讀名人傳有感500字三篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀名人傳有感500字三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀名人傳有感500字三篇1
寒假時(shí)老師推薦我們讀《名人傳》這本書,一開始還不停的埋怨怎么又要看書,然而當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這本書時(shí),我深深地被它迷住了,并且我領(lǐng)悟了“好酒能讓人回味無窮,好書能讓人受益匪淺”這句話。
閱讀了《名人傳》我才知道,偉人都是經(jīng)歷磨難歷練出來的。20世紀(jì)法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭筆下的三位傳奇人物——貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,個(gè)個(gè)都因?yàn)槟撤N原因而飽受磨難,但他們永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
尤其是貝多芬——一名年輕時(shí)聽力就不大好的音樂家,使我感觸最大。一名已經(jīng)失聰?shù)囊魳芳遥诔H搜壑兴褵o法做出完美的音樂來,但貝多芬他不相信命運(yùn)的折磨,克服著種。種磨難。想想我自己,比起身殘志堅(jiān)的貝多芬,我是多么的慚愧。
記得有一次我在看關(guān)于魔方的動(dòng)畫,雖然是動(dòng)畫,有特殊效果在里面,但我仍然覺得很酷,于是萌生了玩魔方的念頭。起初我以為玩魔方只要隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總能轉(zhuǎn)回來的,但嘗試了幾次后,跟本就不行。接著我把目光朝向了說明書,心想:有了說明書,一個(gè)小小的魔方還想困住我?但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,剛打開說明書,一幅幅花花綠綠的圖畫映入我的眼簾,使我根本摸不著頭腦。最終,我還是以失敗告終了。如果要我與那時(shí)的我對(duì)話,我只能對(duì)自己說“呵呵”二字,比起貝多芬,我的困難又算是什么?同樣是人,難道我克服不了嗎?難道我的毅力不如他嗎?
讀了《名人傳》的“貝多芬章”,讓我又想起了我們學(xué)過的課文——《音樂巨人貝多芬》,都在贊頌一個(gè)舉世聞名的偉人——貝多芬。他,雖然命運(yùn)上受盡折磨,生活中是一個(gè)平凡的人,甚至都聽不見外面的世界,但是,他,卻是音樂上的偉大巨人,用著源源不斷的音樂志向,克服生理上的不足,創(chuàng)造出一首又一首的音樂奇跡。
我在生活中也是一個(gè)平凡的人,但讀了《名人傳》之后,我認(rèn)為我在學(xué)習(xí)上是一個(gè)平庸的人。
“哎呀,真累!”在經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)之后,我抱怨道。剛想好好休息休息,突然就想到了老師說過回到家以后要抓緊時(shí)間補(bǔ)充自己的弱項(xiàng),但一想到復(fù)雜的題目,我就開始打哈欠,甚至就連碰都不想碰,于是就拿出了書開始想其他的事。當(dāng)初看來,這么什么大不了的,就浪費(fèi)了點(diǎn)時(shí)間,但現(xiàn)在看來,我還浪費(fèi)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要是每天都這么敷衍了事,那是浪費(fèi)了都少光陰!比起貝多芬報(bào)著分分秒秒都為音樂做出貢獻(xiàn)的志向相比,我的不足時(shí)多么的明顯啊!所以,我要向他學(xué)習(xí)。
其他兩位偉人與貝多芬有著類似得命運(yùn),他們都是我們可歌可泣的偉大英雄,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。在今后的道路中,不管多么迷惘,相信有了他們的例子,一定能克服種。種磨難。
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這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。他向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
讓我感觸最深的是貝多芬,他是一個(gè)一生都在和命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人。不幸的他同時(shí)也是萬幸的,它有一顆與常人不同的圣潔的心,F(xiàn)今社會(huì)中擁有這樣心靈的人也越來越少,大家一生都在追名求利,為了金錢而活,放棄了曾經(jīng)的理想,放棄了拼搏的斗志。而貝多芬不同,他勇于面對(duì)自然設(shè)下的陷阱,勇于面對(duì)上帝對(duì)他的不公,努力為自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。在他少年時(shí)為掙錢養(yǎng)家而奔波時(shí),或許我們還在那溫暖的家中過著衣來伸手,飯來張口的生活。其實(shí)我們都是命運(yùn)的寵兒,出生在這和平的年代,三餐不愁,還有學(xué)上。但有些同學(xué)卻不懂珍惜,上課不認(rèn)真聽講,還滿口臟話……
我覺得羅曼羅蘭寫這本書不僅僅是為了讓我們?nèi)チ私饽切┟耍匾?是呼喚那些不幸的人們,不要怨天尤人,要振起生活信心。雖然生活并不像我們想象的那樣美好,但既然來了,我們同樣也能克服。
偉大的人也是普通的,他們唯一和我們不同的是他們那堅(jiān)韌的毅力。
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讀完《名人傳》后,我感受到名人在成功之前都會(huì)經(jīng)歷一些苦難和挫折,他們對(duì)自己的理想和信念堅(jiān)持不懈。
這本書主要講述了“樂圣”貝多芬,“繪畫天才”米開朗琪羅和被稱為“俄羅斯革命的鏡子”托爾斯泰這三位偉人的艱苦生活與創(chuàng)作的坎坷經(jīng)歷。
貝多芬一生都在與病魔作戰(zhàn),強(qiáng)大的心靈和巨大的勇氣使他堅(jiān)持活了下來,在他雙耳失聰?shù)那闆r下創(chuàng)造了《第九交響曲》的樂章。米開朗琪羅從小就熱愛繪畫,他的繪畫天賦連他的老師都嫉妒。著名的雕塑《大衛(wèi)》、天頂畫《創(chuàng)世記》、壁畫《最后的審判》都是他的代表性巨作,在創(chuàng)作過程中遇到了不少困難,執(zhí)著的信念讓他堅(jiān)持了下來。
托爾斯泰的童年是非常不幸的,在他9歲時(shí)就成了一個(gè)孤兒,從小熱愛文學(xué)。羅曼·羅蘭在書中這么寫著“一百年前在大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,對(duì)于我們這一代人來說,曾經(jīng)是照耀我們青年時(shí)代的最純潔的光芒”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比粋ト硕冀(jīng)歷了不同困難和苦楚。他們都克服一切困難,一直堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作供后人欣賞。
我們現(xiàn)在生活是多么地幸福,在生活上爸爸媽媽罵幾句,打一頓,那又算什么呢;在做作業(yè)時(shí)做錯(cuò)了,被老師批評(píng)幾句又有什么呢;想想他們的苦難經(jīng)歷,當(dāng)我們遇到困難時(shí),沒有理由說放棄,而要積極尋求解決問題的辦法,不懂就向別人請(qǐng)教。
我相信,只要我們朝著理想的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力,一定會(huì)取得成功!
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