寫讀《地下121天》有感(通用11篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編整理的寫讀《地下121天》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫讀《地下121天》有感 篇1
寒假期間,我讀了一本名叫《地下121天》的書,是美國的費利斯。霍爾曼寫的,令我感觸極深。
故事主要講了一個名叫史雷克的男孩,誤打誤撞進入了地鐵軌道中的一個房間,史雷克在里面住了下來,這一住就是121天。在地上遭受無數(shù)虐待的史雷克,在這里過得很幸福,可一次意外讓他的家即將被毀滅,他不知道具體要去哪里,但有一個方向向上。
故事中的史雷克天生不幸,又膽小怕事,大家都欺負他。但他進入地下房間后,性格發(fā)生了巨大的變化,正是因為他后來勇于嘗試、刻苦奮斗,使他收獲了幸福與快樂。我不禁想到,人在現(xiàn)實中亦是如此,膽小、畏首畏尾、不嘗試,當然會成為別人眼中的弱者,被人欺負,我們要這樣一直下去嗎?我們想這樣嗎?不,我們要努力奮斗,勇于嘗試,敢于實踐,而不是得過且過,只有努力才能扭轉(zhuǎn)人生,改變命運啊!世間哪有什么真正的難題,只是我們不敢嘗試,不努力而已啊!
史雷克在最后決定自己的去處時,沒有具體的目標,但大致的方向是向上。我們應該如此,應該去追求更高尚,更美好的事物,如果為了一時方便,貪圖安逸而放棄美好,那你終將會與成功的機會擦肩而過,不論追求路上有多坎坷,我們都該努力一搏。我不禁想起自己:有一次,媽媽說,有一個比賽我可以參加,我緊張又害怕,想想又覺得太艱難,想放棄,但又覺得放棄有些可惜。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定抓住這可能成功的美好機會,開始努力準備,哪怕希望只有一點,我也不放棄,最后,我在比賽中大放異彩,真是又驚又喜。果然,每個人都應該盡力去追求美好,你只要好好努力,說不定就成功了呢?
這本《地下121天》告訴我許多道理,讓我成長,讓我成為更好的自己。
寫讀《地下121天》有感 篇2
讀書帶給人們很多樂趣,我也讀了許多書。最近,我讀了一本書,它很有趣,也很勵志。這本書的名字叫做《地下121天》,我很喜歡這本書。
這本書講述了一名小男孩,經(jīng)常被同學欺負。每次他都會躲進地鐵站里。有一次,他來到了地鐵隧道里,發(fā)現(xiàn)了一個巨大的水泥洞,他有了一個大膽的想法,住進水泥洞。他沒有回家,也沒有去學校,每天生存在地鐵站里,靠賣二手報紙、收廢品為生。最后因為發(fā)燒暈倒才被人發(fā)現(xiàn)的故事。
這本書獲得了長青藤國際文學大獎。我覺得這是一本好書。這本書情節(jié)曲折離奇,故事情節(jié)有趣,人物形象生動,內(nèi)容給人啟發(fā)。報紙上說:“這是一部堅韌強悍的都市冒險小說,同時又溫暖感人!敝魅斯氉栽诘罔F站里生存了121天,讓我感到很神奇。主人公堅強、勇敢、善良,沒有了父母的關(guān)愛和照顧,自己獨立堅強的生活著。“堅強”的他讓我刮目相看。他堅強、勇敢深深地打動到我,讓我很佩服這個小男孩。
掩卷沉思,我也要學習主人公的堅強、勇敢的精神。平常,我有些膽小、懦弱。上課發(fā)言總是猶豫再三不敢站在眾人的面前出聲。這次參加體育訓練隊,每天跑步很累,但我也要堅持。堅強的去面對它、戰(zhàn)勝它,不退縮、不放棄。就像故事里的主人公一樣,堅強!我還要勇敢,向害怕邁出一步,就是戰(zhàn)勝害怕向勇敢蛻變。
這本書讓我知道一定要堅強和勇敢,用堅強和勇敢打敗挫折與困難,迎接美好的明天。
寫讀《地下121天》有感 篇3
過生日時,媽媽送了一套長青藤國際大獎小說書系,有《木頭娃娃旅行記》、《妖精的小孩》、《吹號手的諾言》、《胡桃木小姐》、《芒果貓》、《地下121天》等好多書,其中《地下121天》卻是一本書名就深深吸引住我的好書。
記得有一次,作業(yè)太多寫不完,急的我抓耳撓腮,心煩意亂還夾帶著消極的情緒,媽媽走過來說:“你這樣急能解決問題嗎?遇到一點困難就打退堂鼓,有時間再去讀一讀《地下121天》吧!”是呀,那是一本曾經(jīng)閱讀過的經(jīng)典小說,我靜下心來,重新拾起了這本書,故事里的情節(jié)再次打動到了我,書中的主人公史雷克是一個既勇敢又堅強的男孩,他遇到各種困難都是冷靜面對,他撿別人扔下的報紙來賺錢,用自己的雙手和雙腳讓自己的生活變得更好,用他的行動和堅強來證明自己是個有實力的人,同樣我們面對生活中的困難也要堅強,只有堅持下來才能看到希望,才能看到光芒,才能逃出地下121天的黑暗和孤獨。
我被史雷克的地下生存能力震撼到了,這不單是一本堅韌強悍的小說,同時又溫暖感人。聯(lián)想一下自己,面對的困難是多么渺小,無味的抱怨只會帶來消極的情緒,并不能解決任何問題。
這就是我與書的故事,書籍給我點亮一盞明燈,教會我一個人生的道理!
向“榜樣”致敬,向“史雷克”致敬!
寫讀《地下121天》有感 篇4
在地下,你能干什么?你能獨自在地鐵站里生活121天嗎?
《地下121天》這本書是美國作家費利斯.霍爾曼寫的,書本倒不厚,但很有分量。該書以紐約市大中央車站和那些縱橫交錯的地鐵線路為背景,講述了一名叫史雷克的13歲少年在地下121天中是如何生活的。
史雷克在地面的生活可以用窮困潦倒來形容,那他為什么會生活在地下呢,這里邊有一個偶然因素和一個必然原因。偶然因素是他無意中發(fā)現(xiàn)了地鐵線路下的一個房間,必然原因是史雷克對地面事物的恐慌。當然,這其中必然因素的影響遠大于偶然,不過這也成了他開啟新生活的一把鑰匙。
史雷克在地下的生活可以說是一場考驗,他在地鐵中的生存就是在解答一道道生活的難題。史雷克先是撿別人丟下的`報紙,然后轉(zhuǎn)手賣出掙錢,這僅僅是開始。后來,他去飯店里打工,過了一段時間,他就獲得了很多東西。要知道,剛開始的時候,他可是一無所有呢。史雷克就是這樣一步步克服眼前困難,不斷適應周遭環(huán)境,慢慢變成了生活的強者。我想,在他走上地面時,他完全可以自信從容地應對地面上的生活了。
史雷克在地下的這段生存經(jīng)歷,給我上了一節(jié)生動的課。這是一節(jié)從觀察到思考,再到實踐的課程。這節(jié)課最佳詮釋了“生命就如同一種韌性十足的野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長”這句話。確實,無論環(huán)境多么惡劣,都不能抹殺掉生命,頑強的生命可以隨時融入到一個新環(huán)境中。
與史雷克相比,我太慚愧了。我和他年齡相仿,他能在地下獨自生活,而我呢,每天做事情拖拖拉拉,疫情期間,沒有一點學習的自覺性,而且生活自理能力也是超級差。讀了這本書,我暗暗下決心,一定要向史雷克學習,希望自己早日具備他那種獨立生活的能力。
向上吧,少年!沒有什么能夠阻擋少年向上的、想飛的心!
寫讀《地下121天》有感 篇5
看到《地下121天》你肯定不會陌生,作者筆中的史雷克瘦小、懦弱、膽小且近視,但因他是書中的主人公,所以他一生注定不凡。
雖然他自身弱小,但卻在地鐵里的一個無人不知,無人不曉的洞穴中靠賣報紙,掃垃圾維持生計。不知不覺整整過了121天,他居住的洞穴還是被發(fā)現(xiàn)了,他在地下住了121天!他在這里找到了家的感覺,他還愿意往上走,返回地面生活嗎?不,他當然不愿意,他又回憶起被同學侮辱,羞恥的畫面,盡管這樣,他終究還是逃不過這命!回到地面后,故事結(jié)束了。
其實這里讓史萊克活下來的,并不是他自己,是那悄悄送給她食物的阿姨?是給了他工作的大叔?不,都不是,是他們一言一行中表達出的愛,鼓勵他活下去,是他們的愛,給了他溫暖,更是他們的鼓勵,給了他活下去的希望,告訴他人間還有善良的人。不管是誰,讀到這里,恐怕都會落淚。讀后感
這本書是我讀的第一本小說。這是一本堅韌強悍的都市冒險小說,同時溫暖而感人。最終,讀者不但會發(fā)現(xiàn)本書的細節(jié)全然可信,而且對于作品向人類不屈不撓的求生意志,所表露的關(guān)切與贊揚,也會深有同感。
《地下121天》的內(nèi)容就講完了,主人公的不屈不撓很值得我們學習,世界上正需要那些給他愛給他鼓勵的人。
寫讀《地下121天》有感 篇6
今天,我在書店里買到了美國上百次登上《書單》的作家費利斯·霍爾曼的書,名叫《地下121天》。讀完這本書,我受益匪淺!
這書講述了一位男孩,他叫史雷克,他是個孤兒,學校里的同學瞧不起他,總是給他起外號。史雷克只好逃到地鐵站里,到了美國紐約大中央車站時,他下了車,神志不清地進了隧道,他看到了一輛列車駛過來,才發(fā)現(xiàn)了一個“房間”——一個大洞,正因為這個“房間”,才讓他在地鐵里待了121天?勺詈笥捎谕话l(fā)疾病,被送進了醫(yī)院,而那個房間也釀成了大禍,讓一列IRT路線的列車出了事故而被封了起來。最后,史雷克還是回到了地面?稍谶@121天里,他經(jīng)歷了最重要的蛻變。
書中有一句金玉良言:“生命就如一種韌性十足的野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在臭惡的街巷里生長。如果能在更加惡劣的環(huán)境里生存,那么地面上的生活就肯定不成問題了!蔽艺J為這很有價值,史雷克的“地鐵生存”行動雖然失敗了,可是他卻在沉悶的地鐵里生存了121天,那就表示地上的生活也不成問題。這讓他更加向上樂觀、勇敢堅強。
讀完這本書,我很慚愧,史雷克能從自卑到樂觀,而我有一次沒考好,一心認為我以后也考不好,在班里永遠抬不起頭,讀過這本書,我相信了自己,查出了自己的漏洞,最后取得了優(yōu)異的成績。一次考試是代表不了成績好壞的,只要學會查漏補缺,重新練習,越挫越勇,才能有所成就。
《地下121天》是少年成長、認識自己的一首詩,相信讀了它,我一定能重拾自信,成為一位勇敢剛強的少年!
寫讀《地下121天》有感 篇7
“既然來到了這個世界,就要竭盡全力讓自己活得更好!边@是《地下121天》告訴我的道理。
這本書講的是孤兒史雷克小時候因為父母雙亡,校園暴力離家出走,然后在地鐵里的一個沒被修補的洞里生活,最后被青少年機構(gòu)收留的故事。他為了在這個社會上生存下去,就在地鐵里撿別人丟掉的報紙,在快餐店里打工賺錢養(yǎng)活自己。
讀了史雷克的經(jīng)歷,我的精神接受了一場洗禮。同時從這本書中,我也學到了做人要有堅韌不拔的意志力。他是個內(nèi)向的孩子,在學校沒有朋友,讓人覺得很好欺負。好像不管別人認不認識他,只要不開心,都可以拿他出氣。在家里,他也沒有得到一點家人的親情。每天早上,他都會被他阿姨給他的大嘴巴子抽醒。命運并沒有停止伸向他的魔爪,隨后他被扔在了外面,沒有人管,他開始流浪?伤麤]有放棄,沒有走上不歸路,依然努力尋找正確的方式讓自己活下去,珍惜著自己的生命,讓自己的生活發(fā)生了美好的改變。
只有活得更好才能讓別人看得起你,才能在這個適者生存的世界上活下去。所以我們不管發(fā)生什么,都要努力,樂觀地生活。我的腦海里浮現(xiàn)出了《安家》里的房似錦。小時候,房似錦差點被重男輕女的媽媽扔在井里淹死。長大后,她考上了重點大學,卻被媽媽撕掉錄取通知書逼迫她嫁人賺錢。每當她有了一點錢,她媽媽就想盡辦法想把她榨干?伤龥]有放棄對生活的希望,努力工作,還是給自己打拼出了一番天地。螻蟻尚且偷生,為人何不惜命?雜草般的房似錦堅強地活著,最后收獲了屬于自己的一片天地。我們面對生活中的困難也要堅強,只有堅持下來才能看到希望,才能看到光芒,才能逃出地下121天的黑暗與孤獨。
人生短暫,努力活著是對生命最大的尊重。
寫讀《地下121天》有感 篇8
在最近幾天,媽媽在網(wǎng)上淘到了一本書,書名叫《地下121天》,一看書名,我的好奇心便一骨腦全涌了上來。為什么是地下?主人公難道是動物?121天中到底發(fā)生了什么事?
為了解開肚里的迷團,我迫不及待地打開了書,越看越入迷,不住地為男孩史雷克捏了一把汗。
有人說,這是一部堅韌強悍的都市小說,同時又溫暖而感人。這話說的一點兒不錯。服務員與店老析十分熱情,時時刻刻都想著怎么讓史雷克過上好日子。
史雷克應該是費利斯;魻柭谝淮温眯兄邢氲降模乙沧钕矚g這個人物,因為他非常純樸、敦厚,是一個地道的流浪兒。而服務員和店老板是非常善良的,在史雷克剛?cè)ワ埖旯ぷ鲿r,店內(nèi)的午飯幾乎讓史雷克連晚飯都不需要了。
其實,作者的用意是想讓孩子們從小學會獨立,鍛煉小孩子們。
記得有一次,我練吉他遇上了一道特難的曲子,彈了七八遍都沒有會,我懊惱得都快抓住了。這時,我突然想起了《地下121天》中的史雷克,邊一個故事人物都可以獨自生存,那為什么我卻不可以獨自彈琴呢?
又彈了許多遍,雖不能不中斷地來一次,但至少也能磕磕絆絆彈下來了。這是一本書的魔力,可以使人自信起來。
人生中最重要的東西莫過于冒險和蛻變了,一旦經(jīng)過,便能成為像史雷克一樣英勇的少年。
《地直121天》是一本經(jīng)曲好書,最適合有志向的青少年閱讀。
我喜歡《地下121天》。
寫讀《地下121天》有感 篇9
《地下121天》作者是費利斯·霍爾曼,她1919年生于美國紐約,1941年畢業(yè)于紐約州中部的雪城大學。對她來說,這輩子最幸運的一件事就是出生在一個鼓勵創(chuàng)意的家庭,讓她得以小小年紀就開始寫作,大學時代即有詩集出版。她一向以詩意的寫作風格而著稱,能游刃有余地駕馭各種類型的作品,不管是天真靈動的童詩、輕松幽默的奇幻故事還是深沉內(nèi)省的寫實小說,她都能有十分精彩的表現(xiàn)。在她為青少年所撰寫的小說中,最受肯定的就是這部被視為經(jīng)典、獲獎最多的《地下121天》。
以上內(nèi)容是書中對作者的介紹。
《地下121天》榮獲美國圖書館協(xié)會最佳青少年讀物獎。前言中提到這本書曾被譯者蔡美玲譽為“少年的精神小傳”,我覺得這個評價是很到位的。
故事的主人公史雷克是一個十三歲的孤兒,他身體柔弱,心靈敏感,在遭受家庭暴力(如果寄居在大概算是他阿姨的人家里也算是他的家庭的話)和校園暴力(他們欺侮他,搶他的毛衣)的雙重打擊下不得已逃到地鐵站,偶然發(fā)現(xiàn)了一處可以庇護他的地方,在那里住了下來。這是一個怎樣的地方呢?是一個洞。就在隧道的一截墻壁上,“可以說這是……地鐵里的一個房間!本瓦@樣,史雷克開始了“地下121天”。
地底下的生活無疑是艱辛的,但對于史雷克來說卻比之前的生活好得多,特別是當他開始賣報紙為自己賺取生活費之后。這是怎么回事呢?原來每天早上很多人買了報紙在候車室閱讀,之后卻并未帶走,史雷克把它們整理好重新出售。這也源于一個巧合,那一天,他撿到幾份報紙,有個男人一位他是賣報紙的,抽走了一份,然后把錢放進史雷克的手中便走了。之后,史雷克就做起生意來了。在這個過程中,史雷克有兩位固定的顧客,一個是纏頭巾的男人,一個是頭戴羊毛帽的胖胖的粉紅臉女士。這兩個人給了他難得的愛意。特別是粉紅臉女士,她是一名清潔工,她說凡事我都努力地往好的那面看,這是一個積極樂觀而且非常善良的人,她給史雷克一件帶拉鏈的棕色夾克,這件外套雖然比較肥大,但真實地給史雷克帶來溫暖。
圣誕節(jié)時,餐飲店的店長給了史雷克一份工作——早高峰后到店里掃地。于是他有了另一份收入。餐飲店的女服務員也疼惜史雷克,經(jīng)常給他額外的食物。
書中寫到史雷克把食物與一只小老鼠分享,我想這大概是源于一種同病相憐的溫情。
讀這本書我的感觸比較深,因為從小家境貧寒,房子小人口多,我一直沒有自己的房間,總是渴望有自己的生活空間;后來租住過兩處房子,條件都很差,還因為房東收回房子只能又住回家里;再后來家里雖然買房子了,但始終不能擺脫那種漂泊感。直到幾年前買下自己的房子后才真正有了歸屬感,雖然自己一個人住不免孤獨,但是那種實實在在的擁有自己的空間的感覺真的很好。
書中這段話給我留下了深刻的印象:生命就如同一種韌性十足的野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長。既然如此,那在地鐵里求生,總不至于比在他所知的別的地方更加困難吧。史雷克在地鐵里生活了121天,如果不是因為地鐵維護,他可能會繼續(xù)住下去,然后生活總是會為人們展開不同的一頁,他也需要去面對真實的人生而不能一直在地鐵站蝸居。祝福史雷克,也祝福自己!
寫讀《地下121天》有感 篇10
這書的主角是一個小男孩兒,他的名字叫史雷克。 我們的主角身體虛弱,心靈敏感,一旦地面上的情況失去控制,他便逃往地下,跑進地鐵。有一天,就在這樣逃亡中,一連串的意外導致史雷克困在地鐵,這一次,他一共在地下待了121天。他身無分文,他卻在的到里建了一個屬于自己的家。他會人生活不得不將地鐵上的舊報紙撿起來去賣,就這樣他認識了一位清潔工,他在陌生的地下世界里努力找回內(nèi)心的平靜和信心,找回對生活的美好憧憬,他在文中說:“生命就如同一種韌性的一種野草,可以在沙礫堆、在破損的人行道、在惡臭的街巷里生長。既然如此,在地鐵里求生,總不至于在別的地方更加困難吧!
看到這里,我覺得史雷克非常的勇敢,如果換做是我,我肯定在那里呆幾天就死了。所以說這個人是不是寫的地下的事情,但他其實充滿了向上的能量。這就是好書的魅力——好書,能夠引人思考,令人越思考越愛讀,具體到這本書,閱讀它就像經(jīng)歷一場精神的洗禮。向上吧,少年! 沒有什么能阻擋少年向上的心。
寫讀《地下121天》有感 篇11
這本書是美國人費利斯.霍爾曼寫的一本書,這本書是一本不厚,但很有分量的書。主人公是史雷克,他是一個12歲左右的苦命男孩,他沒有父母,一生只能靠運氣,賣報紙,為生。
一次偶然,讓史雷克進入了地鐵站,并且還在墻上找到了一個洞,就為此定居了下來。
史雷克在地鐵站里撿報紙,還能賣一兩個小錢哩!賣報紙轉(zhuǎn)來的錢基本上可以解決一日三餐的問題了,而且漸漸地,他發(fā)現(xiàn)餐飲店的女服務員總是多給他食物,比如,史雷克點了一份三明治,和一份菜湯,可是女服務員總是多給他一份牛肉漢堡,兩包小碎餅干,一個番茄或蘋果,還有甜甜圈或其他一些食品,最后才上菜湯,和幫史雷克打包好留在晚上吃的三明治。
史雷克有兩位主客,他們天天都來,一位是纏頭巾男士,和粉紅臉清潔工女士。史雷克給清潔工女士賣報紙的時候,總要好長時間,清潔工女士找錢時總要很長的時間,在女士找錢的這段時間里,這位女士就和史雷克聊天,當然,那其實也不算聊天,因為一直,都是粉紅臉女士自顧自地說她家的事,一邊找,一邊說。
史雷克還找到了一個伴,一只老鼠。這只老鼠可真是夠瘦的,皮包骨頭,史雷克,每次吃甜甜圈和面包的時候,史雷克總會留點屑。一段時間以后,這只老鼠被養(yǎng)終于稍微有點肉了。
有一次,史雷克坐地鐵散心的時候,回不去了,據(jù)說,是因為在地鐵站墻面上,發(fā)現(xiàn)了大面積的空洞,已造成事故了,還好沒有人員受傷,請大家乘別的車回家。完了,唯一回家的路沒了,史雷克心想。他的身體越來越虛弱,最后終于病倒了,被一位名叫威利斯.維尼的列車司機救了,送往地面上的醫(yī)院......
史雷克想:我在醫(yī)院里,那小老鼠、女服務員、纏頭巾男士、粉紅臉清潔工女士、餐飲店老板們...他們怎么辦呢?他們一定會覺得奇怪,史雷克人呢?我要回去......
向上吧,少年!
讀完這本書后,我想,我一定要向上。要像史雷克一樣,自生自立,要堅強地活下去,堅強地生活!史雷克真了不起,足足在第下生活了121天,我真佩服他!
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