啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí)（通用19篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇1
這位父親，使我明白了，世界上沒(méi)有人愛(ài)占便宜的人，但所有都喜歡愛(ài)吃虧的人，要是我做到了這一點(diǎn)，人氣指數(shù)上不去的問(wèn)題也就迎刃而解了，可我卻偏偏是個(gè)小雞肚腸的人。
一次，章家棟一不小心把我的鉛筆盒打翻在地上，原本此事可就此了結(jié)，他也蹲下來(lái)幫我撿，表示了歉意，而我更是得寸進(jìn)尺。沒(méi)有就此放過(guò)他，一把把他的鉛筆盒重重的摔在了地上,摔后我深感此事不妙，果然他真是惱羞成怒了，這下我的鉛筆盒又故計(jì)重演了——又重重地摔在了地上，原本沒(méi)有摔破的筆現(xiàn)在都摔破了，真是多行不義必自斃。我問(wèn)自己為什么要那么做？對(duì)我而言又有什么好處呢？‘退一步，海闊天空’的俗語(yǔ)說(shuō)的不正是我現(xiàn)在的情形嗎？
當(dāng)這位父親看到兒子誠(chéng)實(shí)的時(shí)候，心里是那么高興。
在做這一點(diǎn)上，我并沒(méi)有讓我的父親失望。那天，爸爸給了我2元錢(qián)，讓我買(mǎi)2包榨菜，我買(mǎi)回來(lái)后，誠(chéng)實(shí)地將找來(lái)的4角錢(qián)交到爸爸的手里，那時(shí)我看到了爸爸的臉上露出了世界最美麗的笑，興許這能讓爸爸整整高興上一天。
這位父親還交會(huì)了人世間許多東西是多余的，比如錢(qián)，比如欲望，比如名聲。我把這句話(huà)理解得很透。錢(qián)生不帶來(lái)，死不帶去。少點(diǎn)同樣可以生活，也同樣可以生活地有滋有味。欲望是渴求許多東西，但是還是俗話(huà)話(huà)說(shuō)的好“貪心不足蛇吞象”。名聲對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不重要，它只僅僅是稱(chēng)贊你，贊美并不能帶給你有用的東西。錢(qián)、欲望、名聲都是虛擬的，都是抽象的。只有內(nèi)心的善良才是真正的財(cái)富，真正值得自豪的東西。
我想《父親的箴言》看了以后，我不僅是感同身受，同時(shí)也受益匪淺。它給我指明了人生的道路該怎樣走，為我敞開(kāi)了陽(yáng)光大道，關(guān)閉了黑暗之門(mén)。甚至它將影響我的一生。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇2
快樂(lè)，不是錢(qián)財(cái)能釀成的。有些人總認(rèn)為，生活中只要有了錢(qián)財(cái)，就可以過(guò)得十分幸福美滿(mǎn)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橛辛隋X(qián)財(cái)并不等于擁有了一切，尤其快樂(lè)是千金難買(mǎi)的。
自從我看了選自《中外美文美讀100篇》中的《一個(gè)父親的箴言》后，更堅(jiān)定了我的觀念。我們村上有戶(hù)人家日子過(guò)得很窘迫，父母沒(méi)有錢(qián)為兒子買(mǎi)各種玩具。孩子小小年紀(jì)也沒(méi)有美好的物質(zhì)享受，可是，他能從微小的事物中尋找快樂(lè)，仍然感覺(jué)到生活有滋有味。
沒(méi)有金錢(qián)，并不一定不快樂(lè)，而有了金錢(qián)也不一定比沒(méi)有金錢(qián)快樂(lè)。記得有一次，我的好朋友要過(guò)生日了，我為了送她禮物傷透了腦筋。最后，我決定送他一張賀卡�？墒�，等我買(mǎi)回賀卡，寫(xiě)上祝福語(yǔ)后，卻怎么看也不順眼。怎么辦呢？找了半天，我也沒(méi)找出看不順眼的原因。最后，只好決定自己動(dòng)手做一張賀卡。
我拿出一張紙，折成三頁(yè)，便插上想象的翅膀，在上面畫(huà)了起來(lái)。隨著我靈感的不斷涌現(xiàn)，我在上面畫(huà)了許多新奇有趣的東西，內(nèi)容豐富多彩，引人遐想。看著我自己的作品，我想：這張賀卡夠他回味半天了吧，而且，這是我自己的勞動(dòng)成果，還沒(méi)送出我已經(jīng)享受到了創(chuàng)作的快樂(lè)，這是多么有意的事��！這不是比我2元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的賀卡有意義多了嗎？
朋友，即使你一生中什么也沒(méi)有抓住，但抓住了快樂(lè)，你依然是天底下最幸運(yùn)的人。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇3
今天我讀了馬德的一篇文章，叫《一個(gè)父親的箴言 》，它讓我深受感動(dòng) 。
文中寫(xiě)了他的孩子因?yàn)橐患伦鲥e(cuò)了而哭，他去安慰，容忍了他孩子的調(diào)皮。然后讓他的孩子買(mǎi)醋，只要一個(gè)硬幣，而多給了他的孩子，孩子想起了父親的箴言只拿了一個(gè)硬幣其余的都放在了桌上，爸爸笑了。
我還隱約記得有這樣一段話(huà)：因?yàn)槟愕纳釛墸慊砣婚_(kāi)闊的眼界里，將會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中更多更美的景象。就這句話(huà)啟發(fā)了我。
還有一段講了父親不枉法的事，用這件事教育子女。
這個(gè)父親讓我想起了我的父親。記得有一次，媽媽讓我去買(mǎi)鹽，鹽本來(lái)只要兩三塊錢(qián)，媽媽給了我5塊錢(qián)。我到了超市，買(mǎi)了鹽，經(jīng)不住零食的誘惑用找到的錢(qián)買(mǎi)了零食吃等到回來(lái)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我找到的錢(qián)呢，我不敢說(shuō)買(mǎi)了零食吃，就撒謊說(shuō)沒(méi)找到錢(qián)，我買(mǎi)兩袋鹽要5塊錢(qián)，爸爸不信，一看上面寫(xiě)的價(jià)格，一袋才兩元錢(qián)，爸爸說(shuō):"說(shuō)實(shí)話(huà)，錢(qián)呢？”我支支吾吾的說(shuō)："賣(mài)小食吃了."告訴了爸爸后，我以為爸爸會(huì)罵我，可是爸爸卻沒(méi)有罵，跟我講道理，讓我說(shuō)實(shí)話(huà)，不能撒謊，自己做的是要自己承擔(dān)，更多的時(shí)候，得到自己該要的該有的就足夠了。從那以后，我很少撒謊，但是有些時(shí)候，我在說(shuō)謊時(shí)，同時(shí)也想到了爸爸這些教訓(xùn)，也包括文章中父親的教導(dǎo)。
通過(guò)閱讀，我知道了，說(shuō)謊沒(méi)有好處，更不要因?yàn)樵谀阌|手可及的但不是你應(yīng)得的時(shí)候而心生貪念，這是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖σ约白晕铱刂颇芰Φ臅r(shí)候。記住千萬(wàn)不找借口，這是一位父親教育你的。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇4
他感受到，天使的一只手仿佛已經(jīng)將自己的靈魂拉出了軀殼，卻鐵然聽(tīng)到孩子一聲緊接一聲的呼喚：“父親�。。「赣H�。�！……”他又立刻墜落了下來(lái)，睜開(kāi)眼看到孩子的眼睛，那其中包含著恐懼、不舍，還有深深的迷茫，下一刻，他帶著深深的自責(zé)，離去了。
人的精神可以不朽，但軀體終將歸于塵土，父母養(yǎng)育著我們，看著我們從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步到通情達(dá)禮，步入社會(huì)，大多數(shù)成長(zhǎng)上的困難，他們同我們一起翻過(guò)，我們，是他們這一生中，最掛念的人。我們，也將會(huì)是他們離去時(shí)，解不開(kāi)的那個(gè)結(jié)。
他們不愿讓我們孤零零的留在人世，不愿我們?cè)谌撕Ｖ酗h蕩卻沒(méi)有一個(gè)親人，把我們自己留下，讓我們自己去經(jīng)歷人間的是是非是非，他們心中，本身早已泛濫著不安與不舍，此時(shí)，我們就不要再用那呼喊，使他們更痛苦了。
我們不能挽留住逝去的生命，但我們可以讓父母安心的離去。只要努力，我們肯定都可以有所成就，向父母證明，我們有能力照顧好自己，不讓父母再為我們操心，不時(shí)的看看他們，陪他們談天說(shuō)地。或許就是最大的孝順。
在一切逝去的那一刻，抓住他的手，讓他看到，我們已經(jīng)成熟。我們的肩膀已經(jīng)可以挑起重?fù)?dān)。我們，已經(jīng)可以在生活的風(fēng)雨中，向前。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇5
我手捧《日志》，使我肅然起敬，上面的一字一句都震撼我的心靈。老人不僅對(duì)我有生命之恩，而且是我人生的楷模�！傍f有反哺之義，羊知跪乳之恩”。此時(shí)，我方才懂得“子欲孝而親不待”的道理。
隨著時(shí)光的流逝，父親離開(kāi)我們已有二十五個(gè)年頭。在人生的旅途中，父親為我們“小家”的前程付出了畢生的精力，也為我們后人樹(shù)立了人生的楷模。父親在日志中寫(xiě)道：“孩子們的成長(zhǎng)就是我的希望，我們要為他們樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，全家就這點(diǎn)收入，我不能有一絲的奢侈和浪費(fèi)......”。是的，那年代，父親僅靠每月四十幾元的工資來(lái)養(yǎng)活我們兄弟姐妹四人，真是難以想象的艱苦！由于生活的壓力，父親才四十出頭的人，但在我們眼里他仿佛就象個(gè)老者。由于身體瘦弱，抵抗力逾見(jiàn)下降。后來(lái)又不幸染上了肺病，整個(gè)家庭的狀況是雪上加霜。在生活和病魔的折磨下父親身體一天不如一天，人顯的日見(jiàn)消瘦。終因被病魔奪去可貴的生命。一顆大樹(shù)倒下，我們的家庭仿佛是天塌地陷，全家人萬(wàn)分悲痛。后來(lái)在整理他的遺物時(shí)，我唯獨(dú)留下了這本《日志》，時(shí)年20歲的我剛跨入工作的門(mén)檻。
父親您對(duì)我們兄弟姐妹四人的愛(ài)是深沉厚重默默無(wú)聲的。此時(shí)，我要告慰一聲九泉之下的父親，您是我們后人的好榜樣，我們永遠(yuǎn)以你為榮，永遠(yuǎn)記住您的教誨。您對(duì)我們的呵護(hù)和培育，我們永遠(yuǎn)銘記在心。因您的教育，讓我們懂得了怎樣處世接物，怎樣奮斗人生。眼下雖然我們不富裕，但是，比起您的當(dāng)年生活，我們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。所以，我們現(xiàn)在一定要好好珍惜眼下的生活，不去和別人去攀比。因?yàn)槲覀冇心愕陌駱�，您讓我們懂得家就是一個(gè)溫暖的港灣。
在您設(shè)計(jì)的大家庭里，我們無(wú)比的幸福，我們兄弟姐妹四人情同手足和睦相處。我常問(wèn)自己，親情是什么？我認(rèn)為親情如一縷陽(yáng)光，照耀著你我他，伴隨我們?nèi)松猛�；親情象一把傘，替我們遮風(fēng)擋雨；親情象一杯濃濃的茶，細(xì)細(xì)品嘗，令人生回味無(wú)窮。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。母愛(ài)偉大，父愛(ài)更偉大。父愛(ài)就象是一座高高的山，無(wú)論我們有多大的困難，他總是我們依靠的屏障。他偉大的身軀，能給我們遮風(fēng)擋雨，能令我們心安神怡。對(duì)父母的愛(ài)，我是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，隨著時(shí)間的推移，我更感到父親的那種愛(ài)會(huì)越來(lái)越深，這愛(ài)從不因歲月的流失而流失。從現(xiàn)在起我們要“常回家看看”健在的母親，不做“子欲孝而親不待”的遺憾。至此，讓我喊一聲九泉之下的父親，爸爸您辛苦了，你在天堂安息吧！我們一定要以您的人生為楷模，教育好我們的子女，為我們的大家庭發(fā)揚(yáng)光大。
這些年來(lái)，我承載父母的希望，從十七歲起我就走出大山懷抱，去讀書(shū)、當(dāng)工人、當(dāng)干部，從普通的辦事員到下鄉(xiāng)掛職做領(lǐng)導(dǎo)。一路走來(lái)幾多曲折，幾多泥濘。但始終牢記著父親的教誨，矢志不渝自己做好人的愿望。始終堅(jiān)持立德重于立行信念，時(shí)刻勉勵(lì)自己用良好的德行去服務(wù)社會(huì)，造福桑梓。我想，如果九泉之下的父親在天之靈有知，那一定會(huì)十分欣慰的。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇6
《父親的高度》是講作者小時(shí)坐在父親肩上看戲，作者是全場(chǎng)人當(dāng)中看得最清楚的一人。
是啊，父愛(ài)如山，父愛(ài)也是無(wú)私的，但我從來(lái)沒(méi)有特別關(guān)注父親。但父親始終關(guān)注著我：
那天下午，我興致勃發(fā)，和父親打起了羽毛球。我驚奇的發(fā)現(xiàn)父親的動(dòng)作時(shí)如此笨拙，步伐是如此蹣跚，反應(yīng)時(shí)如此遲鈍，揮拍是如此無(wú)力……哦，我終于發(fā)現(xiàn)父親的確老了。
還記得小時(shí)候與父親打球，我總是輸。跌跌撞撞，奔來(lái)奔去地追球，卻怎么也抵不住父親有力的進(jìn)攻。我常常耍賴(lài)，要父親“認(rèn)輸”而他總是揉揉我的頭發(fā)說(shuō)：“你太小了�！比缓蟀橹运实男β�，笑聲中透出一種旺盛的生命力。
那笑聲似乎依然縈繞在我耳畔，而我，已經(jīng)長(zhǎng)大了。 短短幾年，父親老得真快，太快了。我總是關(guān)系因公務(wù)、家務(wù)繁忙勞碌而顯得憔悴的母親，而忽略了同樣漸漸步入老年的父親，的確。我跟父親之間一向不是很親密 ——不像跟母親那樣，所以過(guò)去我們常�；ゲ婚_(kāi)口，保持“冷戰(zhàn)”。隨著年歲的增長(zhǎng)，我終于意識(shí)到，父親的愛(ài)是含蓄的，他總是默默地關(guān)心著我。他會(huì)不露聲色的 “探聽(tīng)”我的學(xué)習(xí)情況，他會(huì)拐彎抹角地詢(xún)問(wèn)我學(xué)習(xí)中的困難，他還打著比方地暗示我應(yīng)該做些什么……總之，內(nèi)向的父親習(xí)慣于以他特有的方式來(lái)關(guān)心我。偶爾，他也會(huì)裝個(gè)鬼臉，來(lái)兩段滑稽的表演來(lái)逗我們發(fā)笑，而他仍是一臉嚴(yán)肅的樣子……
現(xiàn)在，我終于明白了父親的心，而過(guò)去的一切都不會(huì)復(fù)返了。父親老了，母親也老了，他們用自己的青春換來(lái)了我的青春，他們把充沛的精力全部灌輸給了我。他們?cè)谌紵约旱纳�，為得是能夠給我以光明，以力量……可憐天下父母心！我們做兒女的，又如何能為過(guò)去因資金的幼稚，傷害了父母的心而感到羞愧呢？又如何視父母的日漸蒼老而不顧呢？我們只憑有著一顆拳拳赤子之心，懷著一份深深的感激之情，用已經(jīng)健壯的身軀，負(fù)擔(dān)起家庭乃至國(guó)家的重?fù)?dān)，我們才能不負(fù)父母的一片養(yǎng)育之恩！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇7
讀了《父親沒(méi)有力學(xué)》這篇課文，感到父親不僅是力學(xué)專(zhuān)家，還是懂得生命血濃于水的“愛(ài)的力學(xué)家”。父親用自己的肉體和鮮血去保護(hù)那幼小的女兒，使我深受感動(dòng)。
《父親沒(méi)有力學(xué)》這篇課文主要講了：父親有個(gè)癡呆的女兒爬上了四層樓的樓頂，準(zhǔn)備模仿小鳥(niǎo)的飛行飛下來(lái)。父親連忙跑到樓下，張開(kāi)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，在她快要掉落在地上時(shí)接住了她，癡呆的女兒掉到了父親的雙臂之上，安然無(wú)恙，可是父親卻暈倒了，在搶救室里搶救了兩天。
在許多地方都充滿(mǎn)著父母?jìng)儫o(wú)私的愛(ài)。比如在孩子有危險(xiǎn)的時(shí)候，父母都會(huì)不顧安危去救自己的孩子，比如在這次雅安地震中，我就在電視上看到一個(gè)母親在地震來(lái)到時(shí)用自己的雙臂緊緊的抱住孩子，怕他受到傷害，所以說(shuō)父母是無(wú)私的。我生活在美好的生活中，擁有著父母無(wú)私的愛(ài)，記得有一次過(guò)馬路的時(shí)候一輛汽車(chē)差一點(diǎn)兒奪去了我的生命，媽媽不顧危險(xiǎn)沖上去救我，這就是無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大后一定要報(bào)答父母、孝敬父母。
《父親沒(méi)有力學(xué)》中的父親是一位有著無(wú)私的愛(ài)的好爸爸，他非常明白力學(xué)的原理，但在關(guān)健時(shí)刻卻把力學(xué)原理“忘記”了，是無(wú)私的愛(ài)拯救了癡呆女孩的生命，也讓我明白了父母的愛(ài)是無(wú)私的，以后我會(huì)讓父母開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天的！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇8
《父親的菜園》這篇課文主要講的是父在荒山上開(kāi)墾了一塊菜地，付出了很多辛勞，菜地上終于長(zhǎng)出了許多新鮮的蔬菜。表現(xiàn)了父親勤勞、聰明、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
讀了這篇課文，我想到從前我家門(mén)前一個(gè)廁所，后來(lái)爺爺退休了，廁所也拆了，爺爺決定在這帶養(yǎng)花。于是他每天去挖土，從外面買(mǎi)來(lái)花種在地里。
后來(lái)，他又在一塊空地里準(zhǔn)備養(yǎng)金魚(yú)。剛開(kāi)始是挖坑，幾乎每天都要換一件衣服，挖好坑后，還要在上面貼上一塊塊瓷磚。就這樣一天一天的過(guò)去，金魚(yú)池也建好了，爺爺在池里放好了水，從外面買(mǎi)來(lái)金魚(yú)放進(jìn)金魚(yú)池里，從此金魚(yú)在里面自由自在的生活著。
夏天，強(qiáng)烈的太陽(yáng)把花的葉子都曬枯了，爺爺看在眼里痛在心里，于是早晚都給它們澆水，最后花比以前開(kāi)得更艷、更美了，有著嫩綠的葉子，和五顏六色的花朵，看那紅花，紅得似火。像一個(gè)火紅的太陽(yáng)；看那剛發(fā)芽的綠葉，綠得像翡翠。
冬天，寒冷的天氣把花都凍死了，爺爺只好臨時(shí)搭了一個(gè)溫室。天冷時(shí)，把花都放進(jìn)去。到了春天，這些花都長(zhǎng)出了新葉子。
從課文中的父親和我的爺爺身上，我懂得無(wú)論做什么事情，只要有付出就會(huì)有收獲。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇9
家中有不少關(guān)于家教之書(shū)，偶爾翻閱之，發(fā)現(xiàn)經(jīng)典之作《父親的備忘錄》細(xì)閱一番后，認(rèn)為也有這位為人父的一些缺點(diǎn)，也實(shí)在值得我們當(dāng)前家長(zhǎng)好好感觸一二的了，請(qǐng)各位看如下全文：
孩子，我有一些話(huà)想要對(duì)你說(shuō)。此時(shí)你睡得正熟，一只小手掌壓在臉郟下，你的額頭微濕，蜷曲的金發(fā)貼在上面。我偷偷溜進(jìn)你的房間，因?yàn)閯偛旁跁?shū)房看報(bào)的時(shí)候，內(nèi)心不斷地受到斥責(zé)，終于帶著愧疚的心情來(lái)到你的床前。我想了許多事，孩子，我常常對(duì)你發(fā)脾氣。早上你穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)，胡亂用毛巾在臉上碰一下，我責(zé)備你；你沒(méi)有把鞋子擦干凈，我責(zé)備你；看到你把東西亂扔，我更生氣地對(duì)你吼叫。早餐的時(shí)候也一樣，我常罵你打翻東西、吃飯不細(xì)嚼慢咽、把兩肘放在桌上、奶油涂得太厚等等。等到你離開(kāi)餐桌去玩，我也準(zhǔn)備出門(mén)，你轉(zhuǎn)過(guò)身，揮著小手喊：“再見(jiàn)，爸爸！”我仍皺著眉頭回答：“肩膀挺正！”到了傍晚，情況還是一樣。我走在路上，偷偷觀察你，看見(jiàn)你跪在地上玩玻璃彈珠，腳上的長(zhǎng)襪都磨破了。我不顧你的顏面，當(dāng)著別的孩子的面叫你回家。并對(duì)你吼道，長(zhǎng)襪子是很貴的，你要穿就得愛(ài)惜一點(diǎn)！想想看，孩子，這話(huà)居然出自為人之父的口里！記得嗎？就是剛才，我在書(shū)房里看報(bào)，你怯生生地走過(guò)來(lái)，眼里帶著驚惶的神色，站在門(mén)口躊躕不前。
我從報(bào)端上望過(guò)去，不耐煩地叫道：“你要什么？”你不說(shuō)一句話(huà)，只是快步跑過(guò)來(lái)，雙手摟住我的脖子親吻。你小手臂的力量顯示出一份情愛(ài)，那是上帝種在你心田里的，任何漠視都不能使它凋萎。你吻過(guò)我就走了，叭噠叭噠地跑上樓。孩子，就是那時(shí)候，報(bào)紙從我手中滑落，我突然覺(jué)得害怕。我怎么養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣啊！挑錯(cuò)、呵斥的習(xí)慣--這就是我對(duì)待一個(gè)小男孩的方法！孩子，不是我不愛(ài)你，只是我對(duì)你期望過(guò)高，不自覺(jué)地用自己年齡的標(biāo)準(zhǔn)去衡量你了。其實(shí)，你的本性里有許多真善美。你小小的心靈就像剛從山頭升起的陽(yáng)光一樣無(wú)限，這一點(diǎn)可以從你天真自然，不顧一切跑過(guò)來(lái)親吻、道晚安的動(dòng)作看出來(lái)。孩子，今晚其余的一切都不重要了，我在黑暗中跪到你床邊，深覺(jué)愧疚！這是一種無(wú)力的贖罪。我知道你未必懂得我所說(shuō)的這一切。但是，從明天起，我會(huì)認(rèn)真地做一個(gè)真正的父親！要和你結(jié)為好朋友，你痛苦的時(shí)候同你一起痛苦，歡樂(lè)的時(shí)候同你一起歡笑。我會(huì)每天告訴自己：“他只不過(guò)是個(gè)男孩--一個(gè)小男孩！”我實(shí)在不該把你當(dāng)成大人，孩子，像我現(xiàn)在看到的你，疲倦地蜷縮在床上，完全還是嬰孩的模樣。記得昨天你還躺在媽媽的懷里，頭靠在媽媽肩上，我要求的實(shí)在太多太多了。
看完全文，你是否覺(jué)得自己就是那位期望過(guò)高的家長(zhǎng)，對(duì)孩子那種態(tài)度，我們從生活的鏡子里可以找到那個(gè)不理解孩兒的自己，同時(shí)又是那個(gè)期望和孩子做朋友的自己呢？我也深有體會(huì)：就在前個(gè)星期天，我還在因?yàn)樗膭?dòng)作慢在嘮叨他不停，吃飯時(shí)因?yàn)樗淖送崃擞謬?yán)格要求一番，看了這篇文章，想象自己也有小時(shí)侯，也有美好的童年，何苦這樣對(duì)待孩子呢，而且就在我批評(píng)他的當(dāng)晚，保姆把熱水器關(guān)掉了，而我又不知道，當(dāng)我催保姆把熱水給我時(shí)，我可愛(ài)的兒子把自己喝的那點(diǎn)熱水也倒進(jìn)桶里，我被他骨子里的善良打動(dòng)了。你記得嗎，孩子，你知道媽媽晚上睡覺(jué)怕亮，那扇玻璃門(mén)都是你關(guān)的，下雨了，你一個(gè)人在家都會(huì)關(guān)好窗戶(hù)，你其實(shí)是個(gè)很優(yōu)秀的好孩子，我怎么這樣對(duì)你呢？
我也要努力做個(gè)好母親，就在這段時(shí)間因?yàn)槲铱荚囂啵雎粤四愕膶W(xué)習(xí)，記得你語(yǔ)文考不好，回家哭了，當(dāng)時(shí)我從超市回來(lái)，保姆說(shuō)晚上考英語(yǔ)等級(jí)，今天語(yǔ)文沒(méi)有考好，我看到你沮喪的樣子，好象等待我的批評(píng)，我笑了，說(shuō)看看試卷，哦，不錯(cuò)的成績(jī)！媽媽當(dāng)語(yǔ)文課代表也考過(guò)這種糟糕的分?jǐn)?shù)，說(shuō)明誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，我告訴你：失敗的經(jīng)歷不僅是寶貴的經(jīng)驗(yàn)，而且會(huì)給你增添前進(jìn)的動(dòng)力，善于利用失敗者不僅能卷土重來(lái)，甚至可以更上一層樓。失敗能為你提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成功固然可喜，但是只有在失敗中可以看到自己的弱點(diǎn)，失敗也是磨練意志、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的重要課堂。你擔(dān)心的小圓臉終于露出燦爛的笑容，也自信地邁進(jìn)考英語(yǔ)的課堂，當(dāng)我去接你時(shí)，看到你自信地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉煲欢芡ㄟ^(guò)�！焙⒆樱瑡寢尭嬖V你：現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)只代表你一段時(shí)間的成績(jī)，只要你往前看，堅(jiān)持到底，一定會(huì)達(dá)成自己的夢(mèng)想，加油啊，孩子，老媽永遠(yuǎn)是你的好朋友！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇10
最平常的是“蟋蟀對(duì)”，旁注小字道：“要原配，即本在一窩中者�！弊x到這我不禁感嘆：“蟋蟀一對(duì)多難找呀，居然還是‘最平常’的。”我們也不知道哪兩只是一對(duì)的，魯迅當(dāng)時(shí)得多著急吶！還有一句：“我這樣用藥還會(huì)不大見(jiàn)效，“有一回陳蓮河先生又說(shuō)：”我想，可以請(qǐng)人看一看，可有什么罪愆。醫(yī)能醫(yī)病，不能醫(yī)人命，對(duì)不對(duì)？自然，為也許是前世的事�！皬倪@句話(huà)中，我知道了當(dāng)時(shí)陳蓮河醫(yī)術(shù)”高明“，非常有名；也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)是封建社會(huì)，許多人都很迷信。
我覺(jué)陳蓮河之所以在當(dāng)時(shí)被稱(chēng)為“名醫(yī)“，是因?yàn)樗茏プ∪怂乐暗哪欠N心理：就算治不好病，他也是名醫(yī)，請(qǐng)他還有一絲希望。
最后，魯迅的父親還是去世了，而衍太太卻讓魯迅大喊：“父親！父親！”然后，父親說(shuō)：“什么呢？。不要嚷。不�！痹诟赣H斷氣之后，魯迅后悔了，他沒(méi)有讓父親在生命的最后一刻得到安寧。
魯迅覺(jué)得這是他對(duì)父親最大的錯(cuò)誤。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇11
父母之愛(ài)是人世間最真摯、最純潔、最無(wú)私的愛(ài)，父母對(duì)兒女的情更是血濃于水，深似海的殷殷關(guān)懷。
為了照顧兒子的學(xué)習(xí)，父親選擇了在城市里養(yǎng)家禽。家禽的飼料越來(lái)越少，兒子告訴了父親，想讓父親去學(xué)校的食堂里拾饅頭。日久天長(zhǎng)，學(xué)校里的孩子也都嘲笑父親拾饅頭。然而，老師讓我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，兒子怕別人知道他是拾饅頭的兒子，就勸父親不要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。但在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，兒子漫不經(jīng)心的回頭了一下，看見(jiàn)父親卻在窗外認(rèn)真地看著家長(zhǎng)會(huì)，兒子感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，他把父親拉上了講臺(tái)，介紹了他的父親，當(dāng)介紹完時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)上響起了雷鳴般的掌聲，這讓兒子很輕松、激動(dòng)。
這位父親真?zhèn)ゴ蟆Ｊ前�！在這個(gè)世界上，歧視總是難免的，關(guān)鍵是自己要看得起自己，正如父親說(shuō)的那樣：“男子漢，只要努力，別人有的，咱們自己也會(huì)有的�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)，就有著巨大的鼓勵(lì)。我想：如果我們的父親也是在我們的學(xué)校拾饅頭，大家一定都像作者一樣不讓父親拾饅頭，甚至不讓父親開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，也不會(huì)像作者把父親領(lǐng)上了講臺(tái)。我們應(yīng)該成為生活上的強(qiáng)者，最可怕的不是別人譏笑、嘲笑、歧視你，而是我們自己看不起自己。父親對(duì)我們的愛(ài)，好似春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)著我們，使我們能夠茁壯成長(zhǎng)。父親的愛(ài)是難覓蹤跡的默默的愛(ài)，更是偉大的愛(ài)。
父愛(ài)重如山，不論父親多么不起眼，我們也沒(méi)有資格責(zé)怪他，因?yàn)楦赣H為我們付出得太多太多了，是他為我們撐起了一片藍(lán)天！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇12
有一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，在當(dāng)時(shí)往往無(wú)法細(xì)訴，然而，它讓你在過(guò)后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)！讓我們用心去感受他，讓我們用手去觸摸他，用感恩去回報(bào)他！
這是一個(gè)感人的故事，也是一個(gè)從容的抉擇，在一個(gè)大雪紛飛的傍晚，一位父親接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)中朋友說(shuō)：“你兒子公司一輛車(chē)掉入了山涯，死了二十多人，他會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。”那位父親聽(tīng)完，來(lái)不及跟他家人打招呼，拼命騎著自行車(chē)趕往出事地點(diǎn)。車(chē)摔壞了，臉?biāo)で嗔�，鞋丟了，腳出血了，可他堅(jiān)定的信念沒(méi)有動(dòng)搖，經(jīng)過(guò)3小時(shí)的努力，終于到達(dá)了出事地點(diǎn)，這時(shí)兒子來(lái)了，他激動(dòng)的歡心鼓舞，兩行淚水順著臉頰流下來(lái)，那凍僵的臉上擠出一個(gè)“笑”�；氐郊液�，父親暈倒在地，最后離開(kāi)了人世。
夢(mèng)雖破滅，可父愛(ài)的力量沒(méi)有停止，人雖結(jié)束了生命，可精神卻流芳百世，讓我們?nèi)ジ惺芨笎?ài)，理解父愛(ài)吧！父愛(ài)他不像母愛(ài)那樣無(wú)私，他不像友情那樣純真，他不像兄弟情那樣直接……他，也許只是拐彎處的回頭，也許只是在困難中說(shuō)出的一句話(huà)……
在生活中，父愛(ài)也無(wú)曾不是這樣嗎？記得有一次，我英語(yǔ)考試失誤只得了82分，媽媽見(jiàn)我考這么差，憤怒的對(duì)我說(shuō)：“你怎么搞的，還當(dāng)班長(zhǎng)考這么差，怎么做表率。”我心里很不是滋味，一心在責(zé)怪自己。而就在此時(shí)，爸爸出現(xiàn)了，他對(duì)我信心十足的揮了一拳，還使了一個(gè)快樂(lè)的眼神。啊！理解我，我愛(ài)的父親，我充滿(mǎn)信心了，就在那時(shí)，一種自信的感覺(jué)涌上心頭，給予我一種父愛(ài)的力量！為我下一次考試打下成功的基矗
父愛(ài)這字眼是多么的平凡，但這種愛(ài)是多么的不平凡。
一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方，父親那慈愛(ài)的眼睛定會(huì)伴隨你一生。
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)父親的敬愛(ài)，萬(wàn)語(yǔ)千言道不盡我對(duì)父親的感激，父愛(ài)無(wú)言，我愛(ài)父親！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇13
這篇故事講述的是有位父親讓孩子學(xué)手風(fēng)琴，孩子不明白為什么，一直抵制，試圖逃避。后來(lái)竟慢慢習(xí)慣，當(dāng)他享受到這種簡(jiǎn)單的快樂(lè)時(shí)，父親早已離開(kāi)人世。
孩子是父母一生的希望，可是孩子卻體會(huì)不到父母的良苦用心。正像文中的男孩不理解父親逼自己學(xué)琴一樣。但多年以后，他親身經(jīng)歷了天倫之愛(ài)時(shí)，他終究會(huì)明白父親送給自己的禮物是多么的珍貴，那是能為別人帶去歡樂(lè)的最神圣的禮物。
對(duì)呀，我們不是也如此嗎？正值花季的我們總是覺(jué)得自己有大把的時(shí)間去揮霍，時(shí)間會(huì)停下來(lái)等著我們，所有的事情都可以以后去做，可是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。父母一直在替我們著急，不停地為我們出謀劃策，可我們卻像文中的男孩一樣體會(huì)不到父母的良苦用心，還不停地與他們對(duì)著干，他們說(shuō)東我們偏往西。
看著在人生路上越走越迷茫的我們，他們只能夠在旁邊干著急。
所以在做事情以前我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)方面的意見(jiàn)，畢竟我們都不太明事理，不知道世間善惡，不會(huì)做人處事，而父母有比我們更加豐富的閱歷，更會(huì)辨別是非。這樣我們才可以避免走彎路。
還有，年少無(wú)知的我們應(yīng)該學(xué)著多去與父母好好溝通，了解他們的內(nèi)心世界，讓他們也明白我們心里是怎么想的。
這樣，我們的夢(mèng)想才有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而自己和父母菜都不會(huì)有遺憾。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇14
“就在昨天，他竟跪在這里求我，從沒(méi)有人跪在我的面前�！蔽翼樖忠环�，便看到了這句話(huà)。心中產(chǎn)生了一些疑問(wèn)：堂堂無(wú)尺男兒怎會(huì)下跪？求別人干什么？發(fā)生了什么事？
我懷著好奇的心情瞅了瞅題目：《跪著的父親》。隨后，我的疑問(wèn)又增多了：父親為什么會(huì)跪下？他向誰(shuí)跪下？他又是為了誰(shuí)而不顧自己的尊嚴(yán)而雙膝跪下？強(qiáng)烈的好奇心讓我不得不去看這篇一看題目就產(chǎn)生很多疑問(wèn)的文章。
故事是這樣的：父親為人剛直，性格倔強(qiáng)。從不過(guò)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)，不“管我”。我以為父親他不愛(ài)我。初中，我因淘氣而被學(xué)校開(kāi)除，父親沒(méi)有過(guò)問(wèn)。一個(gè)月后，我重返校園，校長(zhǎng)和我進(jìn)行長(zhǎng)談：“就在昨天，他竟跪在這里求我，從沒(méi)有人跪在我的面前�！�
就是這樣一個(gè)寫(xiě)父親為了“我”而跪下的小故事，歌頌了父親對(duì)自己的孩子的關(guān)心和愛(ài)，這就是偉大的父愛(ài)。父愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)是博大的，父愛(ài)是寬容的。父親對(duì)孩子的愛(ài)可以驅(qū)使父親做任何只要對(duì)孩子好的事情。甚至是下跪，甚至是乞求，甚至是付出畢生心血，甚至是獻(xiàn)出自己的生命��！文中的父親將自己的尊嚴(yán)拋在腦后向別人乞求，向別人下跪，這就是父愛(ài)得力量啊！可憐天下父母心哪！正是這父親的傷心一跪才換回來(lái)了浪子回頭，讓這執(zhí)迷不悟的兒子終于恍然大悟了呀：父親是愛(ài)我的。也許，許多往事會(huì)慢慢的變黃，褪色，而父親的這一跪，會(huì)一起同父愛(ài)的博大深沉一起永遠(yuǎn)鍥在作者的靈魂深處！
其實(shí)，我們每一個(gè)人的父母對(duì)我們的關(guān)心，呵護(hù)都是同等的，只不過(guò)，是人和人的表現(xiàn)方式不同罷了，當(dāng)我們?cè)诖舐暫魡靖改咐斫庾约旱臅r(shí)候，也要體諒父母的那顆“可憐心”哪！作者:徐朝媛
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇15
讀了小小說(shuō)《父親的難題》后，我覺(jué)得小保羅父親的看法固然有道理，但小保羅的想法更符合時(shí)代要求。
誠(chéng)然，無(wú)論做什么事業(yè)都需要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印去完成，這是事業(yè)成功的基本條件。無(wú)數(shù)成功的事例也都證明了這一點(diǎn)。那么我們是不是應(yīng)該像烏龜那樣學(xué)習(xí)、工作及建設(shè)祖國(guó)呢?我的回答：決不!
我們是跨世紀(jì)的`青年，應(yīng)該具有“兔子”那樣“善跑”的技能，而不可仿效“烏龜”，不急不忙慢悠悠地爬行。當(dāng)然，我們要做覺(jué)醒的“兔子”，擁有比烏龜快100倍的速度，而不要在中途美美地睡上一覺(jué)敗給“烏龜”。
乘著改革之風(fēng)，中國(guó)好不容易才走上初步繁榮的富強(qiáng)之路，離世界強(qiáng)國(guó)還有一段漫漫長(zhǎng)途，難道我們還要仿效烏龜那樣爬行嗎?歷史告訴我們：落后就要挨打。革命先輩把中國(guó)從列強(qiáng)手中奪回來(lái)，我們后代要把它建設(shè)成為富強(qiáng)的國(guó)家。我們只有努力拼搏，方可擔(dān)負(fù)起歷史的重任。時(shí)代呼喚覺(jué)醒的“兔子”!
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，好多人盡管很踏實(shí)，但卻不能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功，期中一個(gè)重要的原因是他們?nèi)狈Α巴米印钡膶?shí)力。我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，從現(xiàn)在起就要練出“兔子”的本領(lǐng)，盡快把我國(guó)建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇16
相信看過(guò)這篇文章的同學(xué)都會(huì)在輕松的笑聲之后，引發(fā)深深的思索。因?yàn)槲恼聦?xiě)得不僅生動(dòng)，而且非常真實(shí)，把一個(gè)兒子在不同年齡段對(duì)父親的評(píng)價(jià)表現(xiàn)得惟妙惟肖，同時(shí)也折射出兒子的整個(gè)人生旅程。
在童年的時(shí)候，天真無(wú)邪，稚嫩可愛(ài)，把父親看做是偶像;少年時(shí)，初學(xué)知識(shí)，有點(diǎn)自以為是，對(duì)父親的話(huà)表示懷疑;青壯年時(shí)，血?dú)夥絼�，一腔熱情，追趕潮流，以為父親跟不上時(shí)代;而立之年，事業(yè)有成，便向父親炫耀;中年時(shí)有些力不從心，才想起“老頭”;直到自己老年時(shí)，嘗盡人生的酸甜苦辣，才真正了解父親，認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知和傲慢。
也許不少同學(xué)都有類(lèi)似的經(jīng)歷，隨著自己年齡的不斷增長(zhǎng)和思想的逐漸成熟，家長(zhǎng)在心目中的地位總在發(fā)生變化，而只有當(dāng)自己在生活中碰壁時(shí)，才會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò)，父母是對(duì)的。父母畢竟經(jīng)歷了人生的一半旅程，有著豐富的生活閱歷和經(jīng)驗(yàn)，能夠判斷是與非善與惡。就像常聽(tīng)大人們說(shuō)的“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”、“我們過(guò)的橋，比你們走過(guò)的路還要多”之類(lèi)的話(huà)，可是沒(méi)有一次放在心上，認(rèn)為他們太愛(ài)嘮叨了�？偸菓{著自己的直覺(jué)和不成熟的大腦我行我素，聽(tīng)不進(jìn)善意的勸解，因此犯過(guò)不少錯(cuò)誤，但仍然是執(zhí)迷不悟。如今看來(lái)，我們的的確確是錯(cuò)了，沒(méi)有好好聽(tīng)大人們的話(huà)，這是我們最大的失誤。我們正在人生的路上瞞姍學(xué)步，需要父母為自己指明方向，使自己走向成功的大門(mén)，而不是排斥家長(zhǎng)，自以為是。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇17
今天，我讀了一篇文章，叫《父親的愛(ài)》
文中講了一位爸爸不懂怎樣表達(dá)愛(ài)：有一次，女兒偷了一顆糖果他叫女兒放回去,告訴賣(mài)糖果的爸爸愿意拆箱卸貨作為賠償、還有，一次生日會(huì)上，他只會(huì)幫忙做一些氣球或者擺一擺桌椅，然而把蛋糕拿過(guò)來(lái)讓我吹蠟燭的卻是媽媽、記得在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)我讓他別放手，他卻放手了。我摔倒了他不也心疼，反而揮手要扶我的媽媽走開(kāi)、上大學(xué)時(shí)，媽老是給我寄信，而爸卻只會(huì)寄支票給我。爸爸他完全不知道怎樣表達(dá)愛(ài)，還是我還不知到他已將愛(ài)傳達(dá)到了我心上。
長(zhǎng)大了，我才明白：父愛(ài)是默默無(wú)聞的，它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手，也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷，但是他會(huì)化為回家后豐盛的晚飯，化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。父親的愛(ài)，沒(méi)有修飾，沒(méi)有言語(yǔ)，卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
擁有父愛(ài)讓我感到有安全感，父親的愛(ài)讓我有了幸福和毅力！
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇18
有人說(shuō)，母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。讓我看一點(diǎn)都不假，誰(shuí)說(shuō)父親嚴(yán)厲，讓我來(lái)說(shuō)父親是嚴(yán)厲中帶點(diǎn)慈愛(ài)。
在《父親》這篇文章中，“我”的家庭并不富裕，家里的大半年收成都被“我”一個(gè)人吃掉了。母親勸父親，讓“我”別念了，但父親仍堅(jiān)持讓“我”上學(xué)。父親為了“我”的學(xué)費(fèi)，夏天項(xiàng)著火紅的太陽(yáng)去賣(mài)桃，父親的雙肩因?yàn)樘籼胰ベu(mài)都磨出了老繭，我發(fā)誓不學(xué)出個(gè)樣子，無(wú)顏見(jiàn)父母。每次回家都要錢(qián)，所以父親讓我住在學(xué)校里，沒(méi)事別回家。上高中的時(shí)候，我很少回家。父親隔三差五地送干糧和桃子給我。冬天，父親每一次都是起早來(lái)看“我”，到學(xué)校的時(shí)候，父親的胡須上都結(jié)了一層白霜，帶來(lái)的白面餅，已是硬邦邦的冰棱茬。炎熱的夏日，父親要走二十里山路來(lái)看“我”，他的臉膛都被曬成了醬紫色，到學(xué)校的時(shí)候已是中午，三年高中父親都是這樣替“我”送東西。
上大學(xué)的時(shí)候，父親的全部收成也難以應(yīng)付“我”的高額的學(xué)費(fèi)，父親四處借錢(qián)給我上學(xué)，和高中時(shí)一樣父親依然隔三差五的送東西給“我”安排好住宿已經(jīng)很晚了，“我”想送父親到學(xué)校招待所住下，可是父親讓我先回去，怕我找不到宿，我知道父親的脾氣，出只能隨他去�；氐剿奚�，可能是白天太累了，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然老師把“我”叫醒，聽(tīng)她說(shuō)父親為了省下15元的費(fèi)用，不珍惜自己的身體竟然睡在水泥乒乓球臺(tái)上。我撲過(guò)去，抱住他，宿舍里的姐妹讓父親住在我們宿舍。在這篇文章中，父親的形象深深的感動(dòng)了我，父母不停的工作不停的掙錢(qián)是為了什么？還不是為了孩子能考上大學(xué)，長(zhǎng)大不用受苦�？墒牵F(xiàn)在我們對(duì)學(xué)習(xí)是怎樣的。在學(xué)校里一天到晚，就知道玩，一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)，根本不知道錢(qián)是哪來(lái)的，一點(diǎn)也不懂得學(xué)習(xí)。有人想去上學(xué)還去不了；而有人不想上學(xué)還是父母硬逼來(lái)的。抱著無(wú)所謂的態(tài)度，不學(xué)習(xí)就去打工，或者在家里讓父母養(yǎng)著。認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有必要，反正家里還有父母給錢(qián)用。
啟發(fā)——讀《父親的箴言》有感六年級(jí) 篇19
前段時(shí)間，心血來(lái)潮的逛了書(shū)店，買(mǎi)了一本《父親》，里面記載了99個(gè)不同父親的故事。其實(shí)內(nèi)心對(duì)“父親”這個(gè)詞，是有些不以為然的，想不外是講父親的深沉、父親的強(qiáng)硬，怎么可能比母親的細(xì)膩體貼、柔韌不屈更讓人感動(dòng)。而且，或許是出生于農(nóng)村，開(kāi)口叫慣了“媽媽、爸爸”，對(duì)這么書(shū)面化的詞語(yǔ)反而覺(jué)得有些矯情。 書(shū)里面的父親出生于不同的環(huán)境，讓我感觸頗深的是一些農(nóng)民父親的故事。這些父親，大多沒(méi)有什么文化，他們這一輩子和他們父輩一樣，一直都在地里耕作，靠天靠地吃飯。有些生性木訥，“在我的印象中，父親除了傍晚帶了一身疲憊回家，默默喝上幾盅老酒時(shí)開(kāi)口說(shuō)幾句‘今年收成如何’、‘趕明兒得去趟農(nóng)貿(mào)社買(mǎi)點(diǎn)種子’以外，就沒(méi)有其他話(huà)語(yǔ)了”；有些缺乏與子女的溝通，“只要鄉(xiāng)親上門(mén)告狀，說(shuō)‘你家伢子又使壞了’，父親就扔下手中的煙葉子，一把扭住我，撩起門(mén)旁的木棍就砸下來(lái)，母親在旁邊怎么勸都攔不住”；還有一些是重男輕女的，“女孩子家，今后有個(gè)好婆家就夠了，費(fèi)心讀書(shū)做什么”……這些人物和我印象中的農(nóng)民父親很相象，我身邊也有一些，看起來(lái)便多了一些親切感。
而就是這些父親，在“我”考上大學(xué)后，特意歇了幾天工，帶上“我”去謝師，走親戚，樂(lè)呵呵的和鄰居聊天，甚至在去信用款貸“我”的3000元學(xué)費(fèi)時(shí)，仍然微笑著，仿佛能貸這個(gè)讀書(shū)的款也是一種榮耀；“我”的那個(gè)不容人說(shuō)理，強(qiáng)硬的誰(shuí)也攔不助的父親，在“我”高考意外失利，負(fù)氣到外地打工半個(gè)月后，穿了一身破破爛爛的衣服出現(xiàn)在“我”的面前，他是從和我同來(lái)打工的同學(xué)父母家打聽(tīng)到消息的�！拔摇辈恢肋@個(gè)在印象中除了打罵沒(méi)有其他舉動(dòng)的父親，是怎樣到縣城的學(xué)校，找到老師，然后再挨家挨戶(hù)問(wèn)我的同學(xué)，“我”也不知道父親是怎樣懷里揣著母親烙的燒餅，帶著幾百塊錢(qián)在我打工的城市找了半個(gè)月的。唯一記得的，就是父親帶上“我”，留了回家的車(chē)費(fèi)，用剩下的錢(qián)帶我上了館子，我是不敢說(shuō)話(huà)，悶頭吃菜、喝酒，而父親則一次又一次的預(yù)言又止，最后憋出一句：是男人就回去再來(lái)過(guò)。讓我這個(gè)從不因父親打罵流淚的兒子，淚流滿(mǎn)面；當(dāng)“我”這個(gè)“除了嫁個(gè)好丈夫別無(wú)其他”的女兒，在讀完研究生、成家、生子后，都一直和父親生疏，和母親熱絡(luò)，且以為自己和父親的關(guān)系永遠(yuǎn)都只能這樣了時(shí)。“我”打電話(huà)給母親，告訴她我們準(zhǔn)備買(mǎi)套房子，一直站在電話(huà)旁邊的父親急急的問(wèn)：錢(qián)夠不夠？不夠回家拿�！拔摇崩淅涞木芙^，說(shuō)房子只要付10萬(wàn)元的首付，我和丈夫的積蓄已經(jīng)足夠，電話(huà)那頭一片沉默。隔了幾天在電話(huà)里母親告訴我，說(shuō)父親這些年把錢(qián)都兌成整的，一直念叨“娃啥時(shí)候辦個(gè)事需要錢(qián)就能派上用場(chǎng)”，接了電話(huà)后就一直神情郁郁，說(shuō)自己老了，沒(méi)啥用了。“我”似乎被觸動(dòng)，特意挑了個(gè)母親出門(mén)的時(shí)間，往家里打電話(huà)，裝作急急的樣子說(shuō)：這房子臨時(shí)又多了什么1萬(wàn)多手續(xù)費(fèi)，我們一下子湊不上，眼看房子就被別人買(mǎi)走了……父親在電話(huà)那頭聲音高昂：娃，今天晚上回家，爸給你！那天，我從父親手中接過(guò)了新新舊舊的夠我繳那筆并不存在的“手續(xù)費(fèi)”時(shí)，父親說(shuō)“娃，有爸在呢，有事跟家里說(shuō)”，我對(duì)父親的多年的陰郁突然就不見(jiàn)了，眼里只有父親喜悅自豪的'神情和被女兒需要的欣慰。
很多時(shí)候，母親的愛(ài)是外露的，關(guān)心你，保護(hù)你，不讓你受委屈，寧可自己辛苦。而父親則是內(nèi)斂的，表面不動(dòng)聲色，即使自己愛(ài)孩子愛(ài)的深，也不愿意表露出來(lái)。但那顆愛(ài)孩子的心，卻都是一樣的。
如果說(shuō)母親是水，一直圍繞自己的孩子；那么父親就是山，默默的站在孩子的身后。很多人總覺(jué)得自己的父親不夠愛(ài)自己，實(shí)際上是因?yàn)闆](méi)有轉(zhuǎn)身看過(guò)。只要適時(shí)的轉(zhuǎn)身，便能看到父親厚重的期待和被堅(jiān)硬外殼包裹的柔柔的愛(ài)。
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