《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇
讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編整理的《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇,希望能夠幫助到大家。
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇1
“池塘邊,有幾只小青蛙,在游戲。清的水,綠的蛙,這是自然的樣子。”而在書里六年三班中,以“汪金鑫”為首,組成的“青蛙軍團”,則是守護地球的使者,他們在書中上演了一場地球保衛(wèi)戰(zhàn)。
這本書,從側(cè)面描寫,讓我們明白了保護環(huán)境的重要性:如果沒有地球,就不會有我們?nèi)祟悺?/p>
這本書,讓我聯(lián)想到了“臨沂市”。從前,臨沂只是一個小市區(qū),但卻藍(lán)天綠草,綠水青山,而隨著時代的進步,臨沂市變得越來越繁華,到處都是高樓大廈,立交橋。但這些卻遠(yuǎn)比不上綠水青山,繁星漫天好看。當(dāng)汽車在道路上方飛奔時,當(dāng)塵土在漫天飛舞時,人們紛紛戴上了口罩。逐漸升天的煙霧給天空編織了一件衣服;颐擅傻奶炜,使鳥兒遠(yuǎn)離它,星星和月亮被遮住,看不到皎潔的月光和閃閃發(fā)光的星星。
為了我們的家園,我們要多植樹,少開車,不亂扔垃圾。
地球,這個我們祖祖輩輩生活的地方,她像一位魅力的母親美麗的母親一樣,不斷呵護著我們,她為我們付出了一切,請你們保護好她,不要讓她再一次流淚,好嗎?
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇2
在昨天夜深人靜時,我合上了《青蛙軍團愛地球》這本書,那一瞬間,我的心蠢蠢欲動著。
雖說是為了丸子軍團抗衡,才把科學(xué)小組改名為青蛙軍團,但是環(huán)保和低碳依然是青蛙軍團組合的宗旨。環(huán)保男孩黃金鑫的一系列行為是他令大家刮目相看。
在書中,徐剛爺爺寫的一本書《守望家園》雖然里面的是地球中國的環(huán)境問題。這本書不僅打動了主人公黃金鑫,自己的心防也被一種奇特而強大的情感充溢著。地球病的很重,人類為了滿足自己的利欲,肆無忌憚的破壞地球。卻不知道地球到底受了多少苦。
黃金鑫雖然只是個小學(xué)生,但他卻懂得環(huán)保。他用破衣架做了一根教鞭,還自己用雪碧罐子做了臺燈燈罩,他減少了洗澡次數(shù)。這一件件環(huán)保的事讓他從笨小孩,變成了聰明的環(huán)保男孩。青蛙軍團還演了小話劇——地球的`病情診斷書,漸漸地,青蛙軍團全國聞名了!
不管是什么物品,都有第二次生命。我們絕不可以把用過物品遺棄在某個角落。守衛(wèi)地球就是拯救自己,不要讓二零一二世界末日變成現(xiàn)實,更不能讓唯一的地球奄奄一息。
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇3
今天,我讀了青蛙軍團愛地球。 它主要講述了“青蛙軍團”喜歡地球,熱愛地球的一個故事。
這本書是關(guān)于四個男孩保護地球的故事。有一天,天氣很好,“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊董王子,去超市買東西,出來看到有人到處扔垃圾,讓他感到很不舒服。他想: 如果每個人都像這樣把垃圾扔得到處都是,那就是垃圾場了!思考,然后把別人扔在地上的垃圾扔進垃圾桶。
于是,他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定組建一支隊伍,還是“青蛙軍團”。首先,他收集了所有的男生在班里起來,把自己的計劃告訴他們再次,只有三個人可以申請,雖然心里有點不舒服,但他不在乎挺說:三對三寫吧! “從那時起,他們四人一直保護地球環(huán)境,不要讓任何人來破壞它。有人亂丟垃圾,他們上前制止。不僅如此,他們還積極的環(huán)保知識宣傳到人。
讀完這本書,我感到“青蛙軍團”很有發(fā)展環(huán)保問題意識,努力用自己的行動來保護環(huán)境地球,因為我們地球只有這樣一個。
他們明白,如果人們隨便亂丟垃圾,隨意砍伐森林,后果不知道會發(fā)生什么。通過這個故事,我們學(xué)到了一個深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開始做起,從我們身邊的小事做起。記得那天,舅舅香蕉,吃只是順手扔在了地上垃圾后,我立即給他的叔叔說:“你叔叔不亂丟哦!”
同學(xué)們對于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開始愛護環(huán)境呢?
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇4
《青蛙軍團愛地球》這本書,是風(fēng)靡我們?nèi)嗟暮米骷?陽光姐姐寫的。剛接觸到這本書的名字時,我就覺得肯定是關(guān)于環(huán)保的,因為在“愛地球”這個詞中已經(jīng)告訴我們了,至于“青蛙軍團”這個詞我還沒弄懂。于是,我便懷揣著我的好奇之心買下了這本書。
《青蛙軍團愛地球》這個故事很有趣。原來青蛙軍團是根據(jù)丸子軍團演變過來的。丸子軍團的人寫小說,青蛙軍團是做科學(xué)實驗的。故事的主角是笨小孩-黃金鑫,不過在這個故事里黃金鑫似乎真的不笨,他反而變聰明了。他根據(jù)在胖青蛙-秦超逸的書中受到了啟發(fā)。做出了轟動全班而且讓胡老師很滿意的“雪碧小臺燈”。接著他又把壞了的衣架做成教鞭送給胡老師。最后在他們的小話劇中,我明白了很多道理。這個故事讓我知道了:環(huán)保是非常重要的,如果每一個人都貢獻出一份力量,那我們大家共存的地球就會變得更加美好起來。
在這本書第二個故事中,《單翼天使的翅膀》沒有第一個故事那樣風(fēng)趣,反而很押韻。這個故事的主人公是張小偉。張小偉因為長期思念爸爸和爺爺而且受到了學(xué)習(xí)的種種壓力,所以得了失眠和輕度抑郁癥。因為班里持久的吵鬧聲令張小偉很心煩,最后是他在華汪德和同學(xué)們的面前發(fā)狂了,所以張小偉被迫去鄉(xiāng)下過一個星期,來緩解情緒。在鄉(xiāng)下,張小偉感受到了從未有過的輕松和快樂。在這個故事中,我知道了:我們不能過度地學(xué)習(xí),不能給自己的壓力太大,應(yīng)該勞逸結(jié)合才能行。
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇5
暑假里我讀了一本書,非常有意義,叫做《青蛙軍團愛地球》。你一聽到這個名字,應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書了。既然是保護地球,中心一定是低碳和環(huán)保。
這本書講了一個非?蓯鄣陌嗉w,班里的三位同學(xué)組成了一個叫“青蛙軍團”的科學(xué)小組,研究的是科學(xué),并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨,主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用,把舊衣架變成教鞭送給老師,為了節(jié)約用水,放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動,卻得到了班主任的鼓勵與支持,“青蛙軍團”受到了表揚,在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議,并立志要當(dāng)一個低碳環(huán)保的小孩。
當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越差、樹越來越少的時候,我就想地球上的每一個角落確實在變差。人們亂砍樹,破壞植物。于是,我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時候,先觀察了許多種不同的植物,采植物的時候一次成功,而不連根拔起,這樣就可以保證沒有影響植物的生長。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時候,我就已經(jīng)躍躍欲試了,想到我的筆筒壞了,本來想去買一個,不如自己制作一個。我用卡紙圍成個圈,再涂上顏色,用膠水粘結(jié)實,再裝飾一下就好了,看起來和買的沒有什么不同,很低碳環(huán)保。
像主人公那樣節(jié)約用水也是對的。如果每一個人節(jié)約一滴水,整個世界能節(jié)約多少;如果每一個種幾棵樹,不亂砍樹,整個地球就會變得更美麗。這一本書多有意思,快和你的小伙伴們一起來閱讀吧。
《青蛙軍團愛地球》讀后感6篇6
今天,我看了伍美珍姐姐的新作——《青蛙軍團愛地球》這本書。這本書里主要講的是主人公黃金鑫和華汪德、秦超逸三人組成了一個小組,名為“青蛙軍團”(原名“科學(xué)小組”)。這三位同學(xué)追求低碳環(huán)保,注重廢物利用,特別關(guān)心地球危機方面的事情。文章中的主人公黃金鑫也很環(huán)!!他家里用的廢衣架扭成了一條教鞭送給老師;舊臺燈的燈罩壞了,他舍不得把臺燈扔掉,而用廢棄雪碧易拉罐給臺燈做燈罩……
我讀了這本書后,思緒萬千。在以前的的農(nóng)村土路兩邊都是一排排小樹,小溪“嘩!嘩!”的流淌著,田野間有著大片大片的花?涩F(xiàn)在的農(nóng)村樹林沒了,清澈的小溪也沒了,大片的土地蓋起了化工廠。
地球是我們賴以生存的家園,如果過度的開采、破壞,終會有一天這些資源全部消耗完了,我們?nèi)祟愑衷撛趺崔k,沒有了生存環(huán)境,我們能繼續(xù)生存下去嗎?我認(rèn)為大家也應(yīng)該像“青蛙軍團”一樣,保護我們的地球,讓地球不會再受到傷害。如果在這么再破壞,只不過地球毀滅的時間會在向后推延!地球遲早還是會被破壞的!
就像《青蛙軍團地球》這本書中說的,環(huán)保和保護地球,不僅是大人的事,我們小孩也要認(rèn)真面對這個問題。低碳環(huán)保、保護我們的地球是每個地球人的責(zé)任,我們不應(yīng)該因為享受眼前的舒適、方便與利益,而把地球危機拋在腦后。
最后,我呼吁大家一定要保護我們的地球。地球只有一個,地球沒有了,我們該如何生存?我們的子孫后代又該怎樣生存呢?
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