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神秘島讀后感800字

時(shí)間:2024-03-15 14:20:55 偲穎 讀后感 我要投稿
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關(guān)于神秘島讀后感800字(通用11篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于神秘島讀后感800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于神秘島讀后感800字(通用11篇)

  神秘島讀后感800字 1

  我利用這個(gè)暑假,仔細(xì)品讀了法國(guó)著名作家,凡爾納的小說(shuō)《神秘島》。乍一看,是一本獨(dú)立的小說(shuō),但卻和凡爾納其他兩部小說(shuō)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒(méi)有變過(guò),那就是愛(ài)國(guó),《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》兩部作品的內(nèi)容都和南北內(nèi)戰(zhàn)有關(guān),也不難看出作者的愛(ài)國(guó)思想,和祈禱祖國(guó)盡快回復(fù)往日的`和平的迫切心情。

  《神秘島》的內(nèi)容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無(wú)寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無(wú)人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發(fā)生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發(fā)等。但這些非但沒(méi)有給他們打擊,而是令他們更加團(tuán)結(jié)互助,也感化了艾爾通和尼摩船長(zhǎng)。

  在開(kāi)始讀這篇文章時(shí),暑假已經(jīng)過(guò)半,當(dāng)時(shí)只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫(xiě)完讀后感了事。但我卻發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不需要去應(yīng)付,只要自己用心去讀。理解速度會(huì)非常的快,一天的時(shí)間,我就差不多讀完了。看完這本書(shū),我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會(huì)怎么做,會(huì)不會(huì)像書(shū)中所說(shuō),團(tuán)結(jié)一心,一起去克服苦難,還是會(huì)哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識(shí),例如動(dòng)物身上各個(gè)部位的用處,和器皿的制造過(guò)程,我覺(jué)得我自己也多多少少學(xué)會(huì)了一些求生技能。但我體會(huì)最深的,是團(tuán)結(jié)的力量,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì),他們中的某一個(gè)人就會(huì)遭到豹子的襲擊,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就不會(huì)有一應(yīng)俱全的林肯島,也不會(huì)抵御住海盜的攻擊。當(dāng)然,我們也忘不了忠實(shí)的小狗托普,與憨厚老實(shí)的猩猩朱比。每次遇到險(xiǎn)情,他們都沖在第一位,用生命保護(hù)著大家。

  從中,我也找到了很多好段,如:那颶風(fēng)仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無(wú)畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù),他,潘克洛夫,就會(huì)毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協(xié)調(diào)著。從這個(gè)段落我看出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣,與他們團(tuán)結(jié)合作,臨危不亂的精神。

  作者用一篇篇?jiǎng)尤说墓适聛?lái)形容自己是有多么愛(ài)祖國(guó),對(duì)獻(xiàn)身于內(nèi)戰(zhàn)的烈士們和萬(wàn)人仰慕的領(lǐng)袖——總統(tǒng)林肯,致以無(wú)上的敬意。

  我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)故事。

  神秘島讀后感800字 2

  或許你怎么也無(wú)法感受,當(dāng)自己被拋在一個(gè)荒島上時(shí)的那種恐懼感和孤獨(dú)感。但是,往往在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,不畏強(qiáng)敵,勇敢地與生存作斗爭(zhēng),最后頑強(qiáng)地存活了下來(lái)的故事。在求生的過(guò)程中,有多少艱難險(xiǎn)阻阻礙著他們,又有多少生死命運(yùn)困擾著他們,但他們永遠(yuǎn)保持著一顆勇往直前,樂(lè)觀向上的心。面對(duì)眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號(hào):“不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”

  “不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”這句話(huà)令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個(gè)神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險(xiǎn)而又充滿(mǎn)追逐的`歷程,總在我腦海中浮現(xiàn)。

  是啊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),一個(gè)人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運(yùn)屈服,不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,用自己堅(jiān)韌不拔的意志與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。無(wú)論是生是死,是好是壞,都應(yīng)該坦然面對(duì),勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會(huì)荊棘滿(mǎn)地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動(dòng)的情況下,一邊頑強(qiáng)地接受治療,一邊堅(jiān)持寫(xiě)作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅(jiān)決不向命運(yùn)屈服的精神,卻激勵(lì)著大家。著名的大科學(xué)家霍金,在輪椅上為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有放棄,以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng),精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,默默地付出著……這些偉人,向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥疤魬?zhàn)命運(yùn),永不言敗�!�

  命運(yùn)可以被挑戰(zhàn),然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運(yùn)的主宰,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),永不言敗。

  神秘島讀后感800字 3

  《神秘島》出自法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”,是一部家喻戶(hù)曉的科幻小說(shuō)。

  它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)美國(guó)人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí),不巧因風(fēng)向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小島——林肯島上,進(jìn)而努力自給自足,在困境中求生的故事。

  五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害,但他們沒(méi)有放棄,堅(jiān)忍不拔,最終活了下來(lái),回到了美國(guó)的國(guó)土上。

  在這部科幻小說(shuō)中,凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識(shí),包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等,配合了一波三折的情節(jié),給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。

  這五人,可以說(shuō)在小島上建立了真正的.民主社會(huì),融入了自然,以純潔的心靈感動(dòng)了大自然,獲得了與動(dòng)物的友情。

  五個(gè)美國(guó)人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良,他們?cè)跓o(wú)情的自然面前,能夠堅(jiān)守自己,保有人性,為了共同的未來(lái)而搏斗。這一舉措不僅感動(dòng)了大自然,還感動(dòng)了最初于凡爾納《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的尼摩船長(zhǎng),使五人得以回歸故土。

  然而,如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代,它的結(jié)局還會(huì)這樣美好嗎?這五人還會(huì)在最困難的時(shí)刻互相著想嗎?凡爾納刻畫(huà)的尼摩船長(zhǎng),就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色,處處寫(xiě)滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí):一位亡國(guó)的王子,與侵略者作斗爭(zhēng),為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身,卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場(chǎng)……

  正義真的會(huì)得到伸張嗎?五名美國(guó)人,落在一個(gè)孤島上,缺乏資源,又沒(méi)有法律約束,甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類(lèi)迷失在絕境中時(shí),極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說(shuō),就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……

  我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書(shū)中描述的島上生活,就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要努力營(yíng)造的未來(lái)!

  神秘島讀后感800字 4

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們,原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的`主人公、潛水艇鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng),他還說(shuō)出了他在《海底兩萬(wàn)里》中,我們不知道的身世。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

  神秘島讀后感800字 5

  在假期,我閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的大概內(nèi)容是:在美國(guó)的`南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)。然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。

  在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

  原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  神秘島讀后感800字 6

  儒勒·凡爾納這個(gè)名字相信大家都不陌生吧?他可是一位著名的作家,曾寫(xiě)有《環(huán)游地球八十天》�!渡衩貚u》是他的一篇巨作。

  《神秘島》主要寫(xiě)了賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布加尼察三個(gè)人被關(guān)在南軍的監(jiān)獄里,他們使盡了各種方法逃獄,可是都無(wú)效。偶然有一天,他們兩個(gè)人遇到了水手潘克洛夫和他的孩子赫伯特,想到了使用南軍的熱氣球來(lái)逃生。五個(gè)人和一只狗乘上熱氣球,可由于一場(chǎng)颶風(fēng),使他們降落到了一片荒蕪人煙的蠻荒之島。他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),在島上開(kāi)辟出了一片“新文明”……

  最使我感動(dòng)的是賽勒斯·史密斯下落不明時(shí),納布傷心欲絕的.那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的,它能夠使一個(gè)人肝腸寸斷、悲痛欲絕;也讓我知道了作為一個(gè)真正的朋友,是了解伙伴、會(huì)為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個(gè)知心好友:甘燕萍。記得有一次我考了一百分,我把卷子交給她。她看著卷子,喜上眉梢,笑著說(shuō):“恭喜你呀!甘李燁!”語(yǔ)氣里還含有遮蓋不住的興奮之情�?茨菢幼樱孟癖茸约旱昧藵M(mǎn)分還高興似的。

  通過(guò)這本書(shū),我懂得了:人生中總會(huì)遇到不如意的事情,關(guān)鍵是看你對(duì)待挫折的態(tài)度。你怨天尤人、不肯越過(guò),困難就會(huì)像一堵銅墻鐵壁一樣當(dāng)在你面前,永遠(yuǎn)越不過(guò);你知難而進(jìn)、闖過(guò)挫折,困難這堵“銅墻鐵壁”就會(huì)在頃刻間倒塌。書(shū)中的人就是克服了一個(gè)個(gè)困難之后才開(kāi)辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學(xué)習(xí)他們那種遇到困難和坎坷,不后退,勇敢闖的精神。在以后的學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的知識(shí),努力探究,實(shí)在不懂的,可以問(wèn)長(zhǎng)輩;長(zhǎng)大以后工作了,遇到不會(huì)的技能,多看這方面的書(shū),自己去自學(xué)。

  《神秘島》告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,應(yīng)付困難,使我受益匪淺。希望大家都來(lái)看一看,你一定會(huì)有更大收獲的!

  神秘島讀后感800字 7

  我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘�,然而又不脫離現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的.尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了�;氐矫绹�(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒(méi)有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱(chēng)之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人這樣稱(chēng)呼,這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ�,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例。都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適,更適合人意。

  讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來(lái),一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

  神秘島讀后感800字 8

  在我的寒假階段,我讀了不少書(shū),類(lèi)型不一,但我都能收獲快樂(lè)與知識(shí)。每一本書(shū)都好像一顆美麗的貝殼,花紋顏色各有不一,但每個(gè)貝殼里都有一段美好的好的記憶和精彩的故事。但在我的腦海里,唯有這顆最瑰麗。

  《神秘島》,這是一個(gè)多么富有吸引力的書(shū)名啊,翻開(kāi)書(shū),你就會(huì)被那奇異的故事情節(jié)領(lǐng)入一個(gè)新的世界,那文字,就好像擁有魔法似的,可以輕而易舉的勾住你的心靈,你甚至可以融入于這本書(shū),去感受他們的喜怒哀樂(lè),去體會(huì)他們奇特的遭遇,這就是有“現(xiàn)代科幻小說(shuō)鼻祖”之稱(chēng)的的法國(guó)小說(shuō)家的儒勒·凡爾納的'魅力。

  這本書(shū)是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,而這本書(shū)的內(nèi)容不僅情節(jié)有趣,扣人心弦,還包含著豐富的科學(xué)植物自然知識(shí),還有很多重要的生活常識(shí),同時(shí)也描繪出了5位栩栩如生的人物,賽勒斯·史密斯就是其中的主心骨,他是一位工程師,幾乎無(wú)所不能,,為他們化解許多次困難,而熱代爾·斯皮萊是一名精明的記者,雙手靈巧,無(wú)所不通,哈伯·布朗則是一名勇敢的少年,他有豐富的科學(xué)自然的知識(shí),納布卻是一名黑人,但他強(qiáng)壯忠誠(chéng),會(huì)干鐵匠活,彭克羅夫則是個(gè)水手,漂洋過(guò)海,閱歷豐富,會(huì)干許多種行業(yè),。而他們都被敵軍圍困在城里,一次偶然的遇見(jiàn),他們就開(kāi)始乘熱氣球出逃,卻不幸的落到了太平洋的一個(gè)荒島上,,但他們并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),用集體的智慧和力量來(lái)解決困難,自給自足,豐衣足食也正是這種精神,感動(dòng)了尼摩船長(zhǎng),所以尼摩船長(zhǎng)總是在危難中向他們伸出援手,是他們屢屢化險(xiǎn)為夷。而后來(lái),尼摩船長(zhǎng)還放下漂流瓶,讓史密斯他們解救了流放在塔波島上的一名罪犯艾爾通。并使之恢復(fù)人形,改邪歸正。最后,他們被格蘭特船長(zhǎng)之子羅伯特救出終于回到了日夜思念的祖國(guó)。

  一本好書(shū)可以伴你一生,一本好書(shū)可以成為你的摯友,一本好書(shū)就像登上寶座的階梯,一本好書(shū)就像打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)吧!讓多讀書(shū),好讀書(shū)成為你的名言,讓一本好書(shū)陪伴你一生!

  神秘島讀后感800字 9

  十一長(zhǎng)假,我沉浸在《神秘島》的世界里。

  《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒.凡爾納的作品,是他代表作——科幻三部曲中的最后一本,小說(shuō)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜在逃離時(shí)被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們憑借智慧,勇氣,毅力,建立了富庶的家園。

  小說(shuō)情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,并充滿(mǎn)豐富的科學(xué)知識(shí)。在有趣的文字中學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也歌頌了主人公堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì),和洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。

  聰明有領(lǐng)導(dǎo)才能的工程師史密斯,記者史佩萊,忠誠(chéng)的.黑人仆人納布,勇敢忠誠(chéng)的狗托普,水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來(lái)改邪歸正的艾爾通在作者筆下栩栩如生,用他們險(xiǎn)象環(huán)生的經(jīng)歷為我們寫(xiě)出這本《神秘島》。

  本書(shū)能使讀者把心吊起來(lái),仿佛身臨其境,書(shū)中的主人公運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧,四年來(lái),從白手起家到衣食無(wú)憂(yōu),每個(gè)讀者都為他們感到高興。

  主人公十分愛(ài)國(guó),把那座荒島取名為“林肯島”,還用祖國(guó)的地名為“林肯島”上的景色命名,這每一點(diǎn),都深深的體現(xiàn)出主人公的愛(ài)國(guó)情懷。

  書(shū)中從一開(kāi)始就為我們勾勒了一個(gè)神秘的角色,下文也有種種怪事發(fā)生,無(wú)不讓我們聯(lián)想到那個(gè)一開(kāi)始就出現(xiàn)的神秘人,引著我們,十分想看下去(看下去)。

  本書(shū)通過(guò)有趣的故事還教會(huì)我們很多道理:不拋棄,動(dòng)腦筋(要思考),勇敢等,真是沒(méi)有說(shuō)教勝過(guò)說(shuō)教。

  最后,神秘人總算是公開(kāi)了——尼摩船長(zhǎng),我十分興奮,這不是《海底兩萬(wàn)里》的角色嗎?儒勒.凡爾納巧妙地將《海底兩萬(wàn)里》與《神秘島》連接在了一起,讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬(wàn)里》了。

  工程師史密斯先生利用自己的知識(shí)造出陶器、玻璃、金屬、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……以及眾人的團(tuán)結(jié),勇氣,這每一點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

  神秘島讀后感800字 10

  在假期,我閑著無(wú)聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書(shū),開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。我一般讀書(shū)的時(shí)候都先看簡(jiǎn)介,我翻到第一頁(yè),就看到了簡(jiǎn)介的內(nèi)容。

  上面是這樣說(shuō)的,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五個(gè)逃犯,乘氣球逃跑了,這五個(gè)人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個(gè)荒島上,經(jīng)過(guò)幾年的努力,最后終于回家了。

  剛開(kāi)始,他們什么東西都沒(méi)有,都差點(diǎn)餓死了,但是他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自身?yè)碛械闹腔酆椭R(shí),成為不屈不饒的.生存者。

  這本書(shū)最讓我佩服的是一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進(jìn),他腦子里充滿(mǎn)各種各樣的生物學(xué)知識(shí),小小年紀(jì),堪稱(chēng)生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛(ài)抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  古人說(shuō)“自助者,天必助之�!痹诘教幊錆M(mǎn)危機(jī)、無(wú)人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識(shí)和才能,更重要的是,這個(gè)島是個(gè)神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

  我時(shí)常聽(tīng)老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時(shí)候會(huì)到來(lái),如果陷入絕境,遇到不測(cè)時(shí),我們需要儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,為那些不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

  讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書(shū)中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識(shí)來(lái)武裝自己,為今后的生活做好儲(chǔ)備,就算到了荒島上,依然能生存!

  神秘島讀后感800字 11

  正是有了執(zhí)著,懸崖上的小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);正是有了執(zhí)著,鯉魚(yú)才能越過(guò)激流險(xiǎn)灘的龍門(mén);正是有了執(zhí)著,臘梅才能在寒冬中傲然綻放。

  執(zhí)著,正是我讀了凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》后最深的感受!

  《神秘島》一書(shū)主要講了五位軍人在荒島上克服猛獸、疾病、饑餓等困難,過(guò)上相對(duì)安定的生活,在小島爆炸后安全獲救的.故事。其中我印象較深的有兩件事,一是荒島生火,二是造船逃生。

  他們剛來(lái)的時(shí)候,一無(wú)所有,只好在海灘上撿牡蠣充饑。夜幕即將降臨,遠(yuǎn)處傳來(lái)野獸的吼叫聲,他們?yōu)榱蓑?qū)趕野獸,開(kāi)始生火�?墒怯媚救』鹫労稳菀�?他們幾個(gè)人輪流用手搓木棍,有幾個(gè)人的手上還磨起了泡,但他們并沒(méi)有放棄,終于趕在天黑之前把火點(diǎn)著了。

  他們?cè)诨膷u上生活了兩年,盡管他們生存已經(jīng)不成問(wèn)題,但他們還是想回到美國(guó)去,于是他們便開(kāi)始造船�?稍齑瑢�(duì)他們來(lái)說(shuō)又談何容易!伐木工具哪里找?木材如何選擇?一個(gè)個(gè)難題擺在眼前。船即將造好了,卻被大風(fēng)吹散架了,因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而又功虧一簣……經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,終于,第一只船——“好運(yùn)號(hào)”問(wèn)世了!

  文中五位軍人的生動(dòng)經(jīng)歷,給了我無(wú)窮的力量!我忽然想起兒時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情形:四年前,我第一次學(xué)騎自行車(chē)。我一會(huì)兒溜車(chē)動(dòng)作不到位了,一會(huì)兒握把方向不對(duì)了……但爸爸一直在鼓勵(lì)我說(shuō),做任何事情都不要輕言放棄!現(xiàn)在想來(lái),爸爸告訴我的就是執(zhí)著的真正道理啊!

  在最近的月考中,我政治學(xué)科只考了32分(滿(mǎn)分50分),但我沒(méi)有氣餒。每天完成作業(yè)后,我都要拿出二十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)政治課本。每當(dāng)我遇到難懂繞口的詞句時(shí),《神秘島》中五位軍人鉆木取火時(shí)堅(jiān)定的目光和造船時(shí)忙碌的身影,便浮現(xiàn)在我的眼前,我又打起精神,繼續(xù)誦讀理解……在本次期中考試中,我的政治學(xué)學(xué)科考到了90分!

  執(zhí)著如光,照亮我前行的道路;執(zhí)著像風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾;執(zhí)著似火,點(diǎn)燃我心中的熱血。

  一路走來(lái),是執(zhí)著讓我變得強(qiáng)大!

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關(guān)于神秘島讀后感800字(通用11篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于神秘島讀后感800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于神秘島讀后感800字(通用11篇)

  神秘島讀后感800字 1

  我利用這個(gè)暑假,仔細(xì)品讀了法國(guó)著名作家,凡爾納的小說(shuō)《神秘島》。乍一看,是一本獨(dú)立的小說(shuō),但卻和凡爾納其他兩部小說(shuō)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。而凡爾納的三部曲中的主題,也沒(méi)有變過(guò),那就是愛(ài)國(guó),《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》兩部作品的內(nèi)容都和南北內(nèi)戰(zhàn)有關(guān),也不難看出作者的愛(ài)國(guó)思想,和祈禱祖國(guó)盡快回復(fù)往日的`和平的迫切心情。

  《神秘島》的內(nèi)容也很引人入勝,從南軍俘虜變成林肯島的居民,從手無(wú)寸鐵變成全副武裝,也讓小島從荒無(wú)人煙變得妙趣橫生,但也有一些壞的事情發(fā)生,例如與狐群,海盜搏斗、火山噴發(fā)等。但這些非但沒(méi)有給他們打擊,而是令他們更加團(tuán)結(jié)互助,也感化了艾爾通和尼摩船長(zhǎng)。

  在開(kāi)始讀這篇文章時(shí),暑假已經(jīng)過(guò)半,當(dāng)時(shí)只想著囫圇吞棗的讀一遍,然后草草的寫(xiě)完讀后感了事。但我卻發(fā)現(xiàn),讀書(shū)不需要去應(yīng)付,只要自己用心去讀。理解速度會(huì)非常的快,一天的時(shí)間,我就差不多讀完了。看完這本書(shū),我首先想到的是,如果我和我的朋友們流落到荒島上,我們又會(huì)怎么做,會(huì)不會(huì)像書(shū)中所說(shuō),團(tuán)結(jié)一心,一起去克服苦難,還是會(huì)哭爹喊娘,被活活餓死。我從中也了解到了很多常識(shí),例如動(dòng)物身上各個(gè)部位的用處,和器皿的制造過(guò)程,我覺(jué)得我自己也多多少少學(xué)會(huì)了一些求生技能。但我體會(huì)最深的,是團(tuán)結(jié)的力量,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì),他們中的某一個(gè)人就會(huì)遭到豹子的襲擊,如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì),就不會(huì)有一應(yīng)俱全的林肯島,也不會(huì)抵御住海盜的攻擊。當(dāng)然,我們也忘不了忠實(shí)的小狗托普,與憨厚老實(shí)的猩猩朱比。每次遇到險(xiǎn)情,他們都沖在第一位,用生命保護(hù)著大家。

  從中,我也找到了很多好段,如:那颶風(fēng)仍在死命猛刮,這是真的,然而,像賽勒斯·史密斯這樣一位雙手靈巧,英勇無(wú)畏的工程師,駕馭一只氣球,真可謂駕輕就熟。要是他懂得操縱技術(shù),他,潘克洛夫,就會(huì)毫不猶豫地跑了——跟赫伯特一起,彼此協(xié)調(diào)著。從這個(gè)段落我看出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣,與他們團(tuán)結(jié)合作,臨危不亂的精神。

  作者用一篇篇?jiǎng)尤说墓适聛?lái)形容自己是有多么愛(ài)祖國(guó),對(duì)獻(xiàn)身于內(nèi)戰(zhàn)的烈士們和萬(wàn)人仰慕的領(lǐng)袖——總統(tǒng)林肯,致以無(wú)上的敬意。

  我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)故事。

  神秘島讀后感800字 2

  或許你怎么也無(wú)法感受,當(dāng)自己被拋在一個(gè)荒島上時(shí)的那種恐懼感和孤獨(dú)感。但是,往往在這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有一批勇敢的人,憑著自己的智慧和驚人的毅力,建立起富庶的家園。

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納的作品。講述的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離士滿(mǎn),中途遭遇風(fēng)暴,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,不畏強(qiáng)敵,勇敢地與生存作斗爭(zhēng),最后頑強(qiáng)地存活了下來(lái)的故事。在求生的過(guò)程中,有多少艱難險(xiǎn)阻阻礙著他們,又有多少生死命運(yùn)困擾著他們,但他們永遠(yuǎn)保持著一顆勇往直前,樂(lè)觀向上的心。面對(duì)眼前的一切,他們總是把心一橫,把腰一挺,把頭一抬,喊著響亮的口號(hào):“不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”

  “不向命運(yùn)屈服,勇敢面對(duì)一切!”這句話(huà)令人受益匪淺,又引人深思。我一次又一次地望向插圖,那個(gè)神秘的被冰雪所覆蓋的小島,那洶涌的翻騰著雪白浪花的波浪,那驚險(xiǎn)而又充滿(mǎn)追逐的`歷程,總在我腦海中浮現(xiàn)。

  是啊,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),一個(gè)人就要有一種披荊斬棘的精神,不向命運(yùn)屈服,不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,用自己堅(jiān)韌不拔的意志與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。無(wú)論是生是死,是好是壞,都應(yīng)該坦然面對(duì),勇敢地接受眼前的一切。雖然在這道路上,難免也有坎坷,也會(huì)荊棘滿(mǎn)地,但是這又何嘗不是一種鍛煉與考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  這讓我想起了杏林子,她在全身上下只有手指可以動(dòng)的情況下,一邊頑強(qiáng)地接受治療,一邊堅(jiān)持寫(xiě)作。身體的不自由,終究是一種缺憾,但是她堅(jiān)決不向命運(yùn)屈服的精神,卻激勵(lì)著大家。著名的大科學(xué)家霍金,在輪椅上為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。身陷輪椅,終究是一種煩惱,但是他并不沉淪,不向命運(yùn)低頭的品質(zhì)卻令人欽佩。張海迪在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,沒(méi)有沮喪,沒(méi)有放棄,以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng),精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,默默地付出著……這些偉人,向我們?cè)忈屃耸裁唇凶觥疤魬?zhàn)命運(yùn),永不言敗�!�

  命運(yùn)可以被挑戰(zhàn),然而意志卻不可以被磨滅。讓我們做命運(yùn)的主宰,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),永不言敗。

  神秘島讀后感800字 3

  《神秘島》出自法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的“海洋科幻三部曲”,是一部家喻戶(hù)曉的科幻小說(shuō)。

  它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五個(gè)美國(guó)人和一條小狗乘坐熱氣球逃離被圍攻城市時(shí),不巧因風(fēng)向原因,被吹向太平洋,落入了大洋中心的一座小島——林肯島上,進(jìn)而努力自給自足,在困境中求生的故事。

  五個(gè)人先后遭遇了猩猩、美洲豹、大雪、暴雨、海盜和火山爆發(fā)等自然和人為災(zāi)害,但他們沒(méi)有放棄,堅(jiān)忍不拔,最終活了下來(lái),回到了美國(guó)的國(guó)土上。

  在這部科幻小說(shuō)中,凡爾納融入了多方面的科學(xué)知識(shí),包括生物、物理、化學(xué)、礦物學(xué)、歷史學(xué)等,配合了一波三折的情節(jié),給讀者呈現(xiàn)出一個(gè)繽紛淋漓的科幻世界。

  這五人,可以說(shuō)在小島上建立了真正的.民主社會(huì),融入了自然,以純潔的心靈感動(dòng)了大自然,獲得了與動(dòng)物的友情。

  五個(gè)美國(guó)人互幫互助的精神體現(xiàn)了本心的善良,他們?cè)跓o(wú)情的自然面前,能夠堅(jiān)守自己,保有人性,為了共同的未來(lái)而搏斗。這一舉措不僅感動(dòng)了大自然,還感動(dòng)了最初于凡爾納《海底兩萬(wàn)里》中出現(xiàn)的尼摩船長(zhǎng),使五人得以回歸故土。

  然而,如果將這個(gè)事件放入現(xiàn)代,它的結(jié)局還會(huì)這樣美好嗎?這五人還會(huì)在最困難的時(shí)刻互相著想嗎?凡爾納刻畫(huà)的尼摩船長(zhǎng),就是一個(gè)游離于五人“理想世界”之外的角色,處處寫(xiě)滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí):一位亡國(guó)的王子,與侵略者作斗爭(zhēng),為了正義的事業(yè)獻(xiàn)身,卻只能落得一個(gè)父母妻兒皆亡、孤獨(dú)終老的下場(chǎng)……

  正義真的會(huì)得到伸張嗎?五名美國(guó)人,落在一個(gè)孤島上,缺乏資源,又沒(méi)有法律約束,甚至不被道德倫理所約束……當(dāng)人類(lèi)迷失在絕境中時(shí),極權(quán)只需三天。細(xì)看凡爾納小說(shuō),就能發(fā)現(xiàn)其背后飽含的深意……

  我們其實(shí)生在一個(gè)十分幸福的和平年代,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有災(zāi)難。凡爾納其實(shí)已經(jīng)預(yù)料到了世界的進(jìn)程——書(shū)中描述的島上生活,就是我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,要努力營(yíng)造的未來(lái)!

  神秘島讀后感800字 4

  儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。

  神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們,原來(lái)這人就是《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中的`主人公、潛水艇鸚鵡螺號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng),他還說(shuō)出了他在《海底兩萬(wàn)里》中,我們不知道的身世。

  看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇](méi)有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒(méi)有書(shū)中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧](méi)有他們那樣勤奮,沒(méi)有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒(méi)有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,像書(shū)中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個(gè)個(gè)困難,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡吧!

  神秘島讀后感800字 5

  在假期,我閑著無(wú)聊,便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái),起初我覺(jué)得很無(wú)聊,后來(lái)故事情節(jié)越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著名三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》的最后一部。

  故事的大概內(nèi)容是:在美國(guó)的`南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人,他們分別是工程師塞勒斯史密斯,記者吉丁史佩萊,黑人納布,水手潘克羅夫和赫伯特。他們?cè)谂既婚g用氣球逃走了,它們落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報(bào)機(jī)。然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨(dú)居了12年的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。

  在他們?cè)诨膷u上居住的第二年,突然他們?cè)谡障鄷r(shí)發(fā)現(xiàn)在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉,用放大鏡一看原來(lái)是一艘船,海盜船。居民們給予還擊,但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里,每當(dāng)他們遇到險(xiǎn)情時(shí),似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當(dāng)赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí),由于沒(méi)有退燒用的藥品,赫伯特即將死亡時(shí),又突然在窗臺(tái)上出現(xiàn)了退燒藥使他恢復(fù)健康。

  原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(zhǎng),他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí),鄧肯號(hào)出現(xiàn)了并救了他們的命,帶他們回到了祖國(guó)。

  讀了這本書(shū)我的感觸很深:團(tuán)結(jié)就是力量,他們已集體的力量,克服重重困難,終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性,成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴,體現(xiàn)了他們的愛(ài)心。雖然他們?cè)趰u上什么也不缺,但他們?nèi)匀幌牖貒?guó),更體現(xiàn)了他們的愛(ài)國(guó)心。他們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難毫不畏懼,有愛(ài)心,時(shí)刻想著自己的祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  神秘島讀后感800字 6

  儒勒·凡爾納這個(gè)名字相信大家都不陌生吧?他可是一位著名的作家,曾寫(xiě)有《環(huán)游地球八十天》�!渡衩貚u》是他的一篇巨作。

  《神秘島》主要寫(xiě)了賽勒斯·史密斯、吉丁·史佩萊、納布加尼察三個(gè)人被關(guān)在南軍的監(jiān)獄里,他們使盡了各種方法逃獄,可是都無(wú)效。偶然有一天,他們兩個(gè)人遇到了水手潘克洛夫和他的孩子赫伯特,想到了使用南軍的熱氣球來(lái)逃生。五個(gè)人和一只狗乘上熱氣球,可由于一場(chǎng)颶風(fēng),使他們降落到了一片荒蕪人煙的蠻荒之島。他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),在島上開(kāi)辟出了一片“新文明”……

  最使我感動(dòng)的是賽勒斯·史密斯下落不明時(shí),納布傷心欲絕的.那一段。它使我明白了友誼的力量是巨大的,它能夠使一個(gè)人肝腸寸斷、悲痛欲絕;也讓我知道了作為一個(gè)真正的朋友,是了解伙伴、會(huì)為伙伴高興、哭泣、氣憤的。我不禁想起了老家的的一個(gè)知心好友:甘燕萍。記得有一次我考了一百分,我把卷子交給她。她看著卷子,喜上眉梢,笑著說(shuō):“恭喜你呀!甘李燁!”語(yǔ)氣里還含有遮蓋不住的興奮之情�?茨菢幼樱孟癖茸约旱昧藵M(mǎn)分還高興似的。

  通過(guò)這本書(shū),我懂得了:人生中總會(huì)遇到不如意的事情,關(guān)鍵是看你對(duì)待挫折的態(tài)度。你怨天尤人、不肯越過(guò),困難就會(huì)像一堵銅墻鐵壁一樣當(dāng)在你面前,永遠(yuǎn)越不過(guò);你知難而進(jìn)、闖過(guò)挫折,困難這堵“銅墻鐵壁”就會(huì)在頃刻間倒塌。書(shū)中的人就是克服了一個(gè)個(gè)困難之后才開(kāi)辟了“林肯島”的。所以我們要向他們學(xué)習(xí)他們那種遇到困難和坎坷,不后退,勇敢闖的精神。在以后的學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的知識(shí),努力探究,實(shí)在不懂的,可以問(wèn)長(zhǎng)輩;長(zhǎng)大以后工作了,遇到不會(huì)的技能,多看這方面的書(shū),自己去自學(xué)。

  《神秘島》告訴了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折,應(yīng)付困難,使我受益匪淺。希望大家都來(lái)看一看,你一定會(huì)有更大收獲的!

  神秘島讀后感800字 7

  我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因?yàn)樗淖髌范际蔷哂锌苹眯缘�,然而又不脫離現(xiàn)實(shí),并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實(shí)。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

  《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中還有一個(gè)是小孩,趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,運(yùn)用大家的智慧和辛慧勞動(dòng),從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等,建立起幸福的生活。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過(guò)的歲月里,每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們,這就是在他們到達(dá)之前就已住在島上一個(gè)巖洞里的.尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個(gè)人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒。羅伯爾所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí),才把他們搭救了�;氐矫绹�(guó)后,這幾個(gè)“島民”又重新開(kāi)始他們?cè)趰u上建立的事業(yè)。

  作者寫(xiě)這片小說(shuō)就是表達(dá)了人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類(lèi)建立一個(gè)理想的社會(huì)。我讀了這部小說(shuō)后,感受到了我的祖國(guó)飛速發(fā)展的希望。在以前,我國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國(guó)是一個(gè)和平的國(guó)家,并且沒(méi)有人入侵,這正是因?yàn)槲覈?guó)軍事發(fā)展快;在以前,我國(guó)的人民都被外國(guó)人稱(chēng)之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒(méi)有人這樣稱(chēng)呼,這正是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家比以前富強(qiáng)了;在以前,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因?yàn)槲覈?guó)科學(xué)在不斷進(jìn)步;在以前,我國(guó)的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因?yàn)槲覀兇蠹矣辛斯ぷ�,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例。都能預(yù)見(jiàn)我們祖國(guó)未來(lái)的希望。我想信,我國(guó)的科學(xué)技術(shù)會(huì)讓我們的生活過(guò)得更舒適,更適合人意。

  讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的明天,協(xié)起手來(lái),一起為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧!

  神秘島讀后感800字 8

  在我的寒假階段,我讀了不少書(shū),類(lèi)型不一,但我都能收獲快樂(lè)與知識(shí)。每一本書(shū)都好像一顆美麗的貝殼,花紋顏色各有不一,但每個(gè)貝殼里都有一段美好的好的記憶和精彩的故事。但在我的腦海里,唯有這顆最瑰麗。

  《神秘島》,這是一個(gè)多么富有吸引力的書(shū)名啊,翻開(kāi)書(shū),你就會(huì)被那奇異的故事情節(jié)領(lǐng)入一個(gè)新的世界,那文字,就好像擁有魔法似的,可以輕而易舉的勾住你的心靈,你甚至可以融入于這本書(shū),去感受他們的喜怒哀樂(lè),去體會(huì)他們奇特的遭遇,這就是有“現(xiàn)代科幻小說(shuō)鼻祖”之稱(chēng)的的法國(guó)小說(shuō)家的儒勒·凡爾納的'魅力。

  這本書(shū)是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,而這本書(shū)的內(nèi)容不僅情節(jié)有趣,扣人心弦,還包含著豐富的科學(xué)植物自然知識(shí),還有很多重要的生活常識(shí),同時(shí)也描繪出了5位栩栩如生的人物,賽勒斯·史密斯就是其中的主心骨,他是一位工程師,幾乎無(wú)所不能,,為他們化解許多次困難,而熱代爾·斯皮萊是一名精明的記者,雙手靈巧,無(wú)所不通,哈伯·布朗則是一名勇敢的少年,他有豐富的科學(xué)自然的知識(shí),納布卻是一名黑人,但他強(qiáng)壯忠誠(chéng),會(huì)干鐵匠活,彭克羅夫則是個(gè)水手,漂洋過(guò)海,閱歷豐富,會(huì)干許多種行業(yè),。而他們都被敵軍圍困在城里,一次偶然的遇見(jiàn),他們就開(kāi)始乘熱氣球出逃,卻不幸的落到了太平洋的一個(gè)荒島上,,但他們并沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),用集體的智慧和力量來(lái)解決困難,自給自足,豐衣足食也正是這種精神,感動(dòng)了尼摩船長(zhǎng),所以尼摩船長(zhǎng)總是在危難中向他們伸出援手,是他們屢屢化險(xiǎn)為夷。而后來(lái),尼摩船長(zhǎng)還放下漂流瓶,讓史密斯他們解救了流放在塔波島上的一名罪犯艾爾通。并使之恢復(fù)人形,改邪歸正。最后,他們被格蘭特船長(zhǎng)之子羅伯特救出終于回到了日夜思念的祖國(guó)。

  一本好書(shū)可以伴你一生,一本好書(shū)可以成為你的摯友,一本好書(shū)就像登上寶座的階梯,一本好書(shū)就像打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。讀書(shū)吧!讓多讀書(shū),好讀書(shū)成為你的名言,讓一本好書(shū)陪伴你一生!

  神秘島讀后感800字 9

  十一長(zhǎng)假,我沉浸在《神秘島》的世界里。

  《神秘島》是科幻小說(shuō)之父儒勒.凡爾納的作品,是他代表作——科幻三部曲中的最后一本,小說(shuō)講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜在逃離時(shí)被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們憑借智慧,勇氣,毅力,建立了富庶的家園。

  小說(shuō)情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,并充滿(mǎn)豐富的科學(xué)知識(shí)。在有趣的文字中學(xué)到廣博的科學(xué)知識(shí),同時(shí)也歌頌了主人公堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì),和洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。

  聰明有領(lǐng)導(dǎo)才能的工程師史密斯,記者史佩萊,忠誠(chéng)的.黑人仆人納布,勇敢忠誠(chéng)的狗托普,水手潘克洛夫和少年赫伯特和后來(lái)改邪歸正的艾爾通在作者筆下栩栩如生,用他們險(xiǎn)象環(huán)生的經(jīng)歷為我們寫(xiě)出這本《神秘島》。

  本書(shū)能使讀者把心吊起來(lái),仿佛身臨其境,書(shū)中的主人公運(yùn)用自己的知識(shí)與智慧,四年來(lái),從白手起家到衣食無(wú)憂(yōu),每個(gè)讀者都為他們感到高興。

  主人公十分愛(ài)國(guó),把那座荒島取名為“林肯島”,還用祖國(guó)的地名為“林肯島”上的景色命名,這每一點(diǎn),都深深的體現(xiàn)出主人公的愛(ài)國(guó)情懷。

  書(shū)中從一開(kāi)始就為我們勾勒了一個(gè)神秘的角色,下文也有種種怪事發(fā)生,無(wú)不讓我們聯(lián)想到那個(gè)一開(kāi)始就出現(xiàn)的神秘人,引著我們,十分想看下去(看下去)。

  本書(shū)通過(guò)有趣的故事還教會(huì)我們很多道理:不拋棄,動(dòng)腦筋(要思考),勇敢等,真是沒(méi)有說(shuō)教勝過(guò)說(shuō)教。

  最后,神秘人總算是公開(kāi)了——尼摩船長(zhǎng),我十分興奮,這不是《海底兩萬(wàn)里》的角色嗎?儒勒.凡爾納巧妙地將《海底兩萬(wàn)里》與《神秘島》連接在了一起,讓我突然想再去翻翻那本《海底兩萬(wàn)里》了。

  工程師史密斯先生利用自己的知識(shí)造出陶器、玻璃、金屬、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……以及眾人的團(tuán)結(jié),勇氣,這每一點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。

  神秘島讀后感800字 10

  在假期,我閑著無(wú)聊,便拿起一本名叫《神秘島》的書(shū),開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。我一般讀書(shū)的時(shí)候都先看簡(jiǎn)介,我翻到第一頁(yè),就看到了簡(jiǎn)介的內(nèi)容。

  上面是這樣說(shuō)的,美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有五個(gè)逃犯,乘氣球逃跑了,這五個(gè)人中有:斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯,他們掉在一個(gè)荒島上,經(jīng)過(guò)幾年的努力,最后終于回家了。

  剛開(kāi)始,他們什么東西都沒(méi)有,都差點(diǎn)餓死了,但是他們團(tuán)結(jié)互助,依靠自身?yè)碛械闹腔酆椭R(shí),成為不屈不饒的.生存者。

  這本書(shū)最讓我佩服的是一個(gè)就是來(lái)自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲,他十分聰明好學(xué)、上進(jìn),他腦子里充滿(mǎn)各種各樣的生物學(xué)知識(shí),小小年紀(jì),堪稱(chēng)生物專(zhuān)家。他在生物學(xué)方面的知識(shí),不僅讓我這樣的小學(xué)生感嘆,就連書(shū)中其他幾個(gè)有著豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學(xué)的知識(shí),不僅發(fā)現(xiàn)了用來(lái)做面包的“面包樹(shù)”,用來(lái)驅(qū)除蚊蟲(chóng)和瘴氣的桉樹(shù),還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜,可以治病的藥草,以及彭克·羅夫最喜愛(ài)抽的煙草,為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  古人說(shuō)“自助者,天必助之�!痹诘教幊錆M(mǎn)危機(jī)、無(wú)人居住的荒島上,居民們卻能夠如此安逸地生活,除了他們擁有勇敢、頑強(qiáng)和智慧的品質(zhì)之外,他們還有豐富的知識(shí)和才能,更重要的是,這個(gè)島是個(gè)神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

  我時(shí)常聽(tīng)老師講,人的一生不可能一帆風(fēng)順,風(fēng)浪不知什么時(shí)候會(huì)到來(lái),如果陷入絕境,遇到不測(cè)時(shí),我們需要儲(chǔ)備足夠多的知識(shí)和能量,為那些不可預(yù)知的危險(xiǎn)境遇做準(zhǔn)備,才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

  讀了這本《神秘島》,我感受到,今后,自己一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),像書(shū)中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣,用知識(shí)來(lái)武裝自己,為今后的生活做好儲(chǔ)備,就算到了荒島上,依然能生存!

  神秘島讀后感800字 11

  正是有了執(zhí)著,懸崖上的小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);正是有了執(zhí)著,鯉魚(yú)才能越過(guò)激流險(xiǎn)灘的龍門(mén);正是有了執(zhí)著,臘梅才能在寒冬中傲然綻放。

  執(zhí)著,正是我讀了凡爾納所創(chuàng)作的《神秘島》后最深的感受!

  《神秘島》一書(shū)主要講了五位軍人在荒島上克服猛獸、疾病、饑餓等困難,過(guò)上相對(duì)安定的生活,在小島爆炸后安全獲救的.故事。其中我印象較深的有兩件事,一是荒島生火,二是造船逃生。

  他們剛來(lái)的時(shí)候,一無(wú)所有,只好在海灘上撿牡蠣充饑。夜幕即將降臨,遠(yuǎn)處傳來(lái)野獸的吼叫聲,他們?yōu)榱蓑?qū)趕野獸,開(kāi)始生火�?墒怯媚救』鹫労稳菀�?他們幾個(gè)人輪流用手搓木棍,有幾個(gè)人的手上還磨起了泡,但他們并沒(méi)有放棄,終于趕在天黑之前把火點(diǎn)著了。

  他們?cè)诨膷u上生活了兩年,盡管他們生存已經(jīng)不成問(wèn)題,但他們還是想回到美國(guó)去,于是他們便開(kāi)始造船�?稍齑瑢�(duì)他們來(lái)說(shuō)又談何容易!伐木工具哪里找?木材如何選擇?一個(gè)個(gè)難題擺在眼前。船即將造好了,卻被大風(fēng)吹散架了,因?yàn)椴僮鞑划?dāng)而又功虧一簣……經(jīng)過(guò)一年的不懈努力,終于,第一只船——“好運(yùn)號(hào)”問(wèn)世了!

  文中五位軍人的生動(dòng)經(jīng)歷,給了我無(wú)窮的力量!我忽然想起兒時(shí)學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的情形:四年前,我第一次學(xué)騎自行車(chē)。我一會(huì)兒溜車(chē)動(dòng)作不到位了,一會(huì)兒握把方向不對(duì)了……但爸爸一直在鼓勵(lì)我說(shuō),做任何事情都不要輕言放棄!現(xiàn)在想來(lái),爸爸告訴我的就是執(zhí)著的真正道理啊!

  在最近的月考中,我政治學(xué)科只考了32分(滿(mǎn)分50分),但我沒(méi)有氣餒。每天完成作業(yè)后,我都要拿出二十分鐘來(lái)復(fù)習(xí)政治課本。每當(dāng)我遇到難懂繞口的詞句時(shí),《神秘島》中五位軍人鉆木取火時(shí)堅(jiān)定的目光和造船時(shí)忙碌的身影,便浮現(xiàn)在我的眼前,我又打起精神,繼續(xù)誦讀理解……在本次期中考試中,我的政治學(xué)學(xué)科考到了90分!

  執(zhí)著如光,照亮我前行的道路;執(zhí)著像風(fēng),驅(qū)散我心中的陰霾;執(zhí)著似火,點(diǎn)燃我心中的熱血。

  一路走來(lái),是執(zhí)著讓我變得強(qiáng)大!