《三國演義》讀后感(集合15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?下面是小編精心整理的《三國演義》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀后感1
讀了《三國演義》,我欣賞關(guān)云長的過五關(guān)、斬六將的神勇,也欣賞張飛的喝斷橋梁、水倒流的氣勢,但我最欣賞諸葛亮的足智多謀與他那鞠躬盡瘁,死而后己的忠誠。
諸葛亮生在東漢末年,隱居隆中,自比管樂。公元207年,劉備三顧茅廬,他被感動(dòng)而出山為劉備作軍師,后任丞相。他為劉備出謀劃策,聯(lián)吳破曹,和周瑜聯(lián)合大破曹操八十三萬大軍于赤壁。他舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、六出祁山、七擒孟獲……妙計(jì)連連。他重病在身,還夜以繼日地工作,在死前還設(shè)下計(jì)謀完成了死諸葛嚇退生仲達(dá),魏延反、馬岱斬的業(yè)績!真正做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
讀完以后,我的心中久久不能平靜。諸葛亮不但有淵博的知識(shí),而且有超人的膽識(shí),他對(duì)國家、對(duì)人民的忠誠,讓我深感佩服。我要以諸葛沉為榜樣,從小努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,長大后作一個(gè)對(duì)國家,對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓她永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國之林!
《三國演義》讀后感2
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”讀到這句詩,人們就會(huì)想起我國四大名著之一——《三國演義》。這個(gè)月,老師讓我們讀了這本書,書中的人物個(gè)性鮮明:神機(jī)妙算的諸葛亮,老奸巨猾的曹操,粗中有細(xì)的張飛,寬厚仁愛的劉備,智勇雙全的趙云,忠肝義膽的關(guān)羽等等,其中我最喜歡神機(jī)妙算的諸葛亮和智勇雙全的趙云。
諸葛亮未出茅廬,就算出晉、蜀、吳將會(huì)三分天下,以三寸不爛之舌戰(zhàn)群儒,用二十只草船借到十萬支箭,又七擒孟獲,用空城計(jì)嚇退司馬懿十萬大軍……令我十分敬佩!但諸葛亮的一生是短暫的,最后在北伐戰(zhàn)爭中死去了,令人十分惋惜!
趙云人稱常山趙子龍,20歲時(shí)就與劉備到處參加戰(zhàn)斗,長坂坡救主,在曹軍中七進(jìn)七出,救出了劉備的夫人——甘夫人,然后又救出了劉備的兒子阿斗。
劉備正是智有諸葛亮,武有趙云,才建立了蜀漢大業(yè)。《三國演義》真不愧是四大名著之一,讓人回味無窮。
《三國演義》讀后感3
今天我讀了四大名著中的《三國演義》第十四回《火燒赤壁》。
里面講了諸葛亮草船借箭后要與曹操水上交戰(zhàn)?酌鞒隽艘挥(jì),他讓黃蓋去投奔曹操為曹操獻(xiàn)上一計(jì)。他讓曹操把船一個(gè)個(gè)連起來。到了那一天刮起東風(fēng),孔明讓士兵點(diǎn)火,曹操的軍隊(duì)無法散開,大敗。
我受到的啟發(fā)是我們應(yīng)該做事開動(dòng)腦筋不思進(jìn)取,并且要學(xué)習(xí)這樣的精神。我覺得諸葛亮神機(jī)妙算,黃蓋老實(shí)厚道,實(shí)在讓人敬佩! ∑鸪跷也⒉惶⒁狻度龂萘x》這本書。從在漫畫展回來后,我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌――三國殺,我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書,就給我買“三國殺”!其實(shí),不用媽媽說,我也會(huì)去讀,因?yàn)椤叭龂鴼ⅰ币呀?jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書,我知道了三國時(shí)期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全! 三國是一個(gè)偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
《三國演義》讀后感4
這個(gè)月我閱讀了《三國演義》,書中講述了三國時(shí)期魏、蜀、吳三國之間為了統(tǒng)一中國而奮斗的`一段歷史故事。里面刻畫了很多個(gè)性鮮明的人物形象,如:神機(jī)妙算的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,英勇無比的趙云,陰險(xiǎn)詭詐的曹操……我最難忘的是曹操和諸葛亮這兩個(gè)人物。
先來說曹操。人們一說曹操,最先想到的詞是陰險(xiǎn)狡詐,而我讀了《三國演義》后,知道了曹操用兵天下無雙,在劉備落魄之時(shí)收留了他,還與他一起青梅煮酒論英雄,說他與自己是并世英雄。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,魏國兵多糧廣,不料被司馬家族偷梁換柱,真是天有不測風(fēng)云呀!
諸葛孔明,大家都喜歡他。他神機(jī)妙算,上知天文,下曉地理,為蜀國立下汗馬功勞。他雖然一世英明,而生命卻非常短暫。當(dāng)我讀到諸葛孔明于建興12年8月23日逝世時(shí),我深深為他感到可惜!
讀了《三國演義》,我受益匪淺,似乎長大了很多。合上書,我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平靜!你呢?
《三國演義》讀后感5
啊!我終于將這本《三國演義》讀完勒!
你看作者善于通過三國演義之間政治,軍事,外交……多錯(cuò)層次多方面滴角度,把歷史地各種戰(zhàn)斗地經(jīng)驗(yàn)和智慧,形象地表現(xiàn)出來。如赤壁之戰(zhàn)的宏大場面中,作者始終將表現(xiàn)的重心置于大戰(zhàn)前,從舌戰(zhàn)群儒,草船借劍,蔣干盜書到打黃蓋,借東風(fēng),放曹操濃墨重彩滴描繪諸葛亮,曹操,周瑜,魯肅等人敵我,友錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和劇烈沖突,集中刻畫勒眾多人物形象滴諸多方面。
《三國演義》的敘事,起自漢靈帝建寧2年【169】年4月。描寫了的是在割據(jù)的年代,戰(zhàn)亂的社會(huì),群雄逐鹿,巍,蜀,吳3國足鼎立局面形成,這3國在不斷互相爭斗、終于3歸1變成普國一統(tǒng)天下的歷史進(jìn)度課程!
說道《三國演義》丫,我可是3天3夜也講不完!
《三國演義》讀后感6
悠悠三國塵落定,東吳孫權(quán)終歸冥。大壽將至,終逝去。孫權(quán)卒,孫亮繼位,魏之司馬昭伐吳,卻被吳將丁奉一舉擊敗魏國船隊(duì)。皇族孫峻欲謀殺諸葛恪,掌握吳國兵權(quán),未知成敗。
一代豪杰司馬懿,身歸大地。卻說司馬懿果真英雄,就連諸葛亮也懼他三分。如今魏主曹睿,昏庸無道,大興土木,百姓苦不堪言,引得公孫淵起兵造反。身卒后,其養(yǎng)子曹芳繼位,權(quán)臣曹爽設(shè)計(jì)撤去司馬懿兵權(quán),被司馬反詐病消疑。期間,姜維趁亂伐魏,卻被郭淮、陳秦用計(jì)擊敗。司馬懿病故,其二子司馬師、司馬昭掌魏國大權(quán)。
君主昏庸無道,無疑是自取滅亡。古往今來,多少昏君、暴君?無一不引起百姓咒罵,自然也便有了造反之舉。
明君之責(zé),非掌權(quán)術(shù)而已,而令百物之潤發(fā),萬世之太平,人人之常樂。掌權(quán)為樂者,只治得了心病,卻治不了其江山天下。故,君王,非個(gè)人而言,是舉國上下之百姓之福澤!
《三國演義》讀后感7
中國四大名著:水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢。其中,給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。
三國演義中的故事情節(jié)很生動(dòng),有頭有尾,有始有終,有些人認(rèn)為三國演義就是打打殺殺。其實(shí),細(xì)細(xì)品味一番,就涌出了名著的特點(diǎn)。
里面的人物描繪得很細(xì)致、生動(dòng)。比如說膽大心細(xì)的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語,比如望梅止渴、料事如神……
再說說里面的故事情節(jié),有很多,他又是怎樣發(fā)生的,結(jié)束的,都很清楚,好像不知不覺的融入到了故事里。
《三國演義》讀后感8
《三國演義》里有一篇《空城計(jì)》十分精彩,主要資料是:諸葛亮駐守陽平關(guān)時(shí),派魏延領(lǐng)大軍東出攻魏,自我留萬人守城。不料司馬懿帶著二十萬大軍要迎魏敵時(shí),卻同魏延兵馬對(duì)不上陣,從旁邊過去了,一向來到陽平關(guān)前,離城僅有六十里,諸葛亮才發(fā)覺。這是候,要把魏延追回來已無可能,自我趕往魏延軍中也來不及,于是諸葛亮就叫軍中偃旗息鼓,大開城門,令軍士數(shù)人出城灑掃。司馬懿領(lǐng)兵來到,看見這情景,認(rèn)為孔明平日謹(jǐn)慎持重,城內(nèi)必有伏兵,便引兵退守山間。
到了次日,孔明大笑對(duì)部下說,司馬懿怕我的伏兵,已經(jīng)退走了。探子外出打探,果然魏軍都走了。
《三國演義》讀后感9
讀了《三國演義》這本書,我知道了許多故事,如:“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結(jié)義”“草船借箭”······還知道了許多人物,比如:劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說的是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請(qǐng)出山,最后成功了的故事。桃園三結(jié)義說的是劉關(guān)張?jiān)谝患揖萍依锵嘤,然后覺得很有緣,一定能成就正業(yè),就去桃園里結(jié)拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船,船上有草把子和青布幔子,用來收集箭的,還要擂鼓吶喊,讓他出來射箭,才能收集十萬支箭。
三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲,要研究好戰(zhàn)術(shù)才可以成功。
《三國演義》讀后感10
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
三國演義讀后感段落四
故事中我認(rèn)識(shí)了:身在曹營心在漢的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我最喜歡的人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計(jì):說司馬懿引軍十五萬,攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來,四座城門打開,每個(gè)門派二十個(gè)軍士扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。
《三國演義》讀后感11
在我國的古典小說四大名著中,我最喜愛讀的就是《三國演義》。
《三國演義》是元末清初的羅貫中所著,它描述了從東漢中平元年的黃巾起義,到西晉武帝司馬炎太康元年統(tǒng)一中國,將近一個(gè)世紀(jì)中,魏、蜀、吳三國間的政治和軍事斗爭歷史。
作者在《三國演義》中對(duì)人物進(jìn)行了生動(dòng)的刻畫,雖然小說中人物眾多,但卻有鮮明生動(dòng)的個(gè)性特征。仿佛這些人物栩栩如生地站在我們面前。曹操的奸詐雄豪,關(guān)羽的忠義勇武,劉備的寬厚仁愛,諸葛亮的謀略超人,周瑜的心胸狹窄,司馬懿的老奸巨猾……都在我的腦海中留下深刻的印象。
讀過《三國演義》的人一定對(duì)作者描寫戰(zhàn)爭場面的技巧驚嘆不已,作者用他那生花妙筆把一幕幕驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭,瞬息變化的戰(zhàn)斗形勢,描寫得千變?nèi)f華,復(fù)雜生動(dòng),引人入勝,對(duì)“孔明借東風(fēng)”,“大戰(zhàn)長坂坡”,“火燒赤壁”,“水淹七軍”等經(jīng)典段落,我都可以完整復(fù)述。
《三國演義》真是一本好書,不愧為四大名著之一的巨著!
《三國演義》讀后感12
今天我讀完了《三國演義》這本書,感悟頗多。
書中的人物個(gè)性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的趙云……都留下了濃墨重彩的一筆,我最欣賞的是重情重義的關(guān)羽。文中描述的很簡單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長,又英俊又威風(fēng),手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來,又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無敵,這精神值得我們學(xué)習(xí)。
再說說本書的作者——羅貫中,他大膽創(chuàng)作,運(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫勾勒出每個(gè)人物鮮明的性格特點(diǎn);還運(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫得生動(dòng)、形象。怪不得人們把這本書評(píng)為四大名著之一。
我想把這本書推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。
《三國演義》讀后感13
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”——讀起這首詩腦海里便情不自禁地浮現(xiàn)出《三國演義》中諸葛亮的形象。
我十分佩服諸葛亮。草船借箭,他識(shí)人心,知天文,曉地理。明知周瑜想陷害他,不但沒有揭穿,還用自己的聰明才智讓周瑜心服口服。他在書中總是沉著冷靜,解決了種種困難。
不由想起了一次,我和好朋友一起打球,球一不小心滾到了一個(gè)又深又窄的洞里,我趕緊用手去掏,可是手不夠長,沒有拿到球。我又用小樹枝想把球勾上來,沒勾到球,樹枝就折斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好朋友思索片刻,不緊不慢,氣吁吁地搬來了一桶水,慢慢地往里倒。奇跡發(fā)生了,沒過一會(huì)兒,球自己浮了上來。。∥一腥淮笪,原來是用了逆向思維,自己拿不到球就讓球來找自己,太妙了!
生活中,我們要善于觀察,善于思考,用自己的智慧解決生活中的困難,人人都能當(dāng)神機(jī)妙算的諸葛亮。
《三國演義》讀后感14
今年寒假,我看了我國四大名著之一——《三國演義》,這本書為羅貫中所編寫。
這本書中孔明一生輔佐明君,為國家做出了許多貢獻(xiàn),從未有過什么要求。他常常協(xié)助自己的國家打勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。后來,他遇到了一個(gè)軟弱無能的皇帝,才活到54歲就活活累死了。
其實(shí),《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關(guān)羽、黃巾等等,這些人都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我覺得這本書很有風(fēng)味,好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的智慧,尤其是草船借箭,里面還體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇,我覺得最能體現(xiàn)了的就是過五關(guān)斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬馬救了阿斗(劉禪),不過這個(gè)阿斗最后還被迫向曹軍投降。
讀了三國演義這本書,我覺得我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),像這些英雄人物一樣,長大以后全心全意地幫助別人,保衛(wèi)國家,具有大無畏的精神。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年(公元184年)到晉武帝太康元平(公元280年)吳亡為止一個(gè)世紀(jì)的故事。
我最喜歡的人物是趙云,因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng),曾在曹軍幾十萬人之中七進(jìn)七出,救出阿斗(劉禪)。在我感嘆之時(shí),突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊,現(xiàn)在的社會(huì)就像曹軍,要是沒點(diǎn)本事,馬上就會(huì)被社會(huì)給淘汰。所以,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!這樣就不會(huì)做一個(gè)藉藉無名的普通人。
書中把人物描寫地淋漓盡致:曹操的狡詐,諸葛亮的機(jī)智,劉備的愛民,關(guān)羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著之一!
《三國演義》不僅有精彩的人物描寫和戰(zhàn)爭描寫,還蘊(yùn)含著深刻的道理。它之所以被認(rèn)為四大名著之一,名副其實(shí)!
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