《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)1
“原來(lái)愛(ài)這么重要！”從這一句開(kāi)始，我們便與小瓷兔愛(ài)德華開(kāi)始了《愛(ài)德華的奇妙之旅》。
美國(guó)作者凱特﹒迪卡米洛為我們講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。在埃及街旁的房子里，有一只名叫愛(ài)德華﹒圖雷恩的漂亮瓷，他為一個(gè)叫阿比林的富家小姐所擁有，并對(duì)他關(guān)懷備至，萬(wàn)分疼愛(ài)。她為他定制衣服、鞋子、帽子，甚至幾只金懷表，愛(ài)德華很是自鳴得意，可是有一天，他被弄丟了！
就這樣，作者為我們開(kāi)啟了一段異乎尋常的旅程，從深處到漁夫的漁網(wǎng)，從一個(gè)孩子的病床前到孟菲斯街道上，再到流浪漢的營(yíng)地……這是一次艱辛而又充滿(mǎn)濃濃愛(ài)意的旅途。心一次次破碎，生命卻在破碎中繼續(xù)，黑暗壓頂，卻一定要勇往直前，支撐這一切的，是一個(gè)字——愛(ài)。當(dāng)愛(ài)德華在玩具店中絕望時(shí)，一個(gè)百年老娃娃對(duì)他說(shuō)：“你必須充滿(mǎn)希望，打開(kāi)心扉，有人會(huì)來(lái)的，有人會(huì)來(lái)愛(ài)你�！�
和很多人一樣，愛(ài)德華也不懂愛(ài)，總覺(jué)得這是理所當(dāng)然，甚至?xí)䥇拹核��？僧?dāng)我們失去時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)是那么重要，對(duì)自己意義非凡。是的，你曾經(jīng)是一只近乎完美的瓷兔子，美麗、優(yōu)雅、高貴，你有理由自命不凡，但你不能沒(méi)有愛(ài)。你不懂愛(ài)，但你卻能感受夜空中點(diǎn)點(diǎn)星光帶來(lái)的安慰。
你踏上的是一次不斷失去的旅程。先是失去華麗的衣服，失去阿比林對(duì)你的愛(ài)，甚至失去了“愛(ài)德華”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。可你失去了這些，卻可以被叫作“蘇珊娜”和“馬隆”；失去了阿比林，你還會(huì)遇到老太太內(nèi)莉﹒勞倫斯、布爾、布拉斯和薩拉……你是只瓷兔子，哪怕碎了，也能被重新修好，帶著一身傷痕，再次睜開(kāi)眼睛。
認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的孩子，會(huì)在很小的時(shí)候真正懂得愛(ài)的含義；認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的大人，會(huì)重新解讀愛(ài)的真理，在灰暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛(ài)，拾起等待愛(ài)的信心。
“我已經(jīng)被愛(ài)過(guò)了，我曾經(jīng)被一個(gè)名叫阿比林的孩子愛(ài)過(guò)，我曾經(jīng)被一對(duì)漁夫夫婦還有一個(gè)流浪漢愛(ài)過(guò)，我曾被一個(gè)男孩和他死去的妹妹愛(ài)過(guò)，不要對(duì)我談什么愛(ài)，我懂愛(ài)！”愛(ài)是永恒的期待，還是永恒的失望？現(xiàn)在，我似乎懂得了，愛(ài)，就是這樣一種又甜美又凄楚的回憶。獲得，失去；失去，再獲得。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)2
陽(yáng)光燦爛的一天，帶我來(lái)到新華書(shū)店，當(dāng)我隨手捧起一本書(shū)，翻開(kāi)目錄時(shí)，“自命不凡的愛(ài)德華，哦！這主人公應(yīng)該是個(gè)人吧！”我小聲嘟囔著，“一只瓷怎么會(huì)死呢？咦？這愛(ài)德華是人還是呀？它到底發(fā)生了什么新奇的故事呀？”我的腦子里浮現(xiàn)出了一連串的問(wèn)題，于是帶著好奇心我要求幫我買(mǎi)下了這本書(shū)。
我一回到家，就迫不及待地跳上沙發(fā)，津津有味地讀起了這本書(shū)，饒有興趣地進(jìn)入了愛(ài)徳華的奇妙之旅。
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子……當(dāng)我看到第3頁(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)德華有一個(gè)大衣柜，里面裝滿(mǎn)了它的服裝飾品，這時(shí)我聯(lián)想到自己每天也是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手地被家人用愛(ài)團(tuán)團(tuán)包圍著。原來(lái)，我和愛(ài)徳華一樣都是那么地幸福！
我繼續(xù)身臨其境地讀下去，阿比林是愛(ài)德華的小主人，她是多么寵愛(ài)愛(ài)德華啊，以至于阿比林怕它沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)家人的談話(huà)而要求家人把談話(huà)的內(nèi)容重新說(shuō)一遍，可愛(ài)德華只是出于對(duì)阿比林的禮貌假裝在聆聽(tīng)著，實(shí)際上它對(duì)家人說(shuō)的話(huà)一點(diǎn)都不感興趣。愛(ài)德華真是一只自命不凡的兔子。頓時(shí)，我覺(jué)得自己就是愛(ài)德華的翻版，每次在媽媽嘮叨時(shí)，總是會(huì)像愛(ài)德華一樣假裝在聆聽(tīng)，并加上一句：＂好了，好了，我知道了�。�(lái)阻止媽媽的嘮叨�？磥�(lái)我也一樣地自命不凡。
可后來(lái)，愛(ài)德華被掉進(jìn)了海里，這時(shí),愛(ài)德華離開(kāi)了最?lèi)?ài)它的阿比林，沉入了陰森森的海底，它會(huì)不會(huì)很孤單？很害怕？要是我可能會(huì)手足無(wú)措，傷心地哭天喊地的。我想它一定也和我一樣吧！平時(shí)的阿比林對(duì)愛(ài)徳華這么好，現(xiàn)在它連回報(bào)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。想想我比愛(ài)德華幸福多了，每天都能感受到愛(ài)，此時(shí)，我開(kāi)始同情起愛(ài)德華。所以我以后不但要聽(tīng)家人的話(huà)，而且還要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)愛(ài)我的人，可不能讓自己像愛(ài)德華一樣留下遺憾。
最后，愛(ài)德華從海里被漁夫澇起，從垃圾堆里被流浪漢帶回營(yíng)地，從生病的孩子身邊來(lái)到某個(gè)街道上，最終又回到了阿比林的身邊。愛(ài)德華的這次奇妙又艱辛的旅程讓它從只會(huì)被愛(ài)到學(xué)會(huì)了感受愛(ài)丶付出愛(ài)。這一路上的見(jiàn)聞讓我領(lǐng)悟到了：我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻來(lái)回報(bào)愛(ài)我們的人，只有懂得付出愛(ài)才會(huì)收到更多的愛(ài)，世界才會(huì)變得更美好。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)3
“用途就在于他是愛(ài)德華�！薄}記
愛(ài)德華的“主人”們：阿比林(愛(ài)德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴(lài)斯(詹理斯)→阿比林(愛(ài)德華)。
在故事的開(kāi)頭，愛(ài)德華還只是一只自以為是的兔子，會(huì)激動(dòng)、會(huì)惱怒，但更常的是冷漠，哪怕面對(duì)愛(ài)他的小姑娘阿比林也感受不到愛(ài)。那時(shí)，整夜凝視的星星會(huì)讓他感到莫名其妙的安慰，卻也止于莫名而已，還是空洞的——直到他聽(tīng)了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒(méi)有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”，一遍一遍重復(fù)這句話(huà)并感到慰藉的愛(ài)德華，大概沒(méi)有意識(shí)到自己的星空，已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了一個(gè)模糊的、假想?yún)s算是實(shí)體的主角。
可是“如果沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局”？
于是愛(ài)德華也在航行中(并非偶然地)落到船外，離開(kāi)了阿比林(懷表也丟了)，開(kāi)始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯，告別時(shí)愛(ài)德華第一次懂得了心痛的感覺(jué)，在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西，此時(shí)的星空不再空洞，愛(ài)德華已經(jīng)能說(shuō)出他們，和愛(ài)人們的名字。想到愛(ài)他的阿比林愛(ài)德華能感覺(jué)到胸口劇痛，和布爾、露西被迫分開(kāi)時(shí)初初也懂得了再見(jiàn)的涵義。
第三站是魯思兄妹家，薩拉是愛(ài)德華第一次愛(ài)上的人，懂得了被唯一需要和想保護(hù)的感覺(jué)，卻無(wú)能為力地看著她死去。
愛(ài)德華心碎了，緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來(lái)身體被盧修斯復(fù)原，心卻還是絕望而孤獨(dú)的，大概有愛(ài)的故事也并不一定有完美的結(jié)局。
在盧修斯的玩具店里，愛(ài)德華認(rèn)識(shí)了一個(gè)足有一百歲的老娃娃，她在被領(lǐng)走前告訴他打開(kāi)你的心扉，會(huì)有人來(lái)接你。愛(ài)德華一邊告訴自己不要相信，一遍再次敞開(kāi)了自己破碎過(guò)的心。
就這樣，愛(ài)德華等了一年又一年，直到故事的最后，再遇見(jiàn)已經(jīng)長(zhǎng)大、成為人母，脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的？”
“他什么也不做�！�
“那他有什么用途呢？”
“用途就在于他是愛(ài)德華�！�
“用途就在于他是愛(ài)德華”，不論過(guò)去多少年，阿比林仍然是那個(gè)愛(ài)著她、會(huì)等他的小姑娘。此時(shí)，愛(ài)德華也經(jīng)歷了心碎和等待，學(xué)會(huì)了什么是愛(ài)，心從空洞變得飽滿(mǎn)，一個(gè)圈繞回來(lái)，終于到了幸福的結(jié)局。
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)4
這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》買(mǎi)來(lái)許久了，甚至未曾翻過(guò)，躋身在書(shū)櫥中，仿佛書(shū)中絕望的愛(ài)德華，直到像書(shū)中描寫(xiě)的這個(gè)春天，在山茱萸盛開(kāi)的季節(jié)(今天居然飄了雪)，我走進(jìn)了愛(ài)德華的世界，陪他去歷險(xiǎn)，一口氣讀完了，時(shí)而神馳、時(shí)而嘆息，當(dāng)讀到薩拉死去的時(shí)候，心也跟著一揪一揪地痛，是的，愛(ài)德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃，讓我拿起標(biāo)記筆在書(shū)頁(yè)標(biāo)出那些擊中我的句子，打開(kāi)電腦，記下此刻仍不平息的心情，作為這次心靈之旅的一個(gè)筆記。一個(gè)好的故事是有多個(gè)層面的，有緊湊曲折感人的情結(jié)，有深刻的人生哲理，有優(yōu)美流暢富有詩(shī)意，以上《愛(ài)德華的奇妙之旅》都具備，9歲的孩子和99歲的老人都會(huì)有所得。作者的語(yǔ)言是極富節(jié)奏感的，宛如一條清澈的溪流，從山上汩汩跑下來(lái)，特別符合我的胃口。
此外，尤其值得稱(chēng)道的是，這本書(shū)的版式和插圖也都非常精彩。全書(shū)10萬(wàn)字共分為27章，外加一個(gè)尾聲。每章開(kāi)頭都是一個(gè)頁(yè)碼，佩一幅傳神的灰度插圖，讀來(lái)頗為養(yǎng)眼。書(shū)中還有彩色插圖9幅，均占一個(gè)頁(yè)碼，出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下，對(duì)于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是，有些插圖安排的位置不太準(zhǔn)確。
以前，我們總是被灌輸：西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢(qián)關(guān)系。西方是極樂(lè)世界還是物欲橫流的國(guó)度，這個(gè)我不得而知。可是，我切身的感覺(jué)是，當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣，更多的是金錢(qián)和利益。正因?yàn)槿绱�，那種純潔溫暖的愛(ài)(當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛(ài))，顯得尤為可貴。
有時(shí)候想，童話(huà)之所以美好，也許正是因?yàn)榕c這個(gè)世界反差太大的原因。在這個(gè)意義上，童話(huà)是一個(gè)宗教。因?yàn)樗懈呒?jí)的宗教總是引人向善，教人去愛(ài)，并且許給人一個(gè)可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛(ài)我們的親人的名字并且祝福他們，然后捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有讓他們失望？他們的期望也許不是你能飛黃騰達(dá)抑或腰纏萬(wàn)貫，也許是能感受到你的愛(ài)。那才是我們活下去最重要的.理由。正如書(shū)中祖母對(duì)阿比林所說(shuō)：“如果沒(méi)有愛(ài)，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局�！�
《愛(ài)德華的奇妙之旅》讀后感(推薦篇)5
我們都生活在愛(ài)的世界里，但如何感受愛(ài)、回應(yīng)愛(ài)、付出愛(ài)，卻是每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。世界大獎(jiǎng)小說(shuō)《愛(ài)德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)的成長(zhǎng)的故事。故事的主人公是一個(gè)制作精良的小瓷兔子，他的名字叫愛(ài)德華?圖雷恩。愛(ài)德華屬于小女孩阿比林，她把他當(dāng)成最好的朋友愛(ài)著。可是愛(ài)德華卻對(duì)這種愛(ài)漠不關(guān)心，他自命不凡，對(duì)人傲慢冷淡，這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長(zhǎng)。所以，在一次海上旅行中，愛(ài)德華掉進(jìn)了大海，從此與愛(ài)他的阿比林分離。后來(lái)他被一個(gè)好心的漁夫救起，漁夫和妻子都非常喜歡愛(ài)德華，但好景不長(zhǎng)，他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中，過(guò)起了暗無(wú)天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的流浪生活后，愛(ài)德華又得到一個(gè)生病的小女孩的愛(ài)，可這個(gè)小女孩也很快死去，讓他傷心不已。最后，懂得了愛(ài)的小兔子終于回到了他第一個(gè)主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個(gè)遭遇，都牢牢地牽動(dòng)著我的心，讓我非常感動(dòng)。
在愛(ài)德華學(xué)習(xí)感受愛(ài)的過(guò)程中，他由最初的自私冷漠，對(duì)愛(ài)他的人毫不關(guān)心，變得開(kāi)始學(xué)會(huì)思考愛(ài)的意義。經(jīng)過(guò)了這么多年不尋常的旅程之后，愛(ài)德華由一個(gè)對(duì)愛(ài)冷漠傲慢的小兔子，變得逐漸懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)，具備了和人類(lèi)一樣的正常情感；同時(shí)，也學(xué)會(huì)了應(yīng)該在苦難的生活中對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。
我看到，在愛(ài)德華愛(ài)的覺(jué)醒的過(guò)程中，起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事：不懂愛(ài)的公主最終被巫婆變成了一頭豬，就是因?yàn)樗l(shuí)也不愛(ài)，對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心。祖母想通過(guò)這個(gè)故事來(lái)啟發(fā)愛(ài)德華，可是，當(dāng)時(shí)的愛(ài)德華卻毫無(wú)反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開(kāi)阿比林后，他才終于知道祖母為什么對(duì)他那么失望了，因?yàn)樗欢糜米约旱膼?ài)去回應(yīng)那么愛(ài)他的阿比林。但此時(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回了。
讀完這本書(shū)我不禁想，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解愛(ài)是什么，如果我們從來(lái)都不打算愛(ài)或是被愛(ài)，活著就沒(méi)有任何意義。就像書(shū)中一個(gè)飽嘗人間滄桑的老娃娃所說(shuō)的話(huà)：我們必須要了解誰(shuí)會(huì)愛(ài)自己，我們下一個(gè)會(huì)愛(ài)誰(shuí)。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無(wú)盡的愛(ài)。記得有一次我和爸爸去河邊玩，一不小心滑進(jìn)河里，幸好河水不算深，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，一把把我從河水里撈出來(lái)；看到我渾身濕透了，他就不顧嚴(yán)寒，把自己的衣服脫下來(lái)給我穿�，F(xiàn)在想起來(lái)，爸爸的做法真是讓我感動(dòng)！
《愛(ài)德華的奇妙之旅》這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā)，尤其讓我體會(huì)到父母的愛(ài)有多么寶貴。我覺(jué)得，每個(gè)人都應(yīng)該像愛(ài)德華一樣，學(xué)習(xí)如何感受愛(ài)、回應(yīng)愛(ài)，認(rèn)識(shí)愛(ài)的意義。
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