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讀《魯賓遜漂流記》有感

時(shí)間:2022-04-02 09:54:50 讀后感 我要投稿

讀《魯賓遜漂流記》有感(匯編15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《魯賓遜漂流記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《魯賓遜漂流記》有感(匯編15篇)

讀《魯賓遜漂流記》有感1

  一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是魯濱遜·克羅索。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年。】梢(jiàn)魯濱遜是勇敢的。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒(méi)有成功,但他從來(lái)不灰心。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會(huì)劈柴?會(huì)打獵做飯?可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè)觀向上!我覺(jué)得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。與困難抗?fàn)帯?/p>

讀《魯賓遜漂流記》有感2

  當(dāng)我《讀到魯賓遜漂流記》的最后一頁(yè)時(shí),我受到了極大的震撼,同時(shí),這位百折不撓英雄人物的形象也深深地刻在了我的心里。

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)講得是:魯賓遜搭乘了一條船,那條船被風(fēng)浪打成了碎片,在大船中,只有魯賓遜死里逃生地來(lái)到了一座孤島,他一開(kāi)始很絕望,一無(wú)所有。慢慢的,他開(kāi)始對(duì)生活充滿(mǎn)了希望。嘗試努力地改善自己的生活現(xiàn)狀:他建造自己的城堡、開(kāi)始做桌子、椅子;開(kāi)始編筐子、編籃子;也開(kāi)始種小麥稻谷、做面包,慢慢的,他的島上變得十分富饒,建造了屬于自己的島上王國(guó)。

  雖然魯賓遜開(kāi)始一無(wú)所有,但是他通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)定的信念,他有了小船,有了食物,還有了兩所設(shè)備齊全,舒適的"堡壘".其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜的那種堅(jiān)持,樂(lè)觀、勇敢無(wú)畏的精神。試想一下,如果換作我們這些"小公主"、 "小皇帝", "小太陽(yáng)"們,我們又能堅(jiān)持幾天?我想答案是我們不會(huì)堅(jiān)持太久,我們既沒(méi)有他那堅(jiān)定的毅力,也沒(méi)有他不畏困難勇往直前的決心。在日常生活中,當(dāng)我們學(xué)習(xí)、生活上受到了挫折,我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)魯賓遜那種不向命運(yùn)屈服,敢于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神,和面對(duì)困難所表現(xiàn)出的頑強(qiáng)的毅力。哪怕你真得遇到了大風(fēng)大浪,也要向魯賓遜一樣,鼓起勇氣,心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  我覺(jué)得我們青少年只有勇敢面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)、克服困難,才會(huì)讓你成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,只有你去努力地拼搏,才能使你的人生不留遺憾。不能放棄對(duì)美好的向住,要靠著自己腳踏實(shí)地去拼搏,才會(huì)拼出一個(gè)充實(shí),光明的未來(lái)。

讀《魯賓遜漂流記》有感3

  讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得魯賓遜是一個(gè)勇敢又聰明的人。他生活在一個(gè)富裕的家庭。原本他的生活應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但魯賓遜還是選擇了他的夢(mèng)想——航海。在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中沉船落難后,死里逃生,來(lái)到孤島上。當(dāng)他面對(duì)荒無(wú)人煙時(shí),是多么地恐懼,但他用自己的理智來(lái)安慰自己。

  在島上生活了二十七年兩個(gè)月零十九天后的他,終于返回自己的家鄉(xiāng),但他的父母已經(jīng)不在人世了,他的一生是悲苦的。他所經(jīng)歷的并非一般人所能承受。他同時(shí)也是一位很有愛(ài)心的人,他把自己的莊園給賣(mài)了,把錢(qián)分給了島上的子民。

  我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,遇到困難要冷靜思虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),這樣才能想出好辦法來(lái)克服困難。

讀《魯賓遜漂流記》有感4

  當(dāng)我一鼓作氣完讀《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的時(shí)候,我終于深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并且經(jīng)久不衰,主要是因?yàn)轸斮e遜的樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。

  《魯賓遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯賓遜的三次航海歷險(xiǎn)經(jīng)歷。作者對(duì)魯賓遜的第一次后第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略描寫(xiě),主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)后的經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)描寫(xiě)。魯賓遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡罕至,野獸遍地的荒島,讀到這里時(shí),我不禁想,在這樣的條件下魯賓遜能活下去嗎?

  我繼續(xù)讀下去,發(fā)現(xiàn)自己多慮了,魯賓遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識(shí),開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥......一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年,這二十八年他是怎么生活的呢?看了魯賓遜的經(jīng)歷,我了解了他是何等的艱辛,魯賓遜的勇氣和超人的毅力讓我對(duì)他肅然起敬。

  而我有的時(shí)候卻在困難低頭。就像有一次,學(xué)校組織小主持人比賽,我躍躍欲試。剛想報(bào)名,我突然看到我們班的“主持大王”王欣儀同學(xué)早報(bào)上了名,我一看怕了,沒(méi)有像魯賓遜一樣勇敢的面對(duì)困難,而是提前先打敗了自己。

  可是,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)魯賓遜以后,不再是以前那個(gè)膽小怯懦的小女孩,而是變得自信勇敢。尤其是當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我有足夠的勇氣去面對(duì),我有足夠的信心去戰(zhàn)勝它!

  魯賓遜二十八年的荒島生活,是對(duì)他有氣和毅力的一次考驗(yàn),是給我們讀者一次心靈的洗禮。他告訴我:困難面前,要有勇氣去面對(duì),不利的條件下,要保持樂(lè)觀、自信!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者的語(yǔ)言精煉,感悟深刻,且有對(duì)自己行動(dòng)與思想的深切思考,值得一讀!

讀《魯賓遜漂流記》有感5

  今天我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)感到魯賓遜很樂(lè)觀,在悲觀中奮斗,創(chuàng)造美好的生活。

  魯賓遜自幼酷愛(ài)冒險(xiǎn),并且由其是喜歡航海,因此他十九歲便開(kāi)始航海。但在一次不幸遇難后,流落在荒島上,但他在荒島上開(kāi)辟土地,建設(shè)家園。從沒(méi)有工具到工具齊全,從吃著動(dòng)物的肉到糧食,從無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大麥到種植大麥,從渴望中吃面包到吃到可口美味的面包……雖然野人頻頻出現(xiàn),但他還是在絕境中奮起拼搏,并成功的救助了一個(gè)年輕的勇士-星期五,兩人共同奮斗,最終就起了一個(gè)船長(zhǎng),而離開(kāi)了這個(gè)荒島,將船上的一些叛徒安置在了這個(gè)荒島,過(guò)了幾年,這個(gè)荒島經(jīng)過(guò)人們的建設(shè)變成了欣欣向榮的寶島。

  這種精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。魯賓遜在荒島上奮起拼搏,我們有美好的家園,但我們同樣要去拼搏。在學(xué)習(xí)中拼搏,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在,努力吧!奮斗吧!

  我們知識(shí)島就是“荒島”,我們的思想在不斷地向島上運(yùn)輸著知識(shí),相信頭腦中的荒島也會(huì)變成欣欣向榮的寶島。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種在絕境中奮斗的精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感6

  我在細(xì)細(xì)品讀完《魯濱孫漂流記》后,便非常敬佩魯濱孫自立的精神。

  魯濱孫只身漂流到荒蕪人煙的島上,在我們一般人看來(lái),早就郁郁而死了。而魯濱孫卻靠著他堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下去,并且還在島上建立了自己的物質(zhì)與精神的“王國(guó)”,狩獵、制造工具、種地、養(yǎng)羊、做面包、奶油、奶酪和蠟燭……這一切的一切,都是多么難能可貴的啊!

  魯濱孫在流落荒島后,首先想到的是自己要活下去,而不是自己要如何走上黃泉路。此后,他又為了生存從船上卸下東西、為自己開(kāi)辟住所、制造工具、尋找食物、節(jié)約任何要用到的資源……所有這些都只為一個(gè)信念:活下去!這豈止是自救的完美展現(xiàn),更是自強(qiáng)、自立、自信的完美展現(xiàn)!如果魯濱孫沒(méi)有這種難能可貴的精神,他又怎能在二十八年后,在上帝的重重考驗(yàn)和上帝創(chuàng)造的驚濤駭浪中艱難地獲救呢?如果魯濱孫沒(méi)有勇氣、沒(méi)有信心,他又怎能在野蠻的宴會(huì)正在舉辦時(shí),救出一個(gè)野人做自己的仆人、朋友,陪伴他度過(guò)在島上的最后兩年的美好生活呢?如果魯濱孫沒(méi)有做生活的征服者,而做了生活的傀儡,他又怎能種地、養(yǎng)羊、曬葡萄干,為他在在看似無(wú)法生存的島上的生活增光添彩呢?

  現(xiàn)在,我們都被父母嬌生慣養(yǎng)著,長(zhǎng)大后,在蜜罐里泡大的我們又怎樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn),經(jīng)受酸甜苦辣咸這五味來(lái)回變換的折磨呢?如果被危險(xiǎn)嚇倒,站起來(lái)后還不只是踉踉蹌蹌地走完人生遍布坎坎溝溝的道路嗎?如果不學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立,成人后籠罩在自卑的陰影中,又將怎么辦呢?

  學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生存!誤入歧途后,尋找到指引正確道路的燈塔,才是關(guān)鍵!不畏懼,不退縮!危險(xiǎn)擋在面前,只有勇于面對(duì)、勇于挑戰(zhàn),才能使它變得粉身碎骨、支離破碎!不拋棄,不放棄!任何一絲微不足道的希望,都有可能鑄造出人生軌跡的華麗轉(zhuǎn)身,鑄就你的輝煌人生!

讀《魯賓遜漂流記》有感7

  今天,我買(mǎi)一本《魯賓遜漂流記》,打開(kāi)一看,我一下子被吸引住了,這本書(shū)的內(nèi)容實(shí)在太精彩了。

  主人翁魯濱遜十九歲不幸流落荒島,憑著自己驚人的毅力在島上生活了二十八年。這本書(shū)最吸引我的是“我的新伙伴”這一節(jié),講了魯濱遜見(jiàn)到了一些腳印,他認(rèn)為是野人的腳印,他想野人住哪?野人為什么要來(lái)到島上?……一天,他見(jiàn)到一群野人押著一個(gè)野人,那些野人打算吃掉自己的同胞。魯濱遜看不下這一幕,就扣動(dòng)扳機(jī)打死了那些野人,救出了那個(gè)準(zhǔn)備被同胞吃掉的野人,給他取名叫“星期五”,并教星期五說(shuō)話和打獵。我覺(jué)得魯濱遜有一個(gè)美好的心靈。

  讀完這本書(shū),我受到很大的啟發(fā)。想想我自己生活在爸爸媽媽的關(guān)心中,是多么幸福啊!可有時(shí)候我會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)上遇到了難題,總是不愿意動(dòng)腦筋,想媽媽為我解答,這是多么不好的壞習(xí)慣。所以,我要學(xué)習(xí)魯濱遜,遇到困難不要輕易放棄,要想辦法解決,做一個(gè)勇敢的好孩子。

讀《魯賓遜漂流記》有感8

  名著讀了不少,其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅(jiān)韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著我對(duì)未來(lái)的憧憬,讓我一口氣就讀了數(shù)遍。

  在一次航海中,魯賓遜所乘坐的船在航海中遭到了暴風(fēng)雨,船上的水手和乘客全被淹死了,而只有魯賓遜奇跡般的活了下來(lái)。海浪把他卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,他在克服了自己最初的悲觀于絕望之后,憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開(kāi)了斗爭(zhēng)。開(kāi)始他舉步維艱,后來(lái)他找到了一些簡(jiǎn)單的工具,自力更生,過(guò)上了荒涼、寂寞的野島生活,這生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是非人的生活,而魯賓遜卻在這種難以為繼的生活中,過(guò)了28年,經(jīng)過(guò)不懈的努力,擁有了自己的房子、牧場(chǎng)和農(nóng)場(chǎng),甚至還有了自己的寵物,在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活十分不容易,而這完全是憑借自己的智慧與毅力創(chuàng)造出來(lái)的。

  而不禁想想自己,如果有一天我流落到孤島,我是否能像魯賓遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)?我會(huì)劈柴嗎?我會(huì)打獵做飯嗎?我自己洗的衣服會(huì)干凈嗎……我不禁對(duì)自己提出了種種疑問(wèn)。魯賓遜他是那么樂(lè)觀向上!

  這本書(shū)教會(huì)了我:堅(jiān)持就是勝利,只有自己堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念才能讓我們走出困境,無(wú)論如何都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

讀《魯賓遜漂流記》有感9

  《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。

  它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,

  接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。

  后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的'這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢(qián),和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  我想:我們作為新中國(guó)的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索。我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。

讀《魯賓遜漂流記》有感10

  “謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校的青少年們。”這是此書(shū)扉頁(yè)上的一段話,看了這句話后我便懷著一種不太情愿的心情開(kāi)始看,因?yàn)槲覀冞@一代獨(dú)生子女大都有著一種依賴(lài)性,但是我們也希望做的更好啊!為什么,嬌慣、任性、依賴(lài)性強(qiáng)就會(huì)成為我們的代名詞呢?

  當(dāng)我翻過(guò)最后一頁(yè)時(shí),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事時(shí),先前的想法便無(wú)影無(wú)蹤了,我深深的被震撼了,那是一種心靈深處的震動(dòng)。他三的震動(dòng)。他三番五次的拋棄自己本來(lái)可以生活的很好的家,出海闖天下;在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),他沒(méi)有慌作一團(tuán),而是頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)幍降;在他?dú)自一人置身于荒島時(shí),他不但沒(méi)有放棄任何生的希望,并且在孤島上努力的生存了那么多年。這些,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是想都不敢想的。此時(shí),我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,我成長(zhǎng)的道路基本上都已經(jīng)讓爸爸、媽媽和老師們鋪好了,我只需要從上面走過(guò)去,完成自己的理想就可以了。然而,這樣平坦的道路讓我在上面走了12年,12年來(lái)沒(méi)有風(fēng)浪,沒(méi)有挫折,我卻還時(shí)常抱怨這個(gè)抱怨那個(gè),我根本沒(méi)有嘗到過(guò)人生辛酸苦澀的一面,感受到的只有幸福和快樂(lè),盡管這樣我還可悲的沒(méi)有意識(shí)到自己是多么的幸福。我覺(jué)的生活就像一杯茶水,有的人喝它就只嘗到它苦澀的味道,沒(méi)有品出他內(nèi)含的清香:而有的人呢,他會(huì)細(xì)細(xì)的品味著,直到品出清香為止。這一切都取決于品茶者對(duì)茶(生活)的感受。

  從前,我不相信“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人!边@句話,現(xiàn)在我800%的相信。因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足,是它讓我知道自己的生活條件是多么優(yōu)越。我看到了一個(gè)自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿(mǎn)足,不甘平庸的人;我看到了魯濱遜靠自己的勤勞、智慧、善良和堅(jiān)毅去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。我想,我應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)他的精神,他的品質(zhì),加倍努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)為了祖國(guó),為了老師,為了爸媽?zhuān)鼮榱宋易约海?/p>

讀《魯賓遜漂流記》有感11

  “什么是最正確的生活態(tài)度?就是不怕困難,樂(lè)觀向上”,這句話在魯賓遜的經(jīng)歷中得以充分的體現(xiàn)。

  這本書(shū)主要講了是魯賓遜因?yàn)橐淮我馔猓黄攘髀涞揭蛔膷u上。在那個(gè)與世隔絕,缺水少糧的地方,在如此惡劣的環(huán)境中他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是在島上整整堅(jiān)持了二十八年,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨和磨難,最后終于回到了英國(guó)。書(shū)中有許多精彩的章節(jié)值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

  讀完這本書(shū)后,魯賓遜荒島求生的經(jīng)歷讓我無(wú)比敬佩和震撼!我常常想,是什么讓他在荒島上,一個(gè)人獨(dú)自活了二十八年沒(méi)有對(duì)生活失去了信心?是他樂(lè)觀向上的心理!面對(duì)險(xiǎn)惡的環(huán)境,他沒(méi)有放棄生存的希望,而是選擇勇敢地活下去。遇到困難,他也毫不懼怕,開(kāi)動(dòng)腦筋,想盡一切辦法去解決……我常常在想,如果當(dāng)時(shí)發(fā)生海難的人是我的話,一個(gè)人在荒島上可能很快就活不下去了,我的心會(huì)被絕望占滿(mǎn),在命運(yùn)的考驗(yàn)里交上白卷,因?yàn)槲覜](méi)有像魯濱遜一樣樂(lè)觀向上的心理和戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

  魯賓遜的故事讓我陷入了沉思。記得在我五年級(jí)時(shí),有一天晚上,父母都不在家,有事出去了,讓我一個(gè)人在家好好呆著。本來(lái)答應(yīng)的好好的一個(gè)人在家里,結(jié)果父母剛走五分鐘,我就害怕的哇哇大哭,一直給父母打電話,讓他們快點(diǎn)回來(lái)……一想到這件事,我總是覺(jué)得很慚愧,自己連一個(gè)人在家都不敢,更別提面對(duì)生活的困難所應(yīng)具備的勇氣了。

  這本書(shū)使我明白了,困難的大小和強(qiáng)弱完全取決于我們面對(duì)它的態(tài)度。你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候一定要樂(lè)觀,一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要有信心,只要你堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇敢?jiàn)^斗,就一定能戰(zhàn)勝它,走向成功。

讀《魯賓遜漂流記》有感12

  讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我對(duì)魯濱遜的敬意油然而生。魯濱遜被沖到荒島上,前路一片迷茫,而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠,卻能自力更生,肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望,正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來(lái)的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境,竟能對(duì)生活充滿(mǎn)信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì),始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

  初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼”但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿(mǎn)希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子????就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  所以,他懂得了感恩,懂得了感恩上帝,感恩這片拯救了他的土地,理所當(dāng)然,他成功得到了回報(bào)。

  現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代,每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力,漸漸地便忘記了對(duì)生活感恩。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都有許許多多需要感恩:感恩父母,感謝他們對(duì)自己的辛勤培養(yǎng),為自己的生活開(kāi)辟一片藍(lán)天;感恩老師,感謝他們對(duì)自己的諄諄教誨,為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友,感謝他們對(duì)自己的勸慰鼓勵(lì),為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活,感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!

  讓我們常懷一顆感恩的心,將感恩付諸于平時(shí)的日常生活之中。否則,或許就會(huì)像小說(shuō)結(jié)尾的魯濱遜一樣,空懷一顆感恩之心,卻再也找不到那些要感恩的人了。

  之后我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,也開(kāi)始學(xué)著書(shū)中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì)夸我長(zhǎng)大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調(diào)皮地說(shuō):這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對(duì)自己身邊的親人不夠好。或許,魯賓遜那如此幸運(yùn)的奇遇永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生在我的身上,但是,看過(guò)這本書(shū),我已經(jīng)學(xué)到了:要感恩,現(xiàn)在擁有的,就是最值得珍惜的,最值得感恩的。

讀《魯賓遜漂流記》有感13

  一顆堅(jiān)持和一個(gè)富有智慧的大腦,生存下來(lái)就是最好的證據(jù)你也 《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我意味深長(zhǎng),如同我就是文中的魯賓遜來(lái)著船遠(yuǎn)航海上,來(lái)到孤島生活多 年。

  這是一個(gè)關(guān)于昌險(xiǎn),智慧和勇敢的故事。英國(guó)青年水手魯賓遜由于所來(lái)的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)人荒島上,開(kāi)始為了生存而奮斗的艱辛旅程,做木筏,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜在整整 28 年的自救生活過(guò)程中,他戰(zhàn)勝了孤獨(dú)并且有了名叫“星期五”的仆人,還有聰明的鸚鵡“波爾”另他得到了快樂(lè)。在這座無(wú)人的荒島被魯遜建成了一個(gè)世外桃源,并且在自己的堅(jiān)持上下從新回到了英國(guó)并擁有過(guò)萬(wàn)磅的財(cái)產(chǎn)使他一夜之間成了一位富翁。我想正是這種樂(lè)觀向上,百折不拘的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)留給了人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。并且我還明白做什么事都要有信心和勇氣,這樣才會(huì)出色的完成這件事情。也許這就是我喜歡《魯賓遜漂流記》的原因吧。

  在這本書(shū)中還充分的體現(xiàn)了魯賓遜的智慧使他離開(kāi)了荒島

  這其中有著許多耐人尋味的道理等著你去發(fā)現(xiàn),魯賓遜因?yàn)樗锌梢匀プx一讀哦!說(shuō)不定也能從中明白一些道理呢!

讀《魯賓遜漂流記》有感14

  從小到大,讀過(guò)的書(shū)不也說(shuō)有百千本,但幾十本總還是有的。這些書(shū)中,惟有在讀《魯賓遜漂流記》的時(shí)候心中才涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。也許是因?yàn)樽髡呤止P太好了吧,讓人感到身臨其境,或者是我讀得太投入而不能自拔。但是我知道一點(diǎn),那就是我最喜愛(ài)或者說(shuō)最敬佩故事的主人公——魯賓遜。

  當(dāng)他不受父母束縛,堅(jiān)持自己理想的時(shí)候,我便看出他那倔強(qiáng)的脾氣。當(dāng)他離開(kāi)幸福的小家出海闖天下的時(shí)候,我便看出他對(duì)于冒險(xiǎn)的渴望。當(dāng)他遇到狂風(fēng)暴雨,船翻人將亡的時(shí)候,我更看出了他有著機(jī)智、靈活的頭腦。入微的閱讀使我更加佩服他,佩服他能夠在荒島上修建住處,種植糧食,馴養(yǎng)家畜……有自己的雙手和大腦開(kāi)辟屬于自己的家園;佩服他戰(zhàn)勝野人,救出了“星期五”時(shí)的勇敢;佩服他勇于對(duì)抗命運(yùn),從病魔口中死里逃出的頑強(qiáng),佩服他用辛勤的勞作換來(lái)豐碩的成果。正如“有耕耘才會(huì)有收獲”,他豐衣足食的過(guò)著不幸之中又萬(wàn)幸的生活。不拋棄,不放棄。他樂(lè)觀地面對(duì)著生活,懷著一份童年時(shí)的天真與信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著無(wú)限的渴望。想像一下,如果我是他,那情景又會(huì)是怎樣呢?是悶死、餓死,還是被野人或者野獸吃掉?這些使我不敢再往下想像。他所經(jīng)歷的一切的一切,使我永生都難以忘記。

  不只一次地重看這本書(shū),我給予它的是無(wú)數(shù)的感嘆聲,而它所給予我的卻是哲理中的人生。

讀《魯賓遜漂流記》有感15

  本學(xué)期老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》,我剛翻開(kāi)書(shū)我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了,他是個(gè)敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的人,他始終對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著幻想他堅(jiān)信只要有心沒(méi)什么事情做不了。

  本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人——魯賓遜,不聽(tīng)父母勸阻,去海外歷險(xiǎn),不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不解努力,運(yùn)用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強(qiáng)的活了下來(lái),并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。就像我第一次學(xué)自行車(chē)一樣,剛開(kāi)始我對(duì)自行車(chē)充滿(mǎn)著熱情,覺(jué)得騎車(chē)很威風(fēng)。但是學(xué)的時(shí)候總是跌倒,漸漸地,我失去了信心,不想學(xué)車(chē),爸爸似乎看出來(lái)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)沒(méi)有跌倒過(guò),失敗是成功之母嗎,再試試!保(tīng)了這話,我又充滿(mǎn)了信心,我相信世上無(wú)難事,只怕有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  是的,只要有永不放棄的決心,沒(méi)有什么事做成。如果你總是擔(dān)心這兒,擔(dān)心哪兒,那你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

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