魯迅朝花夕拾讀后感(精選22篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的魯迅朝花夕拾讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇1
首次捧起魯迅先生的《朝花夕拾》,我從目錄開始細(xì)細(xì)品讀……這本書真實(shí)地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷,其中給我印象最深的是《藤野先生》這篇文章。
藤野先生是魯迅在日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師,他是一位穿著不拘小節(jié)的人,但是對(duì)工作十分認(rèn)真,他會(huì)用紅筆將該改正的地方一一批注。
書中有一句話是這么說的——中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人自然是低能兒……真是屈辱的一句話,讓人看后氣憤不已。在日本人的眼里,中國(guó)是一個(gè)弱國(guó)。但是藤野先生卻從不岐視來自中國(guó)的學(xué)生。藤野先生與一般的日本人不同,他在教導(dǎo)學(xué)生方面都一視同仁。他希望將醫(yī)術(shù)教給魯迅先生,然后將醫(yī)術(shù)傳到中國(guó),為中國(guó)的人們治好病。
在文章的最后,作者寫他至今都受到藤野先生的影子的鞭策,不斷地寫“為‘正人君子’所厭惡的文字”,從中我們可以見到作者對(duì)藤野先生深深的懷念之情。
這本書中,我不僅看到了魯迅童年的生活與當(dāng)時(shí)的社會(huì)情景,也看到了舊中國(guó)的一些弊端。我很慶幸自己生活在這樣的一個(gè)時(shí)代,能夠享受這來之不易的美好生活。當(dāng)然,我不能只顧享受,而忘了當(dāng)年那些為我們的美好生活而奮斗的人們,也不能只貪圖安逸。從現(xiàn)在起,我要為中國(guó)的明天而努力。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇2
披著溫暖的陽光,合上書本,我沉醉了,沉醉于魯迅童年的世界里,那一幕幕,如電影般浮現(xiàn)于腦海中,讓我流連忘返。
那些篇章,文筆深沉雋永,有內(nèi)涵,有意味。細(xì)細(xì)品味,我的腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出一幅幅生動(dòng)的畫面。我看到了,看到了阿長(zhǎng)對(duì)“我”的關(guān)愛,對(duì)“我”的悉心關(guān)照;我看到了,看到了當(dāng)“我”懷著一顆激動(dòng)的心情去五猖會(huì)時(shí),父親卻強(qiáng)令“我”背書,“我”的心如同被澆了一盆冷水;看到了“我”兒時(shí)的樂園,還有那各色的植物以及可愛的小動(dòng)物;看到了,當(dāng)枯燥的學(xué)習(xí)生活來打擾“我”時(shí),卻并未禁錮“我”純真活潑的心靈,而是偷偷地去玩耍、去觀察。
當(dāng)我讀到,因背書而澆滅作者的希望時(shí),我的內(nèi)心不禁感到惋惜與同情,從一個(gè)少年的角度看,我因此倍感憤怒,這難道不是對(duì)兒童天性本質(zhì)的“扼殺”嗎?當(dāng)我讀到作者從兒時(shí)的樂園搬到了無味的課堂生活中后,作者依舊保留著純真活潑的心靈,這難道不是對(duì)封建私塾教育的批判嗎?當(dāng)我讀到阿長(zhǎng)對(duì)作者買心儀已久的山海經(jīng)時(shí),作者的激動(dòng)與興奮,我的心情也跟著輕松起來,我多么羨慕作者能有這樣的一位好保姆。
那些永遠(yuǎn)抹不去的記憶,一直停留在我的心中。對(duì)封建社會(huì)現(xiàn)實(shí)的腐朽、虛偽和殘酷,我無比的憎恨,而作者的心里卻是如此的光明,使我深受感動(dòng)。
那些永遠(yuǎn)抹不去的記憶,是遙遠(yuǎn)的,也是永恒的。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇3
在寒假,我讀了魯迅先生的《朝花夕拾》,這本書是魯迅先生九二年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。
“朝花”是清晨帶露相繼芬芳的花,喻指魯迅青年的往事!跋κ啊笔侵钢心暌院蟛虐鸦貞浀耐聦懗鰜,借以慰藉“夕拾”的心情,我看著陷入了沉思,我喜歡在有空時(shí)回憶往事,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想著想著我仿佛回到了那個(gè)離我很遠(yuǎn)的童年,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永難忘懷的事情,一張張熟悉的面孔,這一切構(gòu)成了我對(duì)童年的整個(gè)回憶,讀著書回憶著往事時(shí),我整個(gè)人都放松了下來,將現(xiàn)在的一切煩惱拋之腦后,沉浸在魯迅對(duì)童年的回想,沉浸在我對(duì)童年的回想。
魯迅在這本書里寫了封建孝道的虛偽——郭巨埋兒奉母;寫了在日本吃喝玩樂不思富強(qiáng)的中國(guó)人——藤野先生,他將往事與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,寫出了這令人叫絕的書。
《朝花夕拾》使我了解到封建社會(huì)的腐朽制度和當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷,更加懂得了作者內(nèi)心對(duì)新生活的向往和追求。
魯迅先生,中國(guó)崛起了。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇4
每次閱讀魯迅先生的作品,總會(huì)有一股激昂之情在心頭騰涌?僧(dāng)我翻開《朝花夕拾》這本書時(shí),它讓我感受到的則是童年的美好和那漸漸遺忘的樂趣。
《朝花夕拾》這冊(cè)雜文集就具有這樣的魔力。它用淳樸,清新的語言描寫出了魯迅童年是種種有趣的事。其中,令我記憶猶新的則是《阿長(zhǎng)與“山海經(jīng)”》這一篇文章。在文章里,魯迅寫出了他對(duì)《山海經(jīng)》是如此的渴望,甚至徹夜難眠。而長(zhǎng)媽則是為了完成魯迅日夜渴求的愿望,讓魯迅得到知識(shí)的果糧,付出了艱辛的努力。這種樸實(shí)而真摯的愛著實(shí)令我大為感動(dòng)。
在那個(gè)年代里,小孩子能得到一本書是多么不容易的事。而又有多少人為了汲取知識(shí)的養(yǎng)分而苦苦渴慕。而在我們生活的現(xiàn)代,書店,網(wǎng)站遍布,各式各樣的書籍隨手可得,可又有多少人用心地去閱讀?大的、小的書店、書城林立,在其中的人卻寥寥無幾。特別是中,小學(xué)生,他們一部分整日沉溺于網(wǎng)絡(luò),游戲之中,像閱讀這樣能讓人精神愉悅的事卻很少有人去做,這難道不是一種極大的諷刺?
魯迅的童年充滿歡樂,那是一種淳樸,自然的歡樂。而現(xiàn)代孩子們的歡樂卻來自于網(wǎng)絡(luò)游戲,以及一些本不是他們這個(gè)年紀(jì)該做的事,卻樂在其中。我多想像魯迅那樣與大自然做朋友,與可愛的小蟲們?yōu)猷,而不是整天在鋼筋水泥間穿梭,可這個(gè)愿望什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)呢?
這也正是我們?cè)匍喿x《朝花夕拾》中應(yīng)該有的反思,如此才會(huì)有進(jìn)步。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇5
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長(zhǎng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋,雖然有壽先生嚴(yán)厲的教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。當(dāng)他讀書讀得入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì)神地在畫畫……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧。真不懂自己怎么會(huì)那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到親切,充滿激情。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇6
《朝花夕拾》。他是講魯迅中年回憶小時(shí)候的故事。第一篇叫《狗貓鼠》。講的是魯迅仇貓,因?yàn)橛袔c(diǎn)原因:
1、貓和其他的動(dòng)物不一樣,抓食雀鼠,不肯一口把他給吃了,而是把他盡情玩弄,跟人們折磨弱者的壞脾氣一樣:
2、貓仗著和獅虎一族就有一副媚態(tài):
3、魯迅曾經(jīng)以為是貓吃了魯迅養(yǎng)的隱鼠:
當(dāng)時(shí)封建社會(huì)以為貓是不良之物。我仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)魯迅仇貓的理由頗有道理,他不是跟我們?nèi)祟愐粯訂褯]那個(gè)有不良的習(xí)慣嗎?第二篇叫《阿長(zhǎng)和“山海經(jīng)”》。阿長(zhǎng)指的是魯迅小時(shí)候家里的女工!吧胶=(jīng)”指的是魯迅小時(shí)候特別想得到的畫冊(cè)。魯迅喜歡長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿媽”,恨長(zhǎng)媽媽的時(shí)候就叫她“阿長(zhǎng)”。
長(zhǎng)媽媽并不姓長(zhǎng),她的性魯迅并無寫到。長(zhǎng)媽媽之所以前面是長(zhǎng),是因?yàn)樗懊嬉粋(gè)女工是真的性長(zhǎng),魯迅一家人叫長(zhǎng)媽媽叫慣了。魯迅特別想要一冊(cè)山海經(jīng),長(zhǎng)媽媽就給他買了山海經(jīng)的畫冊(cè)。所以魯迅就不怪她踩死了隱鼠。我認(rèn)為長(zhǎng)媽媽是個(gè)很稱職的女工,因?yàn)轸斞赶胍裁撮L(zhǎng)媽媽就會(huì)去買。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇7
今天,細(xì)讀著《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,他與昆蟲為伴,有采摘野花野果。在三味書屋,雖然有壽先生的嚴(yán)厲教誨,卻仍耐不過學(xué)生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也學(xué)就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會(huì)那樣喜愛,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到特別的親切,充滿激情。
小時(shí)候,大家總喜歡到處爬山。而現(xiàn)在,我和伙伴都在為自己的前程努力著,努力的讀書,因此,也不能在沉醉在兒時(shí)的天真散漫中了,少了幾分親切,少了幾分自由,也少了幾分對(duì)大自然的熱愛。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是那些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)以下那個(gè)不同的年代的童年之夢(mèng),體驗(yàn)一下那時(shí)魯迅的美好童年。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇8
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,心中彌漫著富足時(shí)代的日子,品嘗著從言外之意透露出年少輕狂時(shí)的童真,心機(jī)好像也飄向了那份從前歸于我們的逍遙日子。
魯迅原名周樹人,浙江紹興人。寫作《呼吁》《徘徊》的一起,魯迅先生還創(chuàng)造了散文集《朝花夕拾》和散文詩(shī)集《野草》。工作文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家。
魯迅先生創(chuàng)造散文集《朝花夕拾》中的從百草園到三味書屋,透露了年少的張狂時(shí)期,從中品嘗童真的趣味。
百草園敘述了的景象美,一起也表達(dá)了“我”貪玩、頑皮、有好奇心……種種的景象讓我感覺百草園的無窮趣味。‘不用說碧綠的菜畦,潤(rùn)滑的石井欄,巨大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不用說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟,肥壯的黃蜂伏在菜花上,輕盈的叫皇帝遽然從草間直竄向云霄里去了’用了排比的方法,把百草園寫的繪聲繪色。及捕鳥的全過程,也寫出了雪后捕鳥的趣味。
三味書屋敘述了“我”對(duì)百草園的眷戀,對(duì)三味書屋的惡感?墒恰稌莺筮呉灿幸粋(gè)花園,盡管小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音’先生是本城中級(jí)橫豎,質(zhì)樸,博學(xué)的人。但當(dāng)我問“先生‘怪哉’這蟲,是怎樣一回事?……”先生好像很不高興,連撒很改變還有肝火。
《朝花夕拾》,帶我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)一下魯迅的富足,漸漸領(lǐng)會(huì)富足的趣味。瑣碎的回想在《朝花夕拾》中重現(xiàn),不相同的時(shí)代,相同的高興,富足,惹人思念啊!
魯迅朝花夕拾讀后感 篇9
魯迅先生寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時(shí)代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫的文章后批評(píng)或者是加以責(zé)罵。
總是要抨擊魯迅先生的話語。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒有做錯(cuò)什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫的話,來反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來查找貓狗成仇的原因。
我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的吧,但他們從來沒有豎過“公理”,“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹,還是一味地佩服,贊嘆他們。
我之所以喜歡這句話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這句話不僅運(yùn)用了擬人,把那些讓人討厭的蟲蛆,鷙禽猛獸寫得很清高,沒有了丑感,而且也寫出來了魯迅先生對(duì)弱小者的同情與對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。
還有,我認(rèn)為魯迅先生對(duì)小動(dòng)物有喜愛之情,也有惻隱之心。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇10
早聞《朝花夕拾》,但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以,趁這個(gè)寒假,我飽讀了《朝花夕拾》。
初讀《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。
《朝花夕拾》是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友的誠(chéng)摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種――從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角。
我最喜歡讀的是《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》里的長(zhǎng)媽媽,在幼年魯迅的心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節(jié)。但她又能做別人不能做的事,買到《山海經(jīng)》。對(duì)于長(zhǎng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細(xì)節(jié),如長(zhǎng)媽媽睡覺時(shí)伸開手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說話時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫了長(zhǎng)媽媽的個(gè)性特征。
當(dāng)然還有許多別的文章也不錯(cuò),可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛敢恨的魯迅!冻ㄏκ啊氛婵梢运愕蒙辖(jīng)典了。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇11
往事的回憶是人生中的一束水仙,嬌羞似水;往事的回憶是人生中的一杯清水,淡雅清閑;往事的回憶是人生中的一抹春痕,灑脫飄逸。
——題記
《朝花夕拾》是一本散文集,留給我印象最深的是“藤野先生”和“父親的病”。因?yàn)樗鼈兌紦碛懈髯元?dú)特的特點(diǎn)。
“藤野先生”這篇散文是魯迅先生在東京留學(xué)時(shí)寫的,描寫的是他的老師。藤野九郎教他們骨學(xué)。黑瘦的藤野先生勾起了魯迅最為深刻的師生之間的回憶。此文流露著魯迅對(duì)藤野先生知識(shí)豐富的敬佩,然而更為突出的是,魯迅對(duì)中國(guó)人無知與儒弱的憤恨。
“回到中國(guó)來,我看見那些閑看槍斃中國(guó)犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩——嗚呼,無法可想!”
為什么?為什么中國(guó)會(huì)是如此直不起腰來,一聲聲刺耳的“東亞病夫”,難道還沒有喚醒他們的直覺嗎?難道就要像奴仆一樣被他人利用嗎?難道非要等到槍口頂著你的頭顱時(shí)才知道反抗嗎?如果真的如此,那就太晚了。
“父親的病”寫出了魯迅對(duì)父親如海般的一番愛,我猜想這一定是魯迅最痛苦的回憶了。有人曾說:“父親對(duì)孩子的愛是一座山,一座聳入云霄的山。”而我認(rèn)為:“孩子對(duì)父親的愛是一條溪,一條清沏透底的溪。”那人說的并非有錯(cuò),父愛是厚重的。而我確定,當(dāng)父親面臨痛苦時(shí),孩子都會(huì)挺身而出,去為他四處奔波,尋找名醫(yī)。
“回憶不僅是美好的,而更多的是痛苦,讓人心碎的痛苦!薄冻ㄏκ啊分械幕貞浭冀K屬于魯迅回憶中最痛苦的回憶了,中國(guó)人的儒弱與父親的離世都在他的心靈上留下了不可抹去的傷疤。
而在我讀完這本書后,我想給予中國(guó)人民一個(gè)忠告:
我們是龍的傳人,怎能跪于一個(gè)洋鬼面前?站起來,告訴世界,我們不再是“東亞病夫”,而是騰飛在宇宙的巨龍。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇12
手捧著魯迅的《朝花夕拾》,品味著那年少的童真、神思似乎也飄向了那份屬于我們的逍遙日子。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣,突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)百草園,以蟲草為樂,聽那樸實(shí)、善良的長(zhǎng)媽媽講故事,又有那壽先生的嚴(yán)厲教誨,有了這些事件的發(fā)生,使魯迅的童年生活充滿趣味和無暇,而在這些片段中,使我印象最深的就是《藤野先生》,藤野先生是位日本老師,是魯迅當(dāng)時(shí)在日本學(xué)醫(yī)的老師,記得他第一次與魯迅見面時(shí),他竟忘帶領(lǐng)結(jié),穿得很樸素。他是以為嚴(yán)肅、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有種族偏見的人,從文中他把魯迅的講義用了紅筆修改,教魯迅血管移動(dòng)的位置,更加顯示了他的和藹可親,文章寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對(duì)他的景仰心情。
《朝花夕拾》用平實(shí)的語言,鮮明的人物形象,豐富而富有內(nèi)涵的童年故事。讓人可從這細(xì)小的情節(jié)中抨擊了囚禁人的舊社會(huì),讓我可對(duì)中國(guó)舊社會(huì)有了更一步的了解,也讓我所知道的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。
童年已漸漸遙遠(yuǎn),歲月已無情的流逝。然而心靈的童年都是永存的。讀讀魯迅的《朝花夕拾》,一起去感悟人生,享受自然吧!
魯迅朝花夕拾讀后感 篇13
初識(shí)《朝花夕拾》,我便被其優(yōu)美的文字,熱烈而深沉的情感所吸引。這部魯迅先生唯一的一部回憶性散文集,文筆深沉雋永,完整地記錄了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的生活經(jīng)歷和道路。仔細(xì)品讀,就像品嘗一杯香醇的酒,唇齒留香,讓人回味無窮。此時(shí),往昔生活的美好回憶在我的眼前蔓延開來,我重新嗅到了童年的芬芳。
提起朝花夕拾,我印象最深刻的情節(jié)要數(shù)魯迅先生從百草園到三味書屋的玩樂、學(xué)習(xí)生活了。我也如同作者一樣,享受著不時(shí)從字里行間透露出來的那份天真爛漫的情感,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面。我讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶的散文,正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然、向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園,與他的昆蟲為伴,又采摘野花野果,與玩伴一起捕鳥。但由于性急,總是捕不到許多。他又常聽長(zhǎng)媽媽講故事,因而害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋中,壽鏡吾老先生雖教導(dǎo)嚴(yán)厲,但仍耐不住孩子們心中的稚氣。當(dāng)壽老先生讀書入神時(shí),卻沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生正在干著各種各樣的事情,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上做戲,而小魯迅此時(shí)正在聚精會(huì)神地畫畫……
在乏味的學(xué)習(xí)生活中,這也是孩子們當(dāng)時(shí)極大的樂趣了,一切感受都是那樣的天真爛漫,令人回味無窮。我不懂自己為何那么喜歡魯迅先生這一段時(shí)期的經(jīng)歷,或許是喚起了我對(duì)童年的美好記憶吧,亦或許是引起了我心中的共鳴吧,總之,用孩子的角度來觀世界,真的令人感到無比親切呢。
魯迅先生在文章當(dāng)中表現(xiàn)了他熱愛自然、向往自由的那股熱情,憧憬著美好的童年,不希望整日被父母、家奴束縛著,而這正是兒童的天性。曾幾何時(shí),我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,步入了少年時(shí)代,每天都在忙忙碌碌地學(xué)習(xí),紛紛擾擾的生活已激不起我心中的漣漪。但我自認(rèn)為自己還是一個(gè)稚氣未脫的孩子,有時(shí)還做著甜美的少年夢(mèng);貞浧鹉切┩戡嵤,還時(shí)常記憶猶新,忍俊不禁。
猶記我家附近還有一大片田野,小時(shí)候總?cè)ツ抢锫犅劥喝绽飷偠镍B聲,感受夏日清風(fēng)的熱烈,沉醉于秋日淡淡的果香,享受著冬日暖陽的沐浴。還有那片總被我采的一朵不剩的油菜花地。我沉醉在大自然的懷抱之中,常常忘了歸途。也還記得小時(shí)候每天一吃完飯,嘴都不擦就去鄰家串門兒,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里嬉戲,還時(shí)不時(shí)地跌進(jìn)泥潭,變成個(gè)小泥人兒。在田野里,我和小伙伴采了各式各樣的花,又生怕主人找來就把花藏進(jìn)了樹洞中,等到折回去,花早就枯萎了,但我卻仍沉醉在這無拘無束的自由快樂中。而不知從何時(shí)起,田野上造起了樓房,我和小伙伴也都在為前程奔波著,如今,已感受不到了大自然的親切,也少了些許的自由,但我仍然向往自由,熱愛自然,無論此時(shí)能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)微小的心愿,而童年的這段散發(fā)著芳香的記憶將永遠(yuǎn)封存在我心底;蛟S也正是因?yàn)槲液陀啄牯斞赣羞@么多的相似之處,才使得我讀完他的文章有如此多的感慨。
一朵朵花瓣,一縷縷香氣,構(gòu)筑了我整個(gè)童年,而現(xiàn)在,童年雖已漸漸消逝,留下的只是些散瑣的記憶,但是當(dāng)我捧起《朝花夕拾》的時(shí)候,我內(nèi)心的記憶就如潮涌般襲來。體味魯迅先生那個(gè)時(shí)期的童年之夢(mèng),我就會(huì)和魯迅先生一起重溫童年的'記憶,重新嗅到童年的芬芳,重新和魯迅先生一起熱愛自然,向往自由,擁抱美好的幸福生活。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇14
你還記得《從百草園到三味書屋》嗎?那個(gè)讓魯迅無憂無慮的百草園和魯迅學(xué)習(xí)、生活的三味書屋,給我留下了深刻的印象。讀完這本書,我看到了少年的魯迅與貓結(jié)下了“仇怨”,看到了紹興的地方戲和迎神賽會(huì),魯迅就是從那里一天天長(zhǎng)大了,從一個(gè)早年喪父的少年,變成去南京、日本讀書、追求文學(xué)、探求人生的道路勇者.......《朝花夕拾》這本書為我打開了一扇了解魯迅先生的窗口。
《朝花夕拾》是魯迅回憶童年的回憶性散文,這本書記錄了魯迅從幼年到青年的生活經(jīng)歷和成長(zhǎng)道路,在回憶自己過往的經(jīng)歷時(shí),魯迅寫下了許許多多人和事,既有對(duì)人間美好溫情回憶,也有對(duì)舊中國(guó)種種灰暗現(xiàn)實(shí)的有力抨擊。從這本書中,我們可以窺見清末民初的生活畫面,了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)面貌。魯迅在書中有喜有悲,和他志同道合的人交談時(shí),他是快樂的,與淳樸的人說話時(shí),他是和善客氣的,他敬重反封建的人,正如名句中“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!保
我沉醉在書中描寫的世界里,沉醉在作者經(jīng)歷過的許多事情,沉醉在作者童年的有趣生活中,感到非常親切。我讀了《狗.貓.鼠》明白了文章是針對(duì)當(dāng)時(shí)的“正人君子”,嘲諷他們散步的“流言”,表現(xiàn)出作者對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨,書中的《五猖會(huì)》里“我”對(duì)兒時(shí)的急切盼望,觀看賽神節(jié)的急切心情及父親逼“我”背詩(shī)經(jīng)時(shí)“我”的痛苦感受,有魯迅沖破封建束縛,追求新知識(shí),離家求學(xué)的故事。
走進(jìn)作者的童年,流露出童年的浪漫,人將老的時(shí)候,回憶起自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)初的味道有一番滋味。我們的童年一步步的離我們而去,只留下了酸甜苦辣的回憶。我們應(yīng)該珍惜自己的現(xiàn)在不斷的去領(lǐng)悟,相信有一天,我們也會(huì)有一本屬于自己的《朝花夕拾》,F(xiàn)在,請(qǐng)你翻開這本《朝花夕拾》,感受不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛大自然,向往自由。走進(jìn)魯迅的世界里,摘葉觀花,細(xì)細(xì)品味吧!
魯迅朝花夕拾讀后感 篇15
早上的花,晚上拾起;十九世紀(jì)末盛開的花,不論是1926年拾起,還是現(xiàn)在拾起,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光,還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事,更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。
在讀《瑣記》時(shí),衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心;用誘導(dǎo)兒童吃冰,教唆魯迅偷東西后散布謠言,幾件事刻畫了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象,在魯迅的一生中,看透了社會(huì)中這樣的許多婦女,如周作人的妻子,她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí),看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味,作者通過一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的喜愛與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上,鼠代表了處處被迫 害的底層人民,他們可憐、弱小、無助;貓代表了那些所謂的“正人君子”,他們欺壓弱者,其次,貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài),對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望,尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生,烏煙瘴氣的厭惡,在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí),更是感受到了侮辱與刺激,再加上“看電影事件與匿名信事件”,導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中,用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里,魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài),它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨,在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕,從魯迅決定棄醫(yī)從文起,他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》,這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇16
我對(duì)著這個(gè)題目沉思了好久!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌罚@部散文集中所寫的,又大部分是先生幼年時(shí)期的事情。幼年的事情到了晚年才去回想,猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取,雖然失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳,但夕陽的映照平添了一種風(fēng)韻,而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
雖然我還年輕,只有十幾歲,可總喜歡回憶兒時(shí)的往事。我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的凝視著天空,房頂,或隨便什么地方,長(zhǎng)久的踱著步……我的靈感深處會(huì)突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖,血涌上我的臉,快樂,那樣神奇的回到了我的身上……在迷人和眩暈之中,我仿佛又變成了小學(xué)四年級(jí)是學(xué)生,在學(xué)校寬闊的訓(xùn)練場(chǎng)上揮拍打球;盛夏,在池塘上潑水玩耍;金秋,在玉米地里歡快起舞……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫面,一件件永久難忘懷的事情,這一切構(gòu)成了我整個(gè)童年時(shí)代的回憶。
小時(shí)候,我會(huì)因撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是終于當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;而今,長(zhǎng)大的我也會(huì)撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國(guó)徽。
小時(shí)候,我會(huì)在課堂上因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)錯(cuò)別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;而如今,即使老師寫了一黑板的錯(cuò)別字,我除了在底下翻翻字典外,決不會(huì)有其他動(dòng)作。
在這漫長(zhǎng)的十幾個(gè)年頭中,許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去,唯有成長(zhǎng)的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡——永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時(shí)代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……
童年像一杯濃郁可口的咖啡,品味的時(shí)候很甜美,但甜美中帶有一點(diǎn)苦澀;而成長(zhǎng)則像一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦——因?yàn)槟闶チ送,失去了那份?jiān)持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托;但隨即你會(huì)發(fā)現(xiàn)者茶的醇美、芳香、回味悠長(zhǎng)——你的確得到了很多;民族的自尊心,恬靜而悠長(zhǎng)自得的處世態(tài)度,決不盲目的理性(也許有點(diǎn)偏執(zhí))一顆日臻成熟的“仁愛之心”。
當(dāng)一個(gè)人“冥然兀坐”時(shí),不妨品品成長(zhǎng)這杯茶,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn);自己得到了很多。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇17
《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文,回憶了他幼年到青年的事,是了解研究魯迅早年生活思想與當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件,抒發(fā)了對(duì)往日親友與師長(zhǎng)的懷念之情,同時(shí)也對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了批評(píng)。
其中我印象最深的是《父親的病》一文,他講述了父親得病,于是請(qǐng)了兩名當(dāng)時(shí)“名聲”很高的醫(yī)生,結(jié)果他們面對(duì)金錢的誘惑,為魯迅的父親瞎開藥方,用花言巧語換取了他人的生命。寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾亂,庸醫(yī)誤人,揭示了這些人故弄玄虛勒 索錢財(cái),草菅人命的實(shí)質(zhì)。
當(dāng)然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀,還有它的寫作手法,寫作方式也是非常的巧妙,令人驚嘆不已。
《從百草園到三味書屋》中,幼年的魯迅在百草園內(nèi)玩耍,寫了許多對(duì)百草園的景物描寫,其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫“不必說碧綠的草略,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹,也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美,當(dāng)然在寫雪天捕鳥這付件事情中,也用到了許多動(dòng)詞,用了許多動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息,感受到了魯迅對(duì)自由的向往和對(duì)大自然的熱愛。
《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對(duì)舊社會(huì)的不滿,所以我們要珍惜每一天的幸福生活,學(xué)習(xí)革命先列們不屈不撓的精神,像急迅一樣探求真理,像范愛農(nóng)一樣愛國(guó),像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會(huì)的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對(duì)比,所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇18
早聞魯迅先生的《朝花夕拾》,但沒有機(jī)會(huì)去欣賞一下。所以趁這個(gè)暑假,我飽讀了《朝花夕拾》這本書。《朝花夕拾》,似乎有些不知所云。但順順溜溜地將全書讀完后,便知其大概了。
《朝花夕拾》記述了魯迅先生童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,既描寫了他對(duì)童年生活的回憶和對(duì)師友誠(chéng)摯的懷念,又真實(shí)的書寫了戊戌政變和辛亥革命前后所經(jīng)歷的生活種種——從農(nóng)村到城鎮(zhèn),從家庭到社會(huì),從中國(guó)到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)生活的一角,追憶那些難以忘懷的人和事。
其中我最喜歡的一篇散文是《狗?貓?鼠》,我曾對(duì)這篇文章進(jìn)行了多次閱讀,才基本明白了它之中的含意。這篇文章主要通過對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。
魯迅先生在文中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,例如貓捕到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地笑。魯訊先生說他討厭貓的第二個(gè)原因就是貓雖然和獅虎同族,都比自己弱小的動(dòng)物,但貓卻具有一副媚態(tài),正同我們現(xiàn)在的某些人,常?桃庋陲椬约旱哪撤N本性,其實(shí)反而會(huì)讓別人覺得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事,就像一些好吃懶做的人,有東西吃就比誰都積極,一要他做事,就一溜煙不知道跑到哪里去了,就像廣東話中的一句俗語:"吃野吾做野,做野打爛野。"魯訊先生還告訴我們,老鼠中并非全部都那么討厭,有些小老鼠很討人喜愛,很有靈性,但卻遭到別人的欺負(fù)。實(shí)際上,人人都可以對(duì)這些弱小的生靈給予一些愛心和同情,為什么有人就做不到?這可需要反思一下哦!
讀了這篇?jiǎng)e有深意的文章,雖然不是受益匪淺,但是我卻在其中悟出了一些做人的道理。
《朝花夕拾》,清晨的花傍晚時(shí)再去摘,會(huì)散發(fā)淡淡的清香,韻味無窮。一如魯迅先生幼年的時(shí)光到了暮年再去細(xì)細(xì)回味。
不同的童年滋味展現(xiàn)得淋漓盡致,一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧!因此我才會(huì)那樣喜愛這部作品,尤其是魯迅先生以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到非常的親切,充滿感情。那份純真的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫卷。 仿佛能讓人看到:一個(gè)調(diào)皮的孩子,有在百草園玩耍的愉快,在阿長(zhǎng)買來《山海經(jīng)》時(shí)的欣喜,有在父親的呵斥下無法看五猖會(huì)的掃興……
魯迅朝花夕拾讀后感 篇19
魯迅的名字,是家喻戶曉的,第一次讀到他的文章,都是在課本里,課文叫做《從百草原到三味書屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。
《朝花夕拾》原名叫“舊事重提,收錄了魯訊先生記述他童年和青年生活的10篇文章。在朝花夕拾中,魯訊大量使用了諷刺和對(duì)比的手法。如在《從百草原到三味書屋》中,魯訊描繪了在“百草原”中自由自在,無憂無慮的生活,又寫道“我不得不告別“百草原”去“三味書屋”上學(xué),反襯了在“三味書屋”中讀書三味的生活,體現(xiàn)魯訊對(duì)舊社會(huì)私孰的不滿。在《藤野先生》中,魯訊的老師是一位不拘小節(jié)的人,這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”雖然如此,但藤野先生工作十分認(rèn)真,對(duì)中國(guó)富學(xué)生依然孜孜不倦的教導(dǎo),及對(duì)所有學(xué)生一視同仁,這與日本學(xué)生對(duì)中國(guó)學(xué)生輕蔑的態(tài)度形成對(duì)比,藤野先生是一個(gè)真正的君子,也正因此,魯訊對(duì)他十分尊敬。
雖然魯訊的童年也發(fā)生過不愉快的事,如在他需要去看時(shí)父親要求他背書,使魯訊掃興,事后,他一直不懂父親為何讓他背書,并在書中批判了父親,反映父母對(duì)孩子的不理解。
以前不喜歡魯訊的文章,一聽到什么文章是魯訊寫的就害怕讀不懂,我小時(shí)候眼里的魯訊是一個(gè)嚴(yán)肅的人,但是讀了《朝花夕拾》后,不敢想象魯訊竟有一個(gè)天真爛漫、令人背童年,他的文字也是生動(dòng)而活潑,引起了我的共鳴,讀起來覺得親切。
我們的童年早已逝去,留下的只是散碎的回憶,讀文章,雖時(shí)代不同、玩伴、娛樂方式不同,但有一點(diǎn)都是相同的,是我們和魯訊一樣熱愛自然,向往自由。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇20
忍看明輩成新鬼,怒向刀從覓小詩(shī)。———題記
讀了魯迅先生的作品,讓人憑有感觸的。雖是白話文,但我也看得津津有味!回想以前所讀的小說,至今有一本仍歷歷在目,記憶猶新,這本書叫做《朝花夕拾》《朝花夕拾》原本叫做舊事重提,為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集,收錄了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后,魯迅先生憤怒聲F的無恥行徑,遭到的迫害,過起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門大學(xué)的聘請(qǐng),南下教書四個(gè)多月,發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉,毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間,他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
《朝花夕拾》中我印象很深的是《無!泛汀抖男D》這兩個(gè)故事!稛o常》中的無常是個(gè)具有人情味的鬼,去勾魂的時(shí)候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子還陽半刻,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無常的時(shí)候,通過無常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比,諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中,重點(diǎn)描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感,尤其是郭巨埋兒這個(gè)故事,自己明明有些錢,卻全給了自己的兄弟,后來家里窮得吃不起飯了,卻想到家里的兒子會(huì)搶老母的食物而決定犧牲自己的兒子,十分的迂腐,且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生大量使用了對(duì)比和諷刺的手法,用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,有趣的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇21
書題中“朝花”是指散文記述的對(duì)象——孩童時(shí)期和青年時(shí)期,“夕拾”是指魯迅主體的寫作時(shí)間與方式。這本“朝花夕拾”每篇都帶有導(dǎo)讀,能讓讀者更深層的鄰略文章的精華。
《狗·貓·鼠》中表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,書中有一段道“此刻說起我仇貓的原因來,自己覺得是理由充足,并且光明正大。一、它的性情就和別的猛獸不一樣,凡捕食雀、鼠,總不肯一口咬死,定要盡情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厭了,這才吃下去,頗與人們的幸災(zāi)樂禍,慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二、它不是和獅虎同族么?可是有這么一副媚態(tài)!”從那里面能夠看出魯迅仇恨貓是因?yàn)樨垖?duì)弱小的欺凌。這是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢折磨別人。
這本書里我印象最深的是《風(fēng)箏》,講述的是魯迅小時(shí)候不太懂童心,認(rèn)為玩風(fēng)箏的小孩長(zhǎng)大后沒出息,從而折斷了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶風(fēng)箏。長(zhǎng)大以后在一本外國(guó)的講論兒童的書籍上看到,游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使;诩跋肴浹a(bǔ)時(shí),可他卻也長(zhǎng)出了胡子。問及此事,他已全然不知,不怨了。遺憾深深地埋在魯迅心里。此刻也有這樣的事情,大人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)無用的東西都是垃圾,扼殺了孩子們的天性。
《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我買的是同心出版社,封面很美,能讓人靜下來慢慢品味書香。
魯迅朝花夕拾讀后感 篇22
《朝花夕拾》一書,是魯迅先生所著的一本回憶性散文集。書中文章集中著于1929年,作者當(dāng)時(shí)已經(jīng)四十五歲了。文章資料主要是回憶童年、青年時(shí)期的事,就猶如清晨開的花到傍晚摘去,所以文集名叫《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》一書,記敘了魯迅先生的童年生活和青年時(shí)期求學(xué)的故事,追憶了作者的難忘之事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。讀完之后,我發(fā)現(xiàn)整本書是按照時(shí)間順序來寫的,前六篇作者用來回憶童年,七八兩篇作者來追憶自己面臨選擇的青年時(shí)代,最終是抒發(fā)了對(duì)親友、教師的懷念與祝福。
《朝花夕拾》雖為回憶性散文集,但魯迅先生并不只是在回憶往事,而是在廣闊的社會(huì)背景下,多角度,多側(cè)面地揭露著當(dāng)時(shí)的社會(huì)氣象,表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)深深地思考。文中對(duì)封建社會(huì),封建教育的批判,對(duì)北洋政府的嘲諷,對(duì)舊社會(huì)的抨擊無一不體現(xiàn)著魯迅先生一貫的戰(zhàn)斗風(fēng)格。如今,大浪淘沙,近九十年過去了,此書仍像金子一般閃閃發(fā)光,是中學(xué)生們鐘愛的讀物。如今,翻開這本散文集,我們依舊能夠聞到那夕拾朝花的芬芳。
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