我的五樣讀后感

　　當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的我的五樣讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今年寒假，我有幸讀到了老師推薦的畢淑敏的散文集《我的五樣》。

　　在讀第一遍時，我無法理解作者的心情，覺得這只是一個游戲，不可能讓人明確自己的人生目標�？僧斘液蛬寢屢黄鹱隽诉@個游戲后，我又了新的感受。

　　我遞給媽媽紙筆，告訴媽媽寫下生命中最重要的五樣東西。媽媽接過紙筆，三下五除二的就寫下了五樣東西。我有些好奇，就瞟了瞟媽媽寫下的'五樣，紙上，依次是“父母”、“孩子”、“時間”、“夢想”和“自由”。

　　我有些猶豫，遲遲不肯下筆。

　　抉擇許久，我寫下了“健康”、“朋友”、“畫筆”、“自由”、“寵物”。

　　我對媽媽說，要劃去一樣，媽媽依然果斷，劃去了“夢想”。我的視線又回到自己的紙上，緊咬牙關，劃去了“寵物”�？戳丝催�在地上趴著的黃綠色的小鸚鵡，實在不忍心。我告訴媽媽接著劃去一樣。這次媽媽劃掉了“時間”。要知道，媽媽平時最珍惜時間，真不知道媽媽現(xiàn)在是什么樣的心情……我嘆了口氣，劃掉了“朋友”。眼前，朋友們仿佛一個個離我而去，想伸出手挽留，可最后都化為泡影，留下的只有孤獨。接著，媽媽沒等我說，劃掉了“自由”。我心中五味雜陳，劃掉了畫筆。每一天，畫筆都陪伴著我，想起前兩天還答應了同學要一起畫畫，感覺我的生活突然變得索然無味。這次，媽媽思考了一會兒，才決定劃掉“父母”，最后留下了“孩子”。我很驚訝媽媽會做出這樣的決定，可媽媽告訴我說：“人都有離去的一天，但對我來說你是最重要的，孩子就是父母的希望。”

　　我很是感動，做著最后艱難的決定。看著“健康”和“自由”，我想著，沒有了健康，就沒有了自由，生病固然不好，健康是人生的第一保障。于是，我劃掉了“自由”，選擇了“健康”。

　　等我翻回頭來讀第二遍時，我的心情五味雜陳。作者選擇了“筆”，而我選擇了“健康”，其他人也一定還有各種各樣的選擇，可沒有誰擁有能批判他人選擇的權利。每個人的人生觀，價值觀和世界觀不同，每個人選擇努力的方向也不同，所以每個人心中最寶貴的五樣東西各不相同。要我拋棄一樣東西，我都會抉擇許久，遲遲不肯下筆，不肯失去生命中任何一抹色彩。可也正是這一道道劃痕，才讓人們知道了生命中最寶貴的是什么，并讓我們向著它努力。

【我的五樣讀后感】相關文章：

《我的伯父周恩來》讀后感01-19

我的讀后感_500字01-21

《我的大學路》讀后感01-19

《我的教育夢想》讀后感01-19

《童年我的大學》讀后感03-07

老舍我的母親讀后感06-03

《我的姐姐張愛玲》讀后感07-25

我的童年讀后感季羨林11-17

我的童年冰心讀后感08-20

回憶我的母親讀后感1500字-讀后感01-22