二年級(jí)讀《丑小鴨》有感
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)讀《丑小鴨》有感，歡迎大家分享。
二年級(jí)讀《丑小鴨》有感1
那時(shí)候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事，在丑小鴨來到世界的這一刻，因?yàn)樗L(zhǎng)得丑，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經(jīng)常欺負(fù)它，最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，丑小鴨無家可歸，只好躲進(jìn)了森林。
后來，它終于變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。一直以來，大人們不斷講著這個(gè)故事，我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。今天，我再一次閱讀了這篇童話時(shí)，突然想到：丑小鴨的成功并不是偶爾的，靠的是它自己的堅(jiān)持不懈。
那一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我報(bào)名參加800米長(zhǎng)跑。我心里想：報(bào)就報(bào)吧，不就是800米嘛，小事一件！比賽開始了，隨著發(fā)令員的一聲槍響，我飛也似地沖出了起跑線，不經(jīng)意間看到被我拋在身后的其它選手，我不禁一陣得意�？陕�，我就有些乏力了，眼看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們從我身邊擦身而過，而我只是一個(gè)勁的喘著粗氣。
突然，我被什么東西絆了一下，一下子摔倒在了跑道上，這一下我可徹底不想動(dòng)了，在老師的再三拉扯下，我才慢吞吞地?fù)瘟松眢w，比賽結(jié)果可想而知…從那以后，我下定決心，每天上學(xué)放學(xué)，我都堅(jiān)持小跑著回家，終于，第四屆校運(yùn)會(huì)上，我獲得了第三名的好成績(jī)！成功源于堅(jiān)持，這是丑小鴨告訴我的！從哪里跌倒，就從哪里爬起來，一個(gè)勁地向前沖，向前跑，成功的大門就會(huì)為你敞開！加油！
二年級(jí)讀《丑小鴨》有感2
今天，我讀了丑小鴨的故事，心里非常感動(dòng)。丑小鴨剛一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)的很丑，它的媽媽和兄弟姐妹都不喜歡它，但是，它不氣餒，靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由飛翔的`天鵝。
丑小鴨變天鵝，靠的是自己的努力。我明白了一個(gè)道理;無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功。
二年級(jí)讀《丑小鴨》有感3
假期，我看了一本故事書—《安徒生童話》。其中，我最喜歡的一個(gè)故事是《丑小鴨》。
故事講的是：一只小鴨因?yàn)殚L(zhǎng)相粗笨、丑陋，從出生到成長(zhǎng)的過程中，受到兄弟姐妹和其他動(dòng)物的嘲笑。但小鴨還是很勇敢自信面對(duì)。最終，它成為一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們：人一定要自信，無論生活有多么的平凡，都要懷有美好的期待，堅(jiān)持不懈的努力，最終會(huì)得到美好的明天。
二年級(jí)讀《丑小鴨》有感4
我看過很多課外書，其中我最喜歡看《丑小鴨》�！冻笮▲啞愤@個(gè)故事主要講：在一個(gè)春天，鴨媽媽的孩子中有一只又大又丑的小鴨，鴨媽媽給它起了一個(gè)名叫“丑小鴨”。小鴨們一天天長(zhǎng)大了，那只丑小鴨也變得越來越丑，連它的哥哥、姐姐、妹妹都罵它，養(yǎng)鴨的老板踢它，于是它飛過籬笆逃走了。夏天，丑小鴨躲在一個(gè)房角下，它向一棵樹走去，看見小鳥是多么美麗、幸福。冬天，湖結(jié)了冰，丑小鴨很凍，不得不在冰上游來游去，可是，丑小鴨昏倒了。一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨撿起來，送給了太太，丑小鴨漸漸恢復(fù)了知覺。春天又到了，丑小鴨在湖邊照“鏡子”，它驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己是一只天鵝。這個(gè)故事使我深思：我現(xiàn)在也是一只“丑小鴨”，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)，不斷用知識(shí)充實(shí)自己，長(zhǎng)大了也會(huì)變成一只美麗的“天鵝”。
二年級(jí)讀《丑小鴨》有感5
丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分難過。鴨兒們打它，小雞們啄它，連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭它。它孤獨(dú)地往森林中走去。
丑小鴨最終變成了一只美麗的天鵝。同時(shí)我也想到，丑小鴨能變成美麗的天鵝，就像一些農(nóng)民工子弟一樣，他們就不能成為國(guó)家的棟梁之材嗎?貧窮不是他們的錯(cuò)，只要努力，他們一樣能成才。有句俗話：自古雄才出寒家。我相信這些“丑小鴨”中也一定能飛出成千上萬的“天鵝”，讓一些歧視貧窮的人刮目相看。
努力吧!暫時(shí)的“丑小鴨”!
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