故事大王讀后感（精選14篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的故事大王讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
故事大王讀后感 篇1
我最喜歡的書(shū)是故事大王，為什么呢？這是因?yàn)楣适麓笸趵锩嬗性S多類(lèi)的文章，比如：幻想大王、少年武俠、動(dòng)物大王、童話大王、大王影院、校園碰碰車(chē)、大王驚奇放送、最漫畫(huà)、大王萬(wàn)花筒、偵探大王、漫畫(huà)、幽默大王、傳說(shuō)大王、智慧大王、大王連載、鬼才大王。
其中我最喜歡幻想大王，因?yàn)榛孟氪笸醴N類(lèi)的文章是通過(guò)大腦思考并幻想寫(xiě)出來(lái)的，尤其是《穿越者魯修》這篇文章，作者描述了魯修意外的發(fā)現(xiàn)自己能夠穿越所有的東西。除了幻想大王之外，我還喜歡智慧大王和偵探大王，智慧大王種類(lèi)的文章最吸引我的是《精靈的治懶膏》，因?yàn)檫@篇文章的作者寫(xiě)得非常有趣，而且具有想象力，有一匹棗紅馬無(wú)精打采悶悶不樂(lè)的站在那，精靈問(wèn)：“你為什么不高興呢？”棗紅馬聽(tīng)見(jiàn)了，唉聲嘆氣地說(shuō)：“我鄰居家的一只小馬駒被伯樂(lè)相中成了千里馬！”精靈說(shuō)：“人家成為了千里馬你為什么不高興呢？”棗紅馬又說(shuō)：“人家總是嘲笑我，我想成為千里馬可是又不可能。”精靈說(shuō)想成為千里馬這有何難，于是就在棗紅馬身上涂了“治懶膏”，說(shuō)：“你只要多練習(xí)練習(xí)就可以成為千里馬了。”說(shuō)完就走了。還有偵探大王，作者寫(xiě)的非常有想象力，也非常有理：有一位商人欠了許多錢(qián)，有一位先生看中了一個(gè)金佛像，于是就準(zhǔn)備把它買(mǎi)下來(lái)，可是商人不賣(mài)，因?yàn)榻鸱鹣袷撬麄兗业膫骷覍�，所以不賣(mài)。
第二天金佛就被偷了，但是經(jīng)過(guò)警察的調(diào)查，兇手還是被抓住了。
故事大王讀后感 篇2
我最近看了一期《故事大王》，那本書(shū)里有兒童生活故事，驚險(xiǎn)故事，民間故事……我最喜歡看的是兒童生活故事。那里面的故事一個(gè)個(gè)都讓我深受感動(dòng)。最讓我感動(dòng)的是“章大嫂認(rèn)錯(cuò)”這一個(gè)故事。
說(shuō)到這里，你們一定會(huì)問(wèn)章大嫂為什么要認(rèn)錯(cuò)。對(duì)，文章里講了一對(duì)小姐弟他們開(kāi)展“五講四美”的活動(dòng)，建立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。他們從早到晚，走南上北檢查衛(wèi)生忙個(gè)不停。那里的男女老少除了章大嫂一人外大家都自覺(jué)聽(tīng)從小姐弟兩人的指揮，因?yàn)榇蠹叶济靼走@是為了大家好。這個(gè)章大嫂，卻不把他們放在眼里，她把香蕉皮順手拋在路上，垃圾隨地倒……小姐弟倆人看見(jiàn)了就去勸告，就寫(xiě)了一封信勸告她接受意見(jiàn)，改正錯(cuò)誤，講究衛(wèi)生�？墒钦麓笊┚褪遣宦�(tīng)。他們就問(wèn)了一位大媽。在大媽的指點(diǎn)下，晚上兩人在大路上“埋伏”，直到夜深人靜，他們看到大名鼎鼎的“臟大嫂”偷偷出來(lái)亂倒垃圾。他們就把她抓住了。只是小姐弟兩人，不但批評(píng)教育了她，還主動(dòng)到她家去幫助她收拾屋子搞衛(wèi)生。章大嫂看見(jiàn)了感動(dòng)得熱淚盈眶，好久說(shuō)不出一句話來(lái)。她趕緊去泡茶給他們喝。誰(shuí)知道，泡茶的一會(huì)兒工夫，那些人全不見(jiàn)了。后來(lái)，章大嫂也講衛(wèi)生了。我想我們不但要批評(píng)教育差生，還要耐心幫助他們克服和解決困難及問(wèn)題。只有這樣做，才能讓人感動(dòng)，改正錯(cuò)誤。
同學(xué)們，我們不要像章大嫂那樣知道自己錯(cuò)了，還不愿意改正，一錯(cuò)再錯(cuò)；要向小姐弟兩人那樣幫忙幫到底。
故事大王讀后感 篇3
《故事大王》它匯集了古今中外經(jīng)典并含義深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的童話、神話、道理故事、智慧故事及歷史故事等，讓我們快樂(lè)地讀那些故事，聽(tīng)那些道理，學(xué)那些智慧。
比如說(shuō)《白雪公主》告訴我們七個(gè)小矮人用金子般的心靈給無(wú)家可歸的白雪公主以慰籍�！缎∝i拔牙》告訴我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。因?yàn)樗顷P(guān)系到我們身體健康的大事�！栋职值暮⒆印犯嬖V我們生物的世界是多姿多彩的，其中蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……《惹禍的蛋》告訴我們不能太貪圖小便宜，把別人的東西當(dāng)成自己的，這樣就會(huì)造出更驚人的災(zāi)害來(lái)。《吃老鼠的魚(yú)》告訴我們只有鲇魚(yú)會(huì)吃老鼠，并不是所有的魚(yú)都是會(huì)吃老鼠的。
《故事大王》像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，帶領(lǐng)我們走向科學(xué)的未來(lái)、知識(shí)的海洋。
故事大王讀后感 篇4
《故事大王》這本書(shū)里有著許多精彩、有趣的故事，這里面的故事個(gè)個(gè)都有著它的道德，這本書(shū)里面不僅有許多知識(shí)，而且還有一些搞笑的故事。這里面有著不認(rèn)母親的阿桑、熱心的小動(dòng)物等等。戴維是小偷嗎？這個(gè)故事讓我的印象特別深刻。這個(gè)故事講的是：戴維是個(gè)討人喜歡的孩子，小朋友都愿意和他玩兒�？墒怯幸惶欤∨笥讯疾缓退鎯毫�。戴維很傷心，他不明白這是怎么回事。慈祥的老奶奶知道了，安慰他說(shuō)：“放心吧！我會(huì)幫你把事情弄明白的'�！笔虑槭沁@樣的：那天老奶奶去商店買(mǎi)東西沒(méi)帶夠錢(qián)，老奶奶讓戴維去她家取錢(qián)。戴維高興地去了�？墒钱�(dāng)戴維拿著錢(qián)從老奶奶家走出來(lái)的時(shí)候，被安迪看見(jiàn)了。安迪心想：老奶奶家沒(méi)有人，戴維肯定是……
這時(shí)佩克來(lái)了，安迪就把這件事告訴了佩克。佩克聽(tīng)了，說(shuō)：“我正想去找戴維玩兒呢，沒(méi)想到他是小偷�！庇谑牵蹇司腿フ移渌∨笥淹鎯毫�，他又把這件事情告訴了那些小朋友，就這樣，一傳十，十傳百，小朋友們都知道了戴維是小偷這件事，所以他們都不和戴維玩兒了。老奶奶在了解了事情的始末后，叫來(lái)了安迪，說(shuō)：“你為什么不先問(wèn)問(wèn)我，就認(rèn)定戴維是小偷呢？是我讓戴維幫我回家取錢(qián)啊！”安迪聽(tīng)了，紅著臉說(shuō)：“都是我不好，害得戴維被冤枉，我去向他道歉。”小朋友們知道后，都來(lái)向戴維道歉，說(shuō)他們不該隨便說(shuō)他是小偷。戴維笑了，他又能和小朋友們一起玩兒了。這個(gè)故事告訴我，想問(wèn)題、做事情一定要有根據(jù)，無(wú)論什么時(shí)候都不能道聽(tīng)途說(shuō)。我喜歡《故事大王》這本書(shū)。這本書(shū)讓我得到了許多道理。
故事大王讀后感 篇5
今天，無(wú)意中翻開(kāi)了《故事大王》讀起了這樣一個(gè)關(guān)于菜鳥(niǎo)老鳥(niǎo)的故事……
小和尚迷上了qq，老和尚有時(shí)過(guò)來(lái)看看，見(jiàn)小和尚鍵盤(pán)敲的飛快，說(shuō)話也挺逗，羨慕的很。便想跟小和尚學(xué)打字，卻討了個(gè)沒(méi)趣，以后老和尚規(guī)定小和尚上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí)。小和尚原以為老和尚只是嚇嚇?biāo)T了。誰(shuí)知第二天，老和尚卻真的讓小和尚在一小時(shí)時(shí)關(guān)機(jī)。小和尚沒(méi)辦法，只好乖乖去睡覺(jué)。之后小和尚在網(wǎng)上尋求辦法，突然出現(xiàn)了一個(gè)陌生人“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō)：“我來(lái)支招——提前5分鐘關(guān)機(jī)，他關(guān)不上了不就沒(méi)勁了？”小和尚覺(jué)得有門(mén)，就照做了，誰(shuí)知后來(lái)他才發(fā)現(xiàn)，“無(wú)影無(wú)蹤”其實(shí)是老和尚，再被發(fā)現(xiàn)之后老和尚說(shuō)了一通大道理讓小和尚驚訝。老和尚說(shuō)：“菜鳥(niǎo)也罷，老鳥(niǎo)也罷，但叫無(wú)妨。今天是菜鳥(niǎo)，明天就是老鳥(niǎo)，后天，還有可能變成了菜鳥(niǎo)。只要不停止做功課，總歸是長(zhǎng)了修為��！”小和尚不得不服。
看了文章，我真佩服老和尚。老和尚用自己的機(jī)智讓小和尚自覺(jué)的關(guān)機(jī)睡覺(jué)，不再天天迷戀網(wǎng)絡(luò)，反而開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，我覺(jué)得老和尚的話蘊(yùn)含了無(wú)窮的奧秘，我們?cè)诠ぷ魃希趯W(xué)習(xí)上，在生活上，不可能是真正的老鳥(niǎo)，畢竟山外有山，天外有天，但是只要我們盡力去做了，就滿足了，就是老鳥(niǎo)了。前不久的那場(chǎng)拔河比賽，六三班幾乎個(gè)個(gè)都身強(qiáng)力壯，我們呢，40%是瘦子，自然比不過(guò)他們了，但是，我們硬是跟他們耗了好長(zhǎng)時(shí)間，我覺(jué)得我們雖敗猶榮，只要我們努力過(guò)了，付出過(guò)了，就不會(huì)留下遺憾！也許我們現(xiàn)在是“菜鳥(niǎo)”，明天，我們就將變成“老鳥(niǎo)”。同學(xué)們，讓我們做一只永不服輸?shù)摹安锁B(niǎo)”把！勝利了我們不能驕傲，失敗了，我們不能氣餒，只要天天學(xué)習(xí)，發(fā)奮用功，我們就是真正的高手。我們雖然做不到最好，但是我們可以做到更好！
故事大王讀后感 篇6
我喜歡讀書(shū)！因?yàn)樽x書(shū)讓我汲取知識(shí)的力量，因?yàn)樽x書(shū)能讓我綻放心靈的火花，因?yàn)樽屛议_(kāi)啟智慧的寶庫(kù)……多讀書(shū)，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)會(huì)人生的真諦。
懷著求知欲望、帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地。我平時(shí)最喜歡讀得就是《故事大王》，一篇篇短小精悍得短文，每一篇都有她得精髓，讓我學(xué)到一些課堂上學(xué)不到的東西。接下來(lái)我給大家分享《故事大王》其中的一篇故事——《海貍為什么走了》！
大山里有三個(gè)好朋友：狐貍、海貍和山豬。有一天他們商議到山的那一邊去逛一逛，他們邊走邊唱來(lái)到小溪邊，擋在三個(gè)好朋友面前的是一座比較狹窄的銹跡斑斑的鐵橋，狐貍慢悠悠的走在后面，大聲的對(duì)著海貍說(shuō)：海貍，你先走吧，你最小了！讓我們?cè)诤竺姹Ｗo(hù)你吧！海貍并沒(méi)有懷疑狐貍的用心，于是毫不猶豫地踏上鐵橋，橋的兩邊風(fēng)景很好，風(fēng)兒悠悠的吹著，走到中間的時(shí)候，突然聽(tīng)到一聲巨響，哇橋突然斷了！只聽(tīng)到海貍的一聲凄慘叫聲撲通一下掉到水里去了。
狐貍捂著眼睛，呼喊著山豬：山豬啊，快去救好朋友啊！山豬拖著肥胖的身體來(lái)到河邊，喝水漫過(guò)了山豬的腳丫，小狐貍透過(guò)指甲縫看著山豬下河了，自己卻躲著的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，他們都忘記了，海貍是個(gè)游泳的小健將，怎么可能怕水呢？海貍慢悠悠的游到山豬的身旁，摟了摟山豬，表示了感謝，就頭也不回的跟著山豬回家去了，任憑小狐貍在后面的呼喊！
是的，這個(gè)故事告訴我：真誠(chéng)的做人，會(huì)遇到很多真誠(chéng)的朋友！
故事大王讀后感 篇7
拿到這本書(shū)，我心中一千個(gè)不愿意。問(wèn)為什么?因?yàn)�，這是一本童話故事，再說(shuō)了，這樣，也不適合我們這個(gè)年齡段的孩子看啊!還不知道拿了這樣的書(shū)，萬(wàn)一寫(xiě)不出來(lái)怎么辦呢?沒(méi)辦法，用蔥拌唄!可是，當(dāng)我讀完一個(gè)一個(gè)的故事時(shí)，我才明白了，我得另眼相看這本書(shū)了。因?yàn)�，它教�?huì)我們做事不要馬馬虎虎，要留心身邊的事物、要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考。
《智慧故事大王》這本書(shū)，它惟妙惟肖的描寫(xiě)了一個(gè)一個(gè)有趣的故事。告訴了我們一個(gè)一個(gè)道理，和一個(gè)一個(gè)的知識(shí)，教會(huì)我們道理。
其中，我也最喜歡《高斯智斷瓶中線》這一個(gè)智慧故事。 高斯，大家都知道，他是一位大名鼎鼎的人，是在數(shù)學(xué)界很有名氣的一個(gè)人。其中，這里就有他的一個(gè)故事:一次，高斯在路上走著，突然被幾個(gè)人攔住了，他們遞過(guò)一個(gè)瓶子，里面有用細(xì)棉線拴著的一枚硬幣。他們要求高斯不能打開(kāi)瓶塞，但還得讓硬幣掉到瓶里。高斯想了許久，一位老大爺走來(lái)，對(duì)高斯說(shuō):孩子，別著急，慢慢想想。老大爺帶著眼鏡，照的讓高斯睜不開(kāi)眼睛，便起了好主意:他向老大爺借來(lái)老花鏡，照了一會(huì)，棉線斷了，硬幣，也自然掉了下來(lái)。
當(dāng)然，除了這些，還有很多很多它們交給你，做事一定要認(rèn)真、思考，比如《陸本松投考》這個(gè)故事里，有人故意為難陸本松，讓他寫(xiě)出從1到10000的數(shù)字，結(jié)果，陸本松輕松的寫(xiě)上“一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)”。陸本松投考成功了。同學(xué)們，這兩個(gè)故事，就是比方，我們生活中，有時(shí)候也可能遇到這種事情。
同學(xué)們，你今天讀書(shū)了嗎?快去翻上幾頁(yè)自己喜歡的書(shū)吧。
故事大王讀后感 篇8
當(dāng)我看完故事大王這本書(shū)時(shí)，我認(rèn)為里面小故事非常好看，上面的故事描述語(yǔ)言，就像看電影一樣，既好看，又能告訴我們道理，是一本好書(shū)。
像這個(gè)《故事成語(yǔ)大王》里有《公雞與花貓》、《火燒凈慈寺廟》、《人參娃娃》故事。
其中，我最?lèi)?ài)的是《青出于藍(lán)而勝于藍(lán)》這篇故事。里面說(shuō)：“南北時(shí)期名子孔璠，收了一名叫李謐的學(xué)生。從小，李謐就刻苦好學(xué)，沒(méi)過(guò)幾年學(xué)問(wèn)大長(zhǎng)，他的學(xué)問(wèn)甚至超過(guò)了他的老師--孔璠�？篆[竟然沒(méi)有思毫疾妒之心，反而還高興。
人們便編了一首歌謠來(lái)說(shuō)明這件事：“青成藍(lán)，藍(lán)謝青，師何常，在明經(jīng)。”意思是說(shuō)青色顏料雖然是從藍(lán)中提煉出來(lái)的，但比藍(lán)的顏色更深。師生關(guān)系也不是固定的，誰(shuí)學(xué)問(wèn)大，誰(shuí)就是老師。
這個(gè)故事告訴我們;“任何東西都是磨練出來(lái)的，需要等待任何挑戰(zhàn)。
故事大王讀后感 篇9
這學(xué)期，老師為了提高我們的閱讀能力，拓展我們的課外知識(shí)，特意從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)許多書(shū)給我們看。同學(xué)們挑選著自己喜歡的書(shū)，我挑選了一本《中國(guó)故事大王》。
這兩周，我有空就拿出來(lái)自己讀讀；當(dāng)我累時(shí)，我就請(qǐng)媽媽給我讀讀。我深深地被里面的故事吸引了，曹沖稱象、魯班造傘、三個(gè)和尚……無(wú)一不給我留下了深刻的印象。其中，我最喜歡的故事是《豬八戒吃西瓜》和《武松打虎》兩個(gè)故事，現(xiàn)在想想，仍記憶猶新。
《豬八戒吃西瓜》這個(gè)故事講的是豬八戒好吃懶做，并且邊吃西瓜，邊亂丟西瓜皮，結(jié)果踩在自己扔的西瓜皮上，摔得嗷嗷直叫，他還大喊：“哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮！”看到這里，我肚子都笑疼了。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理，西瓜皮不能亂丟，應(yīng)該丟進(jìn)垃圾桶，這樣才能保護(hù)環(huán)境，也不會(huì)讓自己或別人受傷。
另一個(gè)故事是《武松打虎》。當(dāng)我讀完這個(gè)故事，我十分好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，你能打虎嗎？有武松厲害嗎？”爸爸回答說(shuō)：“打虎需要武功，并且需要勇敢的精神，爸爸平時(shí)和你玩耍的不是真的武功，你說(shuō)爸爸能有武松厲害嗎？”雖然爸爸沒(méi)有武松那么厲害，但我多么希望自己武藝高強(qiáng)，能像武松一樣有打虎的本領(lǐng)和勇氣。呵呵，晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己變成大俠了。
讀《中國(guó)故事大王》不僅讓我讀到了許多有趣、充滿智慧的故事，也使我明白了許多道理，學(xué)到了許多課外的知識(shí)。它像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，帶領(lǐng)我走向知識(shí)的海洋。感謝老師為我們付出的辛勞。
故事大王讀后感 篇10
讀《故事大王》這本書(shū)后讓我受益匪淺，因?yàn)樗锩娴拿恳黄恼露几嬖V我一個(gè)做人的哲理。這本書(shū)我看過(guò)了一次，我又在電腦上看過(guò)一次，我非常喜歡這本書(shū)，它讓我百讀不厭。
例如：《不聽(tīng)勸告的鷹》這篇文章講的是一對(duì)鷹夫妻要在一棵古老的橡樹(shù)上安家，因?yàn)檫@棵樹(shù)太久了，樹(shù)快倒了。可是這對(duì)鷹夫妻不聽(tīng)勸告。不久，這棵樹(shù)倒了，這對(duì)鷹夫妻的雛兒從樹(shù)上跌下來(lái)死了，他們傷心極了。這個(gè)故事告訴我們：我們要善于聽(tīng)別人善意的勸告，要及時(shí)改正，不能執(zhí)迷不悟，那么固執(zhí)，否則后果不堪設(shè)想。
我想，一個(gè)人的一生不可能十全十美，不管是凡人還是偉人，都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。而犯了錯(cuò)誤不認(rèn)真改正，這次錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)端；如果能正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，并檢討發(fā)生錯(cuò)誤的原因及后果，將對(duì)成長(zhǎng)與進(jìn)步大有好處。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，要在錯(cuò)誤面前抬起頭來(lái)，正視錯(cuò)誤。其實(shí)可怕的不是犯錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
還有《國(guó)王和名醫(yī)》，這個(gè)故事講的是，有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，能讓人起死回生，國(guó)王知道了，便讓他給自己治病，不久，國(guó)王病好了，便非常信任他，國(guó)王的衛(wèi)士看了很嫉妒，便在國(guó)王面前說(shuō)他壞話。國(guó)王相信衛(wèi)士的話，便命令衛(wèi)士把他殺死了。而這位國(guó)王也因得不到名醫(yī)的醫(yī)治而死了。
這個(gè)故事告訴我們：我們不能輕易相信別人的話，否則你會(huì)后悔自己所做的事。還有我們不能因別人做得好就嫉妒別人，想辦法把它弄死，否則你自己也不會(huì)好過(guò)的。在我們的日常生活中，的確有這種人。他們生怕別人超過(guò)他，當(dāng)別人有了成績(jī)、受到別人的贊揚(yáng)時(shí)，他不但不虛心學(xué)習(xí)，而且，還在別人背后說(shuō)長(zhǎng)道短。這是一種損人不利己的做法。著名數(shù)學(xué)家華羅庚就不是這樣的人。他小時(shí)侯算術(shù)成績(jī)很差，還常常不及格。他并沒(méi)有因此而去嫉妒優(yōu)秀同學(xué)，而是常常勉勵(lì)自己：別人也是人，自己也是人，別人做得到的，我也做得到。于是，他研究別人為什么考得這么好，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，最終成為了一位著名數(shù)學(xué)家，這是一種多么可貴的進(jìn)取精神啊！
我也有嫉妒別人的時(shí)候，當(dāng)別人考得比我好時(shí)，我不是去分析我錯(cuò)的原因，而是希望他下次出個(gè)大錯(cuò)，好和我扯平。想起來(lái)，真的好慚愧。
嫉妒這個(gè)東西，害處十分大。我們一定要從小克服它，做一個(gè)品德高尚的人。
故事大王讀后感 篇11
暑假期間，我讀了一本書(shū)《故事大王》，這本書(shū)可好看了，里面有好多童話故事，拿起書(shū)我就被深深地吸引住了。
其中，我最喜歡的是一篇《改變自己命運(yùn)的蛇》。這則故事主要講了造物主造動(dòng)物時(shí)，給他們?cè)炝俗欤梢猿詵|西，還設(shè)計(jì)了各種各樣的皮等。一天，他準(zhǔn)備造一條蛇，可正當(dāng)他幫蛇造好了腦袋，嘴，臉，身軀時(shí)，忽然刮起了一陣大風(fēng)，只造了一半的蛇被吹到了叢林中。它努力地爬呀爬，盡管它沒(méi)有腳，結(jié)果卻把叢林中所有的動(dòng)物都超過(guò)了，一代又一代的蛇堅(jiān)守著自己的理想，從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)。億萬(wàn)年后，蛇在大地山川疾行如飛，蛇已經(jīng)把全身都變成了腿腳，成為動(dòng)物世界的強(qiáng)者。
這個(gè)故事告訴我們：人的先天條件總是有差異的，事實(shí)證明，后天的努力往往能彌補(bǔ)先天的不足。先天的不足并不可怕，可怕的是失去上進(jìn)的信心。由此我想到了自己，與文中的蛇相比，我差得真是太遠(yuǎn)了。我是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的人，沒(méi)事時(shí)我總喜歡拿起手頭的比涂啊畫(huà)啊，同學(xué)和老師們也說(shuō)我很有畫(huà)畫(huà)的天分�？晌覅s發(fā)現(xiàn)自己做事沒(méi)有恒心和毅力。記得有一回，老師讓我設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)去參加比賽，我滿口地答應(yīng)了。一開(kāi)始我干得很起勁，忙著到處找資料，絞盡腦汁地設(shè)計(jì)版面，決心干出一番成績(jī)來(lái)，讓大家好好看看�？删驮谖衣耦^苦干時(shí)，耳畔傳來(lái)的一陣陣嬉笑打鬧聲讓我再也忍不住了，扔下手中的畫(huà)筆就跑了出去。結(jié)果可想而知，草草交上去的作品當(dāng)然什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到。
這個(gè)故事就像一面鏡子，讓我在剎那之間就明白了：在生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論我們遇到什么困難，只要想著一句話：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要牢牢記住這句話并擁有一顆上進(jìn)的心任何困難都會(huì)向我們低頭的。
故事大王讀后感 篇12
我在圖書(shū)館借了本《故事大王》的小人書(shū)，媽媽一看就笑著說(shuō)：“怎么借了本小人書(shū)呢？”我馬上說(shuō)：“別看是小人書(shū)，小故事也有小道理，我講給你聽(tīng)聽(tīng)�！�
比如說(shuō)《小兔接電話》里的小兔臺(tái)德特別熱愛(ài)勞動(dòng)，可是有個(gè)壞毛病，做事總是丟三落四，在接電話的時(shí)候總是忘記電話里說(shuō)了些什么，弄得爸爸媽媽哭笑不得傷透腦筋。后來(lái)爸爸想了一個(gè)好辦法告訴臺(tái)德，以后接電話的時(shí)候，取來(lái)一張紙，寫(xiě)下電話的內(nèi)容，就不會(huì)把事情搞錯(cuò)了。
小小故事，告訴我們做事情都要?jiǎng)幽X筋找方法，這樣才能把事情做好。
故事大王讀后感 篇13
《故事大王》里《酒味兒和錢(qián)響兒》寫(xiě)了聰明的張善馴服了吝嗇的酒店老板。我為這本書(shū)感到自豪。吝嗇的老板要張善付酒味錢(qián)，機(jī)敏的張善拿著錢(qián)袋在老板面前晃了晃，并說(shuō)：“我聞了你的酒味兒，你聽(tīng)了我的錢(qián)響爾，我們誰(shuí)也不欠誰(shuí)的了”。向酒店老板這樣吝嗇的就應(yīng)該到這樣的回報(bào)。
《張啟巧斷案》的故事中，張啟在尋找兇器鐮刀未果后，召集全村的人帶著自家的鐮刀在廣場(chǎng)上排隊(duì)，然會(huì)在隊(duì)伍前邊走邊觀察。最后在有蒼蠅的鐮刀前停下，將此主人抓住。聰明的張啟正是依據(jù)有血腥味的鐮刀會(huì)吸引蒼蠅這一自然現(xiàn)象。張啟把聰明才智和仔細(xì)觀察結(jié)合起來(lái)，做出了準(zhǔn)確的判斷。我們應(yīng)該像他一樣遇到事情要大膽地分析，遇到事物要仔細(xì)地觀察，才能有更好更多的收獲。
《蟬螳螂和黃雀》的故事告訴我們遇事不要只顧眼前利益，要顧全局，否則得不償失。
我愛(ài)讀《故事大王》，它語(yǔ)言通俗易懂，故事生動(dòng)形象，好比小故事大道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事大王讀后感 篇14
《故事大王》里面的故事非常的多，里面的主題包括有：封面故事、動(dòng)物狂想曲、民間講古等，我覺(jué)得最有趣的是封面故事的外星狗傳奇，因?yàn)樗墓适骂}材非常的特別而且故事的內(nèi)容也寫(xiě)的非常的生動(dòng)，故事主要是訴說(shuō)一只外星狗因?yàn)轱w行船燃料不足而迫降在地球，他在地球的期間未了尋找燃料而交到了許許多多的好朋友，也因?yàn)槭呛门笥�，所以�?dāng)他補(bǔ)充好燃料時(shí)也招待那些朋友回他的家鄉(xiāng)玩，但在回家鄉(xiāng)時(shí)出現(xiàn)了一些小狀況不過(guò)到最后他們還是很平安的到達(dá)了。
不過(guò)里面有一則非常好笑的故事，叫烏龜先生的煩惱，主要是再說(shuō)一只烏龜因?yàn)槭枪忸^而羨慕其他的有頭發(fā)的動(dòng)物，直到有一天他突發(fā)奇想，去把山羊的胡須用強(qiáng)力膠黏在頭上這樣就有頭發(fā)了，但是在睡覺(jué)時(shí)這才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛祟^發(fā)所以無(wú)發(fā)縮回龜殼里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上他感冒了，當(dāng)醫(yī)生他治好以后再也不會(huì)羨慕別人有頭發(fā)了！
這本書(shū)里也有一些流傳下來(lái)的傳說(shuō)例如：朱元璋畫(huà)像、一個(gè)比一個(gè)本領(lǐng)大、好鼻師，其中我覺(jué)得最神奇的是好鼻師，就是在某個(gè)縣城里有位青年叫張阿明的，他從田里回家，突然瞥見(jiàn)水池中有兩只大白鵝在游來(lái)游去，但走著走著卻遇見(jiàn)一位老婆婆在找兩只大白鵝，張阿明就說(shuō)他的鼻子很靈敏一聞就知道兩鵝在那了，于是就帶她到水池旁找到了鵝，不過(guò)這件事在城里很快就傳了開(kāi)來(lái)。有一天，皇帝招見(jiàn)了張阿明，因?yàn)榛实鄣慕鹩〔灰?jiàn)了所以要他幫忙找一找，一想到危機(jī)的處境就走了幾步，結(jié)果看到了左右丞相，就說(shuō)左也死右也死橫豎都得死，很巧的是他們偷了金印準(zhǔn)備奪取王位，一聽(tīng)到就跟張阿明說(shuō)金印埋在那，結(jié)果真的挖到了于是皇上就賞了他一件長(zhǎng)衫，但是有一天他在運(yùn)送一百個(gè)鐵桶時(shí)誰(shuí)知道繩子一斷水桶打到了好鼻師，結(jié)果扳開(kāi)水桶一看竟然爬出千千萬(wàn)萬(wàn)只的螞蟻，從此以后大家都說(shuō)螞蟻是好鼻師的化身。
我覺(jué)得這些故事是里面最有趣的，但是我覺(jué)得這本書(shū)的缺點(diǎn)是里面很多的圖而且?guī)缀醵己艽髲堊尨蠹規(guī)缀鯖](méi)有想像的空間我覺(jué)得的這是可惜的地方，好處是里面有很多的故事而且在最后面也有讓別人投稿大家對(duì)一每一期的故事感想，其中里面的每一則故事都是不同的人所寫(xiě)的，但是里面的人幾乎都是當(dāng)代的名作家，只不過(guò)這本書(shū)已經(jīng)是很早以前的書(shū)了，但是我覺(jué)得像這種書(shū)已經(jīng)很少看到了所以我覺(jué)得這本書(shū)還值得大家去閱讀的。這本書(shū)是二年級(jí)老師送給我的，我也給哥哥看過(guò)了，哥哥對(duì)這本書(shū)也有很高的評(píng)價(jià)，所以我覺(jué)得這本書(shū)很值得大家一看的，而且我跟哥哥到現(xiàn)在都還看不膩呢！
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