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《孟母三遷》讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《孟母三遷》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《孟母三遷》讀后感1
今天,我又一次品讀了《孟母三遷》的故事,再一次被孟母的行為所感動(dòng)。《孟母三遷》講述的是孟子的母親為了給年幼的孟子營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,不惜一次又一次地搬遷,當(dāng)搬到學(xué)館旁居住時(shí),孟子受到讀書(shū)人的影響,漸漸明白了讀書(shū)的好處,從此愛(ài)上了讀書(shū)。孟母見(jiàn)此情景便決定在學(xué)館旁定居。
《孟母三遷》被視為教育的經(jīng)典。然而,現(xiàn)在的父母為孩子的成長(zhǎng)所做出的努力一點(diǎn)兒也亞于孟母,有時(shí)甚至超過(guò)孟母。
我的父母在諸多方面就是如此。為了給我一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,每當(dāng)我在家寫作業(yè)時(shí),我的爸爸媽媽就盡量的控制自己不發(fā)出聲響;因我家臨街,各個(gè)店鋪里傳出的歌曲聲以及街上的嘈雜聲異常響亮,爸媽覺(jué)得對(duì)我的學(xué)習(xí)有影響,所以決定搬家。其實(shí)不僅是我們的小家,社會(huì)這個(gè)大家庭也在為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著:在學(xué)校二百米以內(nèi)不準(zhǔn)建立網(wǎng)吧、高考期間考場(chǎng)附近不準(zhǔn)鳴笛……
除了環(huán)境以外,父母還在我們成長(zhǎng)所需的物質(zhì)上也是精挑細(xì)選。現(xiàn)在的許多食品被不法商販添加了一些對(duì)人體有害的物質(zhì),如催熟劑、塑化劑、防腐劑……因此爸媽在我的飲食上也是費(fèi)了不少的心思。
俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,爸媽在我的交友方面也特別關(guān)注。他們常說(shuō)和學(xué)習(xí)習(xí)慣好的人經(jīng)常在一起,你也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之,則不然。所以,我和什么樣的人交往一般都要得到父母的認(rèn)可。
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)領(lǐng)域,可網(wǎng)絡(luò)上也有許多對(duì)青少年成長(zhǎng)不利的東西,有個(gè)別人甚至因上網(wǎng)成癮而荒廢了學(xué)業(yè)。因此,爸媽對(duì)我上網(wǎng)的時(shí)間有所限制、所玩游戲的類型有所篩選……
這一切的一切都是父母為了我們的成長(zhǎng)所做出的努力。因此,一個(gè)人的成功與否,離不開(kāi)良好的環(huán)境和父母的良好教育……
總而言之,現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的關(guān)注已超過(guò)了古代的孟母,所以作為孩子的我們是不是應(yīng)該比孟子更用心去學(xué)習(xí)呢?
《孟母三遷》讀后感2
為了學(xué)而學(xué),過(guò)程是痛苦的。
孟子小時(shí)候很貪玩,模仿性很強(qiáng)。他家原來(lái)住在孩子不快樂(lè),教育者也是痛苦的墳地附近,他常常玩筑墳?zāi)够驅(qū)W別人哭拜的游戲。母親認(rèn)為這樣不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿別人做生意和殺豬的游戲。孟母認(rèn)為這個(gè)環(huán)境也不好,就把家搬到學(xué)堂旁邊。孟子就跟著學(xué)生們學(xué)習(xí)禮節(jié)和知識(shí)。孟母認(rèn)為這才是孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)的,心里很高興,就不再搬家了。
孟母為了孩子,連續(xù)搬了三個(gè)地方,才定在學(xué)堂旁邊,這不就是為了讓孩子更好的學(xué)習(xí)嗎?孟母為了孩子,干什么都無(wú)所謂。但是,貪玩是孩子的天性,但如果你拘束著他,只給他枯燥乏味的學(xué)習(xí),他就會(huì)覺(jué)得不自然,甚至只會(huì)整天想著怎么搗蛋、玩耍。反而呢,你讓他在玩中學(xué)習(xí),才是對(duì)它有利的。
現(xiàn)在呢,所有的家長(zhǎng)都會(huì)跟孟母一樣,想讓孩子更好的學(xué)習(xí)好的東西,所以,就會(huì)讓孩子去報(bào)那個(gè)學(xué)習(xí)班報(bào)這個(gè)學(xué)習(xí)班,而忽略了如何讓孩子健康的成長(zhǎng),幾乎沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)知道:一個(gè)孩子真正的心聲,不是無(wú)聊的家庭作業(yè),而是能跟自己的爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)話、散散步,跟同齡的小孩子打打鬧鬧……而我們作為小孩子而言,不但不為爸爸媽媽的用心良苦而奮發(fā)圖強(qiáng),反而還在學(xué)校里惹是生非,把爸爸媽媽的話當(dāng)作耳旁風(fēng),媽媽把你送過(guò)來(lái),要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,你一來(lái)到學(xué)校里就忘的一干二凈了,更別說(shuō)再跟同學(xué)嘻戲到鬧的時(shí)候會(huì)記起媽媽說(shuō)得話了!
只要我們?yōu)榘职謰寢屜胍幌,而爸爸媽媽也為我們多思考,我想,在不久的將?lái),就會(huì)看到,家長(zhǎng)和孩子在公園里快樂(lè)地玩耍著,而孩子則坐在教室里安安靜靜的看著課本。這和協(xié)的一幕。這樣孩子一定會(huì)拿著100分的成績(jī)單,驕傲地出現(xiàn)在你的面前。
《孟母三遷》讀后感3
自從我讀完了《孟母三遷》這個(gè)故事,就對(duì)這位偉大的母親產(chǎn)生了深深的敬意。因?yàn)槊献拥母赣H早年去世,孟母細(xì)心的把孟子培育成一位偉人,都是因?yàn)槊献有r(shí)候喜歡模仿別人的動(dòng)作,因此產(chǎn)生了孟母三遷的這個(gè)故事。
第一次搬到了一個(gè)專門辦喪事的店鋪隔壁,孟子經(jīng)常和小朋友一起學(xué)大人哭喪,看到大人們跪下,孟子也學(xué)著下跪。孟母覺(jué)得這個(gè)地方并不適合孟子的成長(zhǎng),并想孟子長(zhǎng)大了隨便給人跪下可不是大丈夫的'氣節(jié),于是就拉著孟子第一次搬了家。
第二次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)鬧市,那里的商人整天叫賣的不停。就這樣,孟子和其他小朋友們也學(xué)起了叫賣。孟母看到了,想想這個(gè)地方也不好,還是影響到孟子的成長(zhǎng),于是孟母帶著孟子又離開(kāi)了鬧市搬了家。
第三次,孟母帶著孟子搬到了一個(gè)學(xué)堂的旁邊,孟子經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)堂中響起朗朗的讀書(shū)聲,孟子也學(xué)起了他們,常常在教室窗外,聽(tīng)著老師講課,看到老師也非常有禮貌,老師覺(jué)得他是個(gè)不錯(cuò)的孩子,就拿題目考他,孟子都對(duì)答如流,老師就讓孟子到學(xué)校讀書(shū),孟母看到孟子有希望,非常高興。
因此,我感覺(jué)到母愛(ài)的無(wú)私,沒(méi)有什么可以比母愛(ài)更重要了。還有后天環(huán)境和教育對(duì)人的影響是非常重要的,一個(gè)好的環(huán)境能使人成才,一個(gè)壞的環(huán)境卻能毀掉人的一生。想到現(xiàn)在父母親給我們創(chuàng)造的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我真的感到非常滿足。
20xx年我家農(nóng)村搬到了縣城高檔小區(qū)御景花園,這里綠樹(shù)成陰,四季花香不斷道路干凈整潔,樓前后到時(shí)整潔的草坪,生活在這里我每天的心情到是那么愉快!更讓人羨慕的是縣里最有名的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在旁邊,每天學(xué)習(xí)輕松愉快。
我經(jīng)常暗暗在想:爸爸媽媽難道你們也是受到了孟母的影響嗎?可是你們每天去單位的路卻更遠(yuǎn)了。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī),讓爸媽笑口常開(kāi),這是我最大的心愿。
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