六年級小青石的讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編為大家收集的六年級小青石的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級小青石的讀后感1
暑假里,我最喜歡的一篇文章是《小青石》,它讓我情有獨鐘,在我的內(nèi)心植下了一個小小的愿望:長大后要做一顆小青石。
小青石在海灘上過著平靜的生活。隨著時間的變化,原本它覺得適合它生活的地方已經(jīng)變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣,跟人到處去玩耍,周游世界。后來,小青石真的加入了像爛泥巴的隊伍一樣,又在半路上產(chǎn)生了一個飛躍,它想:水晶瑪瑙雖為人所用,但它們只是為少數(shù)人服務,F(xiàn)在自己已經(jīng)變成了成千上萬人服務的鋪路石,這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大,生活不是更有意義嗎?
“支撐著大眾的腳,這樣的生活最有意義!毙∏嗍,作為一顆小小的石頭,它很平凡,但它能為成千上萬人服務,這又是多么偉大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢。
讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里,用自己的身體支撐著大眾的腳!斑@樣的生活最有意義!睘槌汕先f人服務最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化不是正在努力地工作,這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我要從現(xiàn)在起,努力學習,將來為社會建設(shè)中的一顆小青石。
六年級小青石的讀后感2
記得五年級下學期時,老師帶我們學習了《小青石》這篇課文。我最喜歡這篇課文,因為我從中獲得了不少教益,我也被小青石那舍己為人。無私奉獻的精神打動了。這篇課文還使我明白了一個深刻的道理:為人服務能使自己活得更有意義。
小青石原在沙灘上過著平靜的生活,光陰似箭,日月如梭,小青石覺得安逸的生活沒有什么意義。它看著伙伴們個個都被制成了美麗的裝飾品,十分羨慕,它也很想去到處玩玩,開闊開闊視野。后來,小青石加入了混凝土的隊伍,被撒在了路面上。這時,小青石的思想發(fā)生了飛越。它認為它的那些變做裝飾品的伙伴雖為人所用,但它們只為少數(shù)人服務,而自己能為千千萬萬人服務,這樣,自己為社會為他人做的貢獻豈不比它們更大,生活得更有意義嗎?
“支撐大眾的腳,這樣的生活更有意義!边@是我記得最清楚的.小青石說過的一句話。
是呀,小青石,作為一顆小小的石子,一顆平凡的小石子,但它能為千千萬萬的人服務,這又是多么不平凡的英雄呀!這令我想到了一句話:平凡的人,做出不平凡的事。
六年級小青石的讀后感3
暑假里,我最喜歡的一篇文章是《小青石》,它讓我情有獨鐘,在我的內(nèi)心植下了一個小小的愿望:長大后要做一顆小青石。
小青石在海灘上過著平靜的生活。隨著時間的變化,原本它覺得適合它生活的地方已經(jīng)變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣,跟人到處去玩耍,周游世界。后來,小青石真的加入了像爛泥巴的隊伍一樣,又在半路上產(chǎn)生了一個飛躍,它想:水晶瑪瑙雖為人所用,但它們只是為少數(shù)人服務,F(xiàn)在自己已經(jīng)變成了成千上萬人服務的鋪路石,這樣的貢獻不是比它們的貢獻更大,生活不是更有意義嗎?
“支撐著大眾的腳,這樣的生活最有意義!毙∏嗍,作為一顆小小的石頭,它很平凡,但它能為成千上萬人服務,這又是多么偉大的小英雄,不怕自己的疼痛,是多么的勇敢。
讀完《小青石》,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里,用自己的身體支撐著大眾的腳。“這樣的生活最有意義。”為成千上萬人服務最有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們?yōu)閷崿F(xiàn)祖國的四個現(xiàn)代化不是正在努力地工作,這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎?我要從現(xiàn)在起,努力學習,將來為社會建設(shè)中的一顆小青石。
六年級小青石的讀后感4
讀了《小青石》這篇文章,我頗有感受。
《小青石》這篇文章,主要講的是:一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上,小黑石整天被溫暖的太陽照曬著,覺得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活,想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久,小青石被變成了混凝土的一部分,但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了,因為它懂了:為大眾服務,這樣的生活才有意義。
讀完后,我在思考:在我們的生活中,有沒有像小青石這樣為大眾服務的人呢?有!比如環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛,為了人們走在整潔的道路上,他們付出了自己的努力和辛勞,給我們的城市增添了一片整潔。還比如說老師,陳老師不管怎樣,都盡心盡力地為我們講課,永遠都沒有后悔過。他們都像小青石一樣,為大眾服務,給大眾快樂!
六年級小青石的讀后感5
今天,我讀了《小青石》這篇文章,讓我明白了什么是有意義的生活。
《小青石》這篇文章講述了一塊小青石和小黑石被沖到岸灘上,過著安逸的生活。小黑石覺得很舒服。小青石卻厭惡這種生活,它羨慕水晶和瑪瑙,因為它們有的成為發(fā)簪,在人們頭上閃閃發(fā)光;有的成為紐扣,帶在人們胸前光彩奪目。后來小青石和一些石塊一起運到城市里去,變成了讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活。因為它悟出一個道理:支持大眾的腳才是最有意義的生活。從此,它每天高高興興的生活著。
《小青石》讓我想到了在做各地都有像小青石這樣的人,他們像鋪路石一樣默默無聞地支持著大眾,在為大眾服務。
就拿老師來說吧。老師像園丁,在他們的辛勤澆灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成為對祖國有用的人才。當這些人才為人們服務做出貢獻而受到表揚的時候,有幾個學生還記得老師是鋪路石,讓一批一批的孩子從頭上踏過去,沖上艱難重重的高峰。老師多想小青石呀!他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光芒。
愿攀登上高峰的人不要忘記鋪路的石頭。愿盛開的花朵不要忘了辛勤的園丁。
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