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家長(zhǎng)《草房子》讀后感(通用20篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)《草房子》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 1
看到周?chē)枚嗪⒆佣荚谧x曹文軒的書(shū),兒子說(shuō)也想看,于是網(wǎng)購(gòu)了幾本。書(shū)很快就來(lái)了,可是過(guò)了兩天我竟然發(fā)現(xiàn)買(mǎi)來(lái)的書(shū)都在睡大覺(jué)。于是就責(zé)問(wèn)兒子:“給你買(mǎi)的書(shū)你看了嗎?”“我看完了!薄霸趺纯吹倪@么快?你說(shuō)說(shuō)《草房子》寫(xiě)了什么?”兒子說(shuō)出幾個(gè)人名,并說(shuō)出了他們的故事。由于我沒(méi)看也不知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。于是拿起這本書(shū)說(shuō):“我看看!睍(shū)一但開(kāi)了頭,真不愿放下。我看書(shū)比兒子慢,白天沒(méi)時(shí)間讀就晚上讀,用了兩晚的時(shí)間把這本書(shū)給讀完了。
《草房子》一共寫(xiě)了九個(gè)截然不同的故事。每個(gè)故事都是在寫(xiě)一位叫桑桑的男孩子身邊的小事。故事中每個(gè)人身上都散發(fā)出個(gè)性之美的光輝!恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)之一。書(shū)中時(shí)刻透著純凈的美。文靜、柔弱、清純、恬靜的紙?jiān),不僅學(xué)習(xí)好,而且善良懂事,他是那么的完美,他的一言一行,一舉一動(dòng)感染著周?chē)拿恳粋(gè)人,仿佛是真善美的化身。桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水……書(shū)中還透著執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆,常常被人戲弄,但他從不放棄?duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),還勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。在陸鶴身上我們看到無(wú)論別人怎么看你自己一定要尊重自己,從陸鶴身上我們還看到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人。書(shū)中還透著勇于承擔(dān),堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨,當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候,鴨子進(jìn)了別人家的魚(yú)塘,吃光了人家的小魚(yú)苗,鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了,他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我們的孩子富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的`時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。書(shū)中透著成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心,在他的心里埋下了愛(ài)的種子,他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子,把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián),忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔。這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。
與孩子同讀一本書(shū),和孩子同成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 2
那是一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢(mèng)想在其中回蕩。
那是一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個(gè)少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽(yáng)。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。紙?jiān)虏煌谏I,紙(jiān)率且粋(gè)美好的女孩,她是美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂(yōu)郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書(shū)卷氣使得更加的美輪美奐。
那是一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說(shuō),艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒(méi)有蚊子,也沒(méi)有蒼蠅。秦大奶奶愛(ài)這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開(kāi)它,那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來(lái)的。在這幾十年里,他們沒(méi)有白天和黑夜,沒(méi)有陰天與晴日,沒(méi)有炎熱與寒冷,他們對(duì)痛苦變得麻木起來(lái),但他們唯一的幸福就是做著土地的夢(mèng)。幾十年!他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠(yuǎn)的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護(hù)的!當(dāng)?shù)弥@塊土地要辦學(xué)時(shí),她不肯,不準(zhǔn),她不愿離開(kāi),死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們?cè)趯W(xué)校里亂竄。她的.行為舉動(dòng)很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地是我的!當(dāng)他被強(qiáng)行抬走時(shí),她沒(méi)有做任何掙扎,乖乖地躺在門(mén)板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不接受事實(shí)了?墒峭砩,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她是如此的熱愛(ài)這片土地!當(dāng)他救了一個(gè)女孩時(shí),這一切都變了,油麻地的人們接受了她,她也接受了油麻地的人們。本以為這樣可以相安無(wú)事的過(guò)日子,但在黃昏時(shí)分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠(yuǎn)的分別了,而僅僅是因?yàn)閾煲恢宦渌挠吐榈匦W(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,是油麻地里有史以來(lái)從未有過(guò)的,油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個(gè)挨著一個(gè)排著,竟有一里多長(zhǎng)……
《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長(zhǎng),越品越香!
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 3
我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。
桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。
鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。
用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的.紙?jiān),不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周?chē)拿恳粋(gè)人,仿佛是真善美的化身。
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。
杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。
這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。
草房子,洗滌人們身心的書(shū)本。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 4
在這個(gè)美好的假期,我讀了《草房子》這本書(shū)。里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我,金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
這本書(shū)敘述了一個(gè)男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
最有趣的就屬禿鶴那章了,他和桑桑是從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)。其實(shí)他叫陸鶴,只是,他是一個(gè)十足的小禿子,所以油麻地小學(xué)的人都叫他禿鶴。禿鶴的頭很地道,大家都想摸摸,可是必須用東西換?墒怯幸惶於d鶴對(duì)自己的頭很在意了,誰(shuí)摸他的`頭他就和誰(shuí)急。禿鶴的爸爸就給他買(mǎi)了一頂帽子,桑桑和幾個(gè)同學(xué)拿著他的帽子到處扔,有一天學(xué)校要會(huì)操,禿鶴想?yún)⒓,可他沒(méi)帶帽子老師不讓他參加,最后禿鶴在臺(tái)上鬧,蔣一輪老師只好讓他參加,可他卻闖了禍,他去討好別人,大家都不理睬他,直到有一次演戲,沒(méi)有合適的選擇,才讓禿鶴來(lái)試試,這一試卻讓人對(duì)禿鶴刮目相看。
最讓我感動(dòng)的就屬秦大奶奶。她是書(shū)中最頑強(qiáng)的一個(gè),在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校費(fèi)了很多時(shí)間也沒(méi)能將她趕出校園。在大家的眼中,她是一個(gè)可惡的老婆子,經(jīng)常搞破壞然。而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書(shū)!
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 5
金黃色的麥地、充滿(mǎn)古樸的房子充滿(mǎn)回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂(lè)油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙?jiān)隆麄兘o安靜祥和油麻地小學(xué)帶來(lái)了不一樣的六年,也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂(lè)經(jīng)歷可是他載著那十列火車(chē)也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個(gè)讓他充滿(mǎn)快樂(lè)的油麻地小學(xué)
桑桑是油麻地小學(xué)大校長(zhǎng)桑喬的兒子,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋愛(ài)搞小動(dòng)作的男孩,他的小學(xué)六年,雖然得過(guò)一種非常難治的怪病,但他在那個(gè)充滿(mǎn)酸·甜·苦·辣·的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。這一切,是他的啟蒙,是他,小學(xué)六年快樂(lè)的時(shí)光
禿鶴是一位,光頭男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍,更讓同學(xué)們信任了他認(rèn)可了他。
紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀隙嗖〉耐馄牛膬?nèi)向和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)為之震撼,并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習(xí)慣。但她卻突然消失在油麻地。
蔣一輪是一位年輕、受校長(zhǎng)青睞的老師,他在與白雀姑娘演出時(shí)出現(xiàn)了迷離的感情,白雀的父親反對(duì),雖然他們暗地里寫(xiě)信并讓桑桑傳達(dá),但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開(kāi)了。
艾葉在風(fēng)中舞蹈,那苦味是否在懷念那位倔強(qiáng)的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地?cái)錢(qián)、買(mǎi)田、蓋房、種田,但在即將就要大豐收時(shí),她的丈夫死了,油麻地小學(xué)又要在這塊金黃的'地上建造教學(xué)樓,孤苦伶仃毫無(wú)依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學(xué),并添亂于小學(xué),老師、同學(xué)和校長(zhǎng)都很討厭他,但也沒(méi)辦法趕走她直到她舍命去救一個(gè)孩子時(shí),人們才對(duì)她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個(gè)幼小的孩子,我想大家都一定會(huì)懷念這位舍命救人秦大奶奶的。
厄運(yùn)里出了一個(gè)不一樣的孩子:杜小康。杜小康家非常有錢(qián),他在油麻地像一個(gè)王者一樣,功課好、人品好、家境好,男孩崇拜他,女孩喜歡他。但在一次意外事故中,杜家不僅一無(wú)所有,還欠了債,杜小康在逆境中長(zhǎng)大,他與厄運(yùn)奮力抗?fàn)帯?/p>
滿(mǎn)口江南話(huà),笑起來(lái)露出大門(mén)牙的細(xì)馬,他雖然不是邱二媽的親生兒子,但卻在邱二爺死后,為邱二媽頂天的細(xì)馬,他那樸實(shí)的江南話(huà)透出一股對(duì)邱二媽的無(wú)私的愛(ài)。
藥寮一篇講述的是桑桑得了一種非常難治療的怪病,校長(zhǎng)桑喬不僅辭去了工作,還帶他到處尋醫(yī),治病,幾翻周折,他終于戰(zhàn)勝了病魔。
最終十二歲的桑桑離開(kāi)了那片閃著金光的油麻地離開(kāi)了給他快樂(lè)的油麻地。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 6
《草房子》里的桑桑是調(diào)皮的、是可愛(ài)的、是活潑的.、是帥氣的……但我卻覺(jué)得他是一個(gè)勇敢的人。
紙?jiān)虏『昧艘院,每天早上都?huì)遲到,幾乎每當(dāng)大家上完一節(jié)課后才到學(xué)校,大家都覺(jué)得很奇怪,有一天,桑桑一大早就起來(lái)了,為了知道紙?jiān)率窃趺催t到的,桑桑就故意給媽媽說(shuō)自己去找昨夜未歸的鴿子了。
桑桑使勁地劃著船向板倉(cāng)駛?cè)。?dāng)?shù)桨鍌}(cāng)時(shí),太陽(yáng)才探出了頭,桑桑悄悄地躲在了一座橋下,他四處張望,見(jiàn)橋頭來(lái)的不是紙?jiān)拢侨齻(gè)男孩,他們?cè)谕谅飞匣问幹,并沒(méi)有走開(kāi)的意思,好像在等一個(gè)人,而讓桑桑意想不到的是他們?cè)诘燃堅(jiān)拢IW屑?xì)一看,原來(lái)是板倉(cāng)小學(xué)有名的大壞蛋,連老師也沒(méi)法管住他們,尤其是那壞蛋老大劉一水,人稱(chēng)“豁嘴大茶壺”,另兩個(gè)是劉一水的“跟屁臭”,桑桑這才記起來(lái),他們專(zhuān)門(mén)欺負(fù)紙?jiān)。讀到這兒,我仿佛看見(jiàn)桑桑正朝著這幾個(gè)大壞蛋咬牙切齒,他雙手握成了拳頭,雙腳在地上跺來(lái)跺去,好像想報(bào)復(fù)他們一樣。
過(guò)了一會(huì)兒紙?jiān)伦吡诉^(guò)來(lái),見(jiàn)有人把路擋住了,便繞開(kāi)在麥地里走,劉一水一邊笑著紙?jiān),一邊唱著編的歌?lái)嘲笑紙?jiān),可紙(jiān)虏](méi)有管劉一水,她只惦記著上學(xué),便飛快地往大堤上跑,準(zhǔn)備劃船到學(xué)校。劉一水見(jiàn)紙?jiān)孪虼蟮躺吓,便跟了上去,桑桑憤怒極了,他不能袖手旁觀了,他連忙叫道:“紙?jiān)!往我這里跑!”紙?jiān)卤闩苌狭舜,桑桑撿起了一塊磚,向跑來(lái)的劉一水使勁砸去,卻沒(méi)砸中他,只嚇著了他,桑桑見(jiàn)劉一水馬上就要追上了,便解開(kāi)繩子向?qū)Π秳澣,可劉一水卻跑上了船,他給了桑桑一拳,頓時(shí)桑桑感到一陣銳利的酸痛,隨機(jī),鼻血便流了出來(lái)。讀到這兒,我心里一酸如果是我的話(huà),我早就哇哇大哭,回家去告狀了?缮ID?他卻沒(méi)有逃,劉一水一腳把他踢下了水,他見(jiàn)船開(kāi)遠(yuǎn)了,便搶過(guò)船槳,往回劃。桑桑忍著疼痛,趁他不注意,悄悄地爬上船,向劉一水的腿一頭撞去,只聽(tīng)撲通一聲,他便掉下了水,紙?jiān)铝ⅠR使勁兒劃船,才逃之夭夭,劉一水見(jiàn)讓紙?jiān)律险n遲到的計(jì)劃失敗了,只好游了回去……
后來(lái),桑桑給爸爸說(shuō)了,爸爸和地方政府向板倉(cāng)小學(xué)警告了一番。從此,劉一水便不敢再欺負(fù)紙?jiān)铝恕?/p>
你們說(shuō),難道桑桑不勇敢嗎?
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 7
前些天,老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》,讀后,我頗有感觸。
金黃色的草房子,樸實(shí)中有一絲優(yōu)雅。雖說(shuō)它只是草房子,但它不是用一般的稻草或麥秸蓋成的,而是用從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。就在這所用茅草蓋成的`學(xué)校里,故事的主人公桑桑,目睹和參與了一串串令人刻骨銘心的故事。直至十四歲那年,他才乘著一只小木船,走向了新的生活天地。
桑桑與禿鶴從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué),他經(jīng)常想出一些壞點(diǎn)子來(lái)欺負(fù)禿鶴。所以,在眾人眼里,他不僅是校長(zhǎng)桑喬的兒子,還是一個(gè)名副其實(shí)的“怪人”。他總愛(ài)奇思妙想地搞出一些令人大吃一驚的花樣。如,將自家的碗柜進(jìn)行改造——目的是為了給自己的鴿子做一個(gè)高級(jí)的鴿籠;拆了爸爸媽媽臥室里的蚊帳做魚(yú)網(wǎng)去捕魚(yú);在烈日炎炎的夏天,裹上厚厚的棉襖……這似乎就是桑桑與別的孩子不一樣的地方。但自從紙?jiān)聛?lái)到油麻地,做了桑桑的同學(xué)后,桑桑變得溫和起來(lái),也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
桑桑對(duì)紙?jiān)掠幸环N特別的關(guān)心。最近,紙?jiān)陆佣B三的遲到,使桑桑百思不得其解,好奇心驅(qū)使他一定要弄個(gè)究竟。他只身來(lái)到板倉(cāng),躲到大河邊,靜靜地等待紙?jiān)碌某霈F(xiàn)。但接下來(lái)發(fā)生的事情,使桑桑感到無(wú)比震驚——紙?jiān)轮赃t到,是因?yàn)樗谏蠈W(xué)時(shí),碰到一些壞孩子,這些孩子的頭兒叫劉一水。他們不欺負(fù)別人,單單盯上了紙?jiān)。桑桑很惱火,這一天,等到他們出現(xiàn),就拾起兩塊磚頭,砸向劉一水他們。正當(dāng)桑桑轉(zhuǎn)身向紙?jiān)屡苋r(shí),那幾個(gè)孩子追上來(lái),抓信桑桑痛打一氣。只見(jiàn)他滿(mǎn)鼻子都是鮮血,仰面朝天躺在船上,只能眼睜睜地看著他們欺負(fù)紙?jiān),自己卻無(wú)能為力。他很不甘心,吃力地爬起來(lái),向劉一水他們撞了過(guò)去。雖說(shuō)把他們撞到了水里,但自己又癱倒在地上。蹲在一旁的紙?jiān)乱贿吙奁,一邊拿起船槳,吃力地劃船過(guò)了河。桑桑救紙?jiān)碌牧x舉,讓我感受了他才是堂堂正正的男子漢。做為紙?jiān)碌耐瑢W(xué),他已經(jīng)進(jìn)到了一個(gè)朋友應(yīng)盡的責(zé)任,這已經(jīng)讓讀者為之動(dòng)容了。
草房子這部小說(shuō)讓我深切地感受到:生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在那簡(jiǎn)陋而散發(fā)著濃郁稻草香味的草房子學(xué)校,歲月的老人,一筆筆記錄下了桑桑以及他的小伙伴,小學(xué)六年美好而純真快樂(lè)的時(shí)光。他們之間純真質(zhì)樸的友誼,令人感動(dòng)而向往。是啊,人與人之間如果能象他們那樣純潔無(wú)暇,我們的生活就會(huì)變得溫馨無(wú)比。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 8
這個(gè)愉快的暑假,我讀了《草房子》,心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年,在這六年中,他目睹到了許多事情 ,比如陸鶴老被桑桑捉弄,可是桑桑去道歉后,他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙?jiān)麓驁?bào)不平,治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信,送給蔣一輪老師;學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當(dāng)成貴客,結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡,之后也講述了細(xì)馬,杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后,我心里有著一陣陣感動(dòng)。因?yàn)榍卮竽棠坍?dāng)時(shí)不惜一切地去救南瓜,當(dāng)時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚,身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙?jiān)碌?時(shí)候,我心里不盡佩服他,因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難,就出手相助,打報(bào)不平。他身上有一種助人為樂(lè)的精神。
不過(guò),杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解,他為什么要往賣(mài)的東西摻水,無(wú)非就是想多掙錢(qián),可是后來(lái)被朱一世揭穿了,杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜,最后,“聰明反被聰明誤”。不過(guò),我也非?蓱z杜小康,不能上學(xué),只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情,已經(jīng)印在我的心里。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 9
這本書(shū)共有九章,其中紙?jiān)逻@一章我最喜歡。
在學(xué)校里,我就不喜歡調(diào)皮搗蛋的男生,也不喜歡有些開(kāi)朗直接的女生,我喜歡像紙?jiān)逻@樣平素十分文雅、害羞的女生,紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)也十分棒,有一手好的毛筆字,會(huì)背許多古詩(shī)詞,會(huì)朗誦,還會(huì)寫(xiě)好的作文,真是一個(gè)十全十美的小女孩。
我每看到這個(gè)章節(jié),總會(huì)為紙?jiān)履遣黄椒驳纳范鴦?dòng)情:紙?jiān)鲁錾粋(gè)月媽媽就死了,爸爸走了,紙?jiān)碌耐馄攀俏ㄒ荒軒Ыo紙?jiān)聬?ài)與關(guān)懷的人?墒怯H情的缺失一定讓小小的紙?jiān)铝髁瞬簧傺蹨I吧?她一定天天幻想母親的樣子吧?夜里做夢(mèng)時(shí)一定常常夢(mèng)見(jiàn)媽媽的微笑吧,一定在夢(mèng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn)枕巾已濕了一大片了吧……
記得我五歲時(shí)跟媽媽逛商場(chǎng),在人群里跟媽媽拉散了手還急得哇哇大哭呢,一個(gè)人怎么能沒(méi)有媽媽?zhuān)?/p>
我還記得不久前看過(guò)的一個(gè)小說(shuō),上面說(shuō)一個(gè)小女孩的'父母離婚了,誰(shuí)也不要她,她很委屈,以為是自己不夠棒,她努力學(xué)習(xí),讓自己成為最棒的女孩子,可是待她長(zhǎng)大后,她的戀人又欺騙她,拋棄她……
我們陽(yáng)光少年的生活就像一條在小溪上行駛的船兒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地行駛,即使遇到點(diǎn)兒風(fēng)浪,也不至于把船推倒;而這些少年的生活則像一葉獨(dú)木舟,在狂風(fēng)大作的海面上行駛,稍有不慎就會(huì)船破人亡,葬身魚(yú)腹,要隨時(shí)小心了。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 10
暑假,老師推薦我們看《草房子》,我以為草房子就是草做的房子,等拿到手以后,才知道這是著名作家曹文軒的作品。
當(dāng)我讀了《草房子》這本書(shū)后,它所描述的一個(gè)個(gè)感人的故事深深地吸引了我。一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶。
桑桑是一個(gè)調(diào)皮、活潑、快樂(lè)的小男孩,他總是喜歡異想天開(kāi)或做出一些出意料的古怪行為。他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做一張漁網(wǎng),還真捕到了魚(yú);他在夏天的`時(shí)候想到城里賣(mài)冰棍的人將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉褲……
雖然主人公桑桑占了文章的大篇幅,但在這本書(shū)中最讓我感動(dòng)的還是杜小康這個(gè)人物。杜小康家住在油麻地的一間“紅門(mén)”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的首富,所以他爸爸杜雍對(duì)他一直是有求必應(yīng)的?删驮谒职帜贸黾依锼械腻X(qián)去購(gòu)買(mǎi)一批貨準(zhǔn)備大攢一筆時(shí),載貨的船翻了,他們家就此破了產(chǎn),導(dǎo)致杜小康停學(xué)了。懂事的他并沒(méi)因此而頹廢,反而盡自己的能力幫助父母維持生計(jì),在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西,沒(méi)有感到一絲卑微,靠擺攤掙錢(qián)減輕家里的負(fù)擔(dān)。
讀完這本書(shū)后,我想假如我是書(shū)中的杜小康,我該怎么辦?我會(huì)像他那樣勇敢地面對(duì)生活嗎?一個(gè)個(gè)值得深思的問(wèn)題,讓我的心久久不能平靜。從書(shū)中我學(xué)到了:當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),我們不能逃避,不要感到自卑,而要滿(mǎn)懷希望,微笑面對(duì)生活。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 11
曹文軒的這篇著作——《草房子》給我留下了深刻的印象 ,桑桑、紙?jiān)、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大奶奶……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿(mǎn)面之余懂得了許多道理。
令我最感動(dòng)的就是桑桑,他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛(ài)、快樂(lè)、難過(guò)的面孔是無(wú)人能取代的!在第九章里,桑桑得了鼠瘡,桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病,可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病,桑喬給他扎針、吃藥,甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退?書(shū)包去上學(xué),去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天,一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑:有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是,桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開(kāi)出的藥是奇苦無(wú)比的,但是他耳畔響起溫幼菊的無(wú)詞歌,此刻,他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中,桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康,全油麻地最“土豪”的,就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車(chē)!杜小康爸爸為了賺大錢(qián),買(mǎi)了一群鴨子。說(shuō)服了杜小康,不讓他上學(xué),和小康一起乘上小木船,一起趕鴨子。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)驟雨的折磨,回到油麻地的杜小康,已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的打算,人也瘦了,血也流了,回來(lái)的他,不一樣了。
秦大奶奶真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠,為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡,最后,在舉行葬禮的時(shí)候,剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和奶奶共同陪伴。要知道,就數(shù)桑桑和奶奶最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。”沒(méi)錯(cuò),希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來(lái),珍惜這金色的童年吧!
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 12
《草房子》,看著這個(gè)書(shū)名,腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書(shū)后,隨著作者的描寫(xiě),我彷佛回到了那如童話(huà)一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子,見(jiàn)證了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、大人們之間撲朔迷離又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的`童年,大起大落。富裕之家,因?yàn)橄騽e人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅(jiān)持河中放鴨,過(guò)著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天,杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶(hù)人家的魚(yú)塘,把這戶(hù)人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了,還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅;赜吐榈睾螅判】涤?jì)劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著七零八碎的東西,并且生意越來(lái)越好。有一天,有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了,杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén),讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅(jiān)忍。
讀完書(shū),滿(mǎn)眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子:一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……
合上這本書(shū),回到自己的人生當(dāng)中時(shí),面對(duì)苦難與挫折,《草房子》讓我們學(xué)習(xí)到了一種面對(duì)苦難的精神。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 13
暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象,書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿(mǎn)腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)!蔽冶簧钌畹母袆(dòng)了。
當(dāng)時(shí),他哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑桑回家后被他的爸爸—桑校長(zhǎng)打罵了一頓呢……陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱(chēng)為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話(huà)。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上。
讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;
想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的.好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的好少年。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 14
桑桑是曹文軒先生寫(xiě)的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書(shū),六年中,他從與條件優(yōu)越的'同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。
現(xiàn)在的孩子,要么嬌生慣養(yǎng),要么依賴(lài)大人,幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子,臉皮兒薄,說(shuō)她兩句就難過(guò)的,還算正常,可有些呢?批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子,說(shuō)幾句就哭,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你是內(nèi)向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是懦弱、膽。∵有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有,不會(huì)謙讓?zhuān)傄宰晕覟橹行,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢?ài)敢恨敢作敢當(dāng),會(huì)有虛榮心,會(huì)嫉妒人,也會(huì)認(rèn)真改過(guò),會(huì)謙讓別人,會(huì)害怕,也會(huì)感恩。
所謂人而無(wú)信,不知其可。人沒(méi)有了誠(chéng)信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信,可桑桑不會(huì),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!
桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習(xí),因?yàn)槟闵屏肌⒄\(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的!
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 15
鄉(xiāng)村,是美麗的;鄉(xiāng)村生活,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。而《草房子》就描述了這樣一個(gè)境界。
《草房子》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩桑?坦倾懶、終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他目睹、參與了許多平常而又偉大的事情……他所經(jīng)歷的這一切,既清楚而又帶著朦朧,使人撲塑迷離。
在這本中,給我印象最深刻的是第一章《禿鶴》。而這,不僅僅是因?yàn)樽髡咚鶎?xiě)的美景,更讓我心動(dòng)的是作者描寫(xiě)的那件趣事:一天,桑?匆(jiàn)有人在河上打魚(yú),他自己也想要試一試,于是就回到家,把爸爸媽媽房里的.蚊帳給拆了下來(lái),修剪過(guò)后,用來(lái)做成一張網(wǎng)去打魚(yú)。當(dāng)我讀到這時(shí),就不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。從這里,我體會(huì)桑桑是個(gè)淘氣、想象力豐富的男孩;從這里開(kāi)始,我就喜歡上了作者刻畫(huà)的這個(gè)人物。
一天又一天過(guò)去了,我不知不覺(jué)地把這本書(shū)給讀完了,突然之間,我想起了自己……
我出生在貴州,那兒也是個(gè)鄉(xiāng)村,現(xiàn)在,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶@里,所以我來(lái)到了這里。記得以前在老家上學(xué)的時(shí)候,作業(yè)是很少的,我和幾個(gè)小伙伴們每天都玩地灰頭土臉的,可是自從來(lái)到這里后,作業(yè)整整增加了至少二至三倍。成堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),使我失去了自己的空間。
還有一次,老爸給我看了以前在老家時(shí),他幫我拍的一張照片。照片上的我,兩手插腰,臉上洋溢著笑容,顯得格外陽(yáng)光。可是現(xiàn)在,每次我拍照的時(shí)候都不會(huì)再笑了。
在學(xué)校里,現(xiàn)在有許多同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)過(guò)多而導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)完成,更嚴(yán)重的是許多同學(xué)還會(huì)成績(jī)下降,不僅如此,回到家后,還要被父母責(zé)罵。
唉,我現(xiàn)在是多么懷念以前住在老家的情景!
《草房子》給我的太多太多,我領(lǐng)會(huì)不完,只希望,我們小學(xué)生的生活能像他(她)們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 16
《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,曾經(jīng)看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),今天我卻愛(ài)不釋手,更希望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒——突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原來(lái)生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!
想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。
如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子,那就是我讀得還不夠深入,應(yīng)該說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了,因?yàn)槲覀兌贾罆?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎?
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望!坝脦资甑男难獡Q來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶。《缃,唯一的心愛(ài)——丈夫離開(kāi)了,只剩下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段美好的'回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思!鼻啬棠瘫从^。
桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶!币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧保(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出——她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。
看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近,原來(lái)愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎?
這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎么就會(huì)因?yàn)橐粋(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎?
起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……接著,你是情不自禁——那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你終于要離開(kāi)學(xué)校了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。今天,你終于奮不顧身,為學(xué)校的一個(gè)南瓜而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而傷心,而自責(zé)。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 17
下午,當(dāng)我閱讀完《草房子》這本力作時(shí),我的心靈被深深地震撼了!
《草房子》的主人公是油麻地小學(xué)的學(xué)生——桑桑,在油麻地小學(xué),桑桑度過(guò)了六年沒(méi)齒難忘的小學(xué)生活,在這期間,他認(rèn)識(shí)了光頭“禿鶴”、善良純潔的紙?jiān)、力大無(wú)比的細(xì)馬、能屈能伸的.杜小康。
當(dāng)然,讓我印象最深刻的人物是桑桑,因?yàn)樵谒砩,有著許多與我相似的地方,他活潑、淘氣、快樂(lè),但后來(lái),造化弄人,桑桑不幸患上絕癥,他的爸爸桑喬帶著他四處求醫(yī),但都無(wú)醫(yī)可治,當(dāng)桑桑得知自己將不久于人世時(shí),他依然用笑容去面對(duì)疾病,對(duì)命運(yùn)不屈服,樂(lè)觀的去面對(duì)一切,還幫妹妹完成心愿。
患上絕癥后,桑桑每天再苦的藥也吃,再大的痛他也忍,當(dāng)他恐懼時(shí),溫幼菊老師對(duì)他說(shuō)了兩個(gè)字:別怕!使桑桑又重新振作起來(lái),終于在最后,他們找到治這種病的高手,使桑桑獲得“重生”。
在生活中,我也和桑桑一樣,是個(gè)淘氣的孩子,記得有一次,我和表弟在沙地上挖陷阱,還得一些路人的腳陷進(jìn)坑里,而我們卻在一旁偷笑!還有一次,我發(fā)燒到39度,爸爸連夜帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打針,開(kāi)藥方子,再苦的藥我也吃,過(guò)了一個(gè)晚上,我的病情才得到好轉(zhuǎn)。
我想,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)桑桑這種不屈不撓的精神,而現(xiàn)在,我們生在這么一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的年代,不正是缺少這種精神嗎?
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 18
我在假期里新讀了一本書(shū),名字叫《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)叫桑桑的小男孩兒,作者以桑桑的視角,寫(xiě)了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。故事中桑桑的同學(xué)個(gè)個(gè)都很堅(jiān)強(qiáng),不管是受人欺侮的細(xì)馬,還是家庭遭受不幸的杜小康,都能面對(duì)生活中的重重困難,表現(xiàn)出非凡的勇敢,頑強(qiáng)地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。
桑桑在小學(xué)階段六年里生活的有快樂(lè)也有痛苦。他有著普通小男孩兒身上都會(huì)具有的性格:調(diào)皮搗蛋、有好奇心但用不對(duì)地方……桑桑經(jīng)常干出一些讓人哭笑不得的事。
比如有一次桑?匆(jiàn)有一位漁夫下河捕魚(yú),他捕了好多魚(yú)上岸去賣(mài)。桑桑突發(fā)奇想也要捕好多魚(yú),于是他回家準(zhǔn)備拿漁網(wǎng),可是家里沒(méi)漁網(wǎng),桑桑想起了蚊帳跟漁網(wǎng)差不多,就三下兩下拔掉了父母的蚊帳,做了一個(gè)精致的漁網(wǎng),用他的“漁網(wǎng)”捕了好多魚(yú),母親回家一看挺高興又挺納悶兒:桑桑哪兒來(lái)的漁網(wǎng)。康弥獙(shí)情后,對(duì)兒子整天異想天開(kāi)的“創(chuàng)舉”已經(jīng)習(xí)以為常的媽媽沒(méi)有打桑桑,卻把桑桑的蚊帳也拆了,桑桑被蚊子叮得渾身上下到處都是紅包,左眼紅腫得發(fā)亮!看到這里,我似乎看到桑桑的可憐相,忍不住哈哈大笑起來(lái),也不禁佩服桑媽對(duì)付兒子的“智謀”。這可真是有其母必有其子呀!
桑桑雖然調(diào)皮但也有別的男孩兒很少有的藝術(shù)氣質(zhì)。桑桑的.老師蔣一輪愛(ài)吹竹笛,當(dāng)蔣老師吹起豎笛的時(shí)候桑桑會(huì)聽(tīng)的入了迷。作為一個(gè)男孩子是很難做到這一點(diǎn)的。他還會(huì)拉胡琴,拉得很好,當(dāng)蔣老師的笛子吹的有漏洞的時(shí)候,桑桑就會(huì)用胡琴給蔣老師補(bǔ)上,這一點(diǎn)蔣老師很感謝桑桑沒(méi)讓他出丑。
桑桑也很愛(ài)幫助人。他為了保護(hù)紙?jiān),敢和比他個(gè)子大的男生斗爭(zhēng);他老是幫助蔣老師遞信,幫助細(xì)馬(桑桑的同學(xué))放羊……因?yàn)樯I?ài)幫助人,愛(ài)交朋友(雖然有時(shí)他也嫉妒別人),所以才會(huì)和班上每個(gè)人都是好朋友所以朋友,我希望大家都愛(ài)幫助人,這樣我們才會(huì)做到:天涯海角處處有朋友!幫助別人才會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。比如:我?guī)蛶桶职诌f一遞貼對(duì)聯(lián)兒用的膠帶,就可以讓爸爸很快貼好對(duì)聯(lián),爸爸說(shuō)沒(méi)有我這個(gè)小幫手他得屋里屋外來(lái)回跑幾趟,這多麻煩呀!我?guī)椭蠋熓帐白雷,幫助同學(xué)剪窗花……大家開(kāi)心,我也覺(jué)得自己很能干呢!
這本書(shū)的確是本好書(shū),在這些故事人物身上,我學(xué)到了很多,他們用自己的經(jīng)歷告訴我:面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng),做事要堅(jiān)持到底。我要好好珍藏這本書(shū),一遍一遍認(rèn)真地讀,會(huì)有更多的啟發(fā)。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 19
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老,那就是美!薄@是本書(shū)的作者說(shuō)的話(huà),對(duì)我啟發(fā)十分大。
這本書(shū)也是曹文軒純美小說(shuō)系列之一。
文章中的桑桑喜歡這些草房子,這既是因?yàn)樗遣莘孔永锏膶W(xué)生,又是因?yàn)樗募乙苍谶@草房子里,桑桑就是桑桑,他與其他孩子不一樣,他的異想天開(kāi)讓我都佩服,他總能做出一些出人意料的古怪行為。
他趁父母都不在家,就想給鴿子們弄個(gè)好住處。他把自己家的碗柜中的碗碟通通收拾出來(lái)扔到墻角里,把柜子的.四條腿通通鋸了,把玻璃也都敲了,還讓人去他家偷板子,給鴿籠分層。
他看到人家在用網(wǎng)打魚(yú),每一網(wǎng)都能打出魚(yú)蝦,就在心里希望自己也有一張網(wǎng),但家里并沒(méi)有網(wǎng),聰明的桑桑就將父母大床上的蚊帳拆下來(lái),用蚊帳做漁網(wǎng),用竹竿做成網(wǎng)架,撐了一條船就去打魚(yú)了。
還有一次,在地地道道的夏天中,在水中泡了幾個(gè)鐘頭的桑桑,上岸看見(jiàn)母親在曬棉衣,好奇的桑桑就想在這種炎熱的夏天里穿上它們,他覺(jué)的這樣很引人注目,確實(shí),人人都盯著他看。
桑桑很聰明,很好奇,可是每次因?yàn)樗奶詺舛紩?huì)被母親打一頓,不過(guò)我確實(shí)佩服他的異想天開(kāi)。
桑桑對(duì)他的小學(xué)生活終身難忘。桑桑為了有些本子,竟把只有他父親有權(quán)利拿的本子拿過(guò)來(lái)當(dāng)自己的本子,這些都是他父親幾年的榮譽(yù)啊,桑?吹侥切┍咀由系募t章太礙事,就把把些頁(yè)撕下來(lái)。就因?yàn)樗暮闷妫m然得到父親的一頓毒打,但父親發(fā)現(xiàn)了他身上的病,從此對(duì)他十分好,桑桑因此得到父愛(ài),也算是桑桑的幸運(yùn)。
這篇作品始終充滿(mǎn)美感,也顯得很感人,讓人與人的關(guān)系更加親近。
家長(zhǎng)《草房子》讀后感 20
在老師的推薦下,我讀完了曹文軒的《草房子》。合上書(shū)本,回味著、品味著,好像喝了一小口茶,頓時(shí)覺(jué)得芳一香四溢。
《草房子》主要寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷一離且又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
令我映像最深的`是桑桑與死亡擦肩而過(guò)的那段經(jīng)歷。雖然他不幸得了不治之癥,可是他頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他靠著自己的夢(mèng)想與精神活下去了。他吸引我的,不是“帥氣”的外表,而是他的那份那頑強(qiáng)。面對(duì)病魔,他爭(zhēng)了;面對(duì)疼痛,他苦了;面對(duì)生活,面對(duì)前進(jìn)無(wú)邊的道路,選擇了前進(jìn);他沒(méi)有向病魔低頭,而是把困難當(dāng)成指引你前進(jìn)路程中的航標(biāo),努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!他迎著風(fēng)雨,為著夢(mèng)想,等待著與病魔作斗爭(zhēng)。
平時(shí)的生活中,我們也要學(xué)習(xí)桑桑遇到困難不低頭,學(xué)習(xí)他無(wú)畏無(wú)懼,敢于與病魔作斗爭(zhēng),迎著風(fēng)雨,不思進(jìn)取,要知道每個(gè)人要把困難當(dāng)成一把大鎖,鎖住了前進(jìn)的道路,鎖住了我們對(duì)困難的蔑視,困難也像彈簧,就看你是要強(qiáng)還是要弱,如果要強(qiáng),它就會(huì)向你低頭,如果要弱,他就會(huì)向你昂首挺胸,世上沒(méi)有克服不了的困難,只要有厄運(yùn)打不垮的信念,胸懷夢(mèng)想,希望之光就會(huì)絕望之云。
平時(shí)跌下來(lái),爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前進(jìn)。繼續(xù)向著目標(biāo)行進(jìn),心平氣和地對(duì)待世界上的每件事。我相信,桑桑的夢(mèng)想也一定會(huì)成真的,祝福桑桑!
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