格林童話讀后感四年級(jí)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的格林童話讀后感四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。
格林童話讀后感四年級(jí)1
今天,我讀了《格林童話》后,心潮澎湃,激動(dòng)不已,書(shū)中的那一幅幅畫(huà)面像放電影似的,在我的腦海中一一浮現(xiàn)。
《格林童話》有一個(gè)個(gè)精彩的小故事,情節(jié)離奇,曲折誘人。如《聰明的人》、《三個(gè)軍醫(yī)》、《蘿卜》……我讀了這幾個(gè)故事后被深深地吸引住了,陶醉其中。
《格林童話》語(yǔ)言很優(yōu)美,生動(dòng)活潑。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墻后不見(jiàn)了,落下來(lái)的卻是一個(gè)英俊和善、衣著華麗的王子”,這句話運(yùn)用擬人手法,將動(dòng)物賦予人的生命,成為故事中“人物”。又如《漁夫和金魚(yú)的.故事》有一句“天黑下來(lái)了,狂風(fēng)卷著烏云壓在頭頂上,樹(shù)葉被吹得四處飛散,沙沙作響,海潮像煮沸的開(kāi)水一樣向船翻滾著沖來(lái)”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出狂風(fēng)來(lái)臨時(shí)的情景。
《格林童話》用豐富的想像、幻想和夸張手法來(lái)編寫(xiě)適合兒童欣賞的故事。通過(guò)說(shuō)故事,闡明其中蘊(yùn)含的道理,起到教育、歌頌或諷刺作用。如《漁夫和金魚(yú)的故事》告訴我們做人要懂得追求,但更應(yīng)該懂得滿足。又如《三個(gè)工匠》告訴我們真正的高貴是發(fā)自內(nèi)心的,源于品質(zhì)的。
《格林童話》可讀性很強(qiáng),小朋友們,你們不妨也去讀一讀吧,會(huì)從中受益的。
格林童話讀后感四年級(jí)2
今天早上,我是家里最早起來(lái)的人,所以我就隨手拿了一本《格林童話》,準(zhǔn)備看幾十多頁(yè),然后再下床刷牙洗臉。
《格林童話》這本書(shū)共有476頁(yè),出于新疆少年出版社,是一本拼音對(duì)照讀本。
同學(xué)們你們看過(guò)《野天鵝》的故事嗎?我就是從《格林童話》里看的,我看了這個(gè)故事后最討厭的是里面那個(gè)惡毒的皇后了。
惡毒的皇后把美麗的小公主愛(ài)麗莎送到了鄉(xiāng)下的一戶農(nóng)家去寄養(yǎng),而且還把愛(ài)麗莎的十一位哥哥變成了十一只野天鵝,他們一到黎明就會(huì)變成十一只野天鵝,一到傍晚就會(huì)變回他們的原來(lái)的樣子。
轉(zhuǎn)眼愛(ài)麗莎15歲了,不得不回去,而且她也非常的想念自己的父皇。她回到宮里,王后看到了她那美麗的明艷,簡(jiǎn)直是怒火中燒。因此,她又使出毒計(jì)把愛(ài)麗莎變成又黑又臭的姑娘,迫使她又離開(kāi)了皇宮。
幸運(yùn)的是,愛(ài)麗莎找到了她的十一位哥哥,而且還在仙女的幫助下,雖然經(jīng)過(guò)了種種磨難,但最終還是救出了哥哥,并過(guò)上了幸?鞓(lè)的日子。
讀了這個(gè)故事后,我懂得了遇到了什么問(wèn)題不要就此罷休,因?yàn)槭澜缟鲜菦](méi)有不轉(zhuǎn)變的事情。
【格林童話讀后感四年級(jí)】相關(guān)文章:
《格林童話》讀后感06-17
格林童話的讀后感08-30
《格林童話》讀后感05-30
格林童話的讀后感04-11
格林童話讀后感04-28
《格林童話》的讀后感04-12
《格林童話》讀后感01-07
格林童話讀后感精選11-24
格林童話的讀后感11-17
《格林童話》讀后感10-26