讀《親子談判》有感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的讀《親子談判》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　本人近期閱讀學(xué)習(xí)了一本育兒方法比較新穎、指導(dǎo)性強、家長能夠快速理解并掌握其方法的書籍——《親子談判》。

　　《親子談判》是由李顏濃、胡赤怡和朱小超三位資深家庭心理咨詢師撰寫而成。本書一共分為三個部分，分別介紹了親子談判的緣起、原則和方法，并用具體的案例來破譯青少年（12到18歲青春期的孩子）行為背后的動因，為家長提供了切實可行的談判解決方案。

　　溝通和談判有何區(qū)別？在閱讀本書之前，我一直認為遇到孩子行為問題，最常用的方法就是與子溝通，了解孩子的內(nèi)心，分析他動因，然后設(shè)法說服他按照家長的意愿完成他該完成的任務(wù)，這種方法看似“平等”，然而，當(dāng)孩子的意愿長期得不到適當(dāng)?shù)臐M足可能會陷入不與家長溝通的困境。學(xué)習(xí)本書之后，讓我又學(xué)會了一種親子互動技巧：談判，并嘗試運用于家庭教育實踐中。

　　我的兒子，今年6歲，上幼兒園大班，喜歡玩玩具，做事拖拉。為了培養(yǎng)他的自我管理能力，我給他每天布置了五項固定的任務(wù)，希望他能夠記得自己事并自覺完成，但是完成效果一般。于是我計謀著等他要買玩具時與他談判。很快機會來了，兒子看到表哥有個漂亮儲存罐，他也要買�！百I，可以，”我爽快地答應(yīng)他，他也很開心。“但是儲存罐里的錢得自己掙”。他很不解說，“我沒有上班，沒有人給我發(fā)工資，哪里來的`錢？”“每天完成任務(wù)，你可以任選一張人民幣”。兒子對錢沒有什么概念，借機教他認識一下分、角、元幣。每次完成完成任務(wù)后，我把各種面值的零錢擺出來讓他選，他會選一張圖案好看的。20天后，儲存罐已經(jīng)很滿了，他很高興地拿給表哥看，說他有很多錢，其實是很多張而已。這時表哥告訴他，下次挑選時選元幣，選大張的，10張一分錢才等于1角，10張1角才等于1元。通過母子之間的談判，解決了兒子做事拖拉問題，同時也教會了他認識各種面值的人民幣及相互之間的關(guān)系。

　　談判其實就是為了彼此間達到相互認同的平衡點，并把“說”落到實處。

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