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四年級《西游記》讀后感

時間:2022-10-08 15:11:12 讀后感 我要投稿

四年級《西游記》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的四年級《西游記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

四年級《西游記》讀后感

四年級《西游記》讀后感1

  《西游記》是中國著名的神話小說。它講述了玄奘和他的弟子們,通過9981的磨難得知真相的故事。寒假期間,我仔細(xì)閱讀這本書,經(jīng)常閱讀,總是情不自禁地走進(jìn)那些精彩的情節(jié)。

  僧具有同情心的普度眾生。他的堅定信念專一的目標(biāo)。怪物用他的'寬大處理,使的障眼法,讓他不能真假好壞區(qū)分,逐走孫悟空,都快碎了師徒情誼。

  大師兄孫悟空就是憑著火眼金睛、手拿一個如意金箍棒,一路上斬妖除魔,保師徒關(guān)系平安。同時也歷練了自作文己,那筋斗云和七十二變令我十分敬佩不已。

  豬超級貪吃和懶惰,有時會玩一些小聰明但事情變得更糟。后來,佛他為“凈壇使者”,讓他吃的人致敬,真是實至名歸。

  沙僧最老實不過了。每當(dāng)看到悟空和八戒總是吵架時,他都會通過充當(dāng)“和事佬”,來調(diào)解時間他倆的關(guān)系。他做事勤勤懇懇、毫無任何怨言,這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。

  讀完這本書,我感觸很深,每個人都要有堅定的信念,抱著積極的心態(tài),朝著目標(biāo)前進(jìn),才能有所作為。

四年級《西游記》讀后感2

  我在之前讀過很多書,可都沒太大興趣,要說難以忘懷的,就是出自吳承恩之手的西游記了。

  此書是講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的浪漫主義章回體長篇神魔小說,主要內(nèi)容在中國古典小說中是最為龐雜的`,它融合了佛、道、儒三家的思想和內(nèi)容,既讓佛、道兩教的仙人們同時都登場表演,又在神佛的世界里注入了現(xiàn)實社會的人情世態(tài)。

  作者吳承恩生于1506年,死于1582年,字汝忠,號射山人,漢族,他對這本書的人物可是下足了功夫。神通廣大、本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,性格憨厚、好吃懶做的豬八戒,老實厚道、待人寬厚的沙和尚,助人為樂、善心善意的唐僧,他們四人歷經(jīng)九九八十一難取得了真經(jīng),中間還找到了忠心于唐僧的西海龍王之子“白龍馬”。

  書中令我印象最深的章節(jié)就是大鬧天宮,孫悟空剛學(xué)了一身本領(lǐng),拿了金箍棒就被玉帝盯上了,讓天兵天降去捉拿孫悟空,可孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、神通廣大。天兵天將對他也無可奈何,最后還是如來佛祖親自出馬出馬,將孫悟空壓于五指山之下,長達(dá)五百年之久。后來還是唐僧救出了孫悟空,帶著豬八戒和沙和尚取得了真經(jīng)。

  這本書里面每個人物都刻畫得生動有趣,情節(jié)有波瀾起伏,緊扣我的心弦,讓我至今難以忘懷。

四年級《西游記》讀后感3

  《西游記》是中國古代四大名著之一,作者是明朝的吳承恩,西游記這本書在中國家喻戶曉,婦幼皆知,該書將述了孫悟空、豬八戒、沙僧護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的故事。途中歷經(jīng)艱難險阻,跨過重重困難,終于修成正果。這本書情節(jié)曲折,起起伏伏,想象豐富、寓意深刻、文筆優(yōu)美。讓人百看不厭,抵不住它那無窮無盡的誘惑。

  《西游記》中,師徒四人性格特點(diǎn)大相徑庭。唐僧心地善良,誠心向佛,但又過于軟弱。孫悟空,正義大膽、聰明機(jī)靈、勇往直前,有萬夫莫當(dāng)之勇,而且武藝高強(qiáng)。豬八戒,貪財好色、嗜錢如命、好吃懶做,但也心地善良。沙僧對師傅忠心耿耿,唯命是從。

  其中我最喜歡的人物莫過于孫悟空,在大鬧天宮時他憑借自己的百般武藝,擾得天宮雞犬不寧,結(jié)果被如來佛祖壓在五行山下。從五行山下出來,孫悟空自知有錯,他的頭上被戴上了緊箍咒。在取經(jīng)的`路上孫悟空身先士卒,勇敢殺妖,幫唐僧化解眾多困難,令那些妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽。

  讀了以后,我懂得了許多道理,在困難面前,我們不能妥協(xié),不能慫,充分發(fā)揮自身的聰明才智,一往直前,這樣才能取得成功。畢竟世上無難事,只要肯登攀,這些道理,使我受用終生。

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