名人傳讀后感800字以上
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的名人傳讀后感800字以上,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
名人傳讀后感800字以上1
名人,更大意義上是“明人”。何為明人?說真話,辦實(shí)事,行正舉。名人很多,明人卻很少。這些少有的明人之間總有一種牽系,無關(guān)時(shí)代,無關(guān)界域,無關(guān)信仰,只關(guān)乎頑執(zhí)于真理。
《名人傳》的首譯者,傅雷先生說過:“唯有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族!敝钦呖偸敲\(yùn)多舛。貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們是名人,更是明人。貝多芬十七歲便擔(dān)起照顧兄弟的責(zé)任,他的生活舉步維艱。十八世紀(jì)末,他離開故里,只身前往維也納。四年后,貝多芬的聽覺日漸衰退,而他愛上的姑娘朱麗埃塔,也是有緣無分。在極度的消極中,一場法國大革命,又讓他重振旗鼓,寫下了舉世聞名的《英雄交響曲》。可光芒的背后就是黑暗。生活的苦難接踵而至,無力招架。他卻說:“誰也無法戰(zhàn)勝我,我要死死扼住命運(yùn)的咽喉!
米開朗琪羅從小被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的家里。他得天獨(dú)厚的畫功,讓他受到歷代教皇的任用。但他的創(chuàng)作自由卻并不允許,或者說,他的思想被局限在他人的思想中。他的生活和愛情都是無味的。直到他死時(shí),他還在雕刻著一幅《哀悼基督》?伤f:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!蓖袪査固┚艢q時(shí)父母雙亡,他便隨祖母遷至喀山。托爾斯泰是一個(gè)不受約束,思想獨(dú)立的人。他對周旋在上流社會(huì)中的生活十分厭倦,決然辭官,回歸自然。幾年后,又同兄長參加志愿兵,抗擊山民。
之后,托爾斯泰跨入文學(xué)界,他的一部《戰(zhàn)爭與和平》在俄國文學(xué)史中影響重大。他同情下層人民,憂心俄國前景,一生都在為國家為民眾考慮。他說:“科學(xué)的事業(yè)就是為人民服務(wù)。”無論是貝多芬、米開朗琪羅,還是托爾斯泰。他們頑執(zhí)一生所追求的,他們用自身所體現(xiàn)出的,無非是“自由”“平等”“希望”。概括點(diǎn)說,就僅僅是“真理”二字。這才是,所謂,名人。
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。”——貝多芬
名人傳讀后感800字以上2
信念是明燈照亮著期盼的的心靈,信念是路標(biāo),指引著前進(jìn)的方向;信金是脊梁,支撐著不例的靈魂。一一題記
他一生坎坷,磨難眾多。他自幼不幸,酒鬼父親一味強(qiáng)迫幼小的兒子練琴,期望他成為自己的搖錢樹。后來母來重病離世,他在失去了這唯一親人的同時(shí),也失去了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。接不來,疾病又一直因擾著他,他得過天花,又在二十六歲時(shí)聽力衰退,老年失聰,一生孤獨(dú)終老。他就是貝多芬,《名人傳》中的一個(gè)主人公。
就是這樣一個(gè)身林矮小,像貌丑近的人,寫下了《英雄》、《田園》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》、《月光》等著名的樂曲,我一直在想是什么力量令他如此堅(jiān)強(qiáng),有“扼住命運(yùn)咽喉”的壯志豪言,是什么使他在歷經(jīng)風(fēng)吹雨打后,依然演驛出如此奇跡的篇章。
羅曼羅蘭已告訴我答案“最可怕的敵人,就是沒有信念”。是的就是信念!正是他那“我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為貧苦的人造福的信念”,是他反對封建制度專制,追求平等和平的.信念,更是用他的音樂號召全世界自由和幸福而斗爭的信念。因?yàn)樾拍,所以他無所畏懼,因?yàn)樾拍钏淖髌凡拍軇?dòng)人心脾,才能在梅特溫反動(dòng)統(tǒng)治猖獗后,寫下《第九交響曲》。他,因?yàn)樾拍疃陟谛且,因(yàn)樾拍睿蔀榱瞬恍嗟钠孥E!
其實(shí)古今中外有多少因信念鑄就奇跡的偉人。馬云創(chuàng)辦阿里巴巴時(shí)僅有18人,如果不是憑著信念,又怎有了現(xiàn)在的成功。愛迪生曾花了十年去研制蓄電池,經(jīng)歷五萬次左右的實(shí)驗(yàn),試用了兩萬多種材料才有了現(xiàn)在的電池,電燈。如果沒有“我能行”的信念,他又如何加以堅(jiān)持?居里夫人在簡陋的實(shí)驗(yàn)室里實(shí)驗(yàn)了四年,才提陳出鐳,如果不是信念,她又怎會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去研究?是的,正如溫塞特所說:“如果一個(gè)人有信念,他就能創(chuàng)造奇跡!
那我們當(dāng)今青少年不更應(yīng)該堅(jiān)立起信念的風(fēng)帆嗎!前路漫長曲折,但我們要有夢想,有追求,有信念,更應(yīng)該把信念與祖國、與民族所聯(lián)系,堅(jiān)持走社會(huì)主義道路,為”兩個(gè)百年“貢獻(xiàn)出自己的力量!
讓我們胸懷信念,揚(yáng)帆起航,去創(chuàng)以造我們的奇跡!
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