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《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感

時(shí)間:2021-11-03 16:10:11 讀后感 我要投稿

《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感范文(通用8篇)

  看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感范文(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感范文(通用8篇)

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感1

  最近,我讀了一本書叫做《學(xué)會(huì)感恩》,讓我深受啟發(fā)。

  這本書是由一個(gè)個(gè)感人的小故事匯集而成的,每讀一個(gè),都會(huì)讓我淚流滿面。

  人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)刻刻閃爍著純潔的光芒。感恩父母的養(yǎng)育,這么多年含辛茹苦地把自己養(yǎng)大;感謝大自然的恩賜,讓自己有一個(gè)良好的生活環(huán)境;感謝苦難逆境,讓我懂得“失敗是成功之母”;感謝自己的對(duì)手,讓自己充滿競(jìng)爭(zhēng)感;正是他們的存在才讓我活得有意義、精彩。一個(gè)懂得感恩并懂得感恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。

  世界上沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有天堂,世界到處都是冷冰冰的。所以,一切都是有愛(ài)開(kāi)始的,只要人與人之間多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)十分美好。一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的人,他最好的回報(bào)也是愛(ài)。當(dāng)愛(ài)促使一個(gè)人去做它很難做到的事情是,這足以證明愛(ài)的力量。只要你真心對(duì)待每一個(gè)人,愛(ài)就并不難。而那個(gè)人必定會(huì)從心底感激你。

  任何一個(gè)人都可以把自己不要的東西捐贈(zèng)給別人,但難能可貴的是,收到東西的人懂得怎樣去感恩圖報(bào),感謝別人,這才是最珍貴的。我覺(jué)得人與人之間的交往需要幾樣法寶,那分別就是寬容、理解、信任、感恩,而感恩又是重中之重。

  每個(gè)人在生活中,多多少少都得過(guò)別人的幫助,接受過(guò)他人的恩惠,如果我們能懷著感恩之心面對(duì)生活,那么即使在最困厄的環(huán)境里,我們也能看到生命的綠洲,從而懷著更多的希望面對(duì)未來(lái)。

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感2

  我們一生當(dāng)中需要感恩的人有很多,養(yǎng)育我們成人的父母,教我們成材的老師,幫助我們的朋友,關(guān)心我們的親人……這些曾經(jīng)援于恩情我們的人都應(yīng)該有所報(bào)答,所以,我們必須學(xué)會(huì)感恩,知道感恩是我們必須謙備的一種崇高品質(zhì)。

  有人說(shuō),每一位老師,都是一本深?yuàn)W復(fù)雜的書,每一位老師都是一部悲壯、凝重的史詩(shī),他們的頭發(fā),一半是為我們花白;他們的皺紋一半是為我們雕刻。

  面對(duì)他們,我們只有歉意與尊敬,也必須感謝他們對(duì)我們的貢獻(xiàn),只有答謝,才會(huì)抹淡心中對(duì)他們的內(nèi)疚,才會(huì)讓心靈有所撫慰,所以我們得學(xué)會(huì)感恩。

  母愛(ài)是一片陽(yáng)光,即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖;母愛(ài)是一泓清泉,即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙,也能讓你清澈、澄凈;母愛(ài)是一株樹(shù),即使季節(jié)輪回也固守家園,甘愿撐起一片綠蔭。

  這是天下母親都具有的特質(zhì)。

  母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最偉大的愛(ài)!我們的母親,即使再苦、再累,為了我們,她一字不提,我們漸漸地長(zhǎng)大了,她的頭發(fā)也漸漸白了,母親為我們犧牲的不僅是時(shí)間,是她那寶貴的青春。

  如果這時(shí)我們知道了感恩,知道了去報(bào)答、去孝順,也許她的心里會(huì)有幾分欣慰,幾分感動(dòng),所以我們必須學(xué)會(huì)感恩。

  在社會(huì)中幫助過(guò)我們的人有很多,當(dāng)然他們也并不需要我們的回報(bào),可是只要我們懷著一顆感恩的心,社會(huì)會(huì)微笑,世界也會(huì)微笑。

  這就是我讀了《學(xué)會(huì)感恩》的感想,這篇文章讓我懂得了感恩,也讓我學(xué)會(huì)了感恩,更我知道世上有兩種偉大的人。

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感3

  最近我讀了一篇名為《心靈的'感激》的文章,講述的是日本著名推銷員原一平的故事。原一平年輕時(shí)工作失利,遲遲沒(méi)有人肯買他的保險(xiǎn),因此工資微薄,僅以此糊口,但他卻總是24小時(shí)面帶微笑,毫不像一個(gè)落魄的青年。一天原一平在公園里散步,一位大老板吃驚的過(guò)來(lái)問(wèn)他為何在如此情況下竟能活得這么愉悅!耙?yàn)槲覍?duì)生活中的萬(wàn)物充滿感激之情”原一平平靜的說(shuō),“我感謝陽(yáng)光賜予我溫暖,我感謝小鳥陪我歌唱,我感謝微風(fēng)給予我涼爽……我感謝一切!”大老板被原一平的話語(yǔ)所折服,于是買了他的一份保險(xiǎn),他終于有了自己的第一份業(yè)務(wù)。緊接著,越來(lái)越多的人們都找原一平來(lái)買保險(xiǎn),他終于成為日本保險(xiǎn)業(yè)務(wù)最多的推銷員!他用他那真誠(chéng)的感謝打動(dòng)了所有的日本人!

  從這個(gè)故事里,我深深的體會(huì)到,感恩,是一種心靈的洗滌!

  感恩是人類最美好的品德之一。我們必須學(xué)會(huì)感恩,首先要感恩生命。凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。感謝生命,感謝它賦予了我們一雙勤勞的雙手,我們用它,創(chuàng)造了生活,創(chuàng)造了學(xué)問(wèn),創(chuàng)造了美好的未來(lái)。感恩生命,它賦予了我們一雙靈敏的耳朵。聽(tīng)!大海波濤澎湃、碧波蕩漾。驚濤碧浪、洶涌翻騰;琴瑟琵琶,鐘鼓悠揚(yáng)。這一聲聲生命的普歌,蘊(yùn)育著生命的真意。感恩生命,它給予了我們豐富的感情:喜怒哀樂(lè)、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、高高興興、無(wú)憂無(wú)慮。感恩生命,它給予了我們一個(gè)智慧的大腦:思考一個(gè)百思不得其解的難題,記憶一段質(zhì)樸典雅的文章,設(shè)計(jì)一件美麗的服裝;或回想一個(gè)溫馨的鏡頭,一段美好的時(shí)光,一個(gè)激動(dòng)的畫面。生命,真的賦予了我們一個(gè)獨(dú)特性,我們必須感恩生命!用一顆感恩的心,感激身邊的每一個(gè)生命,呵護(hù)身邊每一個(gè)生命。讓自己的生命發(fā)揮出與眾不同的獨(dú)特性!

  我記得唐初四杰之一的王勃曾說(shuō)過(guò):海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!感恩朋友,是兩個(gè)人真摯的友誼的體現(xiàn)。感謝朋友,不只泛泛的贈(zèng)送禮品,也不是泛泛的幾句空話,而是在一起相處過(guò)程中友誼得到升華的過(guò)程。它不是什么轟轟烈烈的舉動(dòng),而是那些不顯眼的細(xì)節(jié)。記得曾經(jīng)有位朋友寫過(guò)一篇文章——《那些溫情脈脈的細(xì)節(jié)》。我看過(guò)之后很受啟發(fā),的確如此,感恩的心不是建立在一些驚天壯舉之上的,而是在那些細(xì)節(jié)之處才能體現(xiàn)出一個(gè)人的真情。在朋友失敗時(shí)給一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),在朋友進(jìn)步后給予一聲祝賀,在朋友危險(xiǎn)時(shí)說(shuō)一聲“Don’t worry” ……

  清澈的湖水碧波蕩漾是湖水對(duì)魚兒的感恩,鮮艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放是花朵對(duì)蜜蜂蝴蝶的感恩,蔚藍(lán)的天空湛藍(lán)如水是天空對(duì)飛鳥的感恩。用一顆感恩之心面對(duì)生活,是對(duì)生命的感恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”動(dòng)物尚且有感恩的心,這讓我們學(xué)到了太多太多。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,在一個(gè)和諧的小鎮(zhèn)上,出現(xiàn)了一群老鼠,它們給安寧的小鎮(zhèn)帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。鎮(zhèn)長(zhǎng)為此大傷腦筋,于是決定貼上一張征請(qǐng)廣告:誰(shuí)若能消滅這里的所有老鼠,賞100萬(wàn)美元。一天,小鎮(zhèn)上出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的吹笛人,白天,他掀動(dòng)著自己彩色的笛子,吹起了悠揚(yáng)的曲子,很快,老鼠們一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)了大海,人們歡呼著、慶祝著這美好的事情。吹笛人找到了鎮(zhèn)長(zhǎng),要求得到自己應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,可鎮(zhèn)長(zhǎng)卻反悔了,他認(rèn)為吹笛人只不過(guò)是吹了吹笛子罷了,根本沒(méi)什么真本事。吹笛人什么也沒(méi)說(shuō),笑了笑,就走了。晚上,吹笛人的笛聲又響了起來(lái),這時(shí),小鎮(zhèn)里所有的孩子都奮力奔向吹笛人,無(wú)論家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚暮艉岸疾换仡^。孩子們和所有的老鼠一樣,排著整齊的隊(duì)伍追趕著吹笛人,奮力的奔向那遠(yuǎn)方,再也沒(méi)有回來(lái)……看,吹笛人付出了努力,小鎮(zhèn)的人卻不知感恩,因此遭到了報(bào)應(yīng)。所以我想感恩應(yīng)該是組成人體生命重要的一分子!

  朋友!當(dāng)你坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候,你會(huì)感激老師辛勤的栽培嗎?當(dāng)你吃著美味的食物時(shí),你感激過(guò)父母的養(yǎng)育嗎?當(dāng)你取得了輝煌的成績(jī)時(shí),你感激過(guò)朋友們的支持嗎?你可千萬(wàn)別吝嗇“感恩”。當(dāng)你在感激別人的過(guò)程中,其實(shí)就是一種投資。你付出之后,終究會(huì)得到回報(bào)的。因此,感恩絕非僅僅是人的一種情感,它還是一種責(zé)任。感激朋友,你才會(huì)誠(chéng)信對(duì)待對(duì)方;感激父母,你才會(huì)成為孝子;感激老師,你才會(huì)去奮進(jìn)、向上,去回報(bào)社會(huì)與祖國(guó)!因此,感恩不僅僅是感激別人,也是在鍛煉自己。

  朋友,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧,投入一顆感恩的心,去進(jìn)行一次心靈的洗滌吧!

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感4

  今天,我讀了一篇文章,名字叫做《學(xué)會(huì)感恩》。

  故事講的是一個(gè)女孩在跟她的媽媽吵架后,一氣之下離開(kāi)了家。她在外面呆了一天后,女孩感到到十分餓,當(dāng)她走到一個(gè)面攤前時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟連一個(gè)硬幣都沒(méi)有。

  這是店主看見(jiàn)她后,關(guān)心地問(wèn)她:孩子,餓了吧!來(lái),我請(qǐng)你吃面!店主妒攀來(lái)了一碗熱氣騰騰的牛肉面。

  女孩吃著吃著就留下了眼淚,她對(duì)店主說(shuō):“婆婆,我們素不相識(shí),可你還愿意給我面吃,你比我的媽媽好多了!

  店主聽(tīng)后說(shuō):“孩子,我只不過(guò)給你煮了一碗面吃,而你的媽媽卻給你做了十多年的飯啊……”

  讀到這里,我的淚水禁不住奪眶而出,我和文中的小女孩又何嘗不像啊,為了一點(diǎn)小事就和媽媽賭氣,發(fā)性格,可是媽媽從來(lái)不和我計(jì)較,總是一如既往地關(guān)切我,珍愛(ài)我……。我學(xué)會(huì)了感恩,為父母,為了親人,更為了那贊助過(guò)我們的人。

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感5

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”我非常有幸地讀到了《學(xué)會(huì)感恩》這篇百讀不厭的文章,因?yàn)樗屛叶昧耸裁词歉卸鳌?/p>

  每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩,只有懂得感恩的人,才會(huì)得到感恩的回報(bào),如果是那些不懂得感恩的人,往往會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

  我讀了這篇文章后,覺(jué)得非常的慚愧。平時(shí),沒(méi)有為爸爸媽媽做些什么可以稱上感恩的事。每當(dāng)他們工作完后,不知是送一杯熱茶,還

  是一次感恩的事。在家里總是對(duì)爸爸媽媽呼呼喊喊的,好像當(dāng)他們是我的手下,以為自己是家里的小皇帝,想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了,不懂得拿一碗熱水,甚至也不懂得說(shuō)上一句感恩的話。只有收獲,不想付出。我看了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章后才知道感恩是對(duì)父母來(lái)說(shuō)是多么的重要,以后,我要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我無(wú)限的愛(ài)。

  我還要感恩水源,如果沒(méi)有它,人們就會(huì)失去寶貴的生命。所以,我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感6

  學(xué)校給每位老師贈(zèng)書一本《學(xué)會(huì)感恩》,讀后感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際,一感環(huán)境恩,二感人文恩,三感創(chuàng)業(yè)恩……

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,我們要勇敢去面對(duì),我們成功了,于是,感恩的理由找到了許多。感恩使我們?cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,最終獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不純粹是一種心靈安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式,它來(lái)自對(duì)生活的美與希望。

  古往今來(lái),多少仁人志土格守著“恩義”二字,留下了千古美談。就說(shuō)三國(guó)時(shí)的諸葛亮,因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩,而后將自己的一生貢獻(xiàn)給蜀漢,所謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。這份情義是何其令人敬仰,這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)啊!

  校長(zhǎng)對(duì)我們也有知遇之恩。他工作時(shí)精益求精,微察個(gè)體,他以他獨(dú)特的人格魅力,感染我們?nèi)ヅぷ,不是為他,是為自己工作,為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動(dòng),而調(diào)起了主觀能動(dòng)性,使工作做得更好,更出色。

  我只是在教學(xué)一線的一名普通教師,能夠如此奮力的工作,這種主觀能動(dòng)性的調(diào)動(dòng),全因在古小的團(tuán)隊(duì)使我學(xué)會(huì)了感恩。

  古人云:“恩義重如山,情意深如!。我們每一個(gè)人都生活在現(xiàn)實(shí)復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中,學(xué)會(huì)感恩,猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn),滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。這樣我們的道路才會(huì)越走越寬廣。讓我們?cè)诟卸鞯年?yáng)光下沐浴成長(zhǎng),帶著感恩的心去生活,去工作,去發(fā)奮圖強(qiáng)!

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感7

  在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候,我順手拿起一本作文書看了起來(lái),當(dāng)我看到《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章時(shí),我停住了。這是一篇關(guān)于懺悔的文章,主人公是家中的老小,是父母的心頭肉,在家中快活的成長(zhǎng),即使家里再窮也不讓她干一點(diǎn)苦活累活,只讓她享受著父母兄弟帶給她的關(guān)懷。她成長(zhǎng)著,也暗自發(fā)誓著一定要感恩。

  可是直至父去世后,也沒(méi)有報(bào)恩,因此,在三周年之際她寫下了這篇文章,一是自己的懺悔之心。是啊,當(dāng)我們?cè)?6年前呱呱墜地的時(shí)候,我們就開(kāi)始自私的享受著父母給我的關(guān)懷。當(dāng)我們沒(méi)錢花的時(shí)候,我就向父母伸出小手,向他們索要錢財(cái)。假如給的少了,就嘟起嘴,不高興個(gè)好半天,給的多了,就高興的眉開(kāi)眼笑,殊不知他們?cè)诒澈蟀β晣@氣;當(dāng)我們沒(méi)有好學(xué)習(xí),被老師找去談話的時(shí)候,我們就對(duì)父母哭哭啼啼,向他們保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí),卻在此之后依舊我行我素,殊不知父母對(duì)我們報(bào)了無(wú)限的希望,希望我們能就此改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們犯了大錯(cuò)的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兿敕皆O(shè)法,尋求各路人員,給孩子一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),而我們卻不以為然,只認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,依舊不知悔改。

  我們?cè)搶W(xué)會(huì)做人了,不要認(rèn)為自己活著就是在做人,而要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找出知識(shí)、道理,努力學(xué)習(xí)好好做人,做一個(gè)生命中有意義的人。有時(shí)候我們也要設(shè)身處地的為父母著想,想想他們?yōu)榱宋覀兊纳睢W(xué)習(xí)而奔波于各地尋找各種工作,籌集錢財(cái)。而我們卻不知道憐惜,只是一味的享受,甚至浪費(fèi)······我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感謝父母,感謝他們多年來(lái)對(duì)我們的撫養(yǎng)和教育,感謝他們對(duì)我們的無(wú)限包容及關(guān)懷。設(shè)身處地的為他們著想,要想到無(wú)論我們?cè)谧鲂┦裁吹臅r(shí)候,他們是什么心理。

  我要感恩,不想再失去的時(shí)候去后悔。讓我們一起向父母說(shuō)聲對(duì)不起,然后一起去感恩,擁有一顆感恩的心。

  《學(xué)會(huì)感恩》的讀后感8

  今天下午第二節(jié)課,我們學(xué)校的法制副校長(zhǎng)郝文香給我們上了一堂生動(dòng)的教育課《學(xué)會(huì)感恩》,聽(tīng)了以后,我非常感動(dòng)。

  當(dāng)郝校長(zhǎng)講到四川省一位母親在地震時(shí),身子跪著的樣子,把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,她母親已經(jīng)死了,但還是跪著的姿勢(shì),在下面的孩子睡得很香。我流淚了,當(dāng)我聽(tīng)到一架飛機(jī)從天上掉了下來(lái),在那瞬間,一位母親把孩子舉得高高的,飛機(jī)掉下來(lái),其他人都遇難了,只有那個(gè)孩子沒(méi)死,我傷心地哭了,恨不得和消防隊(duì)的叔叔一起去搶救。

  每當(dāng)在我上學(xué)的時(shí)候,媽媽總是嘮叨讓我在路上小心,過(guò)馬路左右看;老師總是把字、詞的意思寫在黑板上,然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍,真煩!現(xiàn)在,我明白了這是老師和母親的愛(ài)。

  聽(tīng)過(guò)這一次報(bào)告,我懂得了:我們要感恩父母和老師的。

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