暑假讀一本好書讀后感150字（精選28篇）
細細品味一本名著后，你有什么體會呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的暑假讀一本好書讀后感150字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇1
假期里，我讀了《加油小米啦》這本書，它主要講了一個叫小米啦的小女孩兒在生活中遇到的幾件趣事，從中我也學(xué)會了很多知識。
我們都是跟小米啦同齡的小孩子，在我們的生活中也要學(xué)會尊重老師尊重父母，并且不斷學(xué)習(xí)新知識才能進步。
在以后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)小米啦的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個全面發(fā)展的好孩子。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇2
伍美珍的書很好看，我又讀了一本，叫《老天會愛笨小孩》，主人公是黃金鑫。
他的家人和同學(xué)都說他有點笨，連他自己都覺得自己很笨，他考試經(jīng)常不及格。有一次聽講座讓黃金鑫敞開心扉，更加努力，天天都有進步，幾乎天天都能得到老師的表揚。同學(xué)和老師覺得他變聰明了。
我懂得了一個道理，笨不要緊，只要付出努力和汗水就會變得很聰明，所以要努力，努力，再努力。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇3
《小猴子摘桃子》講了：小猴子下山去玩，它看見了桃子就摘桃子，看見了玉米，就扔下桃子摘玉米，又看見西瓜，就丟下玉米去摘木瓜，看見了兔子就放下西瓜去追兔子。免子沒追到，只好空著手回家了。
讀后，我知道了：做事不能做一件忘一件，那樣，什么也做不好。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇4
今天我看了《雞毛信》這本書，這本書講了海娃為了將雞毛信送給張連長。竟然將雞毛信綁在一只老綿羊的尾巴上，不管敵人怎么盤問，恐嚇?biāo)�，他都是那樣地沉著冷靜，終于把信親手交給了張連長。
我一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到事沉著冷靜的態(tài)度。我現(xiàn)在過著無比的生活，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)，為祖國貢獻力量。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇5
今天，我讀了一本書，叫做《阿凡提的故事》。
這本書講了一個聰明的人叫做阿凡提，因為有一個財主很壞，老是欺負(fù)長工，阿凡提就想了一個辦法準(zhǔn)備治一下這個壞財主，他假裝去給財主做長工，財主出門告訴他，一定把家門看好，等財主回來的時候，發(fā)現(xiàn)阿凡提背了一個門在睡大覺，還說你不是讓我把門看好嗎，把財主氣得說不出話來。
阿凡提太聰明了。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇6
暑假里，我讀一本書叫《牛頓》，我知道了牛頓是一位偉大的科學(xué)家。
他熱愛科學(xué)，刻苦鉆研。書中有趣的是：牛頓過于關(guān)注實驗，錯把自己的懷表當(dāng)做雞蛋放到鍋里了。他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)對人類做出了巨大的貢獻。讀了這本書，我還知道，一定要從小就愛動腦筋，長大才會有出息，才可以有貢獻給社會。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇7
最近讀了沈從文先生的《邊城》，一直很喜歡湘西、烏鎮(zhèn)那樣子的江南水鄉(xiāng)的情景，總想著有一條船，撐起船槳，在有水草的河里游曳。
很喜歡江南的水鄉(xiāng)。水是傳播文明的載體，在歷史文化的發(fā)展過程中，水都起了不可或缺的作用。希望能去江南水鄉(xiāng)旅游。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇8
這幾天，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。我認(rèn)識了慈祥和藹的老獾、助人為樂的水老鼠和熱心的鼴鼠。因為它們的朋友蛤蟆吹牛，差點連命都保不住，所以它們?nèi)齻�同心協(xié)力，付出最大的努力，幫助蛤蟆把吹牛和偷東西的壞習(xí)慣改掉了。
通過閱讀這本書，我知道了三個道理。第一，知錯就改就是好孩子。第二，只要同心協(xié)力，就能得到成功。第三，幫助別人才能得到別人的回報。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇9
這本書類似《擺渡人》，都是講人死后會去哪里？不過這本書比較美好，作者在書中寫道，人死后，會先去排隊登記，然后會來到一個叫“他鄉(xiāng)”的地方。
這里有永遠不會落下，永遠散發(fā)著光芒的太陽，還有一些其他死去的人，在這里，我們的主角，哈里在這交了一個好朋友，他叫阿瑟，是150年前死的。他帶著哈里，回到了人類世界，看望了他的好朋友，家人和同學(xué)，漸漸的，他開始有些失落，甚至開始向往所有的人，也向往那些不開心的人，是啊，至少他們還活著。故事的最后，哈里回歸了天藍色的彼岸，至于他去了哪里？作者沒有再提，這個故事告訴我們，生命誠可貴，珍惜活著的每一天。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇10
你能漂流到荒島之后還有樂觀向上的積極態(tài)度嗎？你能在荒島上生活二十七年嗎？不可能，但魯濱遜做到了。
魯濱遜是英國的丹尼爾·笛福所創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》中的主人公。他喜歡航海，有一次，來了一場暴雨，只有他自己漂流在了一座小島，活了下來，他在那鼓起勇氣消滅了種種困難，他在那足足活了二十七年才返回英國。
讀了這本書，我知道了魯濱遜積極樂觀、不怕困難、非常勇敢的精神，我們要像他學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我被魯濱遜的積極樂觀給感動了，有一次，我不好好學(xué)習(xí)，考了很低分，回家給揍了一頓，這時我想到了《魯濱遜漂流記》這本書，之后我把里面精彩的部分都讀了一遍，我知道了學(xué)習(xí)是多么的興奮和快樂啊！
暑假讀一本好書讀后感150字 篇11
《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅強，努力，堅持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強大的生存能力。
合上書，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個情況。我可能會怎么樣？絕對不會有那么好的動手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到，我卻做不到？這是一個很重要的問題。
那么動手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動手能力又怎么不會好。不僅動手能力要好，膽量呢？記住，在困難的時候，一定要鼓起勇氣，努力向前。
《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來臨，一定要動腦子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來果實。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇12
今天我看了由著名作家湯素蘭寫的一本書：《時間之箭》，光看書名我猜想：是不是一個可以穿越時空的弓箭帶了一個人回到了古代。我?guī)е@個疑問看起了這本書。
原來是在玩“瘋狂沖浪”的一個小男孩誤入了一個叫“蚯蚓洞”的蟲洞，讓他回到了白堊世紀(jì)，還讓他遇見了55年前失蹤的古生物學(xué)家桑吟，更讓他目睹了各種各樣的恐龍。這個運氣好的不行的小男孩叫木里。
看完這本書，讓我深深地感受到生命的可貴，也希望人們能夠好好保護我們唯一的地球，和動物們和平相處，不要破壞生態(tài)平衡。如果你也遇見了“蚯蚓洞”你會去什么時候呢？你又想去干什么？快來告訴我吧！
暑假讀一本好書讀后感150字 篇13
馬克西姆·高爾基（1868—1936），蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人。高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，出生于伏爾加河畔的一個木匠家中，幼年父母雙亡，寄居在開小染坊的外祖父家里。后來外祖父破產(chǎn)，十歲的阿列克謝就在社會上流浪，當(dāng)過各種雜工。雖然他只上過兩年小學(xué)，卻一直堅持勤奮自學(xué)，讀了許多書。加上他本人曾廣泛地接觸過社會生活，積累了豐富的素材，終于使他成為世界知名的大作家。高爾基的處女作是發(fā)表于1892年的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》�！陡ｑR·高爾杰耶夫》（1899）是高爾基的第一部長篇小說。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇14
讀了《童年》這本書，我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動。
主人公就是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的父親死了，她和她的母親暫住在外祖父家。期間，得外祖母疼愛，也親眼目睹了他的兩個舅舅為奪家產(chǎn)以及對生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私，貪婪。主人公十一歲失去了母親，外祖父也破產(chǎn)了。他當(dāng)過鞋店里的伙計，輪船上的洗碗工人，當(dāng)過親戚家的學(xué)徒小用人，無論在哪里，他都背負(fù)著一個小男孩難以勝任的勞動。
我看完這本書，正好學(xué)校要舉行討論會，我就找了一個大姐姐，可不管我怎么說，那個大姐姐就是覺得我說的是錯的，所以為此事吵了很久·······
在這本書里我學(xué)到了很多東西，大家可以一起看。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇15
外祖母出此刻阿列克謝充滿苦痛的生命中，帶來一朵黑暗中燦爛的陽光，照亮了小阿列克謝的生活。每當(dāng)暴力和罪惡侵入，試圖腐蝕他純潔的心靈時，外祖母總會適時地出現(xiàn)，用上帝和一切光明完美的事物將黑暗的陰影驅(qū)趕。外祖母留意翼翼地呵護著外孫的心靈，期望他能在惡劣的生活境況下茁壯、健康地成長。當(dāng)看到她就算受到莫大地痛苦時仍然誠心地贊美上帝和圣母時；當(dāng)看到她在火災(zāi)中臨危不亂、鎮(zhèn)靜地指揮滅火時；當(dāng)看到她逆來順受地理解老伴的毒打時；當(dāng)看到她捧著外孫掙來的幾個錢幣而落淚時，我徹徹底底地被感動了，我知道了世界上最偉大的愛除了母愛還有外祖母的愛。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇16
今天，我讀完了一本書《童年》，它讓我深深的感到羞愧，也讓我看見了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父，隨著慈祥的外祖母來到了祖父家，在這里，他認(rèn)識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪的外公，每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，幸福的；沒有痛苦與斗爭，一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別，我們擁有了許多，但是我們還是不知足，只想奢求人世間更好。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇17
在前個星期我看完了《童年》一書，這本書都是講高爾基小時候傷心的事的�？梢宰屓耸指袆雍捅�。
《童年》中我最喜歡的一個情節(jié)是高爾基他的媽媽死了的那一章節(jié)。高爾基這么小就失去了父母，實在很慘，讓我十分傷心。他爸爸媽媽死后我有一個未解之謎：他爸爸媽媽死后，高爾基這么活下去，這也讓我感到了高爾基的適應(yīng)能力與生活能力。讓我十分吃驚！他媽媽死時做的動作也讓我十分難過，他媽媽連她最后的心愿：見高爾基的繼父最后一次。也沒有達成，真是死不瞑目啊！
這本書真讓人難過！
暑假讀一本好書讀后感150字 篇18
讀過文學(xué)家高爾基的《童年》，給人一種生活在蘇聯(lián)底層勞苦民眾的壓抑感，也讓人知道：人只有有堅韌不拔的精神，有不屈不撓的毅力，就沒有克服不了的困難。
文中高爾基以細膩的手法描寫了自己苦難凄慘的童年，以自己親人為鮮明代表折射了社會上各種人群的嘴臉：粗暴的外祖父、祥和的外祖母、善良而又無奈的母親、貪欲的舅舅……
但愛使他堅強、給他希望，讓他把并不幸福的童年展示給大家，并告訴所有讀者：愛的力量是偉大的，它可以讓人在逆境中看到曙光。也希望在幸福生活環(huán)境中珍惜學(xué)習(xí)機會、克服生活中的困難，勇往直前，實現(xiàn)自己的理想！
暑假讀一本好書讀后感150字 篇19
外婆和外祖父各講自己的苦難身世。兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；第六章寫大舅米哈伊爾為了爭奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色，寫得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手，造成了骨折。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇20
每個人都想回到的地方是童年，而有的人卻不想回到那個悲慘的世界，他就是高爾基。
高爾基，全名為高爾基·馬克西姆，是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家，蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。1868年3月28日出生于俄國伏爾加河畔的下諾夫羅德城。他十歲喪父以后，寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家。外祖父家里只有外祖母對他好，后來外祖父破產(chǎn)了，于是高爾基開始了撿破爛的生活，當(dāng)他十六歲時想考大學(xué)，可是沒考上，于是參加了秘密集會。他的自傳體小說有《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》等。
看看高爾基的童年，再看看我們現(xiàn)在的`生活，是不是差距太大了，高爾基那個時候都能任勞任怨，而我們?yōu)槭裁床荒苓@樣呢？
暑假讀一本好書讀后感150字 篇21
今天，我讀了《童年》這一本書。《童年》這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，描寫了主人公阿廖沙三歲喪父后，由母親和外婆帶到外公家。這是一個典型的俄羅斯小市民家庭。外公是一個小染坊主，已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他性情暴躁、倔強、貪婪、自私；兩個舅舅也粗野自私，經(jīng)常為了家產(chǎn)爭吵斗毆，第三代也受到很壞的影響。小說通過阿廖沙的所見所歷，真是的反應(yīng)了十九世紀(jì)末俄羅斯底層市民的生活。
《童年》真是一本好書，他讓我知道了許多知識，現(xiàn)在我們生活條件這么好，那個時候條件這么差，主人公都能好好學(xué)習(xí)，而我們卻不能，所以我從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，為國爭光。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇22
每個人都要經(jīng)歷童年，有的童年快樂美好：有的童年無憂無慮；有的童年壓力山大；有的童年悲慘無趣。
高爾基的童年悲慘恐怖，他三歲時喪父，隨著媽媽和外祖母一起住在了外祖父的家中，在這個“家”，他并沒有找到他夢寐以求的幸福，而是在這兒度過了黑暗、令人恐怖的童年：父子、兄弟之間勾心斗角，為了家產(chǎn)斗得死去活來……
一件件丑事，一樁樁暴行，一幕幕慘劇，留在了高爾基童年的記憶里，形成了不可抹去的陰影。
相對于高爾基的童年，我們的童年接受著良好的教育，享受著長輩的呵護，我們又有什么理由不好好珍惜呢？
暑假讀一本好書讀后感150字 篇23
《童年》是高爾基的一部自傳小說。
高爾基的童年，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的。四歲喪父，跟隨母親和外祖母到專橫的小染房主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因此受到許多打擊。高爾基的童年是黑暗的。和他相比，我們的童年是陽光燦爛、多姿多彩的。在家里，被爸爸、媽媽呵護著；在學(xué)校，有老師親切的教導(dǎo)，朋友真誠的關(guān)愛。而高爾基并沒有自暴自棄，而是努力奮斗著，成為了一個對社會有用的人。
高爾基的《童年》是一部勵志的小說，它讓我懂得要珍惜眼前的幸福生活，并以積極向上的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，在磨煉中成長，在奮斗中成才。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇24
馬丁說：“每一個強大的人，都曾咬著牙度過一段沒人幫忙、沒人支持、沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去求饒了，這就是你的無底洞�！�
在人生的河流里，如果你不想隨波逐流，那就拼命逆流而上；如果你想要抵達夢想的彼岸，那就勇敢地渡過河流。
當(dāng)你指望別人的時候，你就輸了；當(dāng)你學(xué)會了靠自己，你就贏了。這個世上，成為弱者很容易，只要你躺著不動，你就越有弱小了；成為強者很難，甚至你努力了很多年，也無濟于事。不管怎樣，自己選擇的路，跪著也要走完！人生目標(biāo)，走完了是路，走不完就是坎。
真正的擺渡人，是強大的自己。你不強大，軟弱給誰看？
暑假讀一本好書讀后感150字 篇25
今晚最后把這本書看完，心里有種溫暖的感覺讓人又相信了感情。
一個名叫迪倫的女孩坐火車去見素未蒙面的生父，遭遇車禍。當(dāng)她爬出殘骸，遇見名叫崔斯坦的神秘男孩，跟隨著男孩在荒原上展開了一場驚心動魄的旅程。隨著故事的發(fā)展，女孩得知自己其實在那場車禍中喪生，而崔斯坦則是自己的擺渡人，他的職責(zé)是保護她安全的到她就應(yīng)去的地方。靈魂愛上了自己的擺渡人，擺渡人也愛上了這個性格堅毅的女孩。感情真是無處不在，在追求真愛的路途上充滿荊棘危險，只有最后斬斷荊棘才會得到感情的玫瑰。
下一世誰會是誰的擺渡人?
暑假讀一本好書讀后感150字 篇26
暑期紅花榜上我得到了30顆星星，媽媽送我一本《魯賓遜漂流記》，我迫不及待的翻開書來。我被書中魯賓遜驚人的毅力和頑強的勞動深深地吸引了。
看到魯賓遜遇難后，漂到一個無人的孤島上，通過自己的雙手和智慧建造了自己的家園，度過了重重困難，我想到了我自己。平時在家里，我像一個“小皇帝”，爺爺奶奶和爸爸媽媽都圍著我“團團轉(zhuǎn)”，什么都不用我動手干，我的生活自理能力比較差，更不用說野外生存能力了。可魯賓遜卻能在環(huán)境那么惡劣的孤島上生存二十八年，并且幸福、快樂。
所以，我以后一定積極參加夏令營活動，離開有爸爸媽媽在身邊這樣的優(yōu)越環(huán)境，鍛煉鍛煉我的意志力，也提高我的生活自理能力以及野外生存能力。
暑假讀一本好書讀后感150字 篇27
我讀了魯賓遜漂流記以后，感慨萬千。魯賓遜頑強勇敢與死神搏斗的精神深深的吸引了我，在荒無人煙的島上 ，竟然獨自一人生活了27年，在27年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，忍受孤獨與寂寞，能利用荒島上的一切資源，用智慧度過了一個又一個生命的歷程。
真是生命的奇跡。在我以后生活與學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)魯賓遜堅強與勇敢，不怕吃苦敢于拼搏的精神。
魯濱遜身上反映了人類樂觀向上，銳意，進取，百折不回的開拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰(zhàn)自信的信心！
暑假讀一本好書讀后感150字 篇28
今天，我讀了一本書，名字叫做《魯賓遜漂流記》。這本書是名著。
書上的主要內(nèi)容是：魯濱遜在一艘船上行駛，狂風(fēng)大雨無情地將他打在了荒無人煙的孤島上，而他并沒有自暴自棄，而是養(yǎng)起了山羊，喝羊奶，吃羊肉。一天，他無意間把一個袋子里的種子撒了出來，最后，小種子長成了糧食。一次，魯濱遜生了病，他相信自己一定能夠戰(zhàn)勝病魔，他的信念竟然真的讓他活了過來�？墒呛镁安婚L，他又遇到了野人，親眼看見了野人吃掉自己的同胞，他又無意間就了一個野人，野人愿意跟著魯濱遜，如果我們都有魯濱遜的好品質(zhì)，學(xué)習(xí)一定會天天向上的。
讀了這本書使我懂得了：只要有魯賓遜的堅持不懈的精神，就可以奮發(fā)向上，天天向上的！
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