小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇1
為了讓這個(gè)寒假過(guò)得更充實(shí)、更有意義,我決定選擇一本名著閱讀。這本書(shū)的書(shū)名是《巴黎圣母院》,是法國(guó)作家雨果的一部作品。
書(shū)中的每一處奢華的教堂建筑物都會(huì)令人回味無(wú)窮,在作者的筆下,一群性格鮮明生動(dòng)、極具特色和感染力的人物形象很輕易就被刻畫(huà)出來(lái)。其中寫(xiě)到的吉普賽女人愛(ài)斯美拉達(dá)相貌美麗、迷人,性格純真、善良,又多才多藝、能歌善舞,很受人喜愛(ài)。
但是,給我留下印象最深刻的人物還屬鐘樓的敲鐘人卡西莫多。他擁有世上最丑陋的外貌,但卻有著世上最善良的心靈和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
而書(shū)中的另一個(gè)人物,就是曾經(jīng)收養(yǎng)卡西莫多的克洛德副主教,或許他的外表很漂亮,留給別人的印象也是一個(gè)好人,一個(gè)有愛(ài)心的人,但是他的內(nèi)心卻丑陋無(wú)比,他總是搞暗中破壞,使別人無(wú)法成功。用無(wú)道德而又自私的手段從而使自己達(dá)到目的,更無(wú)恥的是他竟然沒(méi)有絲毫的罪惡感。所以,他與卡西莫多自然是無(wú)法相提并論了。他不像卡西莫多那樣,雖然是遭人唾棄,獨(dú)眼、駝背、坡腳,但是盡管如此,卡西莫多仍然自始至終保持著心靈的美麗,甚至是為了愛(ài)斯美拉達(dá)而付出自己的生命。
至于弗比斯,他是和克洛德一樣的卑鄙的人。他們?yōu)榱俗约旱睦,竟然?huì)去害愛(ài)斯美拉達(dá)這個(gè)純潔、僅有十六歲的無(wú)辜女孩?寺宓乱呀(jīng)得到了他應(yīng)有的報(bào)應(yīng),相信弗比斯也不會(huì)有好的下場(chǎng)。
其實(shí),我在剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),我很討厭卡西莫多,他的形象太丑陋了,但是卡西莫多原本就善良美好的心靈在故事情節(jié)的襯托下,使他的形象在我心中發(fā)生了巨大的改變,這大概就是心靈的震撼吧。
讀完這本書(shū)后,我的心情久久難以平靜,心里充滿了憤怒和同情。不過(guò),我現(xiàn)在深刻的認(rèn)識(shí)到了美與丑。書(shū)中卡西莫多的那種內(nèi)心美,才是我們應(yīng)該追求的美;而外表上的美,不過(guò)是虛無(wú)縹緲的東西罷了。對(duì)于現(xiàn)實(shí)中的我們來(lái)說(shuō),或許更多的是把外表美放在首要,但是現(xiàn)在我才明白,唯有一顆善良美好的心才是最重要的。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇2
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想,充滿奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中吸取精華和養(yǎng)料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠(yuǎn)指明我們航行的方向。--后記
今年暑假,我讀了一本特別引人深思的書(shū),名叫《格林童話》。它是由德國(guó)的格林兄弟從德國(guó)人口中流傳的民間故事收集而來(lái)的。
初讀這本書(shū),故事里生動(dòng)地描寫(xiě)了他們:楚楚動(dòng)人的白雪公主;聰明的小紅帽;傾國(guó)傾城的睡美人;美貌如仙的灰姑娘;貪婪的漁夫妻子``````無(wú)不令人耐人尋味,使人回味無(wú)窮。
后來(lái)在細(xì)細(xì)地讀這本書(shū),使我懂得了許多意義深刻的道理,如:《貪婪的漁夫妻子》這個(gè)故事讓我懂得了:做人不要太貪心,如果太貪心,往往都會(huì)沒(méi)有好下場(chǎng)。再如:《白雪公主》這個(gè)故事告訴我們:兇惡、狠毒的人終究沒(méi)有好下場(chǎng),正義、善良的人永遠(yuǎn)會(huì)有好報(bào)應(yīng)的。
在這本《格林童話》中,我最喜歡的人是白雪公主和灰姑娘。為什么呢?因?yàn)樗齻儾粌H外表美,而且心靈也很美。她們總是一而再,再而三地?zé)o條件地服從繼母的命令,沒(méi)有半點(diǎn)反抗,盡管繼母在折磨她們,也是如此。最終,她們的善良終于獲得了回報(bào)。
書(shū),是我們最忠實(shí)的仆人;書(shū),是我們最誠(chéng)實(shí)的好友;書(shū),是永遠(yuǎn)走不盡的知識(shí)城堡。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),一起遨游書(shū)的知識(shí)海洋吧!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇3
學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇文章后,我感慨萬(wàn)千,心中有太多對(duì)圓明園的毀滅而惋惜,對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨。我的心就像那大海里的海浪一樣高低起伏,久久不能平靜。通過(guò)這篇文章,我感受到了圓明園原來(lái)是這么美麗,讀著讀著自己似乎身臨其境,飽覽著中外風(fēng)景名勝,流連其間仿佛置身在幻想的境界里。但是這么美麗的一個(gè)萬(wàn)園之園,竟然被英法聯(lián)軍給毀滅了。那些英法聯(lián)軍簡(jiǎn)直就是壞透了。把能搶的東西搶去,不能搶的還燒毀,毀滅罪證證據(jù),我實(shí)在太痛恨他們了。圓明園是一個(gè)聚集了許許多多風(fēng)景名勝精華的一個(gè)皇家園林,在世界歷史上稱的上為是萬(wàn)園之園。在圓明園里面,還有許許多多的歷史文物,這些文物是從先秦時(shí)代一直到清朝,所有最珍貴的文物全都放在里面,給人們參觀。
可是現(xiàn)在圓明園那昔日的輝煌哪去了?那金碧輝煌的殿堂哪去了?那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣哪去了?那世界上最大的博物館、藝術(shù)館哪去了?那熱鬧的“買(mǎi)賣(mài)街”、田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野又哪去了?原本華麗的圓明園,如今已是一片廢墟,那是英法聯(lián)軍一把火燒了世界文化、歷史上的瑰寶與精華呀!好幾代帝王的夢(mèng)想和人民的心血呀!有些物品還是木匠工人們用了幾個(gè)世紀(jì)辛辛苦苦的做出來(lái)的,做了這么長(zhǎng)的時(shí)間,但是被英法聯(lián)軍一搶而空,還把圓明園燒了,徹徹底底的被毀滅。多少勞動(dòng)人民的辛勞,才換來(lái)了這么美的皇家園林,英法聯(lián)軍燒了圓明園,等于是把勞動(dòng)人民的心燒了。圓明園是供人參觀的,不是供人破壞的。圓明園已經(jīng)被風(fēng)景名勝的精華滲透了。但是我看到了今天的圓明園實(shí)在太傷心了,這都是英法聯(lián)軍惹的禍。
這個(gè)世界上的大瑰寶—圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟,英法聯(lián)軍,你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里,雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很多年了,但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大,以后我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)或工作,漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大,讓你們看看我們中國(guó)也是強(qiáng)大的,我們中國(guó)也會(huì)有一片屬于我們的天空,屬于我們的大地!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇4
今天,我讀了《歷史的選擇》這本書(shū),其中紅軍長(zhǎng)征的故事給我留下了深刻的印象。我知道了紅軍為什么要進(jìn)行二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。
一九三一年,九一八事變后,中國(guó)共產(chǎn)黨提出了停止內(nèi)戰(zhàn)、建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的主張。但國(guó)民介石仍頑固堅(jiān)持“攘外必先安內(nèi)”的反動(dòng)政策,不顧日本帝國(guó)主義侵占我東北三省、進(jìn)犯華北的事實(shí),為徹底消滅中國(guó)工農(nóng)紅軍,調(diào)動(dòng)了100萬(wàn)大軍進(jìn)攻紅軍根據(jù)地,但是黨中央的主要負(fù)責(zé)人和共產(chǎn)國(guó)際派來(lái)的軍事顧問(wèn),犯了左傾冒險(xiǎn)主義的錯(cuò)誤,拋棄“誘敵深入、在運(yùn)動(dòng)中消滅敵人”的積極防御戰(zhàn)略,與敵人拼消耗,使紅軍遭受慘重?fù)p失。在這種情況下,為了保存革命力量,實(shí)現(xiàn)北上抗日的目的,黨中央決定,紅軍撤出根據(jù)地實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開(kāi)始長(zhǎng)征。
長(zhǎng)征是個(gè)奇跡。紅軍穿越草地的途中,很多戰(zhàn)士陷入泥潭中獻(xiàn)出了寶貴的生命。當(dāng)一個(gè)戰(zhàn)士知道自己上不來(lái)了,就摘下背上的槍,用力扔給戰(zhàn)友,這是一種顧全大局、不怕?tīng)奚木瘛捎诩Z食不足,紅軍只得挖野菜充饑;后續(xù)部隊(duì)連野菜也找不到了,只得把牛皮帶、槍皮帶、破牛皮鞋用水泡了煮著吃。就在這種艱苦的條件下,縱橫十四個(gè)省,跨越了萬(wàn)水千山,最后勝利會(huì)師陜甘革命根據(jù)地,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)革命事業(yè)的新局面。
我讀了以后,非常欽佩紅軍的頑強(qiáng)意志和不畏艱險(xiǎn)的精神。想想紅軍戰(zhàn)士遠(yuǎn)征,讓我想到那時(shí)候紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征路上所經(jīng)歷的艱難困苦,每天吃的都是野菜和草根,上面只撒了一層薄薄的麥粉,F(xiàn)在再想想我們,天天不愁穿,也不愁吃,我們不能在陶醉在祖先創(chuàng)造的業(yè)績(jī)中了,如果沒(méi)有長(zhǎng)征取得的.勝利,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。所以我們這一代一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福,以紅軍的精神努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造21世紀(jì)自強(qiáng)、自立,創(chuàng)造21世紀(jì)的偉業(yè),這是要做到的,也是能做到!當(dāng)然,這很困難,因?yàn)檫@需要頑強(qiáng)的拼搏精神。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇5
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當(dāng)我捧起這本書(shū)美讀時(shí),我就好像走進(jìn)了奇妙而神秘的海底世界。
1866年,海上出現(xiàn)了一個(gè)行動(dòng)敏捷的“龐然大物”,人們認(rèn)為它是一條獨(dú)角鯨,一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨(dú)角鯨是一艘鸚鵡螺號(hào)的潛水艇,這艘潛水艇上的船長(zhǎng)尼摩是一位國(guó)籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來(lái),沒(méi)讓他們離開(kāi)潛水艇。
之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還發(fā)現(xiàn)了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長(zhǎng)心地十分善良,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時(shí)候,潛水服的儲(chǔ)蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸最后的空氣來(lái)維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時(shí)淚流滿面,心生感動(dòng)和震撼!
有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)去采珠,他們?cè)谕局锌吹搅嗽S多稀有的珍珠,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納斯教授去了一個(gè)海底巖洞,里面有一個(gè)非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長(zhǎng)自己養(yǎng)的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長(zhǎng)。
還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見(jiàn)了一個(gè)巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚(yú)叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!
……
終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號(hào),但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長(zhǎng)。
讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),我十分佩服作者寫(xiě)作的高超技巧,它是我讀過(guò)的文學(xué)作品中最喜歡的一部小說(shuō),我喜歡看《海底兩萬(wàn)里》這部書(shū)。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇6
《天狼》這本書(shū)的名字十分威風(fēng),有一種威嚴(yán)的氣魄。整本書(shū)記錄了狼、狗與人類之間發(fā)生的令人蕩氣回腸的故事。
我看書(shū)時(shí),仿佛身臨其境。我跟著“雪虎”一起在“鬼跳崖”意外見(jiàn)到失散多年的老主人后激動(dòng)地哭。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老主人變成一名罪犯,想從“鬼跳崖”逃跑時(shí),身為警犬的它心情十分矛盾。但當(dāng)獄警向老主人舉起槍的時(shí)候,毫不猶豫的撲向獄警,甩掉了他手中的搶,和老主人一起沖出了監(jiān)獄,我震驚了,沒(méi)想到狗對(duì)老主人的感情竟這樣深厚。當(dāng)“雪虎”的孩子“小斑點(diǎn)”被雪虎誤以為臨陣脫逃咬下了“小斑點(diǎn)”的一只耳朵并趕走了他,我心里難過(guò)極了。當(dāng)雪虎與獨(dú)眼狼珍珍撕咬搏斗,眼看就要沒(méi)命的時(shí)候,小斑點(diǎn)不知從什么地方?jīng)_了出來(lái),用自己的生命救了媽媽。雪虎失聲痛哭,我也跟著不由自主的流下了眼淚。我被“血杜鵑”與“俠客”狼犬之間相愛(ài)的感情所感動(dòng)。這之間一個(gè)個(gè)離奇的故事使我入迷。狼犬、犬類與人類間的關(guān)系是那么復(fù)雜矛盾。它記載著一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)搭上了無(wú)數(shù)條生命的戰(zhàn)斗,一場(chǎng)幾代狼與人之間恩怨的戰(zhàn)斗。
造成這一切后果的,都是“仇”“恨”造成的,使動(dòng)物與人結(jié)下恩怨冤冤相報(bào)何時(shí)了呀!而化解仇恨的只有愛(ài),就如同“血杜鵑”“和俠客”,本來(lái)是仇人,結(jié)果卻結(jié)成了伴侶。白狗雪玉(虎)與獨(dú)眼狼珍珍,獨(dú)眼狼珍珍與人類,他們之間的關(guān)系注定是你死我活,你殺死我的母親,我殺害你的命。你殺死我的兒子,我殺死你的孩子。一命還一命,最后,人類死了一位父親,也是一位好獵手。,犬類只活了白脖和雪玉。而狼類,一心只想著復(fù)仇,最終卻只剩下了山妖。山妖幾經(jīng)周折當(dāng)上了狼王,并率領(lǐng)狼群攻擊小村,最后留下的只有人類、狼類、狗類的一堆白骨……。
那狼類與人類間的仇報(bào)了,狗類與狼類間的仇也報(bào)了,換來(lái)的卻只有一堆白骨,……愛(ài)!是多么的重要,它能把人與獸之間緊緊的聯(lián)系起來(lái),仇恨最終只能帶來(lái)兩敗俱傷。讓我們記住這個(gè)故事,時(shí)刻提醒自己,愛(ài)是永恒的!是最偉大的!
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇7
每個(gè)人都渴望在優(yōu)越的生活條件下,過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。但是,任何事情都是一分為二的,人們?cè)谙硎軆?yōu)越的生活時(shí),也極易養(yǎng)成惰性,尤其是青年學(xué)生。讀了宋濂的文章——《送東陽(yáng)馬生序》,我對(duì)此感受尤深。
宋濂從小勤奮好學(xué),家里貧窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看,就常常向藏收的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里,硯臺(tái)都結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得沒(méi)法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懶。當(dāng)他出外去追隨老師的時(shí)候,背著書(shū)箱、拖著鞋子,走在深山大谷中?岷亩、凜冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書(shū),最終成為明代的大學(xué)士。
時(shí)光過(guò)去了600余年,今天我們的生活、學(xué)習(xí)條件與600余年前相比,發(fā)生了不可同日而語(yǔ)的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里,老師和顏悅色地為我們傳道授業(yè)解惑;我們不需要抄書(shū)、不需要長(zhǎng)途跋涉,也沒(méi)有寒凍之苦,可是,我們真正像宋濂那樣用心求學(xué)了嗎?
有時(shí)候我坐在窗明幾凈的教室里,心卻飛到了窗外;對(duì)老師苦口婆心的教誨,我缺乏應(yīng)有的興趣和激情;父母不惜自己省吃儉用,為我提供便利的學(xué)習(xí)條件,我卻不知心存感激……與宋濂相比,我自感有相當(dāng)?shù)木嚯x。正如宋濂所言,我的學(xué)業(yè)沒(méi)有大的進(jìn)步,如果不是因?yàn)槲业奶熨Y不夠聰明的話,只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。
我曾經(jīng)看過(guò)標(biāo)題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章,印象很深。這是一篇關(guān)于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說(shuō),澳大利亞是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,每個(gè)家庭都相當(dāng)富裕。但是,父母卻讓孩子們過(guò)著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服,磨煉他們的意志;從小讓他們到大海中沖浪、冒險(xiǎn),鍛煉他們的膽量。我想,也許這就是澳大利亞之所以成為發(fā)達(dá)國(guó)家的原因之一吧!
梅花香自苦寒來(lái)。在今天優(yōu)越的生活條件下,希望學(xué)校、家庭乃至整個(gè)社會(huì)多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì),磨煉其勤奮好學(xué)、不怕吃苦的意志,使其在優(yōu)越的生活條件下有更出色的表現(xiàn)。
小學(xué)生優(yōu)秀讀后感8篇8
20xx年10月27日 星期六 陰
今后,一個(gè)故事穿過(guò)了我的心弦,我被深深地震撼了。
這個(gè)故事叫《無(wú)論你多任性,多頑皮,總有一個(gè)人會(huì)無(wú)條件地愛(ài)你,寵你》。這是一個(gè)美麗而憂傷的故事,讓我久久不能忘懷。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年華步步為營(yíng)。而這兩人卻是一對(duì)單親家庭重新組合家庭中的姐妹。可是,命運(yùn)之神再次向她們伸出了殘酷的魔爪,又一次從她們手里奪走了她們的父母,讓她們又一次陷入孤獨(dú)的深淵。后來(lái)……
我流著眼淚讀完了這個(gè)故事。巨大的悲傷在我心底蔓延開(kāi)來(lái)。原來(lái)世界不是那么美好,原來(lái)世界不是一個(gè)完美的天堂,只不過(guò)是親人為我們擋去了一切苦難,讓我們只看到陽(yáng)光,不看到黑暗!同樣的世界里,有人在父母身邊,無(wú)憂無(wú)慮地歡笑;而有些人,卻要面對(duì)生活的磨難,在生存的邊緣上苦苦掙扎。天意弄人!那對(duì)姐妹,她們卻要承受失去雙親的痛楚。她們沒(méi)了家庭,只能靠自己……天地?zé)o言,就是這樣,天使也許能用她的步子,旋轉(zhuǎn)憂傷,旋轉(zhuǎn)我們每一個(gè)人的心弦。
我知道我應(yīng)該長(zhǎng)大了,不能再像小孩子一樣任性了。我也知道我應(yīng)該珍惜這份幸福,不要讓它在時(shí)光的歲月里悄悄溜走。我要通過(guò)我的努力,像愛(ài)我的人一樣去愛(ài)他們,為他們撐起一片天空。
老師評(píng)語(yǔ):優(yōu)+喜歡讀你的文字,你有著與同齡人更深刻地思
三年級(jí):白婧彤
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