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四年級父與子讀后感兩百字

時間:2022-02-17 12:46:40 讀后感 我要投稿

四年級父與子讀后感兩百字

  讀完一本書以后,你心中有什么感想呢?這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級父與子讀后感兩百字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級父與子讀后感兩百字

四年級父與子讀后感兩百字1

  暑假,我看了一本書叫《父與子》,這本書雖然一個字都沒有,但它的內(nèi)容非常豐富,從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中,我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個閱讀《父與子》的人都無不為這一對從不安分,總得惹出點兒事來的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑,并從中獲得快樂。

  《父與子》由他們平常點滴生活開始,他們過著快樂的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補褲子,兒子以為沒事的時候,縫補完了還是照樣打他。還有一個讓家長簽字的絕招,兒子問父親:“你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。

  在看這本書時,我會不時發(fā)出咯咯的笑聲,也可以說出其中大概的內(nèi)容,這就說明我能夠看明白圖意。說到這,你們肯定會問,不是說這書沒文字,你是怎么知道的呢?是的,正因為這書沒文字,才讓我看著圖上生動形象的畫面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了自己的.觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語言轉(zhuǎn)述給別人聽,發(fā)展了語言思維,真是一舉兩得。

  我要謝謝這位德國作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進了幽默漫畫的世界!

四年級父與子讀后感兩百字2

  偉大的漫畫大師!W·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對善良、正直、寬容的父子,文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂。書中的父與子就是取材于作者本人與兒子,整本書充滿著智慧,深深地吸引了幾代的讀者,至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖,增添了我們的生活情趣?/p>

  看了這本書后,我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了,父親想給兒子一個驚喜,在一天早晨,兒子還沒睡醒的時候,父親叫了一個人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上,途中并沒驚醒兒子,把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過來的時候,發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中,有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動物陪伴著他。兒子感至幸福極了,他驚訝地說:“哇哦!我一定還在做夢吧?”

  看,多好的爸爸呀!如果每個小朋友都有一個這樣愛兒子的爸爸,那這世界將會多美好啊!

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