《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感1
假期中，我讀了很多書(shū)。在讀過(guò)的文章中，我非常喜歡讀《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》。每次讀完，我都淚流滿(mǎn)面，深深的同情小女孩的悲慘命運(yùn)。雖然這只是一個(gè)童話(huà)，但他深深的感染了我，我仿佛看見(jiàn)小女孩在寒冷的大年夜穿著薄薄的上衣光著腳走在大街上，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇，叫賣(mài)著火柴�？烧l(shuí)也沒(méi)有買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根。誰(shuí)也沒(méi)有給過(guò)她一分錢(qián)。
我仿佛看見(jiàn)小女孩蜷縮著身體，坐在墻邊，用凍得通紅的雙手劃著火柴。她把所有的火柴點(diǎn)燃，在火光中映紅了她的小臉蛋，露出了她最后的微笑。小女孩的悲慘遭遇深深地打動(dòng)了我，那個(gè)世界是多么的不公平，富人們有吃有穿，過(guò)著寄生蟲(chóng)的生活，而窮苦人們的生活缺吃少穿，受凍挨餓，賣(mài)火柴的小女孩本應(yīng)該上學(xué)讀書(shū)過(guò)著快樂(lè)的生活，而她卻沒(méi)有這個(gè)福氣，最后在又冷又餓中悲慘的死去。
對(duì)比她的不幸生活，我真是太幸福了。我們不愁吃不愁穿，和小女孩比起來(lái)“真是身在福中不知�！�，我們的幸福生活來(lái)之不易，我要更加珍惜它，要努力學(xué)習(xí)，天天向上，做老師的好學(xué)生，做爸爸媽媽的好孩子。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感2
我很喜歡讀安徒生的童話(huà)，特別喜歡讀他寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)小女孩兒在大年夜里賣(mài)火柴，天空中飄著雪花，但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時(shí)間過(guò)得很快，她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。天氣越來(lái)越冷，小女孩兒沒(méi)辦法，只好把火柴點(diǎn)燃，好讓自己暖和些，她每點(diǎn)燃一根火柴，眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像：溫暖的烤爐，噴香的烤鵝……第二天早晨，“她已經(jīng)在這個(gè)嚴(yán)寒的冬季里，沉沉地入睡了！”——她已經(jīng)死了！
每讀一次，我都會(huì)哭一次，內(nèi)心深深的痛：小女孩那么小，生活中沒(méi)有人疼愛(ài)，而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛(ài)我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶，姥姥姥爺?shù)�，我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么？就像我很多時(shí)候還閑媽媽嘮叨我，把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該��！有人關(guān)心我們，我們應(yīng)該覺(jué)得幸福才是��！
還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有，可是我們的小女孩呢？光著頭，吃的沒(méi)有，穿的還是媽媽的大拖鞋，還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿，吃好吃的，想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢！我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活，也很想分享給小女孩一些，讓她不再挨餓受凍。
《賣(mài)火柴的小女孩》告訴我們，應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，也讓我真心的疼愛(ài)這個(gè)漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感3
今天，我流著眼淚讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇深深地令我同情。
故事講述了一個(gè)貧窮家庭的小女孩，在大年夜的街道上叫賣(mài)火柴。她披著頭、光著腳，雙手凍得透紅，卻緊緊地護(hù)著她圍裙里的火柴。她怕弄丟了火柴，就換不了錢(qián)，全家就要餓肚子。她更不敢回家，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉火柴，她爸爸一定會(huì)打死她的。她的家里和外面一樣冷，屋頂也壞掉了，風(fēng)隨時(shí)都會(huì)吹進(jìn)去的。讀到這里我不由得暗暗責(zé)怪自己……在家人的呵護(hù)下長(zhǎng)大，過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活，從未為生活而操勞，卻不知珍惜，真的很不應(yīng)該……
最后可憐的小女孩凍死在街頭。臨死前在燃燒的火柴的光亮中看到了火爐、烤鵝還有慈愛(ài)的祖母，這些是她最渴望得到的。社會(huì)的殘忍和不平等，導(dǎo)致了小女孩在需要讀書(shū)的年紀(jì)，卻承擔(dān)了家的責(zé)任，我們今后還有什么理由不好好讀書(shū)呢？
人總是身在福中不知福，如果不是讀了這篇童話(huà)，我還真不懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢！今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感4
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來(lái)。
小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想，而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出了家門(mén)，她又冷又餓，于是她躲到了一個(gè)墻角，擦然了一根火柴，幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了，溫暖的火爐和親愛(ài)的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩，有爸爸媽媽的陪伴，到目前為止還沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)的她多想吃東西呀，哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì)幸福死的。可是，她沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)，只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴，突然間她看到了一只烤鴨，背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來(lái)，看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了，她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐，還沒(méi)有忍受過(guò)被餓的滋味。
小女孩在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有快樂(lè)只有痛苦，于是她只能幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛(ài)呢！
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中幻想到了最疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無(wú)法得到他們的關(guān)愛(ài)，小女孩真的是好可伶吶！想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著可口的晚餐，看著精彩的'電視，幸福地生活！
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感5
前幾天，我又一次認(rèn)真地讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。
小女孩家里比較貧窮，爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣(mài)火柴。走著走著，忽然來(lái)了一輛馬車(chē)，搶走了小女孩的一只鞋子，她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過(guò)一個(gè)人，她都會(huì)向他央求道：“買(mǎi)一盒火柴吧�！睍r(shí)間很快過(guò)去了，還是一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去。
由于小女孩的腳被凍到通紅，她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了，她點(diǎn)了一根火柴，在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭，過(guò)著圣誕夜，小孩們拆著禮物，火苗消失了。她又點(diǎn)了一根，眼前出現(xiàn)了一桌子的美食，突然一只鵝從盤(pán)子里出來(lái)，跳了下去，火柴又滅了。又點(diǎn)了一根，小女孩看見(jiàn)她那慈祥的奶奶，并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國(guó)度。
第二天早上，人們看見(jiàn)躺在墻角，面帶微笑的小女孩被凍死了，她身邊全是燒盡的火柴。
這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了，相比之下，我們出生在新中國(guó)，長(zhǎng)在五星國(guó)旗下，生活和學(xué)習(xí)條件這么好，要理當(dāng)珍惜呀！可是，生活中有不少小伙伴，卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)不努力，貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦，做作業(yè)累，但我們只要克服困難，就能看到希望。自從讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我才真正明白了這個(gè)道理。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感6
《賣(mài)火柴的小女孩》一文講述了大年夜的晚上，小女孩被爸爸趕出來(lái)賣(mài)火柴，路上的行人沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，于是她就在墻角里坐了下來(lái)，他擦亮了許多根火柴，幻想到了許多美好的東西，最后她跟奶奶飛上了天堂。
在別人都團(tuán)圓，歡度佳節(jié)的時(shí)候。小女孩卻被他兇惡的爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴，我想他的爸爸真是不顧親情的人，我希望世界上不會(huì)再有這樣的家庭，不會(huì)再有賣(mài)火柴的小女孩兒這樣非常不稱(chēng)職的家長(zhǎng)。
這是我終于感覺(jué)到生活在自己家庭的幸福，每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。記得有一次我正在看電視，覺(jué)得衣服和鞋子臟兮兮的，就讓正在忙著拖地的媽媽給我洗一下，媽媽斥責(zé)我道：“都多大了，還不會(huì)洗衣服刷鞋，不能再過(guò)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，要學(xué)會(huì)自理，洗衣服刷鞋雖然是小事，但卻是阻礙你成長(zhǎng)的弊端，去自己洗！”聽(tīng)完老媽的斥責(zé)，只好拿去自己洗。
不要身在福中不知福了！讀了《賣(mài)火柴的小女孩》后，我們不僅要幫助身邊需要幫助的人，讓愛(ài)傳承下去，更要學(xué)會(huì)自力更生，讓自己獨(dú)立自主起來(lái)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感7
今天，我讀了一個(gè)童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》。內(nèi)容:一個(gè)小女孩在平安夜賣(mài)火柴。
因?yàn)槭呛霞覉F(tuán)圓的好日子，沒(méi)人買(mǎi)火柴，所以她不敢回家，光著腳蜷縮在街角。因?yàn)樘淞�，她點(diǎn)燃了一根火柴取暖�；鸸庵校路鹇劦搅讼銍妵姷臒Z味，看到了一個(gè)暖烘烘的大火爐，一棵美麗的圣誕樹(shù)，還有我親愛(ài)的奶奶。最后，在饑寒交迫中，小女孩美好的幻想隨著火柴光的熄滅而破滅，她在角落里凍死了�？赐曛笪覝I流滿(mǎn)面，久久不能平靜。我想幫助這個(gè)小女孩。畢竟沒(méi)人愛(ài)她。以前只有奶奶愛(ài)她，但是奶奶去世了。我知道她當(dāng)時(shí)很想回家，但家里也很冷，屋頂破了，遮不住風(fēng)雨。也提醒了我，在我們身邊，有很多像小女孩一樣受苦的人。因?yàn)槲覀儑?guó)家不富裕，貧困地區(qū)的孩子沒(méi)有漂亮的衣服穿，沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有錢(qián)上學(xué)看病。尤其是冬天，他們又餓又冷。
看到他們的小手凍住了，紅撲撲的臉凍住了，我的心像刀子一樣難受。我決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用力量幫助那些貧困山區(qū)的孩子。讓他們學(xué)習(xí)，有漂亮的衣服穿，有錢(qián)看病，讓他們住高樓。我也想用我聰明的大腦和勤勞的雙手建設(shè)我的國(guó)家，希望我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感8
輕輕掩上手中的書(shū)。書(shū)中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風(fēng)中叫賣(mài)火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩，揮之不去。我的心中，蕩漾出一圈圈漣漪。
《賣(mài)火柴的小女孩》訴說(shuō)著一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。
讀完這個(gè)故事，我的心久久無(wú)法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘，社會(huì)的不公，也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇巍．?dāng)我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴，而強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到，小女孩在無(wú)限寒冷的逼迫下，在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到，她的眼中流露出對(duì)溫暖的渴望時(shí);我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。
這時(shí)，心中有一個(gè)聲音響起：“你自己怎么對(duì)待身邊的一切?!”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn)，那么渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。
夏天，為了讓自己涼爽一點(diǎn)，即使房間沒(méi)人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí)，一把放下滿(mǎn)桌的飯菜，丟掉筷子;旅游時(shí)，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實(shí)在太多太多……
小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂(lè)。我想給你一個(gè)家，一個(gè)有愛(ài)、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望!
我，也會(huì)、也要，緊緊握住自己的幸福。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感9
這是著名丹麥作家安徒生筆下的一個(gè)小姑娘，她充滿(mǎn)幻想與對(duì)世界的期望，最終卻落得個(gè)凍死街頭的下場(chǎng)。
初讀這篇童話(huà)，我的眼睛總會(huì)紅紅的，認(rèn)為是安徒生爺爺瞧不起窮人，才將女孩安排了這么個(gè)下場(chǎng)，有時(shí)我甚至是恨，恨他那無(wú)情的下筆；后來(lái)，我長(zhǎng)大了，對(duì)事物的認(rèn)知感更強(qiáng)烈了，再去讀一讀它，感受就與幼時(shí)不同了，我終是明白了這位老爺爺良苦的用心，對(duì)那個(gè)可愛(ài)姑娘來(lái)說(shuō)，死去，或許是她最好的歸宿。
死了，沒(méi)有了饑餓，沒(méi)有了寒冷，沒(méi)有了嘲笑，也沒(méi)有了小女孩最害怕的孤獨(dú)與黑暗，有的是食物，溫暖，開(kāi)心，光明與祖母的愛(ài)，小女孩在幻想中死去，必是生活在極度的黑暗中，她能掛著微笑離開(kāi)，我怎會(huì)不感謝，感謝安徒生爺爺最終為小女孩安排的那獨(dú)出心裁的似悲慘，實(shí)歡喜的結(jié)局。
有些時(shí)候，并不是人們喜歡的才是好的，偶爾用個(gè)唯美的、獨(dú)特的結(jié)尾，往往能帶來(lái)不一樣的效果，使人過(guò)目難忘，充滿(mǎn)遐想，安徒生老爺爺便是這種有創(chuàng)意的作者，在激起人們對(duì)舊世界黑暗痛恨的情況下，不忘用一個(gè)精簡(jiǎn)、特別的結(jié)局令人心中涌起一絲絲暖流。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感10
前幾天，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話(huà)作家安徒生。
這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)火柴，為了不遭父親的毒打，一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng)，后來(lái)，衣著單薄的她在幻覺(jué)中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到，更別說(shuō)漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墻角里一次次地擦燃火柴，幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來(lái)說(shuō)，只是幻想而已。而我呢?在大年夜里，我們一家人圍在一起，吃著美味佳肴，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放著煙花爆竹，分著壓歲錢(qián)，還說(shuō)說(shuō)笑笑的，多么幸福啊!
為什么我和賣(mài)火柴的小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活，而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿(mǎn)了冷酷、無(wú)情，我們這里充滿(mǎn)了溫暖和愛(ài)意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義社會(huì)就是地獄�？墒牵矣袝r(shí)卻不能
認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，這真是生在福中不知福啊!
這篇文章讓我明白了：我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的，是革命先輩們用鮮血換來(lái)的，不要生在福中不知福，我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感11
我特別喜歡看童話(huà)，因?yàn)橥?huà)中的生活是那么美好，結(jié)局幸福美滿(mǎn)，但是看了安徒生童話(huà)的《賣(mài)火柴的小女孩》后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，詛咒那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我慶幸我是生活在幸�？鞓�(lè)的大家庭里。 小女孩的悲慘遭遇讓我想到杜甫寫(xiě)的名句，“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨�！比藗�?cè)趺茨芟耧h散的鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情?小女孩美好的遐想都是普通人能擁有的幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍榈碾p手，來(lái)幫幫小女孩呢?
我不禁為自己感到幸福。我擁有父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，可口的食物，不用為生活中的任何小事發(fā)愁，可以說(shuō)生活在愛(ài)的海洋里，與小女孩相比，真可以說(shuō)是生活在天堂了，所以我更為小女孩感到難過(guò)。自從讀過(guò)這個(gè)童話(huà)后，每當(dāng)看到街上有需要幫助的殘疾人或者乞討錢(qián)物的人，我總會(huì)放上我力所能及的錢(qián)，不多，但是卻是我的心意。
我決心要發(fā)奮圖強(qiáng)，成為社會(huì)的有用之才，建設(shè)沒(méi)有人挨餓受凍的社會(huì)!我也會(huì)多宣傳互相關(guān)愛(ài)，相信如果世界充滿(mǎn)了愛(ài)，就不會(huì)再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感12
在人生的道路上，我讀了很多的童話(huà)書(shū)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我印象最深的是《賣(mài)火柴的小女孩》，使我終生不忘。
�。∥业男囊幌伦映亮讼氯�，不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，苦澀的淚水不斷地往外涌……
啊！世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，穿上淺紅色的羽絨衫，套上棗紅色的手套，穿上潔白的球鞋，背上一個(gè)嶄新的書(shū)包去上學(xué)。然而你什么也沒(méi)有，小女孩你向往的地方在哪里？我不知道你們國(guó)家的情況，但我知道我上幼兒園時(shí)，每天早晨像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳去上學(xué)，記得上學(xué)后的一個(gè)冬天，天氣很冷，我穿上了毛衣和羊毛衫，媽媽還怕我冷，又要給我穿一件棉毛服，我不穿，非要讓我穿，說(shuō)：“不穿會(huì)感冒，而且會(huì)受冷�！卑职峙挛疫t到，每天早上騎著摩托車(chē)送我，我家有洗衣機(jī)、電視機(jī)、電風(fēng)扇……還有大彩電，棒極了。學(xué)校有尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)。我們有這些可以足夠了，而你呢？沒(méi)有一雙鞋，身上沒(méi)有暖和的衣服，你穿的又薄又破。我十分難過(guò)極了。
賣(mài)火柴的小女孩，你不在了，但是你們國(guó)家還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像你一樣的孩子嗎？希望他們能來(lái)到我們國(guó)家，看看我們中國(guó)小孩子豪華的幸福生活。
��！幸福在東方的中國(guó)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感13
今天，我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》很感人。
故事主要講的是一個(gè)小女孩賣(mài)火柴，但是她賣(mài)了一整天也沒(méi)有賣(mài)出去，她只好坐在一個(gè)墻角里，她的周?chē)黄岷�，寒冷使她凍得發(fā)抖，她試著點(diǎn)燃一根火柴，她的眼前瞬間出來(lái)一盤(pán)新鮮的水果和一盤(pán)香噴噴的烤鴨，正當(dāng)那烤鴨走過(guò)來(lái)向她招手時(shí)，火柴突然滅了，她又點(diǎn)燃一根火柴，眼前又出現(xiàn)了一顆圣誕樹(shù)，那些禮物掛在圣誕樹(shù)上，等著她來(lái)摘，火柴又在美好的時(shí)刻中滅了，她又試著點(diǎn)燃火柴，眼前又出現(xiàn)了奶奶，奶奶一步一步向她走來(lái)，她害怕火柴又滅了，就把所有的火柴一起點(diǎn)燃，最后奶奶帶著她向另一個(gè)溫暖的世界……
我由這篇文章想到了：我在家里有著漂亮的衣服，溫暖的家，還有寬闊的教室，享受著公主般的生活，可小女孩兒呢，每天承受饑餓、痛苦、寒冷的威脅，她是多么希望溫暖、快樂(lè)、食物來(lái)到她的身邊呀！我每年都有好多好多的舊衣服，每到過(guò)年時(shí)，媽媽還要給我買(mǎi)兩套更漂亮的衣服，如果小女孩還活在世上，我一定會(huì)送她衣服、食物和禮物，讓她也能享受快樂(lè)。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感14
砰——叭!砰——叭!爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的氣氛中.我的淚水還是止不住地往下流。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前，她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣(mài)火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。
我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高.飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái)，她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽.穿得暖。啊.你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。
這時(shí).一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外，“瞧，‘天女散花，!”聽(tīng)到歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著，幸福地微笑著……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感15
今天，我們讀了一篇課文——《賣(mài)火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過(guò)的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜，小女孩的父親把她趕出了家門(mén)，讓她去賣(mài)火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中，人們出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服，可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服，在大街上無(wú)力地叫賣(mài)著。這么可憐的小女孩，卻沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。更沒(méi)有人去同情她，可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無(wú)情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比，我們都是同齡人，受到的待遇卻不同，我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的，但在小女孩的眼中，那實(shí)在是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，多么可憐的小女孩呀！
可是，在點(diǎn)燃火柴的那一刻，她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝，最終她走向了沒(méi)有饑餓和憂(yōu)愁通往天國(guó)的小路，和奶奶一起，在天國(guó)幸�？鞓�(lè)地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴，幻想幸福的那一刻，可是只有那一刻是幸福的，只有那通往極樂(lè)的那一秒，最幸福……
讀了這篇文章，我深深感到學(xué)習(xí)來(lái)之不易，我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要好好學(xué)習(xí)。
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