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讀《女生日記》有感

時(shí)間:2022-06-28 15:00:44 讀后感 我要投稿

讀《女生日記》有感合集15篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的讀《女生日記》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《女生日記》有感合集15篇

讀《女生日記》有感1

  《女生日記》這本書(shū)我看了許許多多遍了,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,那一幕幕感人至深的情?jié),那一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。

  本文主人公是一個(gè)善解人意,情感豐富的六年級(jí)女生,她的名字是冉冬陽(yáng),她在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽(yáng)非常感動(dòng)。梅曉雅的父母離婚了,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅曉雅拒絕任何人憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活額重?fù)?dān)。在跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。

  回過(guò)頭來(lái)想想我,有很多的事情都要依靠著父母,自己做不了主,還有獨(dú)立生活的能力也不算非常好,但是《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽(yáng)和梅曉雅都是獨(dú)立的女孩,她們能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  讀完了這本書(shū)后,我的感受是,這本書(shū)完了母親與女兒,成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書(shū),他告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。

  《女生日記》這本書(shū)不僅讀起來(lái)輕松,而且讓我感到深刻,懂得了許許多多做人的道理。

讀《女生日記》有感2

  我認(rèn)真讀完了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園生活與家庭教育為題材的小學(xué)生成長(zhǎng)小說(shuō),里面的一個(gè)個(gè)感人的故事讓我深受啟發(fā)。

  六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多的快樂(lè)與煩惱。冉冬陽(yáng)在父母的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。她的爸爸媽媽教育子女的方法與眾不同,畢業(yè)考試前,他們沒(méi)有把孩子關(guān)在房間里復(fù)習(xí),而是帶著她出去游玩,減輕孩子考試的壓力,讓她放松心情,調(diào)整心態(tài),用最好的精神狀態(tài)迎接畢業(yè)考。

  我有和冉冬陽(yáng)的父母一樣的好父母。有一次,因?yàn)榭荚嚽皼](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),我的考試成績(jī)很不理想。在我為沒(méi)有考好而難過(guò)時(shí),媽媽非但沒(méi)有批評(píng)我,反而過(guò)來(lái)勸我:“過(guò)去的已經(jīng)不可能改變了,再懊惱下去只會(huì)耽誤以后的學(xué)習(xí),媽媽建議你,忘掉這次考試,好好地學(xué)習(xí),為下一次考試做準(zhǔn)備。未來(lái)永遠(yuǎn)比過(guò)去重要!”聽(tīng)了媽媽的話,我振作起精神,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每次作業(yè),下一次考試時(shí),我果然取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  《女生日記》,讓我懂得了父母對(duì)我的愛(ài)。

讀《女生日記》有感3

  在期末考試結(jié)束至休業(yè)式的這5天的時(shí)間里我看了徐老師給我們推薦的《女生日記》。

  在《女生日記》里主要講的是6年級(jí)冉東陽(yáng)下半年的生活,作者是楊紅櫻,是在2000年寫的,其中我最喜歡的片段是103-111頁(yè)以及223-245頁(yè)的內(nèi)容。

  在103-107頁(yè)中主要講的是上社會(huì)課的孫老師在上課時(shí),不是他照著書(shū)念,就是讓我們照著書(shū)念,單調(diào)無(wú)趣,上課過(guò)程中,念著念著,全班就亂了套,這時(shí)候?qū)O老師就會(huì)拍著桌子對(duì)我們大聲得說(shuō):“安靜!安靜!”,直到我們安靜為止,然后問(wèn)我們誰(shuí)講話了,讓講話的同學(xué)站起來(lái),可這時(shí)站起來(lái)的同學(xué)不服氣,又報(bào)了幾個(gè)同學(xué)的名字,這時(shí)孫老師就說(shuō):“只要全班同學(xué)講話的超過(guò)半數(shù),全班都跟著要抄書(shū),這時(shí)我們就不敢亂報(bào)名,最后通過(guò)同心協(xié)力,我們?nèi)嘁黄鹈饬顺瓡?shū)!

  在223-245頁(yè)中,主要講的是馬加的后媽和親爸帶著馬加的小弟弟小馬達(dá)開(kāi)車去一個(gè)風(fēng)景區(qū)玩,路上出事了,照顧小馬達(dá)的重任就落在了馬加身上,馬加忙不過(guò)來(lái)就叫了一些同學(xué)去他家,一起照顧小弟弟,這之間發(fā)生了很多很多有趣的事情,其中最讓我不會(huì)忘記的事情是年三十的早晨,因?yàn)榇笕瞬辉,他們就買了許多的氣球來(lái)踩,噼噼啪啪、噼噼啪啪,可熱鬧啦!

  看!這本《女生日記》很有趣吧!有空你也可以借或者買來(lái)看的哦!

讀《女生日記》有感4

  前一段時(shí)間,爸爸幫我借了一本《女生日記》讓我看。我非常喜歡看,天天抱著這本書(shū)看,不舍得放下。

  這本書(shū)是以日記的形式寫的,主要講了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女發(fā)生的一些有趣、開(kāi)心、傷心的事情,表現(xiàn)出冉冬陽(yáng)既想長(zhǎng)大穿以前從沒(méi)穿過(guò)的,大人的漂亮衣服,又想永遠(yuǎn)做一個(gè)長(zhǎng)不大的可愛(ài)的小女孩的心里矛盾。在校園里的冉冬陽(yáng)和同學(xué)們打打鬧鬧、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等一些做法,突出了冉冬陽(yáng)善良、可愛(ài)、樸實(shí)、樂(lè)于助人等等一些美好品質(zhì)。在假期里冉冬陽(yáng)同學(xué)的父母親出了車禍,帶小弟弟馬達(dá)的重任就落在了馬加的身上。馬加因?yàn)椴粫?huì)照顧小弟弟,所以請(qǐng)冉冬陽(yáng)來(lái)幫忙。冉冬陽(yáng)為了幫助同學(xué)馬加帶小弟弟,放棄和爸爸媽媽去海南的機(jī)會(huì),當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,非常感動(dòng),心里還泛起一陣敬佩之情。本書(shū)還寫了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦、歡樂(lè)。比較適合一些不太了解孩子的家長(zhǎng)和上小學(xué)四年級(jí)或四年級(jí)以上的小學(xué)生看。

  讀了這本書(shū),我知道了,面對(duì)事情應(yīng)該鎮(zhèn)定,如果慌張了,事情就很不容易做好。

讀《女生日記》有感5

  最近,我把《女生日記》這本書(shū)看完了。這是一本讀起來(lái)很輕松,卻感情深厚的書(shū)。它以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女生成為少女的生理,心理微妙的變化。作者把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)的入木三分。充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。

  我們是六年級(jí)的學(xué)生,正好適合看此書(shū)的年齡。當(dāng)然,家長(zhǎng)也建議去看,這樣,可以拉進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通。書(shū)中的友情,親情很感人,特別是冉冬陽(yáng)對(duì)好朋友梅小雅的關(guān)心,馬加用比愛(ài)自己還多的愛(ài)去愛(ài)他的弟弟等。一個(gè)個(gè)絢麗多彩的情節(jié)編織成了一本《女生日記》,作者把人物刻畫(huà)的很好。如冉冬陽(yáng),一個(gè)善解人意,情感豐富的女孩,她不聰明,也不漂亮,卻是那種男生,女生,女老師,男老師都喜歡的'魅力女孩。梅小雅,冉冬陽(yáng)的知心朋友,生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,但她拒絕別人的憐憫,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān)。在與她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。莫欣兒,同樣是冉冬陽(yáng)的好朋友,一個(gè)十分聰慧的女孩。吳緬,一個(gè)特別有主見(jiàn)的男孩,喜歡玩電腦,做奧數(shù)題,經(jīng)常做一些讓人意想不到的事。喬丹,一個(gè)自以為是的家伙……文章里,有好的人,也有不好習(xí)慣的人,我們看書(shū),就是要學(xué)習(xí)好品質(zhì),好風(fēng)度的人,大家沒(méi)看過(guò)《女生日記》的人,盡量去看吧,看過(guò)的人,想想自己有沒(méi)有學(xué)習(xí)到什么

讀《女生日記》有感6

  《女生日記》這本書(shū)我已經(jīng)看了N遍,那一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适,一幕幕感人至深的情?jié),一個(gè)個(gè)生動(dòng)豐滿的人物使我回味不盡。

  本文主人公是一個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她的名字叫冉冬陽(yáng),書(shū)中說(shuō)的是冉冬陽(yáng)在小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中的喜怒哀樂(lè)。其中和她同年的梅小雅的遭遇讓冉冬陽(yáng)很是感動(dòng)。

  梅小雅的父母離了婚,經(jīng)濟(jì)上非常拮據(jù),但梅小雅拒絕任何人的憐憫,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)。在跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗了艱辛,體驗(yàn)了堅(jiān)強(qiáng)。

  回過(guò)頭來(lái)想想我,很多事都要依靠大人,自己做不了主,而且獨(dú)立生活能力也不算好,而《女生日記》當(dāng)中的冉冬陽(yáng)和梅小雅都是獨(dú)立的女孩,能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān),這一點(diǎn)我確實(shí)應(yīng)該向她們多學(xué)習(xí)一些。

  讀完這本書(shū)后,我的感受是,這本書(shū)完成了母親與女兒、成人與孩子之間的溝通,也是一部教育意義極深的書(shū),它告訴了我們應(yīng)該如何面對(duì)成長(zhǎng),如何建立一個(gè)健全的人格世界。

  《女生日記》這本書(shū)讀起來(lái)不僅輕松,而且感受深刻,讓我懂得了許多做人的道理。

讀《女生日記》有感7

  暑假里,我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這是一部以校園和家庭為題材的寫給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和老師閱讀的一部關(guān)于兒童教育的教科書(shū)。

  《女生日記》描寫了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……

  冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“abcd”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。

  我雖然不像這么優(yōu)秀,但是我也有一個(gè)和她一樣好的家庭。我考試不好的時(shí)候,爸爸媽媽也不責(zé)備我,罵我,而是勸我,鼓勵(lì)我。

  我的班主任也是一位漂亮性格開(kāi)朗的老師,她和我們像朋友一樣,我們都喜歡她。

  《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘,讓我流淚的書(shū)。

讀《女生日記》有感8

  漫長(zhǎng)的暑假,我讀了許多書(shū)。有童話書(shū)、小說(shuō)書(shū)、成語(yǔ)故事書(shū)……其中令我最有感受的是校園小說(shuō)《女生日記》。

  《女生日記》是由著名的兒童作家——楊紅櫻寫的,這本書(shū)深得許多女生的喜愛(ài)。描寫了一個(gè)六年級(jí)女生的生活,小說(shuō)中有許多可愛(ài)調(diào)皮的小男生,如:聰明的吳緬,又瘦又小的精豆豆,調(diào)皮的古龍飛。還有美麗聰明的小女生,如:可愛(ài)的冉冬陽(yáng),機(jī)靈的莫欣兒,總是嘻嘻哈哈的南柯夢(mèng)。在《女生日記》中《后媽》的故事讓我感受很深。

  這個(gè)故事發(fā)生在冉冬陽(yáng)的同桌馬加身上。有一天早讀課,冉冬陽(yáng)發(fā)現(xiàn)馬加的右手包著白紗布,問(wèn)他怎么了,他不吭聲,只是掉眼淚。下課時(shí),她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒,最后在她們的逼問(wèn)下才知道,馬加的手是被他的后媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說(shuō):“她這是虐待兒童”。于是放學(xué)后她們和馬加一起回去,他們你一句我一句地用自己的道理說(shuō)服了馬加的后媽。

  整個(gè)故事讓我看到這種團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助的精神。最后莫欣兒還感嘆到“沒(méi)媽的孩子像根草”,對(duì)于馬加的不幸,我們心里充滿了深深的同情。

  小說(shuō)中還有許多感人的故事,小朋友們和我一起讀這本書(shū),讓我們大家在書(shū)中體會(huì)生活中種種感受。我們要開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天,用微笑去面對(duì)生活。

讀《女生日記》有感9

  一本書(shū),就是一個(gè)海,任我遨游。

  《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的“!,這本書(shū)是以日記的形式來(lái)寫的,日記中的冉冬陽(yáng)是一個(gè)多愁善感的女孩,雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的,可是日記中的她,內(nèi)心也有細(xì)膩的地方。比如:

  這一天,雖然玩得很開(kāi)心,但回到家里,當(dāng)房間只有我一個(gè)人時(shí),我又想起了媽媽生我的故事,想哭。我倚在床頭,把南茜妹妹抱在懷里。對(duì)她說(shuō):“你知道我媽媽生我的時(shí)候,受了多少苦嗎?”

  這時(shí)的冉冬陽(yáng)對(duì)媽媽的養(yǎng)育之恩感激不盡,因此在第二天她的生日時(shí)給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨,還對(duì)媽媽說(shuō):“今天是我的生日也是你的受難日!”對(duì)爸爸說(shuō):“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人,就像媽媽現(xiàn)在這樣!睂(duì)自己說(shuō):“我這一輩子一定要對(duì)媽媽好!”

  冉東陽(yáng)非常重視友誼。在和轉(zhuǎn)學(xué)的好朋友梅小雅告別的時(shí)候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時(shí)在她旁邊安慰她……

  《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日,懂得了要尊重別人,懂得了不能過(guò)于依賴別人,懂得了要助人為樂(lè)……

讀《女生日記》有感10

  面對(duì)長(zhǎng)大,許多同學(xué)會(huì)說(shuō):“我可不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就不會(huì)像小孩子這么有趣了!笔茄,面對(duì)成長(zhǎng),我們都很煩惱?墒遣痪们,我又改變了這個(gè)想法,讓我改變這個(gè)想法的僅僅是一本書(shū)——《女生日記》。

  這本書(shū)的主人公是一位感情豐富善解人意的小女生冉冬陽(yáng)。她不是很聰明,也不是很漂亮,卻是那種同學(xué)老師都喜歡的魅力女生。

  她會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)離別,好朋友林媛玉去美國(guó)讀書(shū)后,她非常堅(jiān)強(qiáng),并又交到了許多新朋友。她樂(lè)觀的精神鼓勵(lì)我度過(guò)了好朋友轉(zhuǎn)學(xué)的煩惱時(shí)期。

  我欣賞她的愛(ài)心,在梅小雅的媽媽想要開(kāi)一家小商品店卻沒(méi)有本錢的時(shí)候,冉冬陽(yáng)千方百計(jì)地找錢,還把自己十三年來(lái)所有積蓄都給了梅小雅媽媽,梅小雅的媽媽把店開(kāi)起來(lái)以后,她還幫梅小雅的媽媽進(jìn)貨、經(jīng)銷商品。在她的幫助下,梅小雅一家過(guò)上了寬裕的生活。

  我還敬佩她的智慧。有一次,一大幫男生想搶她的錢,她急中生智,假裝和路過(guò)的叔叔是親戚,逃過(guò)了那幾個(gè)大男生,機(jī)智地保護(hù)了自己,使自己化險(xiǎn)為夷。

  她還很有責(zé)任心。當(dāng)馬加的爸爸媽媽都受了傷的時(shí)候,照顧小馬達(dá)的責(zé)任落到了馬加身上,這時(shí)冉冬陽(yáng)挺身而出,認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)了一次小媽媽。

  這本書(shū)給了我太多太多的前所未有的人生啟示,告訴我們?cè)鯓佣冗^(guò)小學(xué)這敏感而快樂(lè)的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè)。這本書(shū)告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱,讓我們樂(lè)觀地面對(duì)成長(zhǎng)吧!

讀《女生日記》有感11

  楊紅櫻阿姨所寫的書(shū)有很多,每一本書(shū)都耐人尋味,詼諧幽默,這些書(shū)讓小孩更快樂(lè),讓大人懂的一些簡(jiǎn)單的道理。

  暑假里,我看《女生日記》。這本書(shū)主要講了五(3)班的一群女孩子為了幫助梅小雅下崗的媽媽開(kāi)了一家小商店,把自己的玩具拿到學(xué)校里,在同學(xué)之間拍賣。同學(xué)們和睦相處,從不吵架。主人公冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩,善解人意、情感豐富,樂(lè)于助人。羅老師,年輕漂亮,深受同學(xué)們的喜愛(ài)。

  《女生日記》中的人物各有各的特點(diǎn),如梅小雅,她生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,他據(jù)訣別人的憐惜,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān),再跟她的交往里,冉冬陽(yáng)品嘗到了生活的艱辛,體驗(yàn)到了堅(jiān)強(qiáng)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的飯偶像族,她充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在女孩的個(gè)性

  讀了這本書(shū),我懂得了五(3)班的女孩子幫助家里付不起學(xué)費(fèi)上學(xué)的梅小雅,讓我感到人世間的友情、親情是無(wú)處不在。如果世界上沒(méi)有了友情,世界將是一片黑暗我看了這本書(shū)之后,對(duì)我有很大的啟發(fā)。更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)漂亮。

  現(xiàn)在社會(huì)上還有很多人很窮困,他們有病不能醫(yī)治,該上學(xué)卻上不了學(xué),我希望大家都能伸出援助的手幫助他們。正像一句名言:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”

讀《女生日記》有感12

  校園生活是我生活中一個(gè)非常重要的部分,校園也保存了我童年最美好的記憶,最快樂(lè)的時(shí)光。而在這美好童年中,伴隨我最多的就是校園圖書(shū)。

  經(jīng)同學(xué)推薦,我選擇了《女生日記》這本書(shū)來(lái)當(dāng)我這段時(shí)間的“知心朋友”。

  無(wú)心插柳,當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)時(shí),書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引住了我。文中的主角們讓我提前了解了初中女生的心理,讓我感受了初中時(shí)代的女生們的會(huì)做的一些事。這本書(shū)主要寫了初中時(shí)代的冉冬陽(yáng)的心事,和她和她的伙伴們?cè)谛@內(nèi)發(fā)生的事。她們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)生活中碰到了許多的煩惱,遇到了許多的尷尬。 而善良的楊紅櫻阿姨機(jī)智地幫“小魔女”、梅小雅、冉冬陽(yáng)以及莫欣兒這些女生在青春期的困撓與煩惱。

  當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我有了許多許多的感悟。書(shū)中的冉冬陽(yáng)他雖不漂亮也不聰明,但她卻在班級(jí)里是魅力女孩。那是因?yàn)樗屏、活潑、善解人意。所以使她在同學(xué)面前有個(gè)好印象。

  這本書(shū)中的一切都會(huì)一直存在我的腦海中,冉東陽(yáng)善良、活潑、善解人意的性格伴我成長(zhǎng)……

讀《女生日記》有感13

  大家看過(guò)楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》嗎?這本書(shū)的內(nèi)容十分有趣,我建議大家看看,不看別后悔哦!

  讀完《女生日記》,我的感觸很多,我覺(jué)得楊紅櫻阿姨一定有一顆童心,可以把我們這些少年的心態(tài),想法描繪的栩栩如生,而且和我們真實(shí)的幾乎一模一樣,這讓我對(duì)楊紅櫻阿姨有了幾分好感,并留下了深刻的印象,在她寫的書(shū)里,我總感覺(jué)她就好似我的媽媽一樣!文章的內(nèi)容也讓我記憶猶新,《女生日記》要是真實(shí)的就好了,我總是這樣幻想。我最喜歡《女生日記》里的一位老師,雖然不記得他叫什么,但他的事情我記得十分清晰。在我的印象里,他很關(guān)心學(xué)生,待人和善,處事得當(dāng),和學(xué)生們就像哥們兒似的。因此,他伸手同學(xué)們的喜愛(ài)。我也希望有一天自己也能有一個(gè)這樣的老師,給予我知識(shí),我相信這樣我的成績(jī)會(huì)更好,我的學(xué)習(xí)生活也會(huì)更充實(shí),豐富!我也十分喜歡文中的一位少女——冉東陽(yáng)。她雖然長(zhǎng)得不出眾,但為人善良,和她相處越久,就越能發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn),所以,她很惹人喜愛(ài),交到了不少朋友!《女生日記》中也有一位少男——吳緬,他是一個(gè)陽(yáng)光少男,性格開(kāi)朗,豪爽,雖然他的父母離異了,但他并不喪氣,也不吵不鬧,他認(rèn)為父母只要過(guò)得好就行。在父母之間,他選擇了媽媽,他是一個(gè)保護(hù)媽媽的小男子漢……

  《女生日記》這本書(shū)深受大家的歡迎,你們?nèi)绻蚕肟,就趕快買來(lái)欣賞楊紅櫻阿姨的作品吧!

讀《女生日記》有感14

  我最喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書(shū)了。她每本書(shū)里寫的校園生活,讓我感覺(jué)很熟悉,好像就發(fā)生在身邊一樣,很吸引我,讓我看了還想看。

  《女生日記》這本書(shū)描繪了善解人意、情感豐富的六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的生活。里面的人物各有各的特點(diǎn),冉冬陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。梅小雅生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭里,她拒絕別人的可憐,勇敢的負(fù)擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。還有小魔女,她是冉冬陽(yáng)班上最時(shí)髦的女生,狂熱的追星族。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情,真實(shí)而生動(dòng)地展示了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。讓我們明白不要害怕成長(zhǎng),自然地面對(duì)成長(zhǎng)所帶來(lái)的困惑,明白我們要帶著美好的心情度過(guò)重要的時(shí)光。

  這本書(shū)讓我懂得了時(shí)髦漂亮并不是魅力女孩的標(biāo)志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。不聰明,不漂亮的女孩子,會(huì)因?yàn)闇厝嵘屏甲兊目蓯?ài)起來(lái)。我是一名即將升入五年級(jí)的女生,在我的生活中,都是父母、老師幫我安排好生活和學(xué)習(xí)的一切,我就像一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。冉冬陽(yáng)給了我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì),我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,真誠(chéng)地幫助身邊需要幫助的人,孝順體諒父母,學(xué)會(huì)寬容身邊的人。

  我建議大家都看看這本書(shū),向冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)!

讀《女生日記》有感15

  “輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干…”每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶曉的歌―《讓世界充滿愛(ài)》,我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛(ài)?有母子之間的愛(ài),有師生之間的愛(ài),還有伙伴之間的友情!杜沼洝方o了我很大的啟發(fā)。它以日記的形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女時(shí)生理、心理的微妙變化。作者以生命意識(shí)關(guān)照生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大而害怕長(zhǎng)大的心情刻畫(huà)得入木三分,展示了當(dāng)代少年長(zhǎng)大的快樂(lè)和煩惱。該書(shū)以詼諧幽默的筆調(diào)展現(xiàn)了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂(lè)。

  《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多。平時(shí),我要勤儉節(jié)約,珍惜每一分滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡“獻(xiàn)愛(ài)心”,我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢,捐送給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難,我不會(huì)連嘲帶諷的挖苦他們,而是向他們伸出援助之手,讓他感受到同學(xué)之間的溫暖,我的成長(zhǎng),我的進(jìn)步,我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都滲透著媽媽的心血。媽媽如果知道我改了以前的毛病,懂得了愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),她一定會(huì)激動(dòng)的流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖,家庭的和睦,飽受生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子而感到舒心、愜意與自豪!

  現(xiàn)在我清楚地知道,人活在世上,最少不了愛(ài)。大千世界蕓蕓眾生,都是愛(ài)的結(jié)晶。讓我們敞開(kāi)胸懷,把愛(ài)的種子播撒人間,讓世界洋溢歡笑,成為愛(ài)的天堂。

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