《小王子》課外書讀后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的《小王子》課外書讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小王子》課外書讀后感1
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透，它的外表是否美麗或者丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的，無(wú)論是房子、星星還是什么，都是因?yàn)槟硞�(gè)看不見的東西而美麗，的確是如此，這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這才是最純粹的感受。
寒假期間的空閑日子里，在滿天飛雪的冬日里，我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進(jìn)一步的走進(jìn)了小王子的世界，在許許多多的角色中最讓我感動(dòng)的還是那只小狐貍。它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍之后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有了特別的意義，只是因?yàn)樾⊥踝佑兄鹕念^發(fā)。當(dāng)我們愛一個(gè)人的時(shí)候，和他相關(guān)的一切，在我們眼里都會(huì)有非同一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動(dòng)。
還有，小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛著玫瑰花，玫瑰花也深愛著小王子�？上В⊥踝淤�氣離開了他的星球，也離開了那朵他曾愛過(guò)的玫瑰。但是，小狐貍的話喚醒了小王子心底里對(duì)玫瑰花的思念，小王子看到無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，心里卻只想著自己的那朵玫瑰花，對(duì)他來(lái)說(shuō)，那朵玫瑰花永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的美好，只因?yàn)槟鞘撬麗圻^(guò)的玫瑰花。
再一次讀《小王子》，被這種看待世界的態(tài)度感動(dòng)，他和我們一樣多么天真，多么純潔。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們也將漸漸長(zhǎng)大，歲月會(huì)帶走許許多多的記憶，也會(huì)漸漸消蝕心底里曾經(jīng)擁有的那份童稚。
小王子這本書，訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)反映社會(huì)的故事，書中每一個(gè)人物都是現(xiàn)代人在社會(huì)中的現(xiàn)象，比如那個(gè)大商人，當(dāng)小王子問(wèn)他你買那么多星星做什么時(shí)，商人說(shuō)：賺錢啊，然后把星星賣掉賺更多的錢。人們只想著如何賺錢，卻從沒(méi)想過(guò)要用這些賺來(lái)的錢做什么那么，賺這些錢又有什么意義呢？
小王子的故事，表面上是一個(gè)童話，但當(dāng)你透徹的去理解這本書后，你會(huì)明白，這其實(shí)是一個(gè)悲傷的故事，向我們傾訴了社會(huì)的繁復(fù)，同時(shí)也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣，這本書本來(lái)就是因?yàn)槟承┛床灰姷臇|西而美妙，我不能去解讀它，因?yàn)槿螒{我們?cè)趺唇庾x都是蒼白而無(wú)力的，比起這樣，倒不如試著去讀讀這本書，去走進(jìn)小王子的世界，你會(huì)感悟到這其中的真諦。
《小王子》課外書讀后感2
《小王子》是一本諷刺小說(shuō)，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國(guó)王的威嚴(yán)，點(diǎn)燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對(duì)玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說(shuō)的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質(zhì)的。
我對(duì)這句話深有感觸，因?yàn)槲以焕斫飧赣H對(duì)我的嚴(yán)厲，對(duì)我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對(duì)父親的看法。
上學(xué)的時(shí)候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時(shí)付出成本下起了雨，而我沒(méi)帶任何雨具。放學(xué)了，眼看同學(xué)們被家長(zhǎng)一一接走，教室里只剩下為數(shù)不多的幾位同學(xué)在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想，與其在這里等著父親來(lái)接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來(lái)到校門口，有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個(gè)孩子真幸福，家長(zhǎng)在冰雨中一定站了很久�！蔽倚睦锪w慕著，從這位家長(zhǎng)身邊走過(guò)�！皸罴t！”我居然聽到了父親的聲音，不會(huì)是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發(fā)、眉毛粘著未來(lái)得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來(lái)了？”父親不答卻說(shuō)：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴(yán)厲，但我卻突然發(fā)現(xiàn)父親的念叨其實(shí)很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風(fēng)吹來(lái)，但我并不覺得冷，因?yàn)槲疑砼杂幸粋�(gè)愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的事。就如羅丹所說(shuō)：“生活并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽蚁胗梦业男模畚疑磉叺拿總�(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。
《小王子》課外書讀后感3
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員我因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)我給他畫一只綿￥。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自人陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、白負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，叫做馴養(yǎng)。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)允滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的發(fā)用了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的交子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽風(fēng)在麥穗問(wèn)吹拂的聲音可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說(shuō)：那你還是什么也沒(méi)得到吧不，至少我還擁有發(fā)子的顏色。
我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，可是當(dāng)我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的足，以一種平和的心態(tài)大對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有發(fā)子的顏色。
從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真文性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王了年記了孤型的話貝有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)：真正重要的樂(lè)西尼肉眼無(wú)法看見的。于是他說(shuō)：正E網(wǎng)為行一朵我們?cè)诓灰姷幕瘍海切遣牌返萌绱嗣利悺Ｐ⊥踝拥腵內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，閃為我們用肉眼無(wú)法看到，才品得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要顆允滿愛的心。
在這篇文章里行人多的想象空間，也們?nèi)硕嗔钊藢の兜囊馑肌；蛟S我沒(méi)讀懂，或許因?yàn)槟挲g限制我讀不懂。請(qǐng)讀讀《小下了》。你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦以、無(wú)趣，然而城重要的是你得地開世俗的眼光保持一份單雅的純育沒(méi)行人水遠(yuǎn)停留在童年，可是我們可以水遠(yuǎn)保持一份純真的童心。然而義章里的意思們定不這些，閃為一下個(gè)讀者就行下個(gè)哈姆雷特。
《小王子》課外書讀后感4
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得�！贝_實(shí)，我們大多數(shù)人都忘了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，有眼睛可以看見四季的更替，季風(fēng)的顏色，有耳朵可以聽見落葉沙沙，大海的歌唱，所以，長(zhǎng)大后的你，請(qǐng)停一停吧，或許你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，找到屬于你自己的世界……
《小王子》通篇一開始，就諷刺了缺乏想象力的大人。如果孩子跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上還有白鴿�！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，如果你說(shuō)看到一棟百萬(wàn)美金的房子，那他們一定會(huì)說(shuō)“那棟房子肯定美極了”作者也許就是在成人的世界里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢權(quán)利忘掉了自己生命真正的價(jià)值和真正的需要。失去了自己最寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是寫給成人的童話，以兒童的角度看待問(wèn)題。看待世界，以孩子式的眼光透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)和寂寞。
曾幾何時(shí)，我們丟掉了童年，同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見的這些人身上，我們能夠看到周圍一些人的縮影。很多時(shí)候，我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標(biāo)，看似忙碌充實(shí)，實(shí)則，我們都沒(méi)有停下我們的腳步，看一看我們周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在，提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。孩子看事物的眼光比較純粹，他們會(huì)用“有沒(méi)有趣”來(lái)衡量一件事，而大人只在乎這件事到底“有沒(méi)有用”。作為教師的我們，更應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題，應(yīng)始終擁有一顆童心。
《小王子》用寫故事的方式，撰寫出哲學(xué)道理，讓人了解如何去愛他們的親人，懂得如何去承擔(dān)自己的責(zé)任�！缎⊥踝印肥菍懡o成人的童話，寫給那個(gè)心中還是孩子的你。在這漫長(zhǎng)的歲月里，找回你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持、理解和童心。這樣，在面對(duì)孤獨(dú)，困難的時(shí)候才不會(huì)輕言放棄，才能擁有健康樂(lè)觀的心態(tài)，充滿美好與期待面對(duì)這個(gè)世界。
《小王子》課外書讀后感5
《小王子》是法國(guó)作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所寫的童話。一本適合于成人閱讀的童話，優(yōu)美的文字表達(dá)著千般思緒，精致的插畫描繪著萬(wàn)種故事。
小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險(xiǎn)”的故事。小王子從自己的星球獨(dú)自一人前往地球，在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。
小王子的星球上長(zhǎng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長(zhǎng)大，玫瑰一天天地長(zhǎng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì)用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風(fēng)，小王子也會(huì)聽她發(fā)牢騷，維護(hù)她的虛榮心。在小王子離開之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時(shí)光流逝。離開后雖然見識(shí)到更廣闊的天地，也會(huì)遇見一些奇怪的人與物，但是發(fā)現(xiàn)只有玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數(shù)朵令人驚艷的花朵，可每一朵都不是他最鐘愛的那一朵。
小王子對(duì)玫瑰真摯地說(shuō)：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風(fēng)保護(hù)的是她，我除過(guò)毛毛蟲的是她，我傾聽過(guò)她的哀怨，傾聽過(guò)她的沉默，她是我的玫瑰”。
就好像愛情一樣，也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)有才華，長(zhǎng)的漂亮的人。可到最后在一起的永遠(yuǎn)是最愛最合適的那一個(gè)。走的再遠(yuǎn)，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊�？梢餐瑯邮且�?yàn)榭吹降娘L(fēng)景多了，他才會(huì)意識(shí)到只有玫瑰是他最不可割舍的�？墒前�，當(dāng)我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì)同情狐貍，她也是被小王子馴服過(guò)的，可小王子還是離開了她。他只記得要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當(dāng)我們想要一樣?xùn)|西時(shí)，總要學(xué)會(huì)舍棄，沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。
很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說(shuō)，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長(zhǎng)大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。也許他們令很多人無(wú)法理解，但這沒(méi)有什么錯(cuò)。只是他們所堅(jiān)持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠(yuǎn)沒(méi)有那么糟糕，只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。
正是因?yàn)椴煌覀儾拍芸吹讲煌娘L(fēng)景，聽到不同的聲音！
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