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讀中學(xué)生昆蟲記有感

時(shí)間:2021-12-10 14:29:01 讀后感 我要投稿

讀中學(xué)生昆蟲記有感

  品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀中學(xué)生昆蟲記有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀中學(xué)生昆蟲記有感

讀中學(xué)生昆蟲記有感1

  燈下,我靜靜地坐在書桌前,一手拖著下巴,一手握著一支鋼筆。桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他的《昆蟲記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。

  《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

  《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

  法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了。”

  《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他仔細(xì)的觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。《昆蟲記》十大冊(cè),每?jī)?cè)包含若干章,每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

  也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩人”,也翻譯出版了他自己的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷,使他不但在法國贏得眾多讀者,而且也在歐洲各國。在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾。”但是可惜沒有等到諾貝爾委員會(huì)下決心授予他這儀大獎(jiǎng),這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長(zhǎng)逝了。

  燈光下,字行里,我又回到了家鄉(xiāng)。大師的身影與我的重疊……

讀中學(xué)生昆蟲記有感2

  在一個(gè)陽光明媚的下午,我拿起一本凌亂在書架上的書來看,很快就被它吸引了。這本書就是法國昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作《昆蟲記》。在我們看起來平淡無奇的大自然里,充滿著許多的樂趣,那里有許多可愛而又有趣的小昆蟲。作者法布爾觀察地十分仔細(xì),那些在我們眼里微不足道的昆蟲,在法布爾的眼中,卻是那么的生動(dòng)有趣。在法布爾眼中,昆蟲的世界是一個(gè)神秘而又有趣的世界,而通過這本書,我進(jìn)入了那個(gè)有趣的昆蟲世界,并陶醉于此,久久不能忘返。

  《昆蟲記》主要講述了昆蟲的種類和昆蟲的奧秘,那一只只在我們看起來很普通的小昆蟲在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),像人一樣有了靈性,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,有歡喜,有悲哀。通過這本書,我了解了各種各樣的昆蟲,那些不為人知的昆蟲奧秘和昆蟲種類,讓我嘆為觀止,同時(shí)也感嘆這個(gè)世界的奇妙和大自然的樂趣。

  在這本書里,讓我最為感興趣的昆蟲是狼蛛,看到這種昆蟲的名字時(shí),我百思不能其解,狼蛛有什么特征?它和普通蜘蛛不一樣嗎?隨之我的好奇心就猶如書本上的黑色字體一樣,漸漸增多。我繼續(xù)看了下去,原來狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,背上長(zhǎng)著像狼毫一樣的毛,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,狼蛛的殺手锏則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地,在昆蟲界有著冷面殺手的稱號(hào),它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐,而普通的蜘蛛不會(huì)傷人。讀完后,我的疑惑慢慢被解開了。昆蟲居然有如此多的奧秘,真是讓人意想不到,也讓我感受到昆蟲的奇妙和樂趣。

  通過這本書,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,以前我很討厭昆蟲,因?yàn)橛X得它們?nèi)绱说钠椒,可是沒想到平凡的小生命也有它的樂趣。以前,我總是喜歡捕捉各種小昆蟲,然后看著它們慢慢地面臨死亡,他們臨死前的掙扎,是如此的絕望,可是我竟然感受不到一條弱小生命在慢慢凋落,最后我還若無其事地把死亡的小昆蟲扔掉?墒侨缃瘢覟槲乙郧暗男袨樾呃⒉灰,我把自己的快樂建立在昆蟲的痛苦之上,這種行為是多么可恥。小昆蟲也是一條鮮活的生命,它們也有自己的奧秘和樂趣,只是我們不擅長(zhǎng)觀察而已。

  我們要善于觀察,感受昆蟲世界里的樂趣,我們也要愛護(hù)昆蟲,即使那只是一條平凡而又弱小的生命。善于觀察,我們會(huì)體會(huì)世界的更多樂趣!

讀中學(xué)生昆蟲記有感3

  史邁爾說:對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。讀了昆蟲記這本書后,我才真正了解這句名言的意思,仔細(xì)是人生樂譜上的重要音符。

  初次接觸昆蟲記是因小學(xué)里的一篇節(jié)選文,當(dāng)我看到選文中昆蟲世界的神奇多彩,作者法布爾的細(xì)致仔細(xì)時(shí),就迷上了這昆蟲世界,這細(xì)心的主人公,這本拓展人們眼界的昆蟲記。這本書語言生動(dòng)有趣,富有生機(jī),充分體現(xiàn)了法布爾對(duì)科學(xué)的'熱愛,對(duì)大自然的無比迷戀。我更隨著法布爾在這么生機(jī)勃勃的大自然中發(fā)現(xiàn),感受到了自然界的美好絢麗,但最令我流連忘返的并不是這些昆蟲,而是法布爾崇高的探索精神和他仔細(xì)觀察、細(xì)心研究的品質(zhì)。在研究昆蟲的過程中,法布爾進(jìn)行了一次又一次實(shí)驗(yàn),他仔細(xì)地觀察昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作,在一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)中找出原理。例如,在他研究蟋蟀的發(fā)聲樂器后,生動(dòng)具體而又不乏幽默地描寫了蟋蟀發(fā)出音樂的場(chǎng)所的聲音,詳細(xì)的寫了每個(gè)方面,體現(xiàn)出法布爾觀察昆蟲的全面和他觀察時(shí)的仔細(xì)。

  法布爾的仔細(xì)實(shí)在令人敬佩,我們每個(gè)人都應(yīng)該像他一樣仔細(xì)的做每件事。以前的我總是馬馬虎虎,做事粗心大意。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我出門去幫媽媽買醬油。我攥著媽媽給的五十元鈔票,急沖沖的跑向小超市,在那之前,我正在看一部動(dòng)畫片,正在關(guān)鍵的時(shí)刻,于是我一心只想快點(diǎn)買完回家繼續(xù)看。當(dāng)我到了超市之后,沖到調(diào)料那邊隨手拿了一瓶醬油就去付錢了,我把錢交給收銀員,她先是給了我一些零錢,我急急忙忙地收好了,還沒等她把剩下的錢找回來就已經(jīng)飛一般地跑回了家。到家之后,我把醬油和找回的錢往桌子上一放就坐到了電視機(jī)前。突然,只聽媽媽大聲吼著我的名字,我小心翼翼地走了過去,當(dāng)媽媽問我怎么一瓶醬油這么貴時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒有拿所有應(yīng)該找回來的錢,拿的只是幾個(gè)硬幣。后來,媽媽又讓我看看我買的是什么,我瞪大眼睛,啊!我不驚叫了起來,我買的醬油居然是醋,哎,我真是太馬虎、太粗心了。讀了昆蟲記后,我決定要像法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那仔細(xì)的態(tài)度。

  昆蟲記這本書真是讓我受益匪淺,希望大家也能去蛀一下這本書,你們一定也會(huì)從中學(xué)到很多。同時(shí),請(qǐng)大家不要像我以前那么粗心大意,和我一起努力,向法布爾學(xué)習(xí)吧!

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