳環(huán)保已被人們掛在嘴邊,可為什么總是會(huì)聽(tīng)到汽車(chē)出售量大大上漲的消息?又為什么會(huì)有用電超負(fù)荷的現(xiàn)象?人們總是嘴說(shuō)手不動(dòng)!還有許多人還沉浸在現(xiàn)代科技的享受中,殊不知土地沙漠化,未曾了解過(guò)臭氧層的破壞與地球的增溫,不去關(guān)心地球的過(guò)度開(kāi)發(fā)與過(guò)度采礦……這些人依賴(lài)了高科技,但不知道高科技對(duì)環(huán)境造成了多大危害!住在房子里享受著夏天變冬天,冬天變夏天的感覺(jué)的人們,哪會(huì)仔細(xì)想過(guò)地球的二氧化碳排放超標(biāo),又哪會(huì)認(rèn)真考慮過(guò)度開(kāi)發(fā)房子而失去農(nóng)田的危害?
地球每年因過(guò)量砍伐樹(shù)木而導(dǎo)致沙漠在漫延;而導(dǎo)致地質(zhì)災(zāi)害頻頻發(fā)生;每年因排放有毒物質(zhì)超標(biāo),而導(dǎo)致臭氧層出現(xiàn)空洞,空氣大面積受污染……
難道這些驚人的變化還不能敲響人類(lèi)注意低碳環(huán)保的警鐘?啊!寫(xiě)到這里,我不禁感嘆:人類(lèi)舒服享受的同時(shí),害的是自己。‰y道人類(lèi)想用自己的行為和雙手毀滅我們賴(lài)以生存的地球?昔日清新的空氣呢?從前藍(lán)湛湛的河流呢?曾經(jīng)綠油油的菜地呢?都在人類(lèi)惡毒的雙手下漸漸消失了。
有誰(shuí)想眼睜睜看著美麗的地球痛苦地掙扎?
愚蠢的人類(lèi)!快從享受空調(diào)與不環(huán)保生活中清醒過(guò)來(lái)吧!保護(hù)我們的家園才是重要的。別等到地球——這個(gè)美好的家園徹底毀滅了再后悔。
就像《青蛙軍團(tuán)地球》書(shū)中說(shuō)的,環(huán)保和愛(ài)地球,不僅僅是大人與科學(xué)家們的事,我們小孩也要認(rèn)真面對(duì)。其實(shí),低碳環(huán)保愛(ài)地球是我們每個(gè)地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該貪婪地光顧眼前的舒適、方便與利益而把地球危機(jī)拋在腦后。
讓我們從高科技中的誤區(qū)里走出來(lái)吧。
我想說(shuō)——現(xiàn)代科技的方便固然舒服,可別忘了我們生存的地方是地球,保護(hù)地球才是保護(hù)自己,只有愛(ài)地球,我們?nèi)祟?lèi)才能過(guò)得舒服,過(guò)得輕松!
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感7
平常,我最經(jīng)?吹倪得數(shù)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)了,她寫(xiě)的書(shū)很真實(shí),非常貼近生活,其中,《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》系列稱(chēng)的上是她寫(xiě)過(guò)的最有趣好玩的一套。書(shū)中有很多幽默搞笑的對(duì)話(huà),每次都能把人從煩惱和生氣中拉回快樂(lè)的海洋中,再加上故事內(nèi)容豐富、曲折離奇,讓人百看不厭。最近,我在陽(yáng)光姐姐的QQ空間中得知,《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》又添了“一名新兵”,叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。我一聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名,腦海里就浮現(xiàn)了兩年前的一部電影叫做《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。沒(méi)想到名字會(huì)如此的雷同,這加強(qiáng)了我對(duì)這本書(shū)是好奇心。出了新書(shū),我當(dāng)然不能坐以待斃,一放學(xué),我就跑到書(shū)店,買(mǎi)到了這本書(shū)。幾個(gè)小時(shí)就看完了,看完后,我感觸很深,明白了很多關(guān)于地球環(huán)保的知識(shí)和地球正面臨的危機(jī)。這本書(shū)主要是以“低碳環(huán)保”這個(gè)時(shí)尚的詞語(yǔ)為主題寫(xiě)的?赐旰,我也成為了一名“悲觀(guān)主義者”。我身為地球村的居民,不得不為地球的未來(lái)而感到擔(dān)心、恐懼,F(xiàn)在的人類(lèi)都貪婪、虛榮,為了得到金錢(qián)而不擇手段。他們不知道獵殺掉了多少只無(wú)辜的動(dòng)物,活熊取膽、虐待老虎等行為讓我對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)了仇恨,他們對(duì)動(dòng)物充滿(mǎn)了不尊重,還以為動(dòng)物天生就是為了我們?nèi)祟?lèi)服務(wù)的,死也沒(méi)什么大不了。而且還用它們的皮毛做成衣服、奢侈品、錢(qián)包……,并以昂貴的價(jià)格出售。哎~,這些愚昧無(wú)知的人類(lèi)啊!你們難道還沒(méi)有發(fā)覺(jué)嗎?那些海嘯、地震、洪水……其實(shí)就是大自然在發(fā)怒?傆幸惶,人類(lèi)會(huì)對(duì)自己犯下的滔天大罪而感到自責(zé),可這一切都已經(jīng)晚了。
這本書(shū)主要講了華汪德為了和班里著名的丸子軍團(tuán)相抗衡,他把科學(xué)三人組改名為青蛙軍團(tuán),并以環(huán)保和低碳作為組合宗旨。笨小孩黃金鑫以他的一系列看似傻傻的行為,令大家刮目相看,就連胡老師和石老師都對(duì)他贊譽(yù)有加。雖然爸爸對(duì)他的行為不以為然,但是,“笨小孩”又一次煥發(fā)出了光彩。其中,我最喜歡的就是主角笨小孩黃金鑫。他為了環(huán)保,把舊衣架改造成一把教鞭,送給老師。他為了做這把教鞭,還把自己的手指弄傷了,可同學(xué)們看到它做的教鞭時(shí)并不領(lǐng)情,都以“丑”字來(lái)形容,但他還是執(zhí)意要送給胡老師。他的那種堅(jiān)定不移的意志力和遇上困難絕不流淚的勇氣深深地感動(dòng)了我們。從他的身上,我還明白了一個(gè)道理:“一個(gè)人他笨不笨都沒(méi)關(guān)系,不過(guò),他要有自信心,勇氣還有百折不饒的意志力,有了它們,便能長(zhǎng)期處于不敗之地。”
我覺(jué)得青蛙軍團(tuán)的那幾個(gè)“小青蛙”很值得我們學(xué)習(xí)。他們?yōu)榱斯?jié)約水資源,每星期洗澡的次數(shù)不超過(guò)3次;在胡老師的提倡下,他們都堅(jiān)持用鋼筆寫(xiě)字;聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,他們?yōu)榱藴p少伐木,不是用白紙聽(tīng)寫(xiě),而是用試卷的空白部分聽(tīng)寫(xiě)……再看看我們,都是地球人差距怎么就那么大呢?要是人人都有青蛙軍團(tuán)那么環(huán)保,大自然就再也不會(huì)發(fā)怒了。
醒悟吧,人類(lèi)!我們都只有一個(gè)地球。(科學(xué)家已經(jīng)研究過(guò)了,以目前的科技和環(huán)境,只有地球適合人類(lèi)生存。就算有水也不行,沒(méi)有氧氣,沒(méi)有大氣層)要是它被破壞了,大家就只能等死了。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感8
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)講的是一件環(huán)保地球的事。故事的主角是一個(gè)外號(hào)叫“笨小孩”的男孩和他的兩個(gè)好朋友。事情的起因是“笨小孩”的朋友借了他一本書(shū)——《守望家園》。書(shū)上說(shuō),地球現(xiàn)在很危險(xiǎn),環(huán)境污染,溫室效應(yīng),動(dòng)物滅絕……讀了這本書(shū)的“笨小孩”很觸動(dòng),他決定和他的好朋友一起做一名環(huán)保主義者!
他的兩個(gè)好朋友同意了他的想法,并組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)——“青蛙軍團(tuán)!
剛開(kāi)始,“笨小孩”的父母不同意他的想法,認(rèn)為小孩子要好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該關(guān)心地球。但最后,他們還是被“笨小孩”環(huán)保
的心打動(dòng)了,并和他們一起環(huán)保起來(lái)。
“青蛙軍團(tuán)”在家里和學(xué)校做了很多節(jié)能、低碳的事。例如用易拉罐做燈罩,用舊衣架做教鞭……
雖然他們?nèi)齻(gè)人的行為看上去傻傻的,但他們很環(huán)保,最后也令很多人刮目相看。
讀了《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》這本書(shū)我很受啟發(fā)。環(huán)保要從身邊的點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們共同的家——地球。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感9
“池塘邊,有幾只小青蛙,在游戲。清的水,綠的蛙,這是自然的樣子!倍跁(shū)里六年三班中,以“汪金鑫”為首,組成的“青蛙軍團(tuán)”,則是守護(hù)地球的使者,他們?cè)跁?shū)中上演了一場(chǎng)地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書(shū),從側(cè)面描寫(xiě),讓我們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性:如果沒(méi)有地球,就不會(huì)有我們?nèi)祟?lèi)。
這本書(shū),讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前,臨沂只是一個(gè)小市區(qū),但卻藍(lán)天綠草,綠水青山,而隨著時(shí)代的進(jìn)步,臨沂市變得越來(lái)越繁華,到處都是高樓大廈,立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山,繁星漫天好看。當(dāng)汽車(chē)在道路上方飛奔時(shí),當(dāng)塵土在漫天飛舞時(shí),人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服;颐擅傻奶炜眨锅B(niǎo)兒遠(yuǎn)離它,星星和月亮被遮住,看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園,我們要多植樹(shù),少開(kāi)車(chē),不亂扔垃圾。
地球,這個(gè)我們祖祖輩輩生活的地方,她像一位魅力的母親美麗的母親一樣,不斷呵護(hù)著我們,她為我們付出了一切,請(qǐng)你們保護(hù)好她,不要讓她再一次流淚,好嗎?
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感10
陽(yáng)光姐姐伍美珍在“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房”里面又出了一本新書(shū)——《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》
依照往常的慣例,陽(yáng)光姐姐的小書(shū)房里面的每本書(shū)都有兩個(gè)故事,一個(gè)故事是《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》,而另一個(gè)就是《單翼天使的翅膀》。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》主要寫(xiě)了,“笨小孩”黃金鑫和課外知識(shí)淵博的“胖青蛙”——秦超逸,以及愛(ài)面子的華汪德組成了一個(gè)“青蛙軍團(tuán)”。主要是提倡節(jié)能減排,低碳生活。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),也學(xué)到了很多知識(shí),比如:牛放第十六個(gè)字母(就是P)和打嗝的時(shí)候,放出的氣體是二氧化碳的二十倍,中國(guó)目前每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)到了四百五十億,這意味著每年有四千兩百萬(wàn)棵的成年樹(shù)被砍伐……很多環(huán)保的知識(shí),又告訴了我們經(jīng)常用環(huán)保的布袋,吃飯時(shí)盡量要自帶餐具,在夏天最好不用空調(diào)、電風(fēng)扇……保護(hù)地球的知識(shí)。
《單翼天使的翅膀》講的是孤獨(dú)內(nèi)向的張小偉患有的輕度的抑郁癥,在城市里漸漸失去了自我。于是,他和他好朋友的媽媽一起回歸到大自然的懷抱,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的風(fēng)情風(fēng)景。我認(rèn)為這本書(shū)一,是體現(xiàn)出了鄉(xiāng)下風(fēng)景的美,二,從一些細(xì)節(jié)和《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的呼應(yīng),有了環(huán)環(huán)相扣的聯(lián)系。
以上就是我對(duì)陽(yáng)光姐姐新書(shū)的讀后感,另外想大家推薦一下陽(yáng)光姐姐的書(shū)。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感11
暑假里我讀了一本書(shū),非常有意義,叫做《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。你一聽(tīng)到這個(gè)名字,應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書(shū)了。既然是保護(hù)地球,中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書(shū)講了一個(gè)非?蓯(ài)的班集體,班里的三位同學(xué)組成了一個(gè)叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組,研究的是科學(xué),并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用,把舊衣架變成教鞭送給老師,為了節(jié)約用水,放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動(dòng),卻得到了班主任的鼓勵(lì)與支持,“青蛙軍團(tuán)”受到了表?yè)P(yáng),在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議,并立志要當(dāng)一個(gè)低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來(lái)越差、樹(shù)越來(lái)越少的時(shí)候,我就想地球上的每一個(gè)角落確實(shí)在變差。人們亂砍樹(shù),破壞植物。于是,我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時(shí)候,先觀(guān)察了許多種不同的植物,采植物的時(shí)候一次成功,而不連根拔起,這樣就可以保證沒(méi)有影響植物的生長(zhǎng)。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時(shí)候,我就已經(jīng)躍躍欲試了,想到我的筆筒壞了,本來(lái)想去買(mǎi)一個(gè),不如自己制作一個(gè)。我用卡紙圍成個(gè)圈,再涂上顏色,用膠水粘結(jié)實(shí),再裝飾一下就好了,看起來(lái)和買(mǎi)的沒(méi)有什么不同,很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對(duì)的。如果每一個(gè)人節(jié)約一滴水,整個(gè)世界能節(jié)約多少;如果每一個(gè)種幾棵樹(shù),不亂砍樹(shù),整個(gè)地球就會(huì)變得更美麗。這一本書(shū)多有意思,快和你的小伙伴們一起來(lái)閱讀吧。
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》的讀后感12
《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》說(shuō)的是由黃金鑫帶領(lǐng)的男生三人組“青蛙軍團(tuán)”共同的愿望是保護(hù)地球,讓地球多一份綠色,少一份污染。他們都在為這個(gè)目標(biāo)努力著,并做出了很多保護(hù)地球的事。
在他們做的這么多好事當(dāng)中,我記得最深的就是黃金鑫撿回許多易拉罐回家,他只知道環(huán)保卻又不知道干嘛撿回這么多垃圾。最終,在華汪德的幫助下,他不僅弄懂了這其中的道理,還利用自己的智慧創(chuàng)造出了一個(gè)十分環(huán)保的雪碧小臺(tái)燈。
在這本書(shū)中幾次提到了“環(huán)!边@一因素,側(cè)面地描寫(xiě)出我們這一年代地球污染十分嚴(yán)重。只有所有人心中想的和手里做的都是低碳生活,地球才將會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和綠色的人類(lèi)家園。為了我們,為了地球,為了地球上現(xiàn)在生活著的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)生命,我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來(lái)。為地球奉獻(xiàn)出一份力量,為人類(lèi)的未來(lái)奉獻(xiàn)出一份力量!
從我做起,低碳生活。
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