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小屁孩日記讀后感

時(shí)間:2022-02-11 11:28:24 讀后感 我要投稿

小屁孩日記讀后感15篇

  即將要到一天的結(jié)尾了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的小屁孩日記讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小屁孩日記讀后感15篇

小屁孩日記讀后感1

  《小屁孩日記》這本書是美國(guó)小說(shuō)家、漫畫家格雷寫的。格雷寫這本書的時(shí)候已經(jīng)30歲了。他把自己還是小屁孩時(shí)發(fā)生的有趣的事情記錄了下來(lái),這些有趣的故事能把大朋友、小朋友、老朋友都逗笑。這本書現(xiàn)在成了全世界的暢銷書。

  我最喜歡讀《小屁孩日記》這本書,因?yàn)樗讶沼泴懙煤芨阈Γ芙o我?guī)?lái)快樂。

  請(qǐng)看:初二的時(shí)候,在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí),他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了,結(jié)果,全場(chǎng)失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。

  讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認(rèn)真寫日記,把有趣的事情記下來(lái),給大家?guī)?lái)快樂。

小屁孩日記讀后感2

  最近,我們從圖書城里買了幾本《小屁孩日記》,這是班級(jí)推薦的書,我還從來(lái)沒有看過(guò),所以剛買回來(lái),我便興致勃勃的看了起來(lái)。

  原來(lái),這一系列的書都是故事里的主人公——格雷的“日志”。寫得又生動(dòng),又有趣,而且文圖并茂,引人入勝,讓我沉迷在一個(gè)個(gè)故事中,還很好笑,有時(shí)讓我會(huì)心一笑,有時(shí)讓我捧腹大笑,還有時(shí)讓我笑得合不攏嘴……

  美國(guó)作者杰夫·金尼巧妙的運(yùn)用了日記的方式吸引了許多的讀者。小屁孩格雷是和我們一樣普通的孩子,但他的故事卻很不普通,很精彩,有的讓我覺得傻傻的,甚至讓我異想天開,想如果是我,我會(huì)怎樣做。

  這本雙語(yǔ)版的書也幫助我了許多,一起對(duì)照著看,還學(xué)會(huì)了幾個(gè)新單詞,正如書的封面所說(shuō):“爆笑日記,輕松英語(yǔ)”而且,我也會(huì)寫日記,記錄下生活中難忘,有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

小屁孩日記讀后感3

  小屁孩?聽后你會(huì)哈哈大笑,但我給你提醒好了,這可不是一本日記。我保證你聽后哈哈大笑。

  這本書講述了一個(gè)學(xué)生格雷的故事,他在一個(gè)中學(xué)讀書。還有他的哥哥羅德里克,他最愛搞惡作劇了。有一次,格雷還在暑假中睡覺呢!羅德里克說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)暑假,剛好趕上開學(xué),還把鬧鐘調(diào)了。結(jié)果,格雷被他爸爸罵了一頓。最后,他還有個(gè)朋友羅利,他和羅利一起去萬(wàn)圣節(jié)要糖果,還辦了一座鬼屋,但是沒成功。

  合上這本書,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聰明”多了。我真是太羨慕他了,我也想和小屁孩一起,要萬(wàn)圣節(jié)糖果,一起摔跤,一起做游戲,玩“古怪法師”。這本書實(shí)在太好玩了,我一口氣把它讀完了,而且讀了不下N次了,每年都要翻出來(lái)讀讀。

  我也要像小屁孩一樣自由自在、無(wú)拘無(wú)束!

小屁孩日記讀后感4

  《小屁孩日記》是一本很好看的書。

  這本書講的是:這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,老是擔(dān)心被同班大塊頭欺負(fù),這是他心里的一個(gè)小小的自卑?闪硪环矫婺,他又為自己的腦瓜比別人聰明,而覺得別人是笨蛋,老想投機(jī)取巧偷懶。他在老媽的要求下寫日記,幻想著自己成名后應(yīng)付蜂擁而來(lái)的記者。他喜歡玩電子游戲,可是他老爸卻常常把他趕出家門,讓他活動(dòng)一下,但他還是跑到朋友家打游戲,然后到人家的花園走一會(huì)兒,就被灑水車弄濕,扮成一身大汗的樣子。不過(guò),格雷在家斗不過(guò)哥哥羅德里克和弟弟曼尼。

  我很喜歡這本書。

小屁孩日記讀后感5

  今天我讀了一本既有中文,又有英文還配有圖畫的的繪本書,書的名字叫《小屁孩日記》。書里的主要人物叫格雷,格雷是個(gè)將要上初中的男孩,他的妹妹叫曼尼,哥哥叫尼里克……

  有一次,格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯,因?yàn)樗麄兪切律,食堂的座位都被占住了,明明沒人的座位他們也沒搶到一個(gè),無(wú)奈之下,只好坐在垃圾桶旁邊進(jìn)餐。還有一次,格雷和羅利偷偷到哥哥尼里克的房間,被哥哥發(fā)現(xiàn),哥哥要揍格雷,就在這時(shí),羅利狠狠地抱住了尼里克的腿,羅利逃跑了,格雷也逃回自己的房間。

  還有一次,羅利和雷格在冷戰(zhàn)。他們?cè)?jīng)的.罪過(guò)的高年級(jí)的孩子欺負(fù)他們,并且逼著羅利吃千年奶酪(放了好久變質(zhì)了的奶酪,誰(shuí)碰到了,就會(huì)被全校的人隔離開)。大家發(fā)現(xiàn)有人吃了奶酪,這時(shí),格雷勇敢地代替羅利承擔(dān),還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷,但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼!

小屁孩日記讀后感6

  暑假媽媽給我買了三本書,是小屁孩日記系列圖書,有學(xué)前班的、一年級(jí)的也有二年級(jí)的趣事多。我看書慢,這也是媽媽經(jīng)常嘮叨我對(duì)我的評(píng)價(jià)。所以我暑假只看了兩本書。

  小屁孩米多太有意思了,比我可是調(diào)皮多了,我也沒有他那么多問(wèn)題,那么多壞點(diǎn)子了,可是他的故事也說(shuō)到我心里去了,有好多的有趣的事我感覺怎么和自己的經(jīng)歷一樣啊,看電視啊,玩游戲啊,要想辦法和媽媽爭(zhēng)才行,因?yàn)檠郊议L(zhǎng)都喜歡我們學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)?墒俏铱措娨暷苋朊,學(xué)習(xí)為什么就不迷呢?媽媽總是強(qiáng)調(diào)我要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,怎樣才是好習(xí)慣!

  我要學(xué)習(xí)寫日記,但是米多亂給老師起外號(hào)我不喜歡,他那樣做不乖,我們應(yīng)該尊重老師和家長(zhǎng),他們管我們、訓(xùn)我們都是為我們好。

小屁孩日記讀后感7

  這幾天看了《小屁孩日記》這套書,這套書共分為14本,其中每一本都是中文配備英文對(duì)照的。還配有一些圖片,這本書中所記敘的故事,就如在生活中發(fā)生的每一件小事,比如說(shuō)朋友之間的矛盾,去游樂場(chǎng)所發(fā)生的事,在學(xué)校聽MP3被老師抓住······都是生活中,在學(xué)校里常見的事。

  這套書,對(duì)我學(xué)習(xí)English很有幫助,我看它,一般是先看一遍中文部分,再看一遍英文部分。這樣會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常有幫助。

  小屁孩格雷(以下稱為格雷)是一個(gè)非常有想象力的人,他在去了一個(gè)鬼屋之后,于是就和自己的死黨羅利一起建了一個(gè)鬼屋,但他們只賺到了2美元,就因?yàn)橐粋(gè)小孩出不來(lái),而終告放棄。而在萬(wàn)圣節(jié),格雷的媽媽從來(lái)不給他買萬(wàn)圣節(jié)服裝,所以他不得不用自己的一些物品來(lái)做出套裝,別如,他用兩頂棒球帽拼在一起扮牛仔,用紙巾把自己裹住扮木乃伊······可見其豐富想象力。

小屁孩日記讀后感8

  這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)字而苦惱,老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù),會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分班”這是他心里的一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦袋瓜比別人靈活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋,老鄉(xiāng)投機(jī)取巧偷懶。

  他喜歡玩電腦,可是他爸爸常把他趕出門,好讓他活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)玩電腦,然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子。你說(shuō)這聰明的小屁孩怎能不讓人笑呢?

  這個(gè)機(jī)趣、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩,一點(diǎn)也不符合人們心中的懂事上進(jìn)的好孩子形象,奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的的男孩子我非常喜歡他。

  每翻開書,我的每次笑聲與下一次笑聲超不過(guò)5分鐘。是因?yàn)楦窭诐M腦子的鬼主意和詭辯,實(shí)在讓人忍俊不禁。

  我喜歡這本書。

小屁孩日記讀后感9

  你喜歡頑皮、愛出風(fēng)頭的孩子嗎?你喜歡老想投機(jī)取巧偷懶的孩子嗎?你的答案肯定是不喜歡吧!這個(gè)孩子就是美國(guó)作家杰夫·金尼寫的《小屁孩日記》里的主人公格雷。

  格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱,總是擔(dān)心自己會(huì)被同班的“大塊頭”欺負(fù),他會(huì)感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢?”這是他心中小小的自卑,可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,總想投機(jī)取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著不太會(huì)讀書,好讓自己分入基礎(chǔ)班,打得主意就是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值,這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干,也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛耍小聰明、調(diào)皮的男生。

  讀了這本書,我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調(diào)皮、愛耍小聰明、懶散,有著很多缺點(diǎn),但卻十分真實(shí)可愛,我非常喜歡。

  我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子,可媽媽卻說(shuō)我很可愛,呵呵。

小屁孩日記讀后感10

  寒假里,我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師,她長(zhǎng)的很漂亮,笑起來(lái)跟蜜糖一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師,也長(zhǎng)的很漂亮,說(shuō)話也很甜美,就是沒有酒窩。在讀這本書的時(shí)候,最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙,讓我們發(fā)揮創(chuàng)意,想畫什么就畫什么。

  在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤,都忘寫名字了,不過(guò),我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過(guò)牙,從乳牙換到了恒牙。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生,不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。

  作為小屁孩的我們,每天都在幸?鞓返纳、學(xué)習(xí)。

小屁孩日記讀后感11

  這幾天我讀了《小屁孩日記》之《五年級(jí)煩事多》。這本書記述了五年級(jí)的小屁孩米多在學(xué)校、家庭生活的點(diǎn)滴趣事。

  米多的煩心事可真不少!沒完沒了的考試,遭遇學(xué)校暴力,體檢時(shí)害怕抽血,應(yīng)聘校園電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)落選,想當(dāng)畫家卻被媽媽教訓(xùn)……小米多覺得為什么越長(zhǎng)大越煩惱呢?

  小屁孩米多在這些煩惱事中一天天成長(zhǎng)著。他很可愛,也很淘氣,他很聰明,也很調(diào)皮。讀完那些一個(gè)個(gè)、一串串令我發(fā)笑的小故事,我感悟到:成長(zhǎng)需要智慧,需要感恩,需要愛心,需要快樂,需要想象力,更需要一顆單純的童心。這些小屁孩米多都有,在本書中我似乎找到了與他的很多共鳴之處。

  這本書生動(dòng)有趣,語(yǔ)言搞笑幽默。真是開心有理,快樂無(wú)敵!讀完此書也讓我明白了“快樂讀日記,輕松寫作文”這句話的意義。同時(shí),也祝愿全天下的小孩都成為快樂的小屁孩,擁有一個(gè)快樂的童年。

小屁孩日記讀后感12

  今天,我看了一本名字叫《小屁孩日記》的書,書中的人物有:格雷、格雷老媽、老爸和格雷的“死黨”羅利。

  這個(gè)故事讓我記憶最深的一段是:格雷和羅利在自己的家里開了鬼屋!他們是這樣設(shè)計(jì)的:鬼哭長(zhǎng)廊——血之湖——無(wú)底深淵——狂鼠隧道——骷髏迷陣——刀鋒求生——多名怪手,最后是死亡滑梯和硫酸之湖。布置的非?植。

  在這恐怖的情況下,居然還有二十幾個(gè)小屁孩來(lái)報(bào)名了!第一個(gè)小屁孩趴在鬼哭長(zhǎng)廊不敢動(dòng),羅利和格雷也沒有辦法,這時(shí)羅利的老爸來(lái)了,于是就把鬼屋封閉了。

  我感覺這個(gè)故事非常有趣。

小屁孩日記讀后感13

  我讀了一本有趣好玩的書,叫《小屁孩日記》,它的作者是美國(guó)的杰夫金尼。

  這是一個(gè)美國(guó)中學(xué)男生的日記,主人公為自己的瘦小個(gè)子而苦惱。老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)。主人公的名字叫格雷,他的缺點(diǎn)很多但是他很可愛,所以這個(gè)缺點(diǎn)很多的男孩子讓我們?nèi)滩蛔『芟矚g他。整套書中一直圍繞格雷如何調(diào)皮,如何有趣來(lái)寫的。

  通過(guò)這本書我感到大人總是想給孩子評(píng)出“好”和“壞”來(lái),如果找不出他實(shí)在可見的好處,他就一定是壞,這是沒有價(jià)值得,單純的有趣,讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔,這難道不是比讀書學(xué)習(xí)考試重要的事情嗎?

小屁孩日記讀后感14

  爸爸給我買了幾本小屁孩日記,我雖然已經(jīng)看了好多遍,但每次看完都會(huì)捧腹大笑。

  這本書的主人公是一個(gè)快樂、機(jī)靈、活潑的初中男孩格雷·赫夫利,他是一個(gè)瘦小的男孩,圓圓的頭上有三根頭發(fā)?傁肴f(wàn)一被同班的大塊頭欺負(fù)怎么辦,但他的頭腦是最機(jī)靈的,他愛打電子游戲經(jīng)常會(huì)被爸爸或媽媽趕出去散步,但他其實(shí)是去朋友家繼續(xù)打游戲,回家前再用淋浴沖一下讓別人以為他出去運(yùn)動(dòng)去了,還有他的好朋友羅利,他和羅利很要好,但各自的爸爸卻不喜歡對(duì)方,但這兩個(gè)人還是經(jīng)常一起玩,從這里我看到他們的友誼很深。別看在外面格雷和機(jī)靈但人外有人,所以回到家就會(huì)被哥哥羅德里克捉弄,有一次爸媽不在家,羅德里克在家里開派對(duì),格雷剛下地下室就聽見關(guān)門的聲音,直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃,這可真可笑。

  讀了這本書我體會(huì)到格雷和羅利的友誼很深。

小屁孩日記讀后感15

  你看過(guò)《小屁孩日記》嗎?看我之后我哈哈大笑,這本書比我想象中的還好笑。這本書是美國(guó)的作家杰夫金尼寫的。

  這本書的主角是格雷,他經(jīng)歷了許多有趣的事,在《好孩子不撒謊》里格雷開始了他的暑假生活。你可不要以為他的假期會(huì)很輕松愉快。其實(shí)他的暑假生活全被游泳訓(xùn)練班給毀掉了。然后他還自作聰明地導(dǎo)演了一出把同學(xué)齊拉格當(dāng)隱形人的鬧劇。他還以為神不知鬼不覺就可以每天偷吃一些兒媽媽做的姜餅,終于在圣誕前夜東窗事發(fā)了,格雷付出了巨大的代價(jià)……

  格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺到童年很美妙。我非常喜歡這本書。

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