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讀綠山墻的安妮有感

時(shí)間:2021-09-23 20:42:05 讀后感 我要投稿

讀綠山墻的安妮有感范文

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的讀綠山墻的安妮有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀綠山墻的安妮有感范文1

  加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》主要講述了一個(gè)孤兒的故事:馬修和瑪莉娜兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想像。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)給她講很多有趣的故事;自己的影子和回聲是自己的兩個(gè)知心朋友,可以訴說(shuō)心事……

  這是一本轟動(dòng)世界的文史著作。作者的語(yǔ)言清新自然,筆觸生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸來(lái)描寫(xiě)主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。從中我感受到了安妮的純真善良、熱愛(ài)生活與樂(lè)觀(guān)向上,這讓我過(guò)目不忘。每個(gè)人也應(yīng)該像安妮這樣,在逆境中樂(lè)觀(guān)成長(zhǎng)。

  但在這本名著里總有一部分令人印象深刻。我印象最深刻的,不是那些有趣幽默的故事,而是可愛(ài)善良的安妮。

  安妮,一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,還長(zhǎng)著一臉雀斑,她最受不了別人批評(píng)她的紅發(fā)。年幼喪母,不久,父親也離開(kāi)了人世。住過(guò)多戶(hù)人家,還同時(shí)照顧過(guò)多對(duì)雙胞胎。幾次波折,她陰差陽(yáng)錯(cuò)地被愛(ài)德華島上的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),但他們?cè)鞠胍震B(yǎng)一個(gè)男孩,從此開(kāi)始了她的新生活。個(gè)性鮮明,富于幻想,熱愛(ài)大自然,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,嘴也經(jīng)常管不住,也常因此而做錯(cuò)事。就像琳達(dá)夫人拜訪(fǎng)她家發(fā)生的事。愛(ài)美的天性也經(jīng)常鬧出笑話(huà)。為人直率,善良,勤勞,很珍惜友誼。而且自尊自強(qiáng),不自卑,樂(lè)觀(guān)向上。憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏(yíng)得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

  安妮,一個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的女孩。樂(lè)觀(guān)是人生路上的一盞明亮的路燈,照亮我們通往夢(mèng)想的路程。它猶如止血貼,止住悲傷的血流出;猶如雨露,讓心靈干渴的人感到滋潤(rùn);猶如冬陽(yáng),在心靈備受寒風(fēng)的人感到溫暖感到幸!

讀綠山墻的安妮有感范文2

  在這個(gè)暑假里,我選了一本課外書(shū)在看,書(shū)名叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我,讓我有很深的感觸!這本書(shū)的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。

  這本書(shū)的主人公是一位擁有一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,一張長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑的小臉,但充滿(mǎn)幻想、天真爛漫的小女孩——安妮·雪莉。安妮從小失去父母,生活在孤兒院里。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她,本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,給患有心臟病的馬修當(dāng)幫手,誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差地把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。從此,安妮開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練,最終用她的“美”如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀完這本書(shū),我深深地被感動(dòng)了,安妮的勤奮以及對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀(guān)的一面,我覺(jué)得自愧不如,我常常在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:反正在學(xué)?梢詥(wèn)老師和同學(xué),在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。就是這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,使我離成功越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材,她為了能讓自己的成績(jī)提高,連最不想學(xué)的幾何也努力把它學(xué)好,最終取得了優(yōu)異的成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我覺(jué)得應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才能不斷進(jìn)步。

  通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》這本書(shū),我受益匪淺,懂得應(yīng)該積極上進(jìn)的面對(duì)每一件事情,不能輕易地就被困難擊敗!

讀綠山墻的安妮有感范文3

  綠山墻的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她有著豐富的想象力和夸張的言辭。許多平凡的事物在她的眼里都很妙趣、很生動(dòng)。

  她活潑、好動(dòng),并做出了許多讓人意外的事情。

  我讀了這本書(shū),受益匪淺。我懂得了做人要自尊自強(qiáng)、勤學(xué)苦練,才能贏(yíng)得別人的尊重和友誼。

  只要用一顆寬容的心,去對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你就會(huì)悟到生活是那么快樂(lè)。就像安妮一樣,世界會(huì)變得如此美好。讓我們用寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。

  我們要刻苦奮斗,不放棄自己的理想,開(kāi)心的過(guò)好每一天。

讀綠山墻的安妮有感范文4

  在老師的推薦下,我買(mǎi)了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。剛翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我就再也不想放下。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)講述了一個(gè)樂(lè)觀(guān)、愛(ài)幻想、勤奮的小姑娘——安妮·雪莉。

  安妮十分樂(lè)觀(guān)。雖然她從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,但是她總能用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度接受生活的坎坷。她像一股清新的風(fēng),帶著歡樂(lè)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。其實(shí)樂(lè)觀(guān)的人就在我們身邊:有一次,我們一家人,因?yàn)橐馔馇闆r,趕飛機(jī)遲到了兩分鐘,我和爸爸都在抱怨,但媽媽卻很樂(lè)觀(guān),說(shuō)這能使我們懂得時(shí)間的寶貴。瞧,我媽媽也像安妮那樣樂(lè)觀(guān)。

  安妮因?yàn)閻?ài)幻想,所以才度了許多難熬的痛苦。當(dāng)她不小心從樓頂摔下來(lái)后,腳踝骨折了,她雖然躺在床上,但她那想象的翅膀已經(jīng)不知道飛到哪兒去了。就這樣,安妮快快活活地度過(guò)了骨折的難關(guān)。我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,有一次,我發(fā)高燒,在床上難受極了時(shí),我就想象我坐著飛天掃帚“火弩箭”沖上天空時(shí)涼爽的風(fēng)呼呼吹過(guò)我的耳朵的愜意情景;在床上覺(jué)得怪悶的時(shí)候,我就想象我在繁華的對(duì)角巷里買(mǎi)魔杖、貓頭鷹……;在餐桌前吃不下飯時(shí),我就想象這是媽媽一揮魔杖做出來(lái)的,也欣然接受媽媽推過(guò)來(lái)的食物……

  安妮也非常勤奮。她在休息天時(shí),雖然很想看她朋友借給她的小說(shuō),但為了超過(guò)與她并列第一的吉爾伯特,她讓馬修把小說(shuō)藏在一個(gè)地方,不讓她知道,等她做完功課再告訴她。安妮憑著自己的勤奮,以第一名的成績(jī)考取了女王學(xué)院,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。所有成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),都是靠勤奮得來(lái)的。今年中考第一名的那位女同學(xué)一天晚上就要做三本教輔書(shū)!她那花兒般燦爛的成績(jī)是用她勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。

  我喜歡這個(gè)有著樂(lè)觀(guān)、愛(ài)幻想、勤奮的美好性格的安妮!

讀綠山墻的安妮有感范文5

  上學(xué)的時(shí)候老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū),看完這本書(shū),讓我受益非淺,感慨萬(wàn)千。

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)主要寫(xiě)了:綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做事情,不料孤兒院送來(lái)了一個(gè)小女孩,女孩的天真,可愛(ài),使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。

  安妮她對(duì)大自然的花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了關(guān)心。對(duì)身邊的同學(xué),親人,朋友都懷著一顆善良,純潔的心。

  只要我們像安妮那樣對(duì)任何事物都懷著一個(gè)樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),我們就能克服很多困難,越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我相信沒(méi)有什么事情能阻擋我們前進(jìn)的步伐,讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去對(duì)待身邊的事物吧。

讀綠山墻的安妮有感范文6

  在這個(gè)暑假里,老師推薦我們十本課外書(shū),但必須要看三本以上,我選了第一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,它非常吸引我。這本書(shū)的作者是加拿大的露西?莫德?蒙格瑪麗。

  這本書(shū)的主人公是一位長(zhǎng)著一頭紅發(fā),一雙大大的眼睛,臉上長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,但天真爛漫、充滿(mǎn)幻想的小女孩——安妮?雪莉。安妮從小失去父母,在孤兒院里生活。后來(lái)馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她,本來(lái)他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,誰(shuí)料陰錯(cuò)陽(yáng)差,卻把一個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。安妮開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活磨練,最終用她的“美”如愿以?xún)數(shù)漠?dāng)了一名教師。

  讀了這本書(shū),我深深地被感動(dòng)了,安妮的勤奮,對(duì)學(xué)習(xí)的.不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

  想到自己消極悲觀(guān)的一面,我覺(jué)得自愧不如,我在做題目的時(shí)候,遇到一些難題,就不愿多動(dòng)腦筋,而選擇放棄。心想:反正在學(xué)校可以問(wèn)老師和同學(xué),在家可以問(wèn)姐姐和媽媽。這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度,只會(huì)使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)?砂材,她為了使自己的成績(jī)提高上去,連最不想學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好,最終取得了好成績(jī),考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),遇到困難的時(shí)候不要放棄,要想辦法解決困難,這樣才不斷進(jìn)步。

  通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,我受益匪淺,應(yīng)該積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)每一件事情,不要被困難所擊。

讀綠山墻的安妮有感范文7

  《綠山墻的安妮》是我暑假讀的第二本書(shū),它是加拿大的露西*莫德*蒙哥瑪利著的。

  這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹本來(lái)想要一個(gè)男孩幫家里干活,但托人帶錯(cuò)了口信,接到了一個(gè)紅頭發(fā),長(zhǎng)滿(mǎn)雀斑,骨瘦嶙峋的小姑娘,她非常碎煩,說(shuō)自己的名字叫“安莉*雪妮”。剛到綠山墻農(nóng)舍,安妮就惹出了不少事:與鄰居雷切爾太太吵嘴、打?qū)W校里的男同學(xué)、從屋頂上摔下來(lái),扭傷了腳……漸漸地,她變得討人喜歡,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,考上了女王專(zhuān)科學(xué)校即將擔(dān)任當(dāng)?shù)氐男W(xué)女教師。

  剛開(kāi)始,我有些不喜歡安妮,她太煩了,我看著她被馬修接回綠山墻農(nóng)舍時(shí)說(shuō)的一大堆話(huà),也想替馬修對(duì)她說(shuō)一句:“你可不可以停一會(huì)兒。”后來(lái),她又惹出了不少禍,吵架、打人、摔跤,無(wú)一不令我對(duì)她生厭,但后來(lái)去細(xì)細(xì)地讀她的一些話(huà),覺(jué)得自己也有一些佩服她。

  雖然安妮剛開(kāi)始不被馬修和瑪麗拉喜歡,直到最后才得到大家的認(rèn)可。她雖然不被喜歡,但是卻依然很開(kāi)心、樂(lè)觀(guān)地對(duì)待每一天,對(duì)生活充滿(mǎn)美好的幻想?偸窃谙胍恍﹦e人想不到的想法,這就是我佩服她的原因。比如,把白樺樹(shù)想成一位新娘,把林蔭道稱(chēng)為,白色的歡樂(lè)之路“,把巴里的池塘叫做”閃光的小湖“,……這些奇思妙想,只有安妮才會(huì)想得出來(lái)。而且她的性格鮮明,說(shuō)話(huà)爽直,都令我佩服。

  生活中,是否也有一些先安妮一樣樂(lè)觀(guān)的人呢?自然是有的。像路邊賣(mài)臭豆腐的大伯,他們家其實(shí)并不富裕,但他依然每天洋溢著笑容,就算生活緊巴巴的,連買(mǎi)制作臭豆腐的材料的錢(qián)也沒(méi)了,他也依然掛著笑,覺(jué)得自己的生活一定會(huì)變好的;像患了白血病的人,即使醫(yī)生告訴他們:你只有幾個(gè)月的生命了。他們也不會(huì)整天垂頭喪氣,哭哭啼啼的,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí),開(kāi)心地過(guò)完剩下的日子。

  讀了《綠山墻的安妮》,讓我看到了一個(gè)樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗、心直口快的'女孩,她叫安妮*雪莉,我既佩服,又喜歡她的性格。

讀綠山墻的安妮有感范文8

  有一本書(shū),它百讀不厭;有一本書(shū),它趣味橫生;有一本書(shū),它蘊(yùn)藏著一個(gè)大道理……這本書(shū),就是我最?lèi)?ài)的——《綠山墻的安妮》!

  這本書(shū)的主要內(nèi)容是:馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿(mǎn)腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà),一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,遇到困難,她眼睛也不眨一下,就會(huì)不假思索的去行動(dòng)。就算失敗了,她還是好強(qiáng)的站起來(lái),面對(duì)困難,毫不退縮。當(dāng)她面臨考女王學(xué)院的困難時(shí),她努力學(xué)習(xí),從來(lái)沒(méi)又放棄過(guò),為了考上女王學(xué)院,安妮不知道付出了多少,廢寢忘食的學(xué)習(xí)著……我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,F(xiàn)在的我們,每一個(gè)人都是爸爸媽媽的心肝寶貝,如同手中的寶玉一般,呵護(hù)著。所以我們遇到困難都不會(huì)去解決,像我姐姐,即將高考了,她膽戰(zhàn)心驚,有一段時(shí)間還一直吵著不要上大學(xué)了,每天復(fù)習(xí)時(shí),都是在姨媽的逼迫下,要不然,她肯定不復(fù)習(xí)。最后,只考上了三本的學(xué)校,本來(lái)姐姐肯定能考上二本的。

  安妮的精神感動(dòng)著每一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)不屈是她的代名詞,我希望大家也要向安妮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈,遇到困難永不退縮!

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