《被捉弄的流浪漢》讀后感作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的《被捉弄的流浪漢》讀后感作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這周周末，我讀了一篇叫《被捉弄的流浪漢》的小故事。這篇小故事講了一個(gè)流浪漢的故事，我來講講吧！
有一個(gè)愣頭愣腦的流浪漢，常常在一個(gè)市場里走動(dòng)。由于那個(gè)流浪漢經(jīng)常來這里，說起話來還有一些傻氣，所以大家都以為這個(gè)流浪漢是一個(gè)傻瓜，所以大家都很喜歡開他的`玩笑，并且想方設(shè)法來捉弄他。
市場里常常有人想看他到底傻到什么程度，就在手里放了一張5元的和一張10元的紙幣，讓流浪漢來挑一張拿走。流浪漢對著這兩張紙幣，比較了半天，最后卻拿走了5元的紙幣。那些捉弄他的人，看到他竟然傻到連5元和10元都分不清楚，都捧腹大笑，從此，那些人每當(dāng)看到流浪漢在市場里走動(dòng)時(shí)，就用這個(gè)方法捉弄他。于是，每當(dāng)讓他挑選紙幣的時(shí)候，流浪漢總是不會讓大家失望，他總會拿走5元的紙幣。
有一個(gè)善良的老婦人看流浪漢這么可憐，每次都被別人欺負(fù)，每次都會受到別人的嘲笑，便決定幫幫他。老婦人把流浪漢叫過來，對他說：“我教你怎樣區(qū)分5元和10元。以后那些捉弄你的人再讓你挑選5元和10元的紙幣，你就拿10元的紙幣讓他們看看。”
流浪漢對老婦人說：“不，謝謝您，我知道怎樣區(qū)分5元和10元的紙幣，但是我要是拿了10元的紙幣的話，那么那些人下次就不會再讓我挑選了�！�
老婦人聽了流浪漢的話以后，才知道流浪漢并不傻，而是那些取笑他的人傻。
一開始看到《被捉弄的流浪漢》這個(gè)題目的時(shí)候，我想，流浪漢是社會最底層的人，也是被人瞧不起的人，更談不上什么尊嚴(yán)了，被人捉弄是很平常的事。但是我讀了這篇小故事，知道了流浪漢也是很聰明的。而且我明白了一個(gè)道理：或許每一個(gè)遇到流浪漢這樣情況的人都會選擇那張10元的紙幣，因?yàn)榇蠹叶疾簧�。然而，又有幾個(gè)人有流浪漢的智慧呢？如果流浪漢選了10元的紙幣的話，那些自認(rèn)為聰明的看客還會繼續(xù)讓他挑選嗎？看來，真正有智慧的人，不是自以為聰明的看客，也不是那個(gè)好心的老婦人，而是那個(gè)最容易被人不當(dāng)回事、被人捉弄取笑的流浪漢。有時(shí)候，我們喜歡捉弄?jiǎng)e人，并且都認(rèn)為那個(gè)被捉弄的人很傻�？墒牵跍�(zhǔn)備捉弄?jiǎng)e人的時(shí)候，要想一想是那個(gè)被你捉弄的人傻，還是你自己傻。
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