木偶的森林的讀后感
讀完一本書以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編幫大家整理的木偶的森林的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
木偶的森林的讀后感1
拿到《木偶的森林》這本書后，我便一口氣讀完了。
書中講的是在茂密的大森林中，一棵會魔法的樹被砍下變成了木偶，他有一顆寒冷的心。木偶人羅里報復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望將人趕出城市。后來是朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他平靜下來，回到了故鄉(xiāng)——森林。
在故事的最后，羅里想起了水蒸氣籠罩的.森林，想起他還是一棵大樹時的快樂時光，讀著讀著，我好像真切地感受到植物雖然不會說話，但它們朝氣蓬勃，每棵植物都有思想有頭腦，熱愛自己的生活，雖然你不懂它在說什么，但它確實活生生，和我們一樣有生命。
想想現(xiàn)在，人們在物質(zhì)的需求下亂砍亂伐樹木，當(dāng)一棵參天大樹被砍下時，美麗的小鳥失去了溫暖的家園，可愛的小動物失去躲藏的地方，伴隨而來的是一場場災(zāi)難與地質(zhì)災(zāi)害。這不正是植物的報復(fù)嗎？現(xiàn)在覺悟的人們開始發(fā)出呼吁“保護(hù)自然，保護(hù)我們賴以生存的家園！”越來越多的人行動起來，不再砍伐樹木，積極參與種樹活動，把荒山變成青山，讓大地綠意盎然�；蛟S，正如書中所講，人類真誠的悔過，積極的行動起來，綠色一點(diǎn)點(diǎn)增加，美好的家園也開始一天天復(fù)蘇，所以最終羅里原諒了人類。
木偶的森林的讀后感2
《木偶的森林》主要講了一棵橡樹，它叫羅里。
第一、二章講了一只熊，它叫白黑黑。在一群人到森林修鐵路時，阿湯大叔把它帶到一個叫“忙碌城”的地方。
第三章講的是羅里。白黑黑在圖書館里發(fā)現(xiàn)了《木匠的日記》，這才知道羅里原來是個木偶人。羅里是橡樹時，樹上還住著一只白頭翁，它不會叫，但他會魔法，他給了羅里一張魔法歌劇，上半段會讓聽見的人失去記憶，下半段會讓聽見的人恢復(fù)記憶。上半段羅里隨身帶著，下半段藏在樹墩那里。羅里用上半段把白黑黑變得失去了記憶，都聽他的指令。
第四章講了羅里認(rèn)識到自己的錯誤。
通過閱讀《木偶的森林》這本書，我最同情可憐的羅里。因為他本來是一棵快樂的橡樹，但是它被木匠給砍了，還在河里泡了一個冬天，自己的心都給冰冷了，所以他用上半段魔法歌劇催眠了那些動物。但是因為白黑黑總是在表演的時候打瞌睡，所以燒掉了它的毛。羅里終于后悔了，他找到了下班的魔法歌劇幫白黑黑恢復(fù)了記憶。
但愿我們每個人的心不會被冰冷，而是沐浴在一個溫暖的充滿陽光的世界里，健康幸�？鞓返纳�！
木偶的森林的讀后感3
讀了《木偶的森林》，這本書主要講述了在茂密的森林中，一棵會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心。木偶人羅里要報復(fù)人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市…朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復(fù)仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)——大森林。這本書是作者王一梅寫的，她1970年出生于江蘇太倉，中國作家協(xié)會會員，現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)社會學(xué)院。1994年開始童話創(chuàng)作，共發(fā)表短篇童話300余篇，在國內(nèi)外出版童話60余本，是中國抒情童話的代表作家。
讀了這本書之后我感到很慚愧，我們?nèi)祟惒粦?yīng)該亂砍樹木，我們應(yīng)該澆水施肥讓大樹快快成長起來，讓空氣更休新鮮，讓環(huán)境更美好，讓我們的森林更美麗。我要向全國的孩子們發(fā)出號召——不要隨意的踩踏地上的花草，保護(hù)我們生活周圍的一草一木；同時也要通過家校通告訴家長們不要亂砍亂伐，給我們的森林帶來溫暖！全國的同胞們趕快行動起來保護(hù)好我們?nèi)祟惖募覉@——森林吧！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
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