讀《綠山墻的安妮》有感(匯編15篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《綠山墻的安妮》有感1
《綠山墻的安妮》是一本枯燥中透著吸引力的書(shū),我承認(rèn),我一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)也認(rèn)為它是那么的無(wú)趣。但后來(lái)我漸漸地被這本書(shū)給吸引了。
故事主人公,安妮從小就感受了世界的殘酷,她的命運(yùn)是那么的多桀,從馬修和馬瑞拉因?yàn)橐淮我馔庹J(rèn)領(lǐng)了她后,她的命運(yùn)就被他們改變了,富有想象力的她為“巴里的池塘”改了個(gè)名叫“閃光之湖”,她善良活潑、熱情直率,但也因?yàn)檫@樣,她惹了不少麻煩,不小心把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒給戴安娜喝,讓戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且變得越來(lái)越懂事了。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的莫屬最后一章馬瑞拉因?yàn)榛忌霞膊,而他的丈夫馬修又過(guò)世了,在丈夫去世,疾病折磨的這雙重打擊下馬瑞拉終于做出選擇,[]把綠山墻賣掉。聞?dòng)嵍鴣?lái)的安妮阻止了她,并決定不去領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金了,自己留在馬瑞拉身邊,留在綠山墻。故事到這就結(jié)束了,合上書(shū)的我被安妮這種知恩圖報(bào)的精神深深地打動(dòng)了,我在心中默想如果我是她,我會(huì)像她一樣放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì)嗎?答案是否定的,那時(shí)候上大學(xué)那么不容易,我怎么會(huì)放棄這樣的機(jī)會(huì)呢?
感謝安妮,為我打開(kāi)心中那一扇一直鎖著的大門,看到了自已內(nèi)心深處那美麗的花園,也感謝作者塑造了這么一個(gè)富有想象力、善良活潑、知恩圖報(bào)的女孩。
讀《綠山墻的安妮》有感2
這是一本最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩,不了陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛(ài)美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。就拿安妮去道歉來(lái)說(shuō)吧!心直口快德林的太太再見(jiàn)到安妮的長(zhǎng)相之后,不禁說(shuō)出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓(xùn)斥林德太太,并對(duì)這位年紀(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的長(zhǎng)輩,說(shuō)出一些難聽(tīng)的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實(shí)在太強(qiáng)了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場(chǎng)合,和林德太太一個(gè)德行。這可以說(shuō)是她的特點(diǎn),也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)。在看過(guò)安妮與道歉這一章后,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)十分聽(tīng)話的安妮。呵,她真是一個(gè)充滿朝氣,蘊(yùn)含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!
安妮長(zhǎng)得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛(ài)幻想。生活中一切看似平凡的東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的愛(ài)幻想,學(xué)習(xí)它的純真和善良。
安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學(xué),但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學(xué)業(yè),令人十分感動(dòng)。同時(shí),安妮是個(gè)有夢(mèng)想的女孩。她不像別人,長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾桶,而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容與超越?墒菫榱笋R瑞拉,她也即將放棄夢(mèng)想。就在這時(shí),吉爾伯特讓出了任教的機(jī)會(huì),還積極向?qū)W校推薦安妮,因?yàn)檫@件事,兩人重歸于好。
安妮生性樂(lè)觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當(dāng)做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針?shù)h相對(duì),以牙還牙。又因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào),和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無(wú)邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!
安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!
讀《綠山墻的安妮》有感3
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū),我十分喜歡,就讓我講述一下這本書(shū)的故事吧。
這本書(shū)寫(xiě)了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩子。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜,他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次,安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn),結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分生氣,禁止他們交往,后來(lái)有一天,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,安妮長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的女孩子,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院,直到畢業(yè),她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
大作家馬克吐溫在看到此書(shū)后,激動(dòng)地寫(xiě)到:“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。”我也非常喜歡安妮這個(gè)人物,她非常聰明,也很善良,盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她,她仍舊幫助他們照顧生病的明妮,她 還 非常的有目標(biāo),盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子,但是她馬云自暴自棄,而是憑借自己的努力,考上心儀的大學(xué),選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格,天真、善良的童心,是我最敬佩的品質(zhì),我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
讀《綠山墻的安妮》有感4
讀了《綠山墻的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。
安妮是一個(gè)孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長(zhǎng)這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂(lè)觀、活潑、好強(qiáng),還整天幻想。雖然她一開(kāi)始整天惹是生非,但后來(lái),安妮改變了很多,讓大家對(duì)她十分喜愛(ài)。
這讓我想起了幼兒園時(shí)的我,那時(shí)我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的,還破爛不堪,所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來(lái)老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來(lái)。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場(chǎng)的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比較愉快,但我還要向安妮學(xué)習(xí),讓自己有更多的知心朋友!
改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會(huì)有更多的朋友!
讀《綠山墻的安妮》有感5
安妮,一個(gè)骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,穿著一件灰色棉絨裙,樣子實(shí)在不太討喜的女孩兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻,從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫(xiě)的《綠山墻的安妮》帶著我體驗(yàn)一個(gè)女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂(lè)地度過(guò)了每一天。她把一個(gè)女孩兒想成一個(gè)身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領(lǐng)口上繡滿花邊的拖地長(zhǎng)裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂(lè)潔白之路”……真是異想天開(kāi)!正是安妮的異想天開(kāi)使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個(gè)小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當(dāng)紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實(shí),這些傻事也在我們的生活中出現(xiàn)過(guò),誰(shuí)小時(shí)候沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)呢?我也一樣,有時(shí)候,我正在看書(shū),媽媽喊我去吃飯,明明應(yīng)了一聲,卻又因?yàn)榭磿?shū)而忘了,結(jié)果飯沒(méi)吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會(huì)聽(tīng)成醬油,落得個(gè)“沒(méi)耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情。〉且?yàn)檫@些讓人啼笑皆非的小錯(cuò)誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯(cuò)誤后,我們總會(huì)進(jìn)步一些,并保證不再犯諸如此類的錯(cuò),就如小安妮所說(shuō):“錯(cuò)誤是有限的,一個(gè)人惹出的麻煩也應(yīng)該是有限的,達(dá)到這個(gè)極限時(shí),人的錯(cuò)誤也就犯完了。”每次看到安妮,我總會(huì)想起自己的童年,讀著讀著,安妮走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,成了我生活中的一個(gè)好朋友。
這就是安妮,一個(gè)樂(lè)觀,富有想象力的女孩兒,一個(gè)快樂(lè)的使者。讓我們像安妮一樣,做一個(gè)快樂(lè)的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個(gè)人!
讀《綠山墻的安妮》有感6
一個(gè)有著紅色頭發(fā)的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個(gè)在意自己外貌的女孩。
安妮也知道自己長(zhǎng)得很難看,但她就是不愿意被別人說(shuō)她不好看。所以,在德林太太說(shuō)她又瘦又丑的時(shí)候,她立馬就氣沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“我恨你,你怎么能這樣說(shuō)我,雖然我也知道自己長(zhǎng)得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說(shuō)我,你是一個(gè)惡毒的女人!如果別人說(shuō)你是一個(gè)又丑又胖又沒(méi)有想象力的人,你會(huì)怎么想?”說(shuō)完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩,擁有金色頭發(fā)的那種女孩。
其實(shí)我也是那樣,在別人說(shuō)自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候,心里就“咯噔”一下,感覺(jué)心里很不舒服,甚至都想把那個(gè)人打一頓。愛(ài)美之心人皆有之,我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā),有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,可沒(méi)過(guò)一天就變成了原來(lái)的樣子。
安妮也為自己的頭發(fā)做過(guò)改變,她去商店里買了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒(méi)想到,她買的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色,她覺(jué)得綠色比紅色更難看,所以無(wú)奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。
我覺(jué)得安妮的自尊心太強(qiáng)了,在她的心里,別人的意見(jiàn)最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,并長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。
我想人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。
讀《綠山墻的安妮》有感7
馬克吐溫說(shuō):“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象!弊x了這本書(shū)后,我也喜歡上了安妮那直率天真愛(ài)幻想的性格。
安妮是個(gè)身世凄慘的小女孩,出生不久父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,后來(lái)她被送到了孤兒院,十一歲的時(shí)候,綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂(lè)觀,想象力極為豐富,她的.天真和幻想雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。
這本書(shū)用簡(jiǎn)單的故事告訴我們深刻的道理,看到安妮因?yàn)閻?ài)幻想而鬧出的烏龍,我不禁哈哈大笑;看到安妮被冤枉而傷心時(shí),我落淚如珠;當(dāng)安妮取得了優(yōu)異的成績(jī),我也開(kāi)心得手舞足蹈。
文中有一個(gè)片段讓我印象深刻,安妮是一個(gè)愛(ài)美的女孩子。而她的紅頭發(fā)卻一直被人嘲笑,為此她平時(shí)很不喜歡自己的紅頭發(fā)。有一天一個(gè)小攤販讓她買一盒染發(fā)劑,說(shuō)這樣她的頭發(fā)就會(huì)變成美麗的黑色,可沒(méi)想到她的頭發(fā)最后卻變成了奇怪的綠色,旣惱坏貌粚⑺念^發(fā)全部剪掉,安妮不由得哭了起來(lái)。但她卻還要照鏡子,她說(shuō):“我必須得看,這個(gè)結(jié)果是我貪慕虛榮造成的,我必須為這個(gè)行為負(fù)責(zé),不必自欺欺人。”
這段話使我感慨很深,是的,當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),就應(yīng)該勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)自己帶來(lái)的后果。
安妮還有一點(diǎn)很值得我敬佩,就是她熱愛(ài)學(xué)習(xí)的那股鉆勁兒。她一直在和班上那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)最好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),最高榮譽(yù)一直在他們之間打轉(zhuǎn)。要是有一天那個(gè)同學(xué)聽(tīng)寫(xiě)得了第一,那么下一次安妮肯定會(huì)拼命追上去,并且超過(guò)他,要是哪個(gè)上午那個(gè)同學(xué)在算數(shù)課上答對(duì)了所有的題目,名字被寫(xiě)進(jìn)黑板上的優(yōu)等生欄,第二天上午苦學(xué)了一夜的安妮就會(huì)取代他成為優(yōu)等生欄里的那一個(gè)……
這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌勁兒,不免讓我敬佩,同時(shí)又感到了一些羞愧。安妮對(duì)待學(xué)習(xí)那么努力,而我卻一直在原地徘徊不前。與安妮相比,我還差得遠(yuǎn)呢。
看了《綠山墻上的安妮》這本書(shū),我學(xué)到了很多很多,就像跟安妮在進(jìn)行心靈的交談。這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大的故事,樸實(shí)而美麗,充滿童心和夢(mèng)幻,安妮用她的經(jīng)歷告訴我,命運(yùn)掌握在自己手中,即使面對(duì)平庸繁瑣的生活壓力,我們也可以用積極的心態(tài)讓生活充滿樂(lè)趣。
讀《綠山墻的安妮》有感8
一個(gè)紅頭發(fā)、發(fā)著滿臉雀斑,熱衷幻想而且喋喋不休的女孩,你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她叫安妮。
自從陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)閉塞的鄉(xiāng)村。林蔭大道成了“歡樂(lè)潔白之路”,巴里先生家的池塘成了“閃光之湖”……同時(shí)她也做了不少傻事,比如將止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)蛋糕,在屋檐上行走……當(dāng)然還有無(wú)休止的幻想,幻想自己是被海盜偷出來(lái)的國(guó)王的女兒,潔白的櫻花是高貴的白雪公主,她還把影子和回聲想象成是她的知心朋友,訴說(shuō)著心事……
誰(shuí)又曾想到這樣一個(gè)充滿靈性、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的女孩卻是個(gè)自幼父母雙亡,無(wú)依無(wú)靠的孤兒?但是她沒(méi)有放棄追求快樂(lè)的權(quán)利,沒(méi)有因?yàn)樨毟F而失去理想。我覺(jué)得自己和安妮相比差之千里,生活中稍微有一點(diǎn)不順心就怨天尤人,哀聲嘆氣。嫌自己不夠漂亮,怪媽媽的飯燒得不好吃,羨慕別人有的玩具我沒(méi)有……其實(shí)我擁有的比安妮多太多了,我有一個(gè)溫暖的家、親切的鄰居、老師同學(xué)的愛(ài)護(hù),還有滿屋的布娃娃……那我是不是應(yīng)該感到幸慶和珍惜自己擁有的一切,更應(yīng)該熱愛(ài)生活,熱愛(ài)周圍每一個(gè)人,用積極樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)每一件事情呢?答案是一定的。
安妮在逆境中仍然不放棄自己的理想,堅(jiān)持不懈的努力終于考取了女王學(xué)院。讀到這里,我臉上又是火辣辣一片,倍感慚愧。每一次遇到難的數(shù)學(xué)題目,我就想退縮放棄,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。現(xiàn)在只要想到安妮對(duì)學(xué)習(xí)的那份狂熱和拼搏,我就渾身充滿能量,繼續(xù)埋頭苦讀;當(dāng)晨跑途中累得氣喘吁吁時(shí),我又仿佛看見(jiàn)那個(gè)不畏艱險(xiǎn),積極快樂(lè)的安妮在前方向我招手,指引我勇敢地向前行……
從此,安妮成了我生活中的一盞指明燈。在漫長(zhǎng)的人生路上,她教會(huì)我用燦爛的微笑去面對(duì)生活,用良好的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用堅(jiān)強(qiáng)的毅力越過(guò)障礙!
讀《綠山墻的安妮》有感9
近日,我讀了《綠山墻的安妮》深有感觸。
故事講述的是:女孩安妮原本有個(gè)幸福的家庭,在她三歲那年,一場(chǎng)熱病奪去了她父母的生命,安妮從此淪落成無(wú)人疼愛(ài)的孤兒。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),安妮不得不走進(jìn)孤兒院,過(guò)著空虛的日子。后因一個(gè)契機(jī),安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)的走進(jìn)了綠山墻,和馬修、瑪瑞拉過(guò)起了新的生活。在這里,安妮的頑皮、愛(ài)幻想的特點(diǎn)深深打動(dòng)了她周圍的人,并從此得到了友情、親情,寬容和競(jìng)爭(zhēng),從中她開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)、勇敢起來(lái)。在綠山墻的每個(gè)日夜,她總是以美好來(lái)看待這個(gè)世界,并愛(ài)上綠山墻,守護(hù)每一個(gè)愛(ài)她的人、物、情。
陶醉在這本書(shū)里,我不可自拔。書(shū)中的安妮并沒(méi)有迷人的外表,卻有一顆純潔的心靈;她沒(méi)有疼愛(ài)她的雙親,卻有超越親生父母的養(yǎng)父母;她沒(méi)有許多真摯的朋友,卻肯為了唯一的朋友放下尊嚴(yán)去認(rèn)錯(cuò);或許她沒(méi)有女孩子外在的乖巧,但她卻有女孩子內(nèi)心最不可缺少的品質(zhì)。文中安妮的身世讓人心酸,灰暗的童年生活卻泯滅不了她那顆充滿童真的心。安妮曾為最好朋友的到來(lái)準(zhǔn)備了好喝的木葡露,可最后才發(fā)現(xiàn)是葡萄酒,因而才把她灌醉;安妮曾為新到來(lái)的牧師太太做了美味的蛋糕,可最后卻把止痛藥倒進(jìn)了蛋糕里;她曾為了別人的一句挑釁爬上了屋脊,雖然因?yàn)榫o張而摔了下來(lái),卻因此得到了珍貴的友情和親情。
每一次的意外事故,每一次的惹事生非,讓小小的安妮更加體會(huì)到嚴(yán)厲背后溫暖的愛(ài),朋友們最溫馨的關(guān)切,善解人意的牧師太太愛(ài)的鼓勵(lì)。在一次次的經(jīng)歷中,安妮成長(zhǎng)著,再不會(huì)因?yàn)槊笆Ф鸬湺,再不?huì)因?yàn)樽约旱娜菝捕c林德太太發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。她卻依然保持著當(dāng)時(shí)純潔的友誼,割舍不下的親情。當(dāng)她得知瑪瑞拉眼睛失明后,寧愿放起自己夢(mèng)寐以求的雷德蒙德大學(xué)讀書(shū)的機(jī)會(huì),也不愿讓瑪瑞拉獨(dú)自留在綠山墻。
安妮給人的印象是深刻的,美好的,淳樸的。在她的世界里,唯一渴望的,就是有一個(gè)真正的家,一個(gè)真正愛(ài)她的家人。安妮的無(wú)私,陽(yáng)光,深深打動(dòng)著我,現(xiàn)在的孩子,在父母的溺愛(ài)下,整天依賴別人,在高科技的腐蝕下,漸漸迷失了原本的品質(zhì)。與父母頂嘴,不懂得孝順長(zhǎng)輩,叛逆,使我們這一代孩子,變得冷漠、自私,而對(duì)比下安妮,我覺(jué)得很羞愧,原以為是父母的望子成龍成了禁錮我們童心的枷鎖,可這樣的想法,反而恰恰成了我們逃避責(zé)任的理由,所以自由自在,不拘一格才是孩子的本質(zhì)吧,有憐憫之心,學(xué)會(huì)付出,童心未泯這就是孩子本應(yīng)有的品質(zhì)了吧。
世界在進(jìn)步,但人心卻沒(méi)有了原來(lái)的本質(zhì),我想,每個(gè)人都應(yīng)該像安妮那樣,堅(jiān)強(qiáng),一起守護(hù)愛(ài)我們的每一個(gè)人。
讀《綠山墻的安妮》有感10
今天,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),很喜歡。
安妮活潑、快樂(lè)、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服,我希望我也能跟她一樣。
綠山墻農(nóng)場(chǎng)的瑪瑞拉本來(lái)打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)10歲的小男孩,但主人公安妮卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地被帶到綠山墻農(nóng)場(chǎng)。安妮來(lái)到這里后,瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活,就要第二天把她送回孤兒院,安妮很失望,哭了,瑪瑞拉心軟了,就讓她留了下來(lái),讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快,沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)的活兒,并且干得還挺不錯(cuò)。
安妮在綠山墻的日子過(guò)得充實(shí)又有趣,斎鹄寻材菟腿ド狭酥魅諏W(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評(píng),還讓她和最討厭的男生坐在一起,這讓安妮很生氣,說(shuō)不再去上學(xué)了,瑪瑞拉感到很為難。可是過(guò)了幾天安妮又說(shuō)要去上學(xué)了,因?yàn)榘材莶幌胧偨坏降呐笥选,斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次,安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑,本來(lái)想染成黑色的頭發(fā),結(jié)果變成了綠色,而且怎么洗也洗不掉了,只能剪掉頭發(fā)。
安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識(shí)和冷靜地處事,把妹妹從死亡線上拉了回來(lái)。危難之處顯身手,讓她擁有了最堅(jiān)固的友情。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我體會(huì)到了我們童年時(shí)的快樂(lè)。讓我也想起了我小時(shí)候,那時(shí)沒(méi)有這么多作業(yè),我有很多時(shí)間用來(lái)玩,我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲,歡樂(lè)充滿了我的童年。
讀《綠山墻的安妮》有感11
最近,我總是沉浸在美好的書(shū)海中。在茫茫書(shū)海中,我總算找到了最令我感動(dòng)的那顆明珠———《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)簇?fù)碇活^紅發(fā),臉上長(zhǎng)滿雀斑,喜歡談天扯地的女孩。不論是馬瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼寫(xiě)中加個(gè)“E”的安妮時(shí),都會(huì)是這樣留下印象的。打從安妮被綠山墻容納的那一刻起,她就投入了無(wú)限的興奮與想象。正是這種聽(tīng)似無(wú)厘頭的想象,讓所有對(duì)她不抱有任何希望的人們改變了想法。
如果讓我用一個(gè)詞來(lái)概括安妮,我一定會(huì)毫不猶豫地選擇“夸張”這個(gè)詞。安妮的想象力十分夸張,她能把樹(shù)葉花朵想象成人,把綠眼睛想象成閃閃發(fā)光的紫眼睛,甚至能把安妮這個(gè)名字想象成完全不相干的科迪莉亞。安妮不僅想象夸張,用的詞也夸張。一般來(lái)說(shuō),常人喜歡在優(yōu)美的環(huán)境下說(shuō)自己感覺(jué)喜悅,安妮卻不一樣,她選擇的是奇妙這個(gè)詞。你能想象出心痛是怎樣的嗎?你一定會(huì)在一剎那之間想到這種感覺(jué),但是卻不能表達(dá)出來(lái)。安妮是一個(gè)很隨性的孩子,因此,她能夠一下子就將自己的內(nèi)心想法有關(guān)的內(nèi)容用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。其實(shí),用夸張這個(gè)詞來(lái)描述安妮一點(diǎn)兒也不準(zhǔn)確,因?yàn)槲覀兠總(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)“小安妮”,她指引著我們進(jìn)行著無(wú)數(shù)的想象。但是,又因?yàn)槲覀兊哪X子里摻雜了太多的“雜質(zhì)”,因此,我們才沒(méi)法像安妮那樣隨性。
這本書(shū)也反映出作者寫(xiě)作手法的高超。這一系列的表達(dá)其實(shí)都與讀者有著強(qiáng)烈的共鳴,于是,作者刻畫(huà)了安妮這樣的一個(gè)愛(ài)幻想的孩童人物。而且,就算讀者中的大人們不喜愛(ài)聽(tīng),文中許多人對(duì)安妮的看法也能讓人們不得不重新觀察并重視想象力這種東西。
啊,如果這個(gè)世界的所有人都能像安妮一樣純潔善良,充滿想象力,那這個(gè)世界就近乎完美了吧。
讀《綠山墻的安妮》有感12
如今,有這樣一本書(shū),它描述了一位活潑開(kāi)朗的女孩—安妮。這本書(shū)就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實(shí)現(xiàn)與死亡的終結(jié)》和第二十四章—《峰回路轉(zhuǎn)》的文章,主人公安妮的優(yōu)秀品質(zhì)也讓我認(rèn)識(shí)得更深了。
在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎(jiǎng)金,但是,她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會(huì)到了安妮的知恩圖報(bào)。
現(xiàn)代生活中,很少有人能做到這一點(diǎn),F(xiàn)在的子女都不懂得孝敬父母,對(duì)父母不理不采,甚至對(duì)父母吼叫,更嚴(yán)重的,會(huì)把父母趕出家門。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼里,馬修卻勝似父親。
另外,在第二十四章中,也寫(xiě)到了關(guān)心馬修的妹妹—馬瑞拉的故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學(xué),到小學(xué)教書(shū)來(lái)維持生計(jì)。她放棄了學(xué)業(yè),準(zhǔn)備遨日子,這都是為了一位不是親人勝似親人的人。
俗話說(shuō):“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”知恩圖報(bào),乃是人間常情。朱德司令就是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
朱總司令對(duì)父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對(duì)他贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后,當(dāng)了總司令,指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世的消息后,非常悲痛,寫(xiě)了感人肺腑的《母親的回憶》。
從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學(xué)習(xí)安妮那知恩圖報(bào)的精神,來(lái)回報(bào)對(duì)我們有恩的人吧!
讀《綠山墻的安妮》有感13
美麗,不只在于時(shí)間的洗刷從洪荒而至。真美,往往是淡淡的,往往在思想的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記;蛟S,不曾在歷史的長(zhǎng)河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,但它們總以輕盈美好的姿態(tài)起舞。就如花語(yǔ)迷香,瞬間,卻締造了永恒。 ——題記
又一次,翻閱了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》,也是找到了曾經(jīng)芬芳的美麗。或說(shuō)是美,但又覺(jué)得不知何以說(shuō)起,一種朦朦朧朧仿若霧里看花的悵然,卻溫馨得想哭。安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩,她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情,雖然她是一個(gè)孤女,但她不活在過(guò)去,總喜歡把生動(dòng)而又鮮嫩的幻想寄于如今和未來(lái)。
安妮的美不在于外貌的浮華,而是深入骨髓的精神力量。也許曾經(jīng)失落,有過(guò)彷徨無(wú)助的時(shí)候,但她跟著自己的方向感,這是一種憧憬。美麗的幻想,繪無(wú)形于有形的長(zhǎng)卷,旋轉(zhuǎn)、升騰,穿越、迷霧......“親友”的拋棄,朋友的離去,長(zhǎng)輩的誤解......一個(gè)又一個(gè)悲痛都足以讓人墜于萬(wàn)劫不復(fù)的低谷,但她用自己的誠(chéng)實(shí)、無(wú)私、包容與天真掙脫了心靈的束縛。
安妮的到來(lái),真的改變了許多。就如書(shū)中的老巴里小姐,她原本是一個(gè)自私自利的人,除了和自己有關(guān)的事情,她一概不管不問(wèn),也不去關(guān)心別人。但是安妮的出現(xiàn)改變了這一切,安妮讓她在人生的晚年感受到了快樂(lè),她的一言一行,一舉一動(dòng),使得這位懵懵懂懂卻一意孤行,錯(cuò)了大半輩子的孤獨(dú)老人有了一個(gè)能讓她敞開(kāi)心扉的朋友,感受到淡淡的幸福。安妮走了,望著她離去的背影,老巴里覺(jué)得若有所失,一種追悔莫及爬上了這位遲暮老人的心頭,“要是我當(dāng)初領(lǐng)養(yǎng)了安妮這孩子該有多好,每天都會(huì)有幸!敝敝涟材菹г诹艘暰之中,方才收回這莫名的愁緒,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著這空空蕩蕩的大房子,一陣良久的嘆息后,布滿皺紋的臉頰卻露出了一絲難得的微笑......
安妮.雪莉是本書(shū)的主人公,她的美麗感動(dòng)了一代又一代的人,成了不朽的的傳奇。但隨著紙頁(yè)的翻起與落下,我的閱讀重心悄然地變了,當(dāng)老巴里問(wèn)安妮以后想到城市嗎?一夜的考慮后,她答道:“我不喜歡城市生活,夜里十一點(diǎn)吃冰激凌,偶爾干一次還行,我還是愿意這個(gè)時(shí)間躺在綠山墻農(nóng)舍做夢(mèng)!甭(tīng)到這番話便是一愣,許久,只聽(tīng)得自己的一聲長(zhǎng)嘆,不覺(jué)淚眼婆娑!是啊,城市生活固然美麗,但這種美,美得驚心動(dòng)魄,美得不帶人間真情煙火,美得只讓人覺(jué)到一種遙不可及......我不由得叩心自問(wèn),就算曾經(jīng)為之拼過(guò)追過(guò),可我又能抓到嗎?或許事實(shí)不是那么好,但卻不忘最初的夢(mèng)想。我也是知道,世上有太多的事不能準(zhǔn)時(shí)到站,有太多的美麗被生活給扭曲,我們焦急地向前卻無(wú)所目的,最終,在歲月的年輪中,只得塵封。
該如何,該回首。
我也終是明白,安妮愛(ài)的不只再是矮小破舊空洞偏僻的綠山墻農(nóng)舍,更是那相濡以沫不離不棄的美麗。與“親友”、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)在一起的時(shí)光,溫馨得難忘,幸福得難忘。其實(shí)真的不需要走得多遠(yuǎn),它就在你身邊。
淡淡的美,短短四字,卻是許多人一生的追求!
讀《綠山墻的安妮》有感14
《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說(shuō)。書(shū)里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的故事。
安妮是個(gè)孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因?yàn)榘材菹胂窳ωS富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學(xué)學(xué)業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個(gè)教師的職業(yè),撐起了這個(gè)家。這本小說(shuō)也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。
最讓我感動(dòng)的是安妮的不服輸和堅(jiān)強(qiáng)的精神。安妮在班上被同學(xué)起了外號(hào),她下定決心要從學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個(gè)男同學(xué)給我起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),讓我在許多同學(xué)面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的女生也叫我的外號(hào),這讓我很生氣。雖然我也給那個(gè)男同學(xué)起了一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào),但是我還是很恨他。是他讓許多同學(xué)知道了我的這一個(gè)很難聽(tīng)的外號(hào)。以后我處處跟他作對(duì),不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會(huì)沾沾自喜,覺(jué)得自己比他好、比他強(qiáng)。在考試結(jié)束后,我問(wèn)他的考試成績(jī)是多少,當(dāng)我得知他沒(méi)我考得好時(shí),我別提有多高興啦!看見(jiàn)他的美術(shù)作品沒(méi)我好時(shí),我會(huì)很高興。當(dāng)我看見(jiàn)他被老師訓(xùn)斥時(shí),我也會(huì)暗暗高興。自從我看了這本書(shū)之后,我感到我的想法有些不當(dāng)。我要像安妮那樣端正思想,和他比學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,而不是處處和他作對(duì)。
安妮聽(tīng)到馬修去世的消息后,放棄了學(xué)業(yè),很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆诉@個(gè)家,回家鄉(xiāng)當(dāng)了一位小學(xué)教師,來(lái)照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,勇于面對(duì)生活。
讀了這本書(shū),會(huì)讓你學(xué)會(huì)許多的東西……
讀《綠山墻的安妮》有感15
最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。我雖然沒(méi)有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評(píng)選都沒(méi)有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻?ài)面子,所以不敢舉手發(fā)言,怕說(shuō)錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得?wèn)題就不敢問(wèn)老師,不敢向同學(xué)請(qǐng)教;因?yàn)椴蛔孕牛圆桓彝卣箤W(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績(jī)始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來(lái)了,學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表?yè)P(yáng)!
親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好!!
安妮的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生(一般也就是“二好學(xué)生”),一度非常傷心和難過(guò),安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過(guò)不懈的追求,三好學(xué)生的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
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