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青鳥讀后感(合集15篇)
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的青鳥讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青鳥讀后感1
《青鳥》這本書是比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克寫的，張勤編譯。
《青鳥》是一部中篇小說，里面主要講的是狄狄和美狄他們在圣誕節(jié)的前一天晚上，和仙女貝里呂娜、面包、光、糖、水、火和貓、狗一起踏上了尋找青鳥的旅程。這期間他們走過了思念之鄉(xiāng)、未來之國、夜宮、森林。發(fā)生了許多動人心魂的故事，而我對狄狄誠實(shí)勇敢的性格十分敬佩；也被美狄不離不棄所感動；對小狗狄各的忠心護(hù)主印象十分深刻；而對小貓的奸詐狡猾感到及其厭惡。
文中人物形象十分飽滿，讀起來趣味十足，在結(jié)尾狄狄和美狄終于找到了青鳥，而青鳥就在他們家中，并把他送給了生病的小女孩，小女孩的病最終好了。
這本書讓我明白了幸福其實(shí)一直在身邊，只要你不抱怨生活，積極的發(fā)現(xiàn)美好的生活，就一定有幸福的存在。
青鳥讀后感2
寒假里，我讀了一本非常好看的書，想知道是一本什么書嗎？先聽我給大家介紹一下故事情節(jié)吧：在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來了一位仙女，她請棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥”（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后，在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下，進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥。
他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥，歷盡了千辛萬苦，最終青鳥還是沒有找到。最后，面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了，早晨醒來，鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥，他一直都不舍得，今天就一口答應(yīng)了把小鳥送給她，突然小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直都在他的家里，鄰居家小女孩的病也好了。
青鳥讀后感3
幸福是什么？健康？還是快樂？我有幸讀到了莫里斯·梅特林克筆下的《青鳥》。這本書有一個(gè)美麗好的結(jié)局——主人公蒂蒂爾和米蒂爾獲得了幸福，鄰居家女孩也獲得了幸福。
蒂蒂爾和米蒂爾是榫夫家的孩子，他們住在森林里，雖然他們家境貧寒，但有一顆善良的心，他們?yōu)榱送炀认膳呐畠海晦o辛苦，去尋找象征幸福的青鳥。在光神的代領(lǐng)下去了懷念國、夜宮、歡樂世界、未來王國、甚至去了墓地，都沒找到真正的青鳥當(dāng)他們沮喪的回家時(shí)，卻無意發(fā)現(xiàn)，原來家里的鴿子就是青鳥。蒂蒂爾和米蒂爾勇氣、無私、善良、智慧的心，可以讓青鳥隨時(shí)出現(xiàn)。
讀了這本書后，我明白了：其實(shí)幸福無處不在，就在我們的身邊，它在空氣中，陽光里，都充滿了幸福的味道，能與朋友一起嬉戲打鬧，和家人一起吃飯、和長輩一起看書，都是幸福，甚至是吃了自己愛吃的零食、自己看了一書好書，或是畫了一幅美麗的的也是一種幸福，幸福和快樂并不遙遠(yuǎn)。給予別人關(guān)心和幫助，自己也會覺得幸福。
“讀一本好書，就像和一位名人作了一次交淡”今天你讀書了嗎？
青鳥讀后感4
最近我讀了一本莫里斯。梅特林克寫的名叫《青鳥》這本有趣的故事書。書里講的是蒂蒂爾和它的妹妹去墓地里尋找青鳥。
在墓地里看到了墓和十字架，由于妹妹的問題太多，他的哥哥很生氣。大聲的訓(xùn)斥他的妹妹，可妹妹不知道哥哥為什么訓(xùn)斥她，默默地站在旁邊。光神說：“在午夜到來之前，轉(zhuǎn)動鉆石，那是死人出來透氣的時(shí)間�！钡搅宋缫梗母绺缗鱼@石，地裂開了，里面出來許多的玫瑰花，他們最后沒有失望。高興的說，根本沒有死亡。經(jīng)過一天的探險(xiǎn)，他們回到了光之殿堂。然后，蒂勒脫給蒂蒂爾說：“我想了一個(gè)周密的計(jì)劃，只要我們現(xiàn)在出去，保證能捉到青鳥�！�
我覺得蒂蒂爾是一個(gè)喜歡探險(xiǎn)的孩子，他和他的妹妹勇敢的闖進(jìn)墓地，扭轉(zhuǎn)鉆石，讓墓地變成了漂亮的花園，玫瑰謝了又開，果樹以花朵的凋零換來了甜美的果實(shí)。
青鳥讀后感5
隨著校園讀書筆記活動的開展，平時(shí)讀書不愛做筆記的我也寫起了讀后感。利用每天晚自習(xí)30分鐘的時(shí)間，我讀了《青鳥》一書。
《青鳥》講述了一個(gè)美好的故事，主人公兄妹蒂蒂與咪蒂在一天偶遇了一個(gè)仙女，這個(gè)仙女假扮成他們的'鄰居奶奶，并向兄妹請求幫她女兒找青鳥治病，起先兄妹倆還有些猶豫，但還是善良地答應(yīng)了。后來，丑陋的奶奶變成了美麗的仙女，并送給了蒂蒂一個(gè)帶鉆石的帽子，轉(zhuǎn)動帽子便可與周圍的靜物與動物交流，但仙女也撒了一個(gè)謊說一旦尋找到青鳥，這些靜物與動物便開始心理之旅了。(靜物和動物都會死）
兄妹倆是尊老愛幼的孩子，他們很懷念與爺爺奶奶及七個(gè)兄弟姐妹在一起的時(shí)光，便來到了回憶國。之后不舍地離開了。
以后便開啟了一段開心,難過而又讓兄妹倆終生難忘的旅程。
《青鳥》描繪了一幅似仙境的畫面，讓人很容易讀懂，不過我也只稍稍領(lǐng)悟到了這本書要教我以智慧、勇敢、責(zé)任心、好奇心、忠心、善良去面對生活中的事物！
青鳥讀后感6
暑假我讀了一本書，名叫[青鳥]是由比莫里斯。梅特林克寫的，文章講述了棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬苦尋找青鳥的過程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請他們?yōu)樗〉呐畠簩ふ仪帏B（幸福的象征），并給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子，兩個(gè)人在貓，狗和各種動物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下尋找青鳥。
他們在旅途中經(jīng)過了充滿思念的懷念國，恐怖的夜宮，神奇的未來王國，荒涼的午夜墓地，幸福王國里尋找青鳥，但是始終未能找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗等。依次和他們告別，光神也遠(yuǎn)去了，棣棣和咪棣也回到了家，鄰居的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，但當(dāng)天一口答應(yīng)了送給她，這是小鳥突然變成了“青鳥”原來青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
讀完了這本書我明白了每個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，其實(shí)幸福就在我們身邊。
青鳥讀后感7
光陰似箭，日月如梭。《青鳥》這本書已經(jīng)共讀完了，對于這本書為了解和明白了許多道理。下面就是我對著本書的感受。
奇爾和米奇爾是砍柴人棣爾的孩子，圣誕節(jié)前夕，兄妹倆看著富人們在吃蛋糕十分羨慕。就在這時(shí)，這時(shí)一位仙女走了進(jìn)來，他把平時(shí)常見的東西變成了會說話的：牛奶精靈、火先生、水精靈、面包精靈、糖果精靈、貓精靈、狗精靈、和崇高的光精靈。之后，把他們帶到了仙女的宮殿給奇爾了一頂寶石帽子，帽子能開出物質(zhì)本來的樣子。于是，便開始了驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)旅程。他們先到了回憶國見到了他們死去已久的親人，去了夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來之國，追后旅程結(jié)束，兄妹倆又回到了自己的家里。
這本書告訴我們是讓我們懂得幸福的真正含義，本書的作者：莫里斯梅特林克曾于1911年獲得諾貝爾文學(xué)獎被人譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。
他的作品有：《青鳥》《盲人》《圣安東的奇跡》。梅特林克手下的青鳥最早是一部話劇但之后有寫成了書，。在西方，青鳥象征著幸福，同時(shí)還代表著快樂。當(dāng)人們在物質(zhì)上的短暫快樂時(shí)，應(yīng)該好好想一想青鳥到底在哪里，什么才是真正的幸福。
青鳥讀后感8
在這個(gè)快樂的寒假里我讀了一本叫做《青鳥》的書，讓我受益匪淺。
《青鳥》講述了一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福，像空氣，每天都在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡單的東西卻最容易忽略。
讀了《青鳥》后，我重新觀察，發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少，譬如說，我有身體健康的幸福，有朋友送來真誠友誼、老師教我知識的幸福，有被陽光溫暖照射的幸福，有聆聽小鳥歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福，等等，最重要的是我有一個(gè)幸福的家庭，有愛我我也愛他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說不完。
感謝所有讓我幸福的人和事，我一定學(xué)會在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找幸福。幸福無處不在，就看我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。
青鳥讀后感9
在這個(gè)暑假里，我讀了一本非常著名的童話書，這本書就叫做《青鳥》。
在這本書里，講的是森林中的一家人靠砍柴謀生，在一天夜里，蒂蒂帶著他的妹妹咪蒂，在窗邊看著對面富人家過著快樂的平安夜時(shí)他們聽到了一串敲門聲，而來到他們家的是一位仙女，仙女讓他們兄妹幫自己找一種鳥，名叫青鳥，這種鳥可以治好仙女的女兒的病。在兄妹倆去找青鳥之前，仙女還送給了蒂蒂一頂神奇的帽子——能夠看透人心。一路上，兄妹倆經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信地青孩子的世界和幸福家園的見聞。而這一切，都是光神為了讓這個(gè)兄妹倆明白幸福的真正含義，讓他們懂得幸福就在身邊。
其實(shí)，我們也有這樣或者那樣的幸福生活，可我們總是沒有感受到幸福，總是覺得自己過得不夠幸福，總覺得自己還沒有達(dá)到自己所想要的幸福生活。
在西方，青鳥征著幸福，同時(shí)還代表著快樂。而在這本書中，青鳥并不是某一種具體存在的鳥類，而是幸福，在本書中，兄妹兩人努力的尋找青鳥，卻沒有發(fā)現(xiàn)，青鳥就在他們身邊。
讀了這本書，讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊，就在離我們很近很近的地方，有時(shí)很明顯，有時(shí)很難發(fā)現(xiàn)，只要我們用心去尋找，就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。
青鳥讀后感10
這是一個(gè)美麗、充滿純真童趣的故事：蒂蒂爾和米蒂爾就是這本書里的主人公，十分善良，為了給仙女的女兒治病，冒著死的風(fēng)險(xiǎn)，去尋找青鳥。
這兩個(gè)小孩子在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一位名叫貝麗呂娜的仙女，希望他們能去找到一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會幸福。”
于是他們在各種精靈的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥最后總是死亡或是丟失，最終還是沒能找到。他們只好回家。
早晨醒來，鄰居的一位老太太為了給她的孩子治病，來找一個(gè)能讓她女兒幸福的圣誕禮物，這兩個(gè)孩子只好把自己心愛的鴿子送給她。沒想到，這只鴿子竟然突然變成了青色，成為了他們在夢里尋找的“青鳥”。后來仙女的女兒病終于痊愈了。
讀了《青鳥》，我知道了幸福是快樂、是友誼、是助人為樂、是默默奉獻(xiàn)。這才是真正的幸福。你只有用心體驗(yàn)生活中的快樂，幸福才會出現(xiàn)�！�
青鳥讀后感11
比利時(shí)作家美特林克寫的《青鳥》真是太好看了，我十分鐘就把它看完了。
這是兩個(gè)孩子尋找代表幸福的青鳥的故事。大一些的孩子叫迪迪，是哥哥。小一些的叫咪迪是妹妹。
陪伴他們的還有火先生、水姑娘、小狗迪魯、牛奶小姐、面包先生、貓咪啼勒脫和糖果先生。
他們先到了懷念國，見到了死去的爺爺奶奶和弟弟妹妹。接著，他們又來到了夜神的宮殿，后來又去了享樂宮、未來王國、墓地和森林。
其實(shí)他們只不過是做了個(gè)夢。當(dāng)他們醒來后，柏林考脫太太過來討圣誕禮物，是因?yàn)樗呐畠旱昧撕苤睾苤氐牟�，很想要一只鴿子，可是家里卻沒錢去買，所以他才來要鴿子。兄妹倆覺得小女孩可憐，就把自己心愛的鴿子送給了她。
當(dāng)小女孩拿到鴿子時(shí)，她的病突然好了。原來，這只鴿子就是他們要找的青鳥，小女孩得到青鳥病就會好。當(dāng)兄妹倆知道以后，開心的笑了，他們感到很幸福。因?yàn)樗麄冏寗e人得到了幸福。
我們被這故事深深感動。它教會我們，別人的幸福也等于自己的幸福。
青鳥讀后感12
這幾天我讀完了《青鳥》這本書。
青鳥就是一只全身上下都是青色的鳥。誰找到它，誰就能找到幸福。仙女蓓麗呂的女兒就是為了找到幸福，所以她想找到青鳥。笛迪爾和美迪爾兩個(gè)小朋友決心幫助蓓麗呂找到青鳥，治好蓓麗呂女兒的病。
我覺得笛迪爾是一個(gè)勇敢的小男孩，因?yàn)樗麄冊谝股竦膶m殿找青鳥時(shí)，夜神為了不讓兄妹倆找到青鳥，知道自己的秘密，便用各種可怕的東西來嚇唬笛迪爾，不讓他打開門。但笛迪爾一點(diǎn)兒也不怕，勇敢地打開了每一扇門。笛迪爾這種勇敢的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這一段旅程中，最忠誠的“人”是狗。狗就是笛迪爾和美迪爾的保鏢，在危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)他們倆。尤其是在樹木的靈魂和野獸打兄妹倆時(shí)，狗便奮不顧身地保衛(wèi)小主人，但它自己受了重傷。生活中也是這樣，人與人之間真誠相待，遇見困難才能互相幫助。
看了這本書我明白了：幸福無處不在，它就在我們身邊，只要我們努力去尋找，就一定能發(fā)現(xiàn)它。
青鳥讀后感13
《青鳥》這本書既是話劇又是書本，有時(shí)候我們讀著它都能想象到那么美麗的景象，那要是看著就無可比擬了吧。
這本書文字生動美麗，一句接著上一句就是在一小段話里精挑細(xì)選也找不出一丁點(diǎn)瑕疵。在這本書里巧妙引用了許多的修辭手法把人物角色描寫的活靈活現(xiàn)，讀起來就像一現(xiàn)冊場寫真。收集的好詞好句也讓我的作文更上一層樓。這本書不僅僅有好句子，也有對我來說新穎的字詞，讓我?guī)Э磿耐瑫r(shí)也學(xué)習(xí)、認(rèn)識到了我沒有見過和生疏的詞語。使我知道了更多類型的四字詞。有些詞語我會嘗試聯(lián)系上下文知道它的意思，也讓我對這一方面更加熟悉。看書又學(xué)習(xí)，這本書就變成了我們學(xué)習(xí)的工具。
這本書敘述的故事雖然不是一場真真正正的經(jīng)歷，但也栩栩如生。這本書里的每個(gè)故事都沒有草草結(jié)束，作者把每件事的經(jīng)過都寫得詳詳細(xì)細(xì)。這本書充滿了正能量，每一章都包含了許多的可貴品質(zhì)，書本里的兩位小主人公有一群朋友，而他們的領(lǐng)頭人——光他總是能帶領(lǐng)大家走出險(xiǎn)境，它們中有人心含惡念，有人心胸寬廣，有人精忠為主。就是他們上演了一個(gè)時(shí)而美好，時(shí)而悲傷的故事。
青鳥讀后感14
讀了《青鳥》這本書，它給了我一種蕩氣回腸的感覺。
文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托，幫助她尋找象征幸福的青鳥，來拯救她女兒的故事。書中的每個(gè)人物都描寫得非�？蓯郾普妫河邪峙值拿姘壬�、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛、帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫得非常生動，在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過了懷念國、夜宮、享樂宮和未來王國等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂。
其實(shí)，學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣，都要付出努力，付出汗水，并要經(jīng)過無數(shù)次的考驗(yàn)，在這過程中，只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，才能獲得成功。這本書也讓我知道原來幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊，當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福，幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福，為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福，給爺爺奶奶摧背是一種幸福，給老人讓座是一種幸福，把一條魚放回江河是一種幸�？傊�，將愛分給別人就是幸福，我們要珍惜和愛護(hù)這種幸福。
青鳥讀后感15
這幾天我讀了《青鳥》這本書，圣誕節(jié)的前夜，沒有收到禮物的咪棣和棣棣兄妹倆已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這時(shí)仙女蓓麗呂出現(xiàn)了，她告訴棣棣和咪棣，青鳥意味這幸福，并讓兄妹倆替她去尋找青鳥。因?yàn)樗男∨畠荷×�，如果找到青鳥，她的病就全好了。光神、牛奶小姐、面包先生和孩子們一起開始了艱苦地尋找。他們經(jīng)過了很多地方：如夢如幻的仙女宮、溫馨快樂的懷念國、神秘的夜宮、歡樂的享樂宮、奇妙的未來王國……
其中我最喜歡“懷念國”這一章，在懷念國里只要你思念的人你都能看見。孩子們來到懷念國，采了很多紫羅蘭，他們并不知道紫羅蘭是思念花，他們每采一朵紫羅蘭，離爺爺奶奶就更近一步。最后他們找到了日夜思念的爺爺奶奶，和他們團(tuán)聚了。他們抱著爺爺奶奶，和爺爺奶奶談笑風(fēng)生，回憶著以前幸福快樂的時(shí)光。
在萬圣節(jié)的鐘聲敲響時(shí)，棣棣和咪棣醒了，原來一切都是一場夢。
生活中每個(gè)人都在尋找自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。其實(shí)只要我們心底無私，心愿美好，幸福是不難獲得的。其實(shí)幸福就在我們身邊。
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