讀《天道酬勤》有感
當細細品完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《天道酬勤》有感，歡迎大家分享。
讀《天道酬勤》有感 篇1
今天，我讀了《天道酬勤》一文，使我受益匪淺。眼前不斷浮現出曾國藩小時候努力讀書的情景。
文章主要寫了曾國藩小時候天賦并不高。有一次，他家來了一個賊，想等曾國番睡覺再撈點好處�？傻攘撕芫�，還不見他去睡覺。賊大怒，從梁上跳下來，把那篇文章背誦一遍，便揚長而去。而曾國藩通過努力，最終成為一代宗師。故事告訴我們：無論做什么事都要持之以恒，不能半途而廢，最終一定會成功。
看完了這篇文章，我不禁想起了我8歲時發(fā)生的一件事。
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸把我?guī)У綐窍滦^(qū)學騎自行車。一開始，爸爸教了我一些關于騎自行車的技巧，我便迫不及待的坐上了座椅，爸爸在后面推。我使勁地踩著腳踏板，隨著自行車的速度越來越快，爸爸也好像跟不上自行車的速度了，大約推了兩圈多后，爸爸估計也是吃不消了，竟然悄悄地撒開了雙手，在一旁氣喘吁吁地站著。
這時我正騎得正歡呢！哪里覺察到爸爸已經撒開了雙手。突然，車身開始劇烈搖晃起來，車頭的輪子就像個頑皮的孩子左搖右擺，根本不聽使喚，馬上就要撞到墻了，我急得像熱鍋上的螞蟻，我來了個急剎車，是剎住了車，可我從自行車上飛了出去，摔倒在地，兩眼直冒金星。
我坐在地上嚎啕大哭起來，一邊責怪爸爸一邊嚷嚷道：“不學了不學了！”爸爸一邊安慰我一邊語重心長地對我說：“孩子，學東西不可能一學就會，你不可能一步登天。有慢慢來，況且你身為一個頂天立地的男子漢，怎么能因為一點小小的挫折而半途而廢呢？”爸爸的話點燃了我的斗志，我把自行車扶起來，繼續(xù)學了起來，終于，我成功了！
現在，我讀了這篇文章，我不由得想，如果我們都能像曾國藩一樣，勤奮學習，堅持不懈就一定會有一番成就！
讀《天道酬勤》有感 篇2
今天，我讀了一個故事，這是一個關于努力的故事，故事的名稱是《天道酬勤》。
這個故事主要講了曾國藩小時候晚上背書，可是讀了好幾遍都沒有背過，而房頂上那時有個賊想等他睡著了去偷東西，可是他一直背不過所以一直不睡，最后賊大怒從房頂上跳了下來對曾國潘說：“這種水平讀什么書？”說完把那篇文章背了一遍，就揚長而去了。
讀了這個故事后我有很深的感悟，那就是賊聽幾遍就能背會，那么這個賊不在這個的基礎上去勤奮努力，從一個盜賊變成一個學識淵博的天才呢？我還想到了生活中很多這樣的事情，比如我們班一個同學學習一開始非常一般，可是在經過一番努力，勤奮的學習，最后他的成績變成了全班的前三名。在歷史的長河中有很多的名人也都是通過努力而獲得了巨大的成就，如：諸葛亮、司馬懿，他們一開始和其他讀書人一樣讀讀書寫寫字，可是在他們的一番努力下成為了歷史上有名的軍事家。
讀了這個故事我的收獲很多，它讓我明白偉大的成功和辛苦的付出是成正比的，因為一分辛苦一份收獲，只有努力、勤勞，才會發(fā)生奇跡。
讀《天道酬勤》有感 篇3
讀完了《天道酬勤》這個故事，我受益匪淺，感觸良多。
《天道酬勤》這個故事，主要講述了清朝三大家之一的曾國藩，曾國藩小時候并不聰明，有一天在自家讀書，可是一篇文章讀了很多篇也不能夠頌讀出來。這時候屋里進了一個賊，準備等屋里人全睡著了下手偷盜，可是等了很久只見曾國藩還在頌讀課文。賊終于等不耐煩了，從房梁跳下批評曾國藩說：“你這個笨蛋，就你這水平，讀什么書�。俊闭f完，賊就很流利得頌讀了這篇課文，然后揚長而去。
這個故事寫得很有趣，我懷疑倒有幾分胡編嫌疑。不過這個故事倒也告訴我們曾國藩是一個勤奮的人，盡管記憶力不好，可是曾國藩用功，一遍背不會繼續(xù)背誦，直到能夠背誦為止。我想也恰恰是這樣的毅力，讓曾國藩最終成為了一個知識淵博的`人。
從曾國藩的身上我們恰恰領悟到了“天道酬勤”這個道理，勤能補拙啊，無論你原先多么愚笨，只要你肯用功、肯下苦工勤奮學習，你最終也會通過學習彌補原先的愚笨，成為一個慧智的人。
讀《天道酬勤》有感 篇4
今天，我看到了一篇文章，是《天道酬勤》。我覺得很奇怪，就去問媽媽："什么是‘天道酬勤’呢？"媽媽告訴我："天道酬勤就是老天給勤奮的人相應的酬勞。"那這個酬勞會是什么呢？這個勤勞的人又是誰呢？我饒有興趣地讀完了這篇文章。
這篇文章主要講了曾國潘先生是我國歷史上最有影響的人物之一，可他小時候并不是我想象中的那么聰明，而是天賦一般。有一天，曾先生在房里倍數，背了很多遍還沒背會。一個小偷來到他家里，發(fā)現他半天都不睡，心想等他睡熟了再去動手。沒想到聽了一遍又一遍，連小偷都會背了，曾先生還沒背熟，還在繼續(xù)背。小偷忍無可忍，就到別人家去了。后來，曾先生成為毛澤東主席欽佩的人。為什么呢？因為他的勤奮。他這種刻苦學習的精神讓我想到了一句名言："勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。"曾先生之所以有這么大的成就，是跟他的勤奮努力分不開的呀！我也要學習曾先生這種刻苦學習的精神，專心聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成各項作業(yè)，成為一個有用的人才。
讀完這篇文章，我知道了原來故事中這個勤奮的人就是曾國潘先生，而給他的酬勞就是讓他成為優(yōu)秀的人才。
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