讀《海倫.凱勒》有感400字六篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《海倫.凱勒》有感400字六篇，希望對大家有所幫助。

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇1

　　一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子，竟靠著不屈不撓的奮斗精神震撼了全世界！——她就是海倫凱勒。

　　1880年，一個平凡的小女孩海倫凱勒出生了，在她只有19個月大的時候，一場大病奪走了她的視力和聽力。天哪！誰能想到當(dāng)時她才是一個一歲半的娃娃呀！從此，海倫的生活永遠(yuǎn)變得寂靜黑暗……這時，家庭教師安妮·沙利文來到了海倫的身邊，給了海倫希望。海倫也靠著自己的不懈努力和頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了閱讀、書寫、算術(shù)等，并考上了多少人夢寐以求的哈佛大學(xué)。她一生寫了14部著作，被美國《時代周刊》評選為“二十世紀(jì)美國十大英雄偶像”。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她這種精神永遠(yuǎn)留在世人心中。

　　輕輕合上書本，我腦海中也浮現(xiàn)出一件我戰(zhàn)勝困難的事。

　　小時候，我不喜歡體育鍛煉，但我喜歡看人家跳繩。那一個個嫻熟的身影，那一個個纖柔的動作，無時無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出非常想學(xué)的念頭。第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像有心和我作對似的，一點(diǎn)也不聽我的話。我害怕了，甚至不敢面對。難道我真的要放棄？我想起了海倫凱勒，她是多么頑強(qiáng)呀！而我面對一根小小的繩，卻想退縮。不行！我不能放棄！我振作了。我照著別人跳繩的樣子，做著慢動作，絆倒了，爬起來，一遍又一遍的練習(xí)終于使我成功了。

　　也許，海倫凱勒只是身體上的弱者，但她的精神絕對是個強(qiáng)者。她讓我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝風(fēng)雨；同時，也讓我們要去關(guān)愛身邊的殘疾人，只要愛與溫暖永存，那么世界上的生命都會如彩虹般絢爛奪目！

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇2

　　讀了《海倫·凱勒》這篇課文，我深深地體會到了“世上無難事，只怕有心人”的蘊(yùn)意。

　　海倫·凱勒就是這么的一個人。她幼時因生了一場重病后，導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有因此放棄，在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了摸讀盲文，閱讀、算數(shù)，看到這時，我不禁在心里為她這種堅(jiān)持不懈的精神，做事從不妥協(xié)的意志力鼓掌。結(jié)果在她這種堅(jiān)強(qiáng)毅力下，還在夏天來臨時，學(xué)會了說話，并且在1900年考上了哈佛大學(xué)，她的爸爸媽媽為她高興，我也為她高興。

　　記得有一次運(yùn)動會，我參加了男子400米長跑比賽，被稱為“飛毛腿”的我不敢掉以輕心，比賽一開始，我并沒有像別人一樣使勁往前沖，而是跑在最后一名，等到還剩最后一圈時，我開始沖刺，用一開始省的力氣全部使出來，雖然沒沖刺多久就又沒勁了，但是為了為班級爭光，我便咬著牙往前跑。就這樣，我便艱難地拿下了第一名。

　　我一定要讓這種精神保持下去，像海倫·凱勒一樣，做一個擁有不屈不撓的奮斗精神、頑強(qiáng)的毅力、對生活充滿信心的小學(xué)生！

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇3

　　大家應(yīng)該都知道海倫·凱勒吧！我讀了《海倫凱勒傳》后感觸很大，她的一生歷盡坎坷與艱辛。海倫一出生便開始遭遇不幸，她從小因生了一場大病而導(dǎo)致了雙目失明，雙耳失聰。為了學(xué)習(xí)，父母幫小海倫找了一個家教老師。為了學(xué)習(xí)盲文，小海倫把手指頭都摸出了血，家教老師心疼的為她包扎了傷口，因?yàn)樗�勤奮學(xué)習(xí)，最終考上了哈弗大學(xué)女子系。

　　我們每個人都有一雙能夠看見世界無數(shù)風(fēng)光的“心靈之窗”——眼睛，還有可以領(lǐng)略各種優(yōu)美聲音的耳朵，但又有許多人不珍惜他們少年時的時光。將來到了社會上成了一個沒用的人，最終走上了犯罪的道路。而海倫呢？她生來就有殘疾，但她十分珍惜時光，十分努力用功讀書，學(xué)習(xí)。不浪費(fèi)時間，學(xué)習(xí)盲文將手摸出了血，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？社會上那些不思進(jìn)取的人吶要知道珍惜時間！海倫的一生都十分坎坷，但她卻用她的行動告訴人們，一個人是否成才將來是否光明，不是靠你的優(yōu)越條件而是靠你是否努力了！要擁有一雙智慧之眼去觀察世界，去發(fā)現(xiàn)人文地理，去了解社會情感。海倫是一名生理上有障礙的人，但她卻在父母的關(guān)懷下，老師的關(guān)心下，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讀書寫字，她像一塊干燥的海綿，不停地吮吸著知識的甘霖。

　　她對世間的任何事都充滿了興趣，對任何事的表現(xiàn)都仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣似的，興奮激動，而我們卻不會去發(fā)現(xiàn)，常識已讓我們逐漸失去了想象的空間。我們也要去發(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。海倫的事跡讓我們明白了，一個人的一生不會被命運(yùn)改變，我們要去改變命運(yùn)。我們要學(xué)會勇往直前，毫不退縮的精神。我們也要去學(xué)習(xí)那位家教老師的精神，去呵護(hù)，去關(guān)心殘疾人，讓我們的社會更加美好，讓我們向著改變命運(yùn)去出發(fā)。

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇4

　　“她自強(qiáng)不息，她永不低頭，她對生命充滿了渴望，她對生活充滿了激情�！焙仙狭诉@本書，這段話不斷的在我耳邊回響。

　　海倫·凱勒因?yàn)橐粓霾∽兂梢粋�又聾又啞又盲的殘疾人。但是她在家庭教師沙利文的幫助下，終于戰(zhàn)勝了這些困難，學(xué)會了與人說話，學(xué)會了幾種語言，成為了一個有成就的人。她聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，很多人都知道她的困境，知道了她與困境作斗爭的事跡，也都被她的堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動。

　　不僅僅是他們感動了，我也被她深深地感動了。在她的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。她知道自己是個殘疾人，但她沒有向命運(yùn)投降。相反，她卻做到了常人做不到的事情。

　　“世上無難事，只要肯登攀”。從她身上，我聯(lián)想到了偉大的音樂家——貝多芬。貝多芬和海倫一樣，他耳朵聾了，聽不見音樂聲，這對他來說是多么大的打擊和困難，但他卻克服了種。種的困難，創(chuàng)作到了他生命中的最后一刻，給世界留下了偉大的作品。

　　看到他們，再看看我們，我們不殘疾，但在學(xué)習(xí)中卻不努力。比如我自己吧，寫作業(yè)時還好，但只要爸爸、媽媽說一聲：“彈鋼琴啦！”我就拖拖拉拉、毫不情愿地去彈。記得有一次，天很冷。我去彈琴，彈了幾分鐘，我因?yàn)樘�冷了，就一邊彈一邊發(fā)脾氣：“天這么冷，你們還讓我彈琴，真不象話�！闭f完，我就不彈了，氣的'媽媽也沒有辦法。

　　讀了這本書后，我很慚愧。我想到了現(xiàn)在我自己的生活條件這么優(yōu)越，卻不努力學(xué)習(xí)，沒有恒心和毅力，真是不應(yīng)該呀！我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒。用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服學(xué)習(xí)上的困難。

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇5

　　書像一把鑰匙，它能打開所有知識的大門，讓你感受意想不到的奧秘；書也像一位老師，它能教會你無窮無盡的知識。所以讀書就是給自己的未來一片蔚藍(lán)的晴空。

　　在我的課外閱讀中，《安徒生童話》給我的收獲最多。這些童話故事都讓我懂得了世界上的“真、善、美”。我多么希望世間可以充滿了無私的愛，那這個社會將變得多么和諧，不會再有更多的“賣火柴的小女孩”，讓愛伴隨著風(fēng)兒吹進(jìn)每一個人的心田吧！《丑小鴨》讓我知道了只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，才可以看到絢麗的彩虹。其中《皇帝的新裝》給我的感觸最深。

　　這個故事講述的是一位先帝十分喜歡奢貴華麗的衣服，每天不到一小時就換一件衣服。兩下騙子得知后來來到皇宮說給皇帝設(shè)計(jì)一件世界上最美的服裝�；实酆敛华q豫地答應(yīng)了。過不了幾天，新裝出來了。可什么都沒有�；实垡廊幌嘈潘麄�，覺得只有智慧的人才會看見�；实劢o了兩個騙子一大筆錢�；实鄞┲�隱形新裝在搖大擺地走在大街，大人都不敢說真話。一個小男陔站了出來，說出真實(shí)話，皇帝聽見臉直接紅到了耳根，他尷尬地跑回了皇宮。大家都稱贊了小男孩的誠實(shí)，爽快。

　　是啊，人就是要誠實(shí)。誠實(shí)是一筆巨大的財(cái)富。我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！巴�沐四季風(fēng)，共享讀書樂”，同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書籍之滄海，成就精彩人生吧！

讀《海倫.凱勒》有感400字六篇6

　　《海倫·凱勒》這篇文章主要講了一個叫海倫的小女孩在小時候生了一場大病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵。從此，一切事物從她的視覺和聽覺中消失了。她變得暴躁起來，脾氣越來越壞。她的父母幫她找了一位家庭教師安妮。沙利文，她成為了海倫的引導(dǎo)者。讓她的生命有了新的開始。在老師的精心指導(dǎo)下海倫學(xué)會了閱讀，說話。24歲時，她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈弗大學(xué)德拉克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入到為世界盲人利益事業(yè)中，曾受到許多國家政府的贊揚(yáng)。一個盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝。她用驚人的毅力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，并為人類做出了貢獻(xiàn)，成為了一個知識淵博的人。

　　讀了這篇文章讓我想到了我的小學(xué)同學(xué)——小佩。她在小時候不幸的出了一場車禍，失去了一只右手。我記得她剛開始用左手練寫字的時候非常困難。她認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫的描寫著，描到難寫的字會靜靜的思考字的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該怎樣寫這個字。她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她夜以繼日地努力，反復(fù)地練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)……經(jīng)過小佩的不懈努力，練成了一手好字。

　　一個人面對困難的時候，就要像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)起來，要保持樂觀向上的心態(tài)。敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，成為命運(yùn)的主人。困難不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)起來，便可克服。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。

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