金銀島學(xué)生讀后感作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的金銀島學(xué)生讀后感作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

金銀島學(xué)生讀后感作文1

　　金銀島講述了一個海盜尋寶的冒險故事。少年吉姆是一個旅店的小主人，他很善良、活潑，并充滿了好奇心。有一天，一個自稱為自我是老船長的古怪客人住進了旅店，先是老船長的朋友出現(xiàn)，之后是老船長中風而死，然后是一群海盜出現(xiàn)。吉姆在檢查老船長的遺物時，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人，并決定出海尋寶。由于相信他人，結(jié)果招來了一群海盜……最終，他們載著金銀財寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。

　　雖然我沒有親身去到那兒冒險，可是在我的腦海中，總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！

　　我有佩服的人也有憤恨的人，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、邪惡的。

　　我很佩服吉姆，因為他們身上具有著正義的精神。

金銀島學(xué)生讀后感作文2

　　剛剛讀完英國作家斯蒂文森的著名探險小說《金銀島》，書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了我，我不禁為吉姆·霍金斯的聰明和勇敢而喝彩，為善有善報惡有惡報的故事結(jié)尾而歡呼。

　　《金銀島》講述的是吉姆·霍金斯無意中得到了海盜比爾·彭斯的藏寶圖，而后和醫(yī)生、鄉(xiāng)紳、斯莫列特船長、招募來的水手以及混在其中的海盜們開始了一次驚險的探險之旅。吉姆勇敢地和海盜搏斗，一個人奪得了大船，而身陷海盜中間時，又是那么沉著果敢，即使有機會逃跑，也仍舊信守承諾。他的這些閃光的品質(zhì)和貪婪兇殘、反復(fù)無常的.海盜們構(gòu)成了鮮明的比較。這些優(yōu)秀的品質(zhì)深深地鼓舞了我，更值得我去學(xué)習(xí)！我也要做一個像他那樣誠實守信、堅守信念不動搖的人！

　　故事的結(jié)尾，善良的人們最終得到了財寶，險惡的海盜自食其果。這讓我懂得了善良的可貴，勇敢堅持是取得勝利的關(guān)鍵。當我們遇到困難和逆境時，也要勇敢堅強，善于思考，勇于堅持，這樣就必須能取得最終的勝利。

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