二年級暑假讀了一本好書讀后感(通用10篇)
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的二年級暑假讀了一本好書讀后感(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級暑假讀了一本好書讀后感1
今天,我讀了一篇《釣魚的啟示》這篇課文。讀完后,我懂得了怎樣做一個誠信的人。
課文寫的內(nèi)容是作者的父親利用他和孩子釣的大鱸魚放回湖中讓孩子學(xué)會做個誠信的人。
讀完這篇文章,我想到了有一次沒有做一個誠信的孩子。
那次,我很想買一個玩具,那個玩具需要1元錢,可我身上沒有帶錢。轉(zhuǎn)身就走,快走到家的時候發(fā)現(xiàn)地上有一個硬幣,我以為是一元的硬幣,便撿起來了。撿起來后,誒,只不過是一個和一元的硬幣一樣大的一角的硬幣而已。但我想了一想,這個硬幣和一元的硬幣很相似,這個主意不錯……于是我就又跑到那個小賣部,給了他”一元錢“,旁邊那個人又給了他一個一元的硬幣,蓋在了我的硬幣上。我看到后,就溜之大吉了。但我學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文我又把剩下的錢還給了老板!夺烎~的啟示》中說:”道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的要求的教育的話,就會獲得道德時間的勇氣和力量!
就是這樣一篇極有哲理的課文教會我做一個誠信的孩子。
二年級暑假讀了一本好書讀后感2
今天,我在語文的試卷上讀了一篇文章叫《我盡了的努力》,這篇文章令我感到父親原來什么都會。
這篇文章主要說了,“我”山高中的最后那年,有幾個同學(xué)勸大衛(wèi)當(dāng)選學(xué)生會主席一職。大衛(wèi)一口拒絕了同學(xué)們。還好是父親教導(dǎo)了我,于是我把堂兄弟姐妹一起找來幫我出主意,然后還在父親的車頂上畫宣傳畫,最后我被選中了。高中的時候我以為自己什么都懂,有一天父親說:他細(xì)細(xì)觀察了一窩大黃蜂,他們的身上有很多寄生蟲,還很像龍蝦,而我就回復(fù)了父親。大衛(wèi)上大學(xué)的時候,迷上了橋牌,還好是父親告訴了我。這篇文章寫了父親的偉大,父親的知識其實很廣大。
記得有一次,我的手機壞了,叫爸爸幫我弄,而我還在說爸爸,最后爸爸還是幫我弄回來了。
讀了這篇文章,我決定一定要有孝心,對父母好。
二年級暑假讀了一本好書讀后感3
讀了美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作《假如給我三天光明》,我覺得倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。
這本書主要講了海倫·凱勒的生活。她又盲又聾,但她依然在學(xué)習(xí)。她終生都生活在一個黑暗的世界,沒有聲音,沒有語言。直到安妮。莎莉文小姐的到來讓她的人生照亮整個世界。
正是莎莉文老師打破了海倫五年來的生活習(xí)慣,教給了海倫一種認(rèn)識世界的方式:用自己的愛去感受世界最美好的一面,去善待每一個生命。莎莉文老師不僅教會了海倫書本知識,還讓海倫學(xué)會了體會生活,學(xué)會了與人溝通和交往。是莎莉文老師讓海倫變得樂觀,學(xué)會了用微笑面對一切;學(xué)會了珍惜,把握身邊的點點滴滴。
海倫憑著一顆堅強的`心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們要從中學(xué)習(xí)她這種堅忍不拔的精神,用一顆感恩的心,積極面對生活,在逆境中求生存,不斷完善自己,在自己的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二年級暑假讀了一本好書讀后感4
今天,我讀了一本名叫《小兵張嘎》的書,它給了我很深的感受。
這本書主要描寫了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀中平原白洋淀邊上,有個叫鬼不靈的小莊子,生活著張嘎和他的奶奶。當(dāng)時正是抗日戰(zhàn)爭最殘酷的1943年,日本鬼子對冀中人民發(fā)動了“五一大掃蕩”,而許多的八路軍和傷病員經(jīng)常隱蔽在張嘎家里,小嘎子就和常在家里來往的偵察排長老鐘叔成了朋友。有一次,鬼子突然來到了村里,殺死了張嘎的奶奶,抓走了老鐘叔。為了救出老鐘叔,給奶奶報仇,張嘎決定要去參加八路軍。在部隊上,他結(jié)識了偵察員羅金寶和區(qū)隊長錢云清。最終,機智勇敢的張嘎幫助八路軍消滅了日本鬼子,救出了老鐘叔,小嘎子也如愿以償?shù)牡玫搅艘话,成為了一名真正的八路軍?zhàn)士。
讀完這本書,我感受到了張嘎的勇敢。在那個戰(zhàn)爭的歲月里,到處都充滿了死亡的氣息,可是張嘎毫不畏懼,而是勇敢的去面對并最終戰(zhàn)勝了敵人。這種熱愛祖國、不怕犧牲的精神值得我們敬仰和學(xué)習(xí)。
二年級暑假讀了一本好書讀后感5
《匆匆》這篇散文,雖然不算長,但卻讓我學(xué)會很多,也讓我明白時間的價值。
正如朱自清先生所說:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來,我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時能得到一時的快樂,但是,失去的卻是寶貴的時間。時間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時還在享受快樂的我會全然不知。
以后的日子會怎么樣?和原來一樣虛度年華,荒廢時間嗎?不,絕對不會,從現(xiàn)在開始,珍惜時間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時間來得匆匆,去的匆匆,這是誰也控制不的事實。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時每刻都過得充實起來。
二年級暑假讀了一本好書讀后感6
《上學(xué)的路有多遠(yuǎn)》講的是主人公梅子,她也想去上學(xué),但學(xué)費是30元,還有40天開學(xué)。梅子經(jīng)過賣冰棒好不容易湊夠了學(xué)費。上了學(xué),她刻苦學(xué)習(xí),考上了清華大學(xué),幫村里蓋上了學(xué)!
上學(xué)對于我們來說是多么理所當(dāng)然!我們的學(xué)習(xí)環(huán)境冬暖夏涼;生活環(huán)境更是優(yōu)越,吃的、穿的、用的,爸爸媽媽總是給我們的!但文中的梅子,卻因為30元錢差點兒上不了學(xué),30元對于我們來說是零花錢啊……
書中讓我感動的不止有梅子的刻苦好學(xué),還有許多善良的人:梅子的哥哥、村長、王婆婆、小石頭、小南瓜……他們都用自己的方式幫助了梅子,而梅子也回報了鄉(xiāng)親們。在生活中,如果遇到需要幫助的人,我也要盡自己的一份力……
讀了這書后,我的心久久不能平靜下來,我要學(xué)習(xí)梅子的那種發(fā)奮圖強的精神,用好成績來報答爸爸、媽媽、老師,還有為我們創(chuàng)造著美好生活的偉大祖國!
二年級暑假讀了一本好書讀后感7
我用了兩個星期看完了《保姆狗的陰謀》這本書,剛打開書的時候我很好奇,保姆狗怎么會有陰謀呢?很多問題在我腦海里飄蕩……
我把書翻到第一篇,一天,杜真子、笑貓、馬小跳一起來到翠湖公園玩,他們看到一只大狗和一只小狗賽跑。突然小狗不跑了,大狗也跟著不跑了。我在想:為什么大狗怕小狗?等笑貓看到一位紅頭發(fā)主人,笑貓問他。他說:其實大狗并不是大狗,而是小狗,小狗也不是小狗,是大狗。還有很多我想說的,但這一會兒半會兒說不完,咱們說重點的吧。
自從地包天講了他的死里逃生以后,保姆狗多次不擇手段的傷害帥仔,帥仔卻不知道,我真不知道。看到最后,保姆狗因一場車禍而死,死之前,他把他的計劃告訴了笑貓,其實他也想試一次死里逃生,所以多次把帥仔引開,才可以實行他的計劃,之后讓帥仔知道他的厲害。結(jié)果把自己給弄死了,他很慚愧。
從這本書,我知道友誼是的。而保姆狗卻放棄了友誼,選擇了傷害,這樣是不好的。笑貓說了一句話很好,去傷害別人,自己也會受到應(yīng)有的懲罰。
二年級暑假讀了一本好書讀后感8
在星期六的早晨,我讀了《苦兒流浪記》,一開始我覺得不好看,但是當(dāng)我看完這本書時,我有了深深的感觸。
這本書的主人公是一個被大人拋棄的孩子——雷米,書中講到雷米被養(yǎng)父賣給了一位街頭演員,從此,雷米便過上了流浪的生活,但是隨著一次又一次的災(zāi)難降臨,雷米的生活也變得困難重重,但是我們的小主人公卻得到了師徒情、朋友情、親情等“幾只手”的幫助,從而找到了自己的家人。在這本書里,作者埃克多·馬洛寫出了當(dāng)代社會的丑惡,像雷米的養(yǎng)父、雷米的叔叔、可惡的卡羅弗里老爺……這些貪婪、無情無義的人把孩子們壓迫得很慘,而像雷米的師傅、花農(nóng)一家以及米里甘太太這些善良的人,在當(dāng)時的黑暗社會是極少數(shù)的。
讓我印象最深刻的地方是雷米成功從警察手中逃脫的那一段,講的是雷米的朋友包勃和馬夏讓他在火車換軌時跳下地,然后把他救走。朋友們還幫雷米找回父母。我從中知道了友情是很重要的,你幫助了別人,別人就會幫助你。
二年級暑假讀了一本好書讀后感9
《城南舊事》的作者林海音用簡潔明快的語言為我們描述了自己在城南的一段童年往事。
全書分為六部分:冬陽童年駱駝隊;惠安館;我們看海去;蘭姨娘;驢打滾兒及爸爸的花兒落了。全文是由主人公林英子用純潔的眼睛觀察著身邊的事和物,給我們展現(xiàn)了那個年代的北平普通人的生活。旁觀著人世間的悲歡離合,用她的眼睛和心靈悄悄地記錄了下來。整個作品沒有華麗的詞澡,簡單,易懂,書中的一切自然,真實,看著書,腦海里就會浮現(xiàn)出書中描寫的場景。
其中最讓我感動的是最后一部分。爸爸一言一行都在為英子做著榜樣,他教會了英子:無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。這句話深深地印在我的腦海里?戳诉@本書,讀了爸爸教育英子的這句話,我對克服以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折非常有信心!
二年級暑假讀了一本好書讀后感10
今天,我們學(xué)習(xí)了《一個小村莊的故事》這篇課文,老師叫我們先讀一遍課文,我讀了后很是生氣。
這篇文章主要是講很久以前,在一個山谷里,有一個很美麗的山村,這兒的空氣很清新,人們過著猶如世外桃源的日子,可是也不知道從什么時候起,這兒的人們都有了斧頭,他們也用斧頭到山上砍樹木,建房子、做家具。他們都利用斧頭砍樹木建了漂亮的房子。
可是過了很久以后,有一次這兒下起了暴雨,由于沒有樹木的抵擋,暴雨摧毀了他們的房子和所有的一切。
讀了這篇課文,我想到了很多,現(xiàn)在我們的社會都在搞環(huán)保,要愛撫花草樹木,也是為我們以后的子子孫孫造福,我們不能只想著自己,要為以后的人著想。
讀了這篇文章后,我一定要做到自己要愛撫自然環(huán)境,還要呼吁家人和周邊的人們一起來保護(hù)環(huán)境。
只有這樣,我們的地球才能給予生存。
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